保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)外框

1、保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)外框保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)外框環(huán)境應(yīng)該是什么樣的？應(yīng)該是漂亮的，也應(yīng)該是讓人賞心悅目的 , 可 是你們大家看一看現(xiàn)在的環(huán)境，漂亮嗎？讓人賞心悅目嗎？答案 是否認(rèn) 的。那么我們應(yīng)該怎么做呢？今天，我給大家一些保護(hù)環(huán)境的建議， 內(nèi)容 如下：我們生活的地球正在迅速惡化，我們不得不注意一下自己的生活 環(huán)境 有沒(méi)有對(duì)大自然造成危害，大家必須必須別亂丟雜物，特別是 那些污染 嚴(yán)重的垃圾，比方廢電池，由于一節(jié)廢電池中所含的重金 屬，假設(shè)流到 清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的，其次要盡 量節(jié)約紙張、鉛筆 等樹(shù)木造的物品，由于浪費(fèi)了這些東西就是消滅 森林。還要盡量少用一 次性飯盒、筷子和塑料袋等物品，

2、以免造成 不必要的浪費(fèi)和減少垃圾的 產(chǎn)生。還有一些小建議：走時(shí)要隨手關(guān)總開(kāi)關(guān)，以免電器過(guò)熱爆炸，浪 費(fèi)錢 又浪費(fèi)電，要節(jié)約用水，刷牙時(shí)要關(guān)緊水龍頭，洗菜水可以淘 米，淘米 水可以澆花，洗衣水可以拖地，如此就可以減少一些浪費(fèi) 了。不要隨意 捕殺野生動(dòng)物，一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物是絕對(duì)不能殺的，但 也別捕殺青蛙等常 見(jiàn)動(dòng)物，由于青蛙為我們吃掉 1.5 萬(wàn)的蟲(chóng)子，而 且大局部是害蟲(chóng)。有些人 經(jīng)常不以為是，依舊我行我素，所以我們 要盡量少吃野生動(dòng)物，導(dǎo)致他 們野生動(dòng)物銷售額下降，不再捕殺野 生動(dòng)物。我們的森林被稱之是氧氣加工廠，所以要保護(hù)花草植物，不要破 壞城 市綠化，還要積極參與。而且還要少砍伐樹(shù)木，別浪費(fèi)木

3、質(zhì)的 物品，由 于浪費(fèi)了這些東西就等于消滅了森林，所以要少用，來(lái)保 護(hù)越來(lái)越少的 森林。用節(jié)能燈炮來(lái)代替普通燈泡，雖然有些貴但是可以相對(duì)的少用一 些電 的。我呼吁大家：用我們的日常行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球的環(huán)境，讓我 們的子子 孫孫生活在一個(gè)美好的環(huán)境中！保護(hù)環(huán)境，從我做起作文 2有一次，我來(lái)到金花茶公園散步，在魚(yú)塘邊，看見(jiàn)有一位哥哥在 魚(yú)塘 一邊吃東西一邊喂金魚(yú)，只見(jiàn)他把吃完的香蕉皮有的扔在地面 上，有的 扔到湖中。小魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去，有的跳出水面，好似 在說(shuō)：“小朋 友，請(qǐng)不要把果皮扔進(jìn)我們家！好嗎？ 可是，岸上 的哥哥才不管小魚(yú) 兒說(shuō)的話，大搖大擺的走了，小魚(yú)兒也很無(wú)奈的 游走了。我走到湖邊一看

4、，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物， 原 本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖里魚(yú)兒都看不到了?？粗?這些不 幸的魚(yú)兒的家園遭到人類的破壞，我的 . 心里很難過(guò)，急忙用 手把香蕉皮 和那些漂浮物打撈上來(lái)，還把地而上的果皮扔到垃圾箱 里。做完了這些 事情，我的心情也變好了，走上橋時(shí)，聽(tīng)到“嘩、 嘩、嘩的水聲，我 回頭一看，橋下，成群的小魚(yú)兒在跳來(lái)跳去， 仿佛在和我說(shuō)：“謝謝你， 小朋友！你還了我們一個(gè)干凈的家園！回家的路上，我想了又想：我們要保護(hù)環(huán)境，假設(shè)我們?nèi)巳硕疾?保護(hù) 環(huán)境，像那個(gè)哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢？ 我們應(yīng) 該給地球洗個(gè)澡，讓她變得更漂亮。生活里，我們要從小事 做起，從自 我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環(huán)境的事情。 只要人人自覺(jué) 做到保護(hù)環(huán)境，我們的家園就會(huì)變得干凈而溫馨。保護(hù)環(huán)境的句子1、與自然重建和諧，與地球重修舊好。2、你的星球需要你，聯(lián)合起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化！3、保護(hù)戈壁植被，防止沙塵污染，保護(hù)大氣環(huán)境4、沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類的健康與自然重建和諧，與地球重修舊好垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。5、