2021年大學(xué)活動策劃模板錦集6篇1

1、do everything possible to hire an expert doctor with brilliant skills, it is better to hire an on-call and cheap quack doctor.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）2021年大學(xué)活動策劃模板錦集6篇 大學(xué)活動策劃 篇1活動背景：時光荏苒，轉(zhuǎn)眼大一快結(jié)束了，通過這一年的相處和了解，我們可以發(fā)現(xiàn)我們班有一部分人的身體素質(zhì)不太好。作為旅游管理專業(yè)的一名學(xué)生，我們大多數(shù)人將來將從事導(dǎo)游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業(yè)知識，而且還需要我們有強健的體魄，健康的身

2、體，能夠吃苦耐勞。與此同時，在我們實習(xí)之前必須通過學(xué)校組織的體能測試，才能去實習(xí)。由上可以看出，加強身體的鍛煉真的很重要。活動主旨：該活動重在提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強身健體活動意義：通過該活動，一方面可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉大家的身體。通過形體課的學(xué)習(xí)，可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀，培養(yǎng)同學(xué)們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)。通過健美操課的學(xué)習(xí)，可以使大家擁有更加健美的身材，同時能活動筋骨，達(dá)到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學(xué)們集體參加這些活動，有助于加強同學(xué)們之間的交流和了解，有利于增強班級凝聚力，進(jìn)而增強同學(xué)們的班級榮譽感，有力的促進(jìn)我們班的發(fā)展?；顒訒r間：1. 每周的周一、周二、周四的16：

3、30到17：002. 每周的周三的16：00到17：00活動對象：10旅游管理班的全體成員活動地點：1.宿州學(xué)院東區(qū)塑膠操場2.（關(guān)于健美操課和形體課的上課地點暫時未定）活動細(xì)則：1.每周的周一、周二、周四16：20下課之后，同學(xué)們迅速到操場集合，將于16：30開始跑步。（由體育委員王會會負(fù)責(zé)整隊并且?guī)ьI(lǐng)大家跑步，跑步為慢跑，時間持續(xù)30分鐘）2.每兩周的周三的16：00到17:00上形體課或健美操課（兩項課程每周輪流上；教練可能是體育系的學(xué)長；服裝要寬松，不可穿牛仔褲等不便運動的衣服；暫定由王會會組織負(fù)責(zé)）活動說明：1.希望同學(xué)們能配合活動，積極參與2.如若不能參加活動，應(yīng)請假，可向班長或者

4、體育委員說明情況3.在參加健美操課或形體課時不可和教練頂撞，有意見私下解決4.在活動過程中要注意安全，愛護(hù)訓(xùn)練器材，維持訓(xùn)練場地衛(wèi)生的清潔（尤指健美操課和形體課教室）組織者寄語：1.該活動內(nèi)容暫定為這些，先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況，我們將進(jìn)行調(diào)整2.該活動的參與者是全體同學(xué)，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見3.愿每個人都能健健康康，開開心心每一天！強身健體，從我做起，從現(xiàn)在做起！王_20_.10.13大學(xué)活動策劃 篇2一 活動背景古人云，讀萬卷書，行萬里路。游歷者，便如同一本活動的書籍，在一行行的文字間，山川如指掌，古今如對面?，F(xiàn)在，因交通工具的方便，走幾萬里路不算

5、什么，讀萬卷書的'日見其少了。當(dāng)中自有種種原因，然最淺顯的看法莫不是讀書氛圍的破敗，讀書空氣的稀薄，讀書種子的稀少。溫總理曾在與民交流中談到：讀書關(guān)系到一個人的思想境界與修養(yǎng)，關(guān)系到一個民族的性質(zhì)，關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達(dá)。一個人不讀書是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。從古至今，從東方到西方，任何偉大的人物、有前途的人才莫不是在書籍中孜孜不倦，更何論我們當(dāng)代大學(xué)生？若想要有前途，讀書是必不可少的。讀一本書，讀十本書，讀一百本書，到讀成千上萬本書，慢慢形成讀書的習(xí)慣，修養(yǎng)自身心性，從里面開始培養(yǎng)自己從內(nèi)到外自然散發(fā)的高尚氣質(zhì)。二： 活動主題：暢游書海，交流純潔心靈；齊讀佳書，

6、共品飄逸書香。三： 活動目的：宣傳讀書，鼓勵讀書。在全校范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮，修養(yǎng)大學(xué)生的心性，營造良好的讀書氛圍，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。四：主辦單位：院團(tuán)委、圖文信息中心承辦單位：院書友俱樂部五：活動對象：安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校老師和學(xué)生六：活動準(zhǔn)備：場地的選定與安排，（開幕式，待定）活動開始時間：20_年11月17日（活動時間：每周的星期三下午，【星期六、日】）七：地點：l 圖文信息中心，教室，竹園，秦潭湖畔（根據(jù)情況定）。八：形式：1. 開場白以及全校讀書活動的開始講話者：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2. 嘉賓簡介a) 嘉賓身份:包括老師和同學(xué)。b) 讀書感言c) 宣誓3. 對象：全體參與人員4.

7、 書籍漂流瓶將前期收集的書籍和隨參與人員帶往活動的書籍進(jìn)行現(xiàn)場交換，可以促進(jìn)書籍的大交流，讓同學(xué)們可以享受到更多的書籍帶來的快樂。5. 書籍銷覽新華書店推薦的最新書籍可以更好地切合時代的發(fā)展，同時同學(xué)們也可以獲取到更多的、最新的相關(guān)感興趣書籍信息，購買到一些平常沒有注意或者難以購買到的書籍。6. 特色文化系列展覽邀請學(xué)生會等其他協(xié)會組織進(jìn)行有關(guān)文化展示，讀一_藝薈萃書籍，在鼓勵大家讀書的同時，可以宣傳文化的多樣性和我校優(yōu)秀的社團(tuán)資源文化。7. 娛樂1+1在特色文化系列展覽中穿插娛樂因素，提問書籍名段，回答書籍名稱，或介紹某些故事，回答相關(guān)典故名稱或者作者姓名等。娛樂1+1，在閱讀書籍的同時，享

8、受讀書帶來的文化。（答對者可以獲贈小禮品）8. 讀書兩三言參與的同學(xué)可以寫下讀書的感受、心得或者一些讀書的經(jīng)歷、讀書的故事等。分成若干小組開展活動。九活動內(nèi)容安排：1. 定期交流會的開展對于部分積極投稿三味書屋、將書籍閱讀很好持續(xù)下去的同學(xué)邀請到一起，共同探討書籍奧秘，真正建設(shè)起一座書香動感新城。2. 交流讀書心得，探討學(xué)習(xí)中遇到的難題，增強共同學(xué)習(xí)興趣。3. 好書推薦，給大家講解一本書，使得資源共享。4. 以書會友，尋找共同愛好的朋友，促進(jìn)學(xué)習(xí)。5. 在圖書館看書，或借書，充分發(fā)揮圖書館的作用，讓書發(fā)揮它最大的利用價值。6. 完善圖書室建設(shè)管理，讓沉淀的圖書流動起來，使之成為師生借書、讀書的

9、開放港灣。7. 學(xué)生每月最少讀一本書。8. 設(shè)置投稿箱，學(xué)生可以把好書的名字或書號，好的建議放到里面。9. 在圖書館設(shè)置上月最受歡迎書架。10. 在讀書角中，每月，學(xué)期結(jié)束之前舉辦一次讀書辯論賽，知識競賽（參加對象，書友俱樂部成員，及全院學(xué)生）。11. 讀書party_學(xué)期評選：學(xué)期結(jié)束時，可以根據(jù)大家的讀書記錄等，評選出三位左右的優(yōu)秀讀書人和10本最受歡迎的書籍。十：活動要求：1. 活動內(nèi)容每月更換一次，如這月主要古代文學(xué)，下月近代文學(xué)。2. 社員在參加每月一次的讀書角之后，寫一篇讀后感，之后在下次活動中批選幾篇讓他們自己講解。3. 參加活動者必須遵紀(jì)守法，所涉獵的內(nèi)容健康向上，與活動主題符

10、合。4. 活動期間不得有大聲喧嘩、打鬧等不利于讀書的行為。5. 書友俱樂部成員無特殊事情者必須參加，并維持秩序，積極收集同學(xué)的建議。6. 如出現(xiàn)不能解決的問題，請找負(fù)責(zé)人，或指導(dǎo)老師。十一：活動宣傳：1. 張貼海報，宣傳小組宣傳到班級。校園廣播。2. 在讀書角處，張貼海報通知相關(guān)活動信息大學(xué)活動策劃 篇3一、活動背景：5月18日是“國際博物館日”?！安┪镳^”一詞，源于希臘文“繆斯庵”，原意為“祭祀繆斯的地方”。繆斯是希臘神話中掌管科學(xué)與藝術(shù)的九位神女的通稱，她們分別掌管著歷史、天文、史詩、情詩、抒情詩、悲劇、喜劇、圣歌和舞蹈，代表著當(dāng)時希臘人文活動的全部。1971年國際博物館協(xié)會在法國召開大會

11、，針對當(dāng)今世界的發(fā)展，探討了博物館的文化教育功能與人類未來的關(guān)系。1977年，國際博物館協(xié)會為促進(jìn)全球博物館事業(yè)的健康發(fā)展，吸引全社會公眾對博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注，國際博物館協(xié)會從1977年開始，將每年的5月18日定為國際博物館日，并每年為國際博物館日確定活動主題。中國博物館學(xué)會于1983年正式加入國際博物館協(xié)會，并成立了國際博物館協(xié)會中國國家委員會，讓更多的人了解博物館，更好地發(fā)揮博物館的社會功能。二、活動目的、意義和目標(biāo)：1.培養(yǎng)大學(xué)生對歷史文化的興趣和民族的自豪感。2.促進(jìn)博物館事業(yè)的健康發(fā)展，吸引學(xué)生對博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注，讓更多的人了解博物館，更好地發(fā)揮博物館的社會功能

12、。3.了解鎮(zhèn)江文化。三、資源需要：1.已有資源：宣傳場地、報名場地(食堂門口)2.需要資源：展板制作，博物館場地。四、活動開展：1.搜集資料，制作展板。(內(nèi)容包括：國際博物館日由來，世界及中國博物館介紹，鎮(zhèn)江博物館介紹及當(dāng)今博物館現(xiàn)狀。)2.聯(lián)系博物館。(可以與別的部門、社團(tuán)合作，比如志愿者服務(wù)中心可以提供導(dǎo)游)3.5月7日貼通知.(通知：5月18號博物館日，生活部將組織學(xué)生參觀鎮(zhèn)江博物館，有意者請于9日中午在食堂門口報名。詳情見當(dāng)日通知。)4.5月9日中午于食堂門口設(shè)點報名參加18日博物館參觀。(留手機號碼)5月16日再確定一遍人數(shù)。5月17日再通知一遍時間地點。5.5月18日，部分人負(fù)責(zé)博

13、物館部分，部分人負(fù)責(zé)校園的展板部分。五、經(jīng)費預(yù)算：展板:10路費:40六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：1.5月18日是周三，要將活動時間和上課時間盡量的錯開來。2.去博物館要控制人數(shù)，注意安全，設(shè)計好路線。3.要與博物館聯(lián)系好。七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：生活部成員及其他。大學(xué)活動策劃 篇4今天社團(tuán)展示月以讀書漂流活動作為啟動儀式正式開始了。我們啟航文學(xué)社本次的讀書漂流活動取得了不錯的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：一、活動時間準(zhǔn)時，秩序較好：中午放學(xué)我們馬上開動本次活動就在事先準(zhǔn)備好的場地舉行。二、同學(xué)們的積極性較高：在活動的過程中，我們針對同學(xué)們的要求和意愿，改變了原有的活動方式，這是我們史料未及的。由于

14、天氣原因風(fēng)力較大，同學(xué)們一直想將自 己喜歡的書籍借回去看。于是我們應(yīng)廣大同學(xué)的要求，將大家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學(xué)們；每人最多可借兩本，時間是兩周。并且，我們做好了書籍的借閱 記錄，以便于督促同學(xué)們及時將所借書籍還回。同時，在活動中也出現(xiàn)一些不足之處，主要就是我們事先對書籍了解不多。針對同學(xué)們喜歡的書，有的我們沒能加以詳細(xì)介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同 時也出現(xiàn)一個問題就是我們的口才有待提高，因此在活動過程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤，其根本原因在于我們的口才不行，心里的東西用語言表達(dá)出來的效果不 好，這樣的問題值得我們進(jìn)行認(rèn)真反思總結(jié)。總之本次活動雖然只有短短一天時間，但是的確為本

15、屆社團(tuán)展示月開了一個好頭。以后有類似的活動，我們還會再搞下去。總結(jié)這次的經(jīng)驗不足，我們將努力加以改正為大家更好地展現(xiàn)我們的風(fēng)采。啟航文學(xué)社二_年四月十八日大學(xué)活動策劃 篇5一、活動目的：為增進(jìn)各班級之間的溝通，豐富同學(xué)之間的業(yè)余文化生活，增強班級的凝聚力，培育課余文化，促進(jìn)廣大學(xué)生之間的身體健康。二、活動時間三、活動地點: 新籃球場四、參加人員： 材控072班全體同學(xué)五、比賽方式：全場比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分，積分前兩名的隊，最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班，分兩組，打循環(huán)賽，每組取得分前兩名進(jìn)入決賽。六全場籃球比賽規(guī)則（一）參加球隊： 09級城建學(xué)

16、院各班級。（二）每隊人數(shù)：1、每隊由10名隊員組成2、每隊報一個不超過15人的注冊名單，聯(lián)賽開始后，注冊名單不能進(jìn)行補充或更改。未經(jīng)報名注冊的球員，不得出場比賽。3、球隊如有未經(jīng)報名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者，即取消比賽資格。（三）比賽賽制：分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。（四）成績認(rèn)定：2、單循環(huán)賽積分相同情況的判決：（1）以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。（2）如凈勝分相同，以隊與隊間的勝負(fù)關(guān)系決定。（五）服裝：1、每隊每場比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。2、工作人員 ：設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。（2）計時：罰球、換

17、人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。（4）加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。（5）暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停；三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。（6）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或

18、非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。（9）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。七：經(jīng)費預(yù)算礦泉水25元大學(xué)活動策劃 篇6高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動，讓每一位同學(xué)站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力。 可以營造健康和諧積極活潑的校園氛圍，推進(jìn)校園文化建設(shè)。美食節(jié)的舉辦，可以豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們均衡健康飲食的意識，了解均衡飲食的知識，從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學(xué)們的實踐動手能力，提高生活技能，加強勞動觀念，養(yǎng)成務(wù)實的良好作風(fēng)。同時也加強學(xué)生與食堂的溝通，使同學(xué)們更加支持生管會的工作，更加信任食堂的工作。一、活動主題：美食溝