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1、luck is an accessory to hard work.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)小學(xué)少先隊工作總結(jié)范文集合10篇 小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇1一、班級文化建設(shè)將購買的中隊角看板樣品與高校長溝通商量后確定好每個班級的中隊角的位置,并為全校班級訂購了班級中隊角看板。二、童謠征集上報經(jīng)過為期一周的童謠征集,最終從所有的作品中選出成人作品6首,未成人作品4首進(jìn)行上報。三、法制教育上答題接到文件后我迅速行動,解讀文件后將文件以美篇的形式發(fā)給各位老師和同學(xué)們,并制定補(bǔ)充要求。老師們和班主任們接到通知后迅速行動起來,到目前為止我校共有28位教師和322學(xué)生參與答題。四、“和平鴿”杯少年兒童歌曲大
2、賽根據(jù)文件要求組織仁兆小學(xué)賽區(qū)比賽,最終選拔7名學(xué)生參加市級比賽。五、開展“好家風(fēng)伴成長”平度市百個好家風(fēng)故事征集宣傳活動接到通知后迅速解讀文件,并及時組織活動。六、開展展平度市、青島市“教子有方十大優(yōu)秀父(母)親”推選活動4月18日上午12:00前及時報送紙質(zhì)推薦表、事跡材料、推薦名單匯總表,同時通過即時通將電子稿發(fā)給家庭教育指導(dǎo)中心陳同亮。一周工作結(jié)束,雖然有很多不盡如人意的地方,但我會繼續(xù)努力,做一個讓自己滿意的自己。小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇2帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20_年,在剛剛過去的一學(xué)期中,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會精神,落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)
3、一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見。以體驗教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實際情況,通過一系列豐富多彩的活動,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,我校各項工作取得了輝煌的成績。過去的一個學(xué)期,在主抓少先隊工作的蔣惠歡副主任的帶領(lǐng)下,圍繞“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以培養(yǎng)跨世紀(jì)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo),以深化愛國主義教育為主線,以拓展少先隊素質(zhì)教育為宗旨開展了形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的活動,竭誠為少年兒童的成長服務(wù)?,F(xiàn)對一學(xué)期來的工作作個簡單的總結(jié):一、大力開展“愛國主義”主題活動我們把愛國主
4、義教育作為頭等大事來抓。通過升旗儀式、國旗下講話,有計劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊會、故事會、讀書活動、編寫墻報,文藝匯演,觀看愛國影片、演講比賽等形式進(jìn)行愛國主義教育。每周一的升旗儀式,對隊員來說,是一個進(jìn)行愛國主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進(jìn)行,大隊部精心培養(yǎng)了林欣琪、等升旗儀式的主持人,訓(xùn)練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。大隊部還利用隊活動課進(jìn)行愛國主義教育。在本學(xué)期第五周,就舉行了“我為祖國自豪”的主題隊活動?;顒邮盏搅顺尚АS械闹嘘犜谳o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,隊員們動手查找資料,在隊會上匯報,有的找來了愛國影片,利用影片對隊員進(jìn)行教育今年是我國改革開放30周年和北京奧運會成功舉辦之
5、年。為隆重慶祝我國第24個教師節(jié),并充分展現(xiàn)師生的才藝特長,表達(dá)少先隊員們對教育工作者的誠摯祝福和敬意,我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演,活動中,師生們各顯所長,共同慶祝這個重大的節(jié)日。本學(xué)期一開始,學(xué)校大隊部聯(lián)合美術(shù)科組,舉辦了一次“迎國慶,書香校園”的板報評比活動。各中隊都能又快又好地完成任務(wù)。大隊部按年級組評出了一、二、三等獎,并已頒發(fā)了獲獎證書。獲獎情況如下:一二年級組一等獎:一(7)一(8)二(7)一(5)二(6)二等獎:一(6)二(5)一(1)一(3)一(9)二(4)三等獎:二(9)二(2)一(4)二(1)二(8)二(3)一(2)三四年級組一等獎:三(8)四(5)四(7)四(1)二
6、等獎:四(2)三(2)三(3)三(5)三(7)四(8)三等獎:四(4)四(6)三(6)三(1)三(4)四(3)五六年級組一等獎:六(3)六(6)五(2)六(5)二等獎:五(3)五(5)五(7)五(4)三等獎:六(4)五(1)五(8)五(6)六(1)六(2)為全面開展藝術(shù)素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色,豐富學(xué)生的第二課堂生活。本學(xué)期學(xué)校少先隊大隊部及藝術(shù)科組聯(lián)合組織,在第六周進(jìn)行全校性的“三歌”比賽(中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊隊歌、_市新會圭峰小學(xué)校歌)。通過比賽,增強(qiáng)全校的藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)全體師生的愛國、愛隊、愛校之情。比賽結(jié)果公布如下:一等獎四(7)班五(3)班二等獎四(2)班三(7)班
7、三(2)班三等獎一(9)班五(6)班一(6)班二(3)班二(7)班最佳指揮獎四(7)班譚凱樂四(8)班劉凱乾一(9)班林坤樂五(3)班梁經(jīng)偉二、深入開展少先隊光榮感教育活動以基層少先隊組織為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊隊旗添光彩”為主要內(nèi)容,幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。每年10月13日是建隊紀(jì)念日。這是對隊員們進(jìn)行少先隊光榮感教育的重要契機(jī)。我大隊通過舉行一年級全童入隊活動、隊
8、知識比賽、“我為隊旗添光彩”演講比賽、編印小報等途徑,加深隊員們對少先隊的理解,增強(qiáng)少先隊的認(rèn)同感和光榮感,讓隊員們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔凵傧汝牻M織,并愿意為少先隊出一分力,發(fā)一分光,自覺為少先隊添光彩。一年級全童入隊儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊儀式開展得順利,大隊部和一年級組做了大量的籌劃工作,進(jìn)行了三次的彩排,確保活動的有序進(jìn)行。學(xué)校美術(shù)科組、電教組也做了協(xié)作,陳艷洪老師對入隊名單進(jìn)行詳細(xì)的張貼,張朝鋒老師制作了活動的橫額,葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場地的布置。梁建英老師拍攝了活動的全程。在少先隊建隊59周年之際,為鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,增強(qiáng)少先隊員的使命感和責(zé)任感,并且讓隊員們感受到作為
9、一名少先隊員的自豪,激勵他們自強(qiáng)不息,努力奮斗,為隊旗增輝,大隊部于11月4日舉行了“我為隊旗添光彩”演講比賽。決賽成績公布如下:一等獎:四(7)鐘均而五(8)黎雪琳四(8)劉凱乾二等獎:五(1)李明輝二(7)張嘉琳二(5)王蔓嵐四(1)陳瑋四(2)趙婧三等獎:三(8)鄒靄潼三(7)趙君豪二(8)許靖妍二(4)黃浩軒五(5)李曉瑩三(5)馮暉晴三(2)李嘉馨五(2)林欣儀三、開展“手拉手”活動,架設(shè)起不同背景、不同地域少年兒童共同進(jìn)步的橋梁。廣泛開展“手拉手”活動,通過城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動,把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來,給予弱勢群體更多的關(guān)心和照顧,使
10、少年兒童感受到“同在藍(lán)天下,牽手共成長”的快樂,培養(yǎng)了關(guān)心他人、樂于助人的優(yōu)良品德?!笆掷帧被顒右云涮赜械奈?,引導(dǎo)少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會,把團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的社會新風(fēng)傳到四面八方,它使手拉手小伙伴們從互助的實踐中了解了中國的國情。9月11日下午,我大隊部組織安排三個小組,分別到沙堆、睦洲、古井三個鎮(zhèn),給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊部發(fā)起倡議,全校輔導(dǎo)員的發(fā)動,全校掀起了一個“同在藍(lán)天下,牽手共成長”的獻(xiàn)愛心活動?;顒映掷m(xù)了一個星期左右,在這個星期中,隊員們共計捐贈了款項元,文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊員們通過親自深入的交流,激發(fā)了真誠和友愛的情感,培養(yǎng)起關(guān)心
11、他人、樂于助人的良好品格。同時,也激起了受助學(xué)生奮發(fā)向上,努力拼搏的精神。“手拉手”互助活動是對學(xué)生進(jìn)行“互幫、互學(xué)、互愛、互助”教育活動的社會實踐。此外,本學(xué)期我們還組織六年級、五年級、三年級的部分少先隊員帶上慰問品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院,隊員們都是爭先恐后地參加。隊員們從家里帶來了沉甸甸的禮物,還把禮物分成一份份的,送給老人們。隊員們還精心準(zhǔn)備,帶去樂器、vcd等前往,為老人們送上笑聲。四、抓好隊活動課,讓隊活課成為對隊員進(jìn)行自我教育的平臺;提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),增強(qiáng)工組能力,為少先隊活動注入強(qiáng)大的動力。本年度,大隊部根據(jù)學(xué)校工作計劃,在聽取了輔導(dǎo)員建議的基礎(chǔ)上,制定出本年度
12、隊活動課計劃。隊活動的主題囊括了愛國、愛鄉(xiāng)、愛校教育,覆蓋了思想道德、學(xué)習(xí)、生活等方面。不少中隊每次都能緊密地圍繞主題,讓隊員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊員們來開展隊活動。有的隊活動課由年級組長統(tǒng)一安排。開展的活動都大受隊員們歡迎。年級組長這種主動創(chuàng)新、富于個性化的做法,為少先隊主題隊活動的開展注入了強(qiáng)大生機(jī)。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動當(dāng)中得到了提高。在學(xué)期開學(xué)前,便舉行了輔導(dǎo)員工作會議,在會議上,大隊部明確了輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和方向,為輔導(dǎo)員開展工作提供了指南。為了夯實學(xué)校的文化德育工作,培養(yǎng)和提高輔導(dǎo)員的組織能力和工作水平,保障中隊主題隊會的有效開展,少先隊大隊部在第十三周分級進(jìn)行“隊活
13、動儀式”比賽初賽,第十四周進(jìn)行了“隊活動儀式”比賽決賽。通過比賽增強(qiáng)各中隊的團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)少先隊員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級組長的精心組織下,在各班主任的認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)下,通過比賽,煥發(fā)了隊員們的活力,規(guī)范了隊活動儀式,收到預(yù)期的效果。“隊儀式”比賽決賽結(jié)果一等獎:四(8)四(7)二等獎:五(3)三(1)一(1)三等獎:二(7)五(2)三(3)一(2)二(8)五、完善少先隊的陣地建設(shè),努力營造和諧氛圍,促進(jìn)少年兒童的健康成長。少先隊陣地建設(shè)是少先隊工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對隊員進(jìn)行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報、櫥窗之外,“紅領(lǐng)巾電視臺”更是深受學(xué)生歡迎的陣地之一。本學(xué)期紅領(lǐng)
14、巾電視臺通過各種渠道去豐富節(jié)目內(nèi)容,購進(jìn)了一套色拉英語,以增加一個學(xué)習(xí)英語的節(jié)目;上下載成語故事動畫,以增加一個學(xué)習(xí)國學(xué)精粹的節(jié)目;錄制電視節(jié)目“開學(xué)第一課”,讓學(xué)生能緊貼時事生活;利用老師們提供的照片或影片,宣傳班集體或級組生活;利用學(xué)校攝像機(jī)緊跟學(xué)校動態(tài),拍攝并編輯了如疏散演練、校運會、三歌比賽、水粉畫比賽、隊儀式比賽等等節(jié)目,及時把學(xué)校新聞對學(xué)生以及通過對家長進(jìn)行宣傳。本學(xué)期還利用兩天的第七節(jié)課時間為學(xué)生呈上了一部具有較強(qiáng)的欣賞性、知識性和教育性的影片寶葫蘆的秘密,深受少先隊員們的歡迎。由于本學(xué)期各項活動較多,電視臺的運作主要由梁健英老師負(fù)責(zé),前半學(xué)期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前
15、等老師。電視臺繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生主人翁精神,培養(yǎng)了一些技術(shù)人員,如四(7)班薛頌文同學(xué),他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺還與向日葵文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播站攜手合作。許多學(xué)校的活動,都是邀請文學(xué)社的社員負(fù)責(zé)撰稿,如四(4)班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四(8)班劉凱乾負(fù)責(zé)。相信這些同學(xué)會成為孩子們的好榜樣,也全賴這些同學(xué)的參與,使紅領(lǐng)巾電視臺真正成為一個孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。這個學(xué)期是廣播站成長的重要時期,也是廣播站豐收的季節(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和支持下,在學(xué)期之初增添了電腦設(shè)備,使廣播站硬件設(shè)施有了較大改進(jìn),對播音水平的提高及廣播站的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。本
16、學(xué)期,在馮藝紅老師的組織安排下,在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下,廣播站也對播音模式進(jìn)行了重要的改革,將以前的直播改為先為學(xué)生錄音,再整合相關(guān)的音頻,最后定時播放。雖然花費的時間與精力都比以前多了,但播音的效果也有明顯好轉(zhuǎn)。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩,深得師生們的喜愛。少先隊鼓號隊是豐富多彩的少先隊活動中不可或缺的一部分。在開展各項少先隊活動中,鼓號隊有著極其重要的作用,活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系。因此,從一定意義上說,少先隊鼓號隊也是少先隊活動的一個脈絡(luò)。通過鼓號隊樂器的學(xué)習(xí)能夠全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),同時參加樂隊的合奏,有利于提高和增益學(xué)生的創(chuàng)
17、新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號隊由陳壬老師主要負(fù)責(zé),梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時間進(jìn)行訓(xùn)練,沒有特殊情況,從不間斷。指導(dǎo)老師為了訓(xùn)練好鼓號隊,想了很多辦法,如為了教好學(xué)生,自己先學(xué)會吹號、打鼓等技巧,陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時間對學(xué)生進(jìn)行銅管樂的訓(xùn)練我們培養(yǎng)出來的鼓號隊成員素質(zhì)是過硬的,為高一級學(xué)校輸送了人才。由于上學(xué)期挑選一批新成員來訓(xùn)練接替,以保證鼓號隊的隊員人數(shù)穩(wěn)定,及鼓號隊的工作能更順利地進(jìn)行。這個學(xué)期在上個學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)上進(jìn)行提高訓(xùn)練。四年級隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中進(jìn)步明顯,出色地完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,其中單簧管、小號、中音號隊員在“馬觀適新會青少年管
18、弦樂比賽”中取得僅次于一中的成績。三年級隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中效果不夠理想,由于對各訓(xùn)練老師的訓(xùn)練時間安排不夠周密,和一些訓(xùn)練教師平時班里和教學(xué)工作比較繁忙,導(dǎo)致對三年級新隊員的訓(xùn)練時斷時續(xù),一定程度上抑制了隊員的學(xué)習(xí)興趣,出現(xiàn)了隊員流失的現(xiàn)象。六、藝術(shù)工作成績斐然十四周三的隊活課,大隊部聯(lián)合學(xué)校藝術(shù)科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運會為主題,表現(xiàn)08奧運會的開幕盛況,中國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的場面?;蚴琴N近生活,走進(jìn)綠色環(huán)保世界,表現(xiàn)對綠色環(huán)保的熱愛,創(chuàng)造和諧的綠色校園。比賽結(jié)果公布如下:一年級:第一名:一(5)第二名:一(7)一(1)二年級:第一名:二(7)第二名:二(5)第三名:二(
19、6)三年級:第一名:三(3)第二名:三(5)第三名:三(2)四年級:第一名:四(1)第二名:四(7)第三名:四(3)五年級:第一名:五(5)第二名:五(4)第三名:五(2)12月26日我們利用甜美的歌聲迎來了充滿希望的20_,在這辭舊迎新之際,我們學(xué)校舉行了一年一度的“_市新會圭峰小學(xué)校園十大歌手比賽”。這次比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在班主任的積極發(fā)動下,在音樂教師的精心策劃、節(jié)目的編排和現(xiàn)場的組織下,使比賽選手為大家呈現(xiàn)精彩的歌唱表演,舞臺上小選手們用激揚的歌聲展現(xiàn)同學(xué)們的活力。這次文藝匯演不僅展示了學(xué)校堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果,同時也為同學(xué)們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。獲得“校園十
20、佳歌手”稱號的是六(6)林慧青二(5)王蔓嵐二(7)李漪琳四(2)趙婧二(9)呂雅汶四(2)胡穎欣五(5)王逸萱三(3)張曼盈一(4)諶佳樂五(3)班呂芷瑩、黃芷茵組合最佳表演獎:二(7)班李漪琳最具潛質(zhì)獎:二(5)班王蔓嵐今年12月,我校語文科組與藝術(shù)科組聯(lián)合排練的節(jié)目村居樂,參加20_年_市中華經(jīng)典詩文朗誦比賽,以清新的風(fēng)格,靈活生動的藝術(shù)表演形式,出色的舞臺效果贏得了觀眾的一次次掌聲和評委們的一致好評,榮獲一等獎的第一名。這充分顯示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果,成為我區(qū)教育發(fā)展的閃光點。成績的取來,凝聚了藝術(shù)科組全體教師的努力。在科組長李穎莉老師的帶領(lǐng)下,陳順安、胡曉立、陳壬老師投入了大量的
21、精力。朱蘭清、張朝鋒、葉超良、陳艷紅等老師做了密切的配合。特別是在多次彩排和正式表演中,大批老師參與了其中??偟膩碚f,凝全校師生之心,聚廣大教職員工之力,是取得本次佳績的關(guān)鍵。12月中旬,在少先隊大隊部與藝術(shù)科的精心組織下,我們從學(xué)校鼓樂隊中挑選出精英分子參加“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”,參與比賽的有:單簧管小組合:四(6)班余昌博、四(3)班黃奕泓、楊才德;小號、次中音號組合:四(3)班譚健彬、四(5)班蔣彥華、五(1)班葉浩林,以上選手均獲馬觀適杯新會青少年交響樂比賽三等獎,其中單簧管三人小組合獲得總分第七名的成績。(第一到第六名皆由一中獲得)。在_區(qū)教育局和_區(qū)科技協(xié)會聯(lián)合舉辦的“科技
22、·創(chuàng)新·環(huán)保”書畫大賽中。我校學(xué)生在美術(shù)老師的精心指導(dǎo)下,大膽發(fā)揮豐富的想象力,憑扎實的藝術(shù)基本功,在比賽中取得了優(yōu)異的成績。作品在_區(qū)青少宮展出(名人廣場側(cè))。一、繪畫類一等獎:三(3)葉穎楠未來的葵鄉(xiāng)五(7)李胤鑌多功能機(jī)器人三(8)陳佩珊科技城三(8)譚碧璇千山鳥飛絕四(8)劉凱乾吸塵轉(zhuǎn)電機(jī)四(8)張梓華垃圾轉(zhuǎn)換器二(7)李綺琳未來城市四(8)劉曼婷水果采集器四(1)鄧皓嵐環(huán)保學(xué)校由我創(chuàng)三(2)馮慧玲游太空二等獎:五(8)劉綺婷地球笑了四(7)黃逸銘植樹四(6)薛婉嵐植樹活動三(7)楊均龍我為校園添綠色四(3)林振輝中國農(nóng)莊三(6)鐘昊聞環(huán)保機(jī)器人五(3)陳錦培綠色地
23、球三(8)譚炯昭空氣靜化器六(2)翁德樂太空科技城三(8)余海臻太空時代六(5)鄧曉晴嫦娥二號五(5)譚凌峰絡(luò)殺毒戰(zhàn)四(7)黃逸銘宇宙控險四(3)林振杰圭峰號二、書法類一等獎:三(6)敖曉韻四(3)林振輝四(2)袁若敏三(8)徐瑋珧三(7)許榮添二(1)鄧旭彬三(8)陳佩珊二等獎六(5)張丹璐二(5)鄭芷瑩六(3)劉千源三(7)許榮添四(2)袁若敏四(2)袁若敏三(4)伍淇灃二(7)謝君怡回顧過去的一年,發(fā)現(xiàn)存在以下不足。一多與級長、輔導(dǎo)員們溝通,爭取制定的活動、措施能是學(xué)生喜聞樂見的;二做科學(xué)的決策,提高工作的效率,避免活動的沖突;三做好少先隊絡(luò)的維護(hù)工作。在今后的工組中,我們將一一完善,把
24、工作做得更好。讓我們共同努力,與時俱進(jìn)、扎實工作、無私奉獻(xiàn),力求活躍少先隊工作,謀劃少先隊工作新發(fā)展,譜寫我校少先隊事業(yè)的新篇章。小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇3一、指導(dǎo)思想“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、具體工作目標(biāo)及要求:(一) 提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行公民道德建設(shè)實施綱要,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事
25、著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。(二) 深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。2、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要制定護(hù)綠公約,教育隊員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。3、以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學(xué)生確定更高的目
26、標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。(三) 推進(jìn)少先隊實踐體驗活動。我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,依托校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴(kuò)大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)
27、習(xí)態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。4、在德育處的領(lǐng)導(dǎo)指點下,開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學(xué)生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。(四)加強(qiáng)少先隊建設(shè),優(yōu)化少先隊隊伍。1、各中隊繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。2.
28、根據(jù)我校實際情況,大力推廣普通話,創(chuàng)建文明校園,推進(jìn)學(xué)校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化。因此,大隊部要求各中隊積極開展“推廣普通話”系列活動,提高普通話水準(zhǔn)。小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇4回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1、計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。
29、學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之
30、成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行
31、為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升
32、文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮
33、辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如做合格的畢業(yè)生、微笑面對生活、讀書好、讀好書、好讀書等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“
34、尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會
35、暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦木蘭詞拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦春的記憶帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦祖國在我心中讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后古詩串串串,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶祝活動劃上了圓滿的句號。5、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展
36、版;一次班會活動等等通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普
37、斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇5本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開
38、拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),抓好"規(guī)范化隊室"的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了"快樂隊生活"、"語文知識百花園"、"英語天地"、"健康快車"和"環(huán)保與
39、我"等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午:播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、育苗報的小記者的培訓(xùn)工作,申報少先隊小干部小記者站、完善社區(qū)少先隊組織雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升
40、旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。3.加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好少先隊員、少先隊小干部、育苗報、中國少年兒童等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有
41、步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊活動
42、、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。.加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動
43、,發(fā)揮"綠色小衛(wèi)士"的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行"丹灶無限美"的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天
44、都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。、開展"扶貧助學(xué)"活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款元,大隊部利用扶貧基金為名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。年來,全校師生共捐款萬元,共資助多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約
45、的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。南海日報曾三次從不同的側(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。.大隊部在隊員中廣泛開展以"新世紀(jì),我能行"為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園資源,發(fā)動隊員自己上查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會,如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花嘗紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角
46、色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高"五自"能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。.學(xué)校還組織了"雛鷹假日小隊"利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施自理章、友誼章。二年級實施節(jié)儉章、家務(wù)章,三年級實施
47、禮儀章、愛國章等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。四、取得一點成績。一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為佛山市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)
48、秀家長的表彰活動。張耀康寫的如何處理隊員的人際關(guān)系獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案讓非典遠(yuǎn)離我們活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加育苗報的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇6忙忙碌碌的一個學(xué)期又已接近尾聲,本學(xué)期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣,緊張,繁瑣,現(xiàn)將本學(xué)期的大隊部工作做一總結(jié):1、宣揚“精神”,養(yǎng)成良好的文明禮儀本學(xué)期,我校充分利用迎接20_北京會的重大時機(jī),在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本,增強(qiáng)少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會的信心,鼓勵少先隊員把自己的成長進(jìn)步與國家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,自覺為做貢
49、獻(xiàn)。在開學(xué)的第一天,學(xué)校大隊部就舉行了“與文明相伴,與同行”的開學(xué)典禮,學(xué)校大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議,用文明的素養(yǎng)展示中國少年的風(fēng)采,用良好的精神風(fēng)貌迎接北京的召開,學(xué)校的全體少先隊員還舉行了莊重的簽名活動,大家在橫幅上簽下自己的名字,并展示了八一少年共講文明,同創(chuàng)和諧的決心。2圍繞主題,開展文明行動。圍繞迎,講文明這一主題,我校大隊部又開展了一系列的活動。(1)以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺,普及知識,講述冠軍的故事。讓隊員們從一個個冠軍的故事中,尋找精神,學(xué)習(xí)冠軍品質(zhì)。(2)開展“紅領(lǐng)巾迎”文明行動發(fā)布會,號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象,倡導(dǎo)文明行為;以雛鷹假日小隊為依托,深入社區(qū),進(jìn)行志愿服務(wù),
50、把文明的新風(fēng)送進(jìn)社區(qū)。(3)立足校園、社區(qū),開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動,豐富少年兒童的課余生活。(4)開展“四個一”主題活動。即了解一些知識,學(xué)唱一首的歌,參與一項體育運動,爭做一名文明的小使者。3、全面落實“雛鷹爭章”活動以“雛鷹爭章”為基本導(dǎo)向,不斷深化“雛鷹行動”,結(jié)合本學(xué)期的迎,講文明的主題,鼓勵少先隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),同時也不斷規(guī)范自己的行為,爭做文明的小公民。4、精心組織各類活動。本學(xué)期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推薦兩名少先隊員參加蘇
51、州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽,同時組織全體少先隊員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動,參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽,全校少先隊員積極參與,完成了許多優(yōu)秀作品,并送至區(qū)少工委參加評選。在四月中旬,學(xué)校的少先隊員代表參加了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程,在愛普生志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了環(huán)保節(jié)能知識,并制作了“心手相連,放飛綠色希望”的宣傳板面。我校少先隊員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎?!?·12”汶川大災(zāi)難發(fā)生后,我校的少先隊員在第一時間組織捐款,盡管他們大多是外來民工子女,但獻(xiàn)愛心的勁頭絲
52、毫不落人后,第一次募捐得五千多元善款,第二次又募得二千多元的善款,這些善款都用作救災(zāi)和災(zāi)后重建。5、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍(警)?!边@一少先隊特色團(tuán)隊活動。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動,在學(xué)期結(jié)束之前,金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學(xué)校,為少年軍(警)校的隊員們上了一堂生動的交通安全課,目的是讓全體少先隊員懂得注意交通安全的重要性,為創(chuàng)建和諧蘇州,舉辦平安做出自己的貢獻(xiàn)。20_-20_年度已經(jīng)接近尾聲,大隊部將繼續(xù)組織好各項活動,積極培養(yǎng)少先隊員,爭取在新一學(xué)期里開創(chuàng)少先隊工作的新紀(jì)元!小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇7一個學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,我少先隊工作本著抓
53、牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導(dǎo)員,我就本校少先隊工作做一簡單的回顧。一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動效果明顯1、 兩報 :開學(xué)初,大隊對各班出報骨干進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫,小隊員們學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?,F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們,他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間,不用催,一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。2、 廣播 :廣播站采取中隊輪換制,各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每
54、期廣播。在大隊的培訓(xùn)下,隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。3、 百分賽 :本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進(jìn)心。二、開展豐富多彩的少先隊活動1、遠(yuǎn)足野炊活動_月_日我校組織全校師生開展遠(yuǎn)足野炊活動,隊員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動,氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長
55、一同歡度六一兒童節(jié)?;顒影才帕擞H子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學(xué)生交流感情的同時,也使家長更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點如下:(1) 親子游戲其樂融融這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。(2) 入隊儀式意義非凡一年級的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)
56、巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。(3) 表彰活動儀式隆重這次的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。(4)文藝演出展示風(fēng)采今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞
57、蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。3、知識全方位“家鄉(xiāng)植物知多少”活動由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學(xué)生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當(dāng)?shù)刂参飿?biāo)本、為植物畫像、攝影或植物實體進(jìn)行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進(jìn)行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進(jìn)行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學(xué)生的觀
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