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文檔簡(jiǎn)介

1、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課內(nèi)容基礎(chǔ)理論知識(shí): 雕塑基礎(chǔ)知識(shí)授課 形式講授授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月7日 第1周第1-2節(jié)上課 地點(diǎn)多媒體211年 月日 第周第節(jié)教學(xué)目的通過理論講解,讓學(xué)生對(duì)于雕塑的起源、發(fā)展、以及一些基礎(chǔ)知識(shí)有個(gè)大 致的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)雕塑藝術(shù)鑒賞1、欣賞雕塑立體 造型”的美2、感受雕塑瞬間 凝煉”的美3、體會(huì)雕塑象征、 裝飾”的美1雕塑藝術(shù)2雕塑的藝術(shù)特征3雕塑語言藝術(shù)審美力的提高。任務(wù)案例大師作品欣賞重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):雕塑的藝術(shù)特征與雕塑語言難點(diǎn):雕塑語言1)體積感與空間感2)特別講究影像 3)要組織突出點(diǎn)解決方

2、法:案例分析參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具多媒體作業(yè)布置搜集資料,尋找合適圖案教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1課程前述回顧:前面學(xué)過的專業(yè)知識(shí) 告知:本課程訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng) 達(dá)到的教學(xué)目的:了解并掌握 雕塑定義種類 表現(xiàn)方法(1)回顧提問布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄5分鐘2,情景任務(wù) 引入由“大師作品”導(dǎo)入本課 內(nèi)容雕塑語言1)體積感與空間感2)特別講究影像3)要組織突出點(diǎn)介紹本課的 主要內(nèi)容15分鐘3理論講授通過作品展示,講授雕塑的藝術(shù)特征1、造型的實(shí)體性2、形象的簡(jiǎn)括性3、題材的單純性4、欣賞的普及

3、性 雕塑藝術(shù)鑒賞1、欣賞雕塑立體造 型”的美2、感受雕塑瞬間凝 煉”的美3、體會(huì)雕塑象征、裝 飾”的美(1)重點(diǎn)講 解(2)適時(shí)提 問聽課、記錄50 分鐘4課堂討論雕塑的分類指導(dǎo)分組進(jìn)行 討論15分鐘5課程回顧 布置作業(yè)課程總結(jié)與回顧 課余時(shí)間大量搜集資料,摘抄 圖案總結(jié)提問回答與記 錄5分鐘授課內(nèi)容項(xiàng)目一:浮雕的裝飾造型。 步驟一:備泥,制作底板授課 形式實(shí)踐授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月7日 第1周第3-6節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的通過實(shí)踐,明確浮雕制作的步驟與方法教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)能夠獨(dú)立分析/、同的 時(shí)期的雕塑風(fēng)格特征了解掌握不同時(shí)

4、期不 同地域的雕塑風(fēng)格特 征具備雕塑審美的眼光任務(wù)案例亨利摩爾作品評(píng)析重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):各地域不同時(shí)間段雕塑的審美特征難點(diǎn):各時(shí)期雕塑的風(fēng)格特征解決方法:案例分析與講評(píng)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具無作業(yè)布置設(shè)計(jì)浮雕效果圖5張教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告 知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá)到的教 學(xué)目的各時(shí)期作品的藝術(shù)特點(diǎn)(1)回 顧提問(2)布 置訓(xùn)練 內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄10分鐘2,情景任務(wù) 引入由“大師作品”導(dǎo)入本課內(nèi)容各 國(guó)雕塑作品欣賞介紹本 課的主 要內(nèi)

5、容聽課、記錄10分鐘3課程開展教師演示制作浮雕的基本步驟與方法演示, 講解觀摩學(xué)習(xí),提 問150分鐘4課程回顧布置作業(yè)課程總結(jié)與回顧設(shè)計(jì)浮雕效果圖5張總結(jié)提 問回答思考與t己錄10分鐘授課內(nèi)容步驟一 :Ah人形授課 形式實(shí)踐授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月8日 第1周第1-4節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的運(yùn)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立創(chuàng)作設(shè)計(jì)的能力教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了解掌握特定環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力任務(wù)案例重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)難點(diǎn): 切合地域的,給定條件的雕塑作品設(shè)計(jì) 解決方法:理論

6、講解,作業(yè)分析與講評(píng)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具無作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告 知回顧:前而學(xué)過的知識(shí)點(diǎn) 告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá) 到的教學(xué)目的(1)回顧提 問布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄10分 鐘2,情景任務(wù) 引入獨(dú)立設(shè)計(jì)開始啟發(fā)引導(dǎo)思考設(shè)計(jì)10分 鐘3課程開展定稿制作大形定稿調(diào)整完善150分 鐘4課程回顧課程總結(jié)與回顧總結(jié)提問回答思考10分 鐘授課內(nèi)容步驟三:制作初稿授課 形式實(shí)踐授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月9日 第1周第1-4節(jié)上課 地

7、點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的掌握泥性,備好材料,制作雕塑小稿教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)較好地運(yùn)用裝飾形式 法則規(guī)律進(jìn)行城市雕 塑的設(shè)計(jì)與制作較好地運(yùn)用點(diǎn)線面進(jìn) 行裝飾形式的設(shè)計(jì)運(yùn) 用韻律、對(duì)稱、平衡、 向心、放射、節(jié)奏等規(guī) 律展開2術(shù)想象較好的運(yùn)用裝飾語言形式 和裝飾的今本元素展開立 體的三維空間想象能力任務(wù)案例完成特定浮雕一件重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)難點(diǎn): 切合地域的,給定條件的雕塑作品設(shè)計(jì) 解決方法:理論講解,作業(yè)分析與講評(píng)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具多媒體作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)

8、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目的 制作完成特定主題浮雕小稿(1)回顧提 問布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄10分 鐘2情景任務(wù)引 入制作初稿啟發(fā)引導(dǎo)設(shè)計(jì)制作30分鐘3依據(jù)自提方 案實(shí)施操練 (試作)不斷完善啟發(fā),引導(dǎo), 指導(dǎo)學(xué)生設(shè) 計(jì)實(shí)踐制作90分鐘4課程開展 操作方茶評(píng) 估完善調(diào)整完善定稿 巡回輔導(dǎo),總 結(jié)調(diào)整完善50分鐘授課內(nèi)容步驟四:深入調(diào)整授課 形式實(shí)踐授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月10日 第1周第1-4節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的獨(dú)立完成浮雕的設(shè)計(jì)與制作教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知

9、識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)較好地運(yùn)用裝飾形式 法則規(guī)律進(jìn)行浮雕的 設(shè)計(jì)與制作較好地運(yùn)用點(diǎn)線面進(jìn) 行裝飾形式的設(shè)計(jì)運(yùn) 用韻律、對(duì)稱、平衡、 向心、放射、節(jié)奏等規(guī) 律展開2術(shù)想象較好的運(yùn)用裝飾語言形式 和裝飾的今本元素展開立 體的三維空間想象能力任務(wù)案例浮雕作品一件重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)難點(diǎn): 切合地域的,給定條件的雕塑作品設(shè)計(jì) 解決方法:理論講解,作業(yè)分析與講評(píng)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具多媒體作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá) 到的教

10、學(xué)目的繼續(xù)完善方案, 制作浮雕作品。(1)回顧提 問(2)布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄10分鐘2情景任務(wù)引 入深入調(diào)整階段,根據(jù)畫面,調(diào) 整畫面的主次、前后關(guān)系,以 及整個(gè)作品的大效果設(shè)計(jì)制作20分鐘3依據(jù)自提方 案實(shí)施操練 (試作)整體塑造、繼續(xù)調(diào)整,啟發(fā),引導(dǎo), 指導(dǎo)學(xué)生設(shè) 計(jì)實(shí)踐制作90 分鐘4課程開展 操作方茶評(píng) 估完善深入刻畫,調(diào)整完善定稿調(diào)整完善30分鐘5再次訓(xùn)練 (基本能力深化與提 高)統(tǒng)一調(diào)整巡回輔導(dǎo),總 結(jié)實(shí)踐30分鐘授課內(nèi)容步驟五:最后調(diào)整授課 形式實(shí)踐4授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月11日 第1周第1-4節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第

11、周第節(jié)教學(xué)目的掌握浮雕制作的基本方法與步驟教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)了解掌握特定環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求素質(zhì)目標(biāo)獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力任務(wù)案例制作浮雕作品一件重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)難點(diǎn): 切合地域的,給定條件的雕塑作品設(shè)計(jì) 解決方法:理論講解,作業(yè)分析與講評(píng)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具無作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目的 繼續(xù)制作完成城市雕塑一件(1)回顧提 問(2)布置訓(xùn) 練內(nèi)容

12、(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄10分鐘2情景任務(wù)引 入根據(jù)教師提出的指導(dǎo)意見,不 斷調(diào)整畫面。啟發(fā)引導(dǎo)設(shè)計(jì)制作50 分鐘3依據(jù)自提方 案實(shí)施操練 (試作)整體塑造,完善最終稿啟發(fā),引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生設(shè) 計(jì)實(shí)踐制作110分鐘5再次訓(xùn)練 (基本能力深化與提 高)總結(jié)評(píng)比巡回輔導(dǎo),總 結(jié)實(shí)踐10分鐘授課內(nèi)容點(diǎn)評(píng)授課 形式實(shí)踐2授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月11日 第1周第5-6節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的掌握浮雕制作的基本方法與步驟,點(diǎn)評(píng)各個(gè)作業(yè)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了解掌握特定環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力

13、任務(wù)案例制作浮雕作品一件重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方 法重點(diǎn):獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)難點(diǎn): 切合地域的,給定條件的雕塑作品設(shè)計(jì) 解決方法:理論講解,作業(yè)分析與講評(píng)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具無作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn) 告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá) 到的教學(xué)目的點(diǎn)評(píng)作業(yè)(1)回顧提 問(2)布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄5分鐘2課程開展 操作方茶評(píng) 估完善作業(yè)講評(píng),教師對(duì)學(xué)生作業(yè)狀 況作出一講評(píng),對(duì)存在問題 提出修改意見,同學(xué)們相互觀 摩學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短點(diǎn)評(píng)調(diào)整完善80

14、分鐘3再次訓(xùn)練(基本能力深化與提 高)總結(jié)評(píng)比巡回輔導(dǎo),總 結(jié)實(shí)踐5分鐘授課內(nèi)容項(xiàng)目二:翻模成型制作1 材料的準(zhǔn)備授課 形式講授2授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月14日 第2周第1-2節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的能夠掌握翻模所需的材料,以及前期準(zhǔn)備工作。教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了解掌握特定環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力任務(wù)案例備好浮雕翻模所需的材料重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)難點(diǎn): 切合地域的,給定條件的雕塑作品設(shè)計(jì) 解決方法:理論講解,作業(yè)分析與講評(píng)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑

15、中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具多媒體作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá) 到的教學(xué)目的,掌握翻模的方 法(1)回顧提 問(2)布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄10分鐘2情景任務(wù)引 入購置石膏粉、調(diào)和容器、插片、 脫模劑、起模、修模工具,了 解模型的類別,陽模與陰模啟發(fā)引導(dǎo)設(shè)計(jì)制作80分鐘3總結(jié)點(diǎn)評(píng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)總結(jié)實(shí)踐5分鐘授課內(nèi)容實(shí)踐:項(xiàng)目二:翻模成型制作1 材料的準(zhǔn)備授課 形式實(shí)踐4授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月14日 第2周第3-6節(jié)上課 地點(diǎn)藝10

16、2年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的能夠掌握翻模所需的材料,以及前期準(zhǔn)備工作。教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了解掌握特定環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力任務(wù)案例備好浮雕翻模所需的材料重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)難點(diǎn): 切合地域的,給定條件的雕塑作品設(shè)計(jì) 解決方法:理論講解,作業(yè)分析與講評(píng)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具多媒體作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá) 到的教學(xué)目的,掌握翻模的方 法(1)

17、回顧提 問(2)布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄10分鐘2課程開展 操作方茶評(píng) 估完善根據(jù)所講授及演示的方法,學(xué) 生實(shí)施翻模啟發(fā),引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生制 作實(shí)踐制作70分鐘3小測(cè)驗(yàn)制作一款小擺件巡回制作20分鐘4課程開展 操作方茶評(píng) 估完善起模,修模巡回輔導(dǎo)調(diào)整完善75分鐘5總結(jié)點(diǎn)評(píng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)總結(jié)實(shí)踐5分鐘鹽城紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課內(nèi)容2模具的翻制授課 形式實(shí)踐授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月15日 第2周第1-4節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的獨(dú)立的進(jìn)行模具翻制教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了解掌握特定環(huán)境、條 件雕塑設(shè)計(jì)

18、的特點(diǎn)和 要求獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力任務(wù)案例制作陽模一件重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):陽模的完整翻制難點(diǎn):翻制過程中,石膏溶液的調(diào)制 解決方法:現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具無作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前而學(xué)過的知識(shí)點(diǎn) 告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目的 翻制陽模一件(1)回顧提 問布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄10分 鐘2情景任務(wù)引 入根據(jù)上節(jié)課的講解,及方法演 示,翻制陽模啟發(fā)引導(dǎo)設(shè)計(jì)制作20分 鐘3依據(jù)自提方 案實(shí)施操練 (試作)翻制,起模,修模啟

19、發(fā),引導(dǎo), 指導(dǎo)學(xué)生制 作模型實(shí)踐制作130分 鐘4課程開展 操作方茶評(píng) 估完善深入刻畫,調(diào)整完善總結(jié)點(diǎn)評(píng)調(diào)整完善20分 鐘授課內(nèi)容實(shí)踐:項(xiàng)目三:表面肌理與色彩處理1,金屬效果的制作授課 形式實(shí)踐授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月16日 第2周第1-4節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的金屬效果的制作浮雕教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了解掌握特定環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力任務(wù)案例完成金屬效果的浮雕作品一件重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):金屬效果難點(diǎn):制作過程的細(xì)節(jié) 解決方法:現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、

20、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具優(yōu)秀圖例作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目的 制作完成金屬效果作品一件(1)回顧提 問(2)布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄10分鐘2情景任務(wù)引 入按照演示方法,制作金屬效果 浮雕作品啟發(fā)引導(dǎo)設(shè)計(jì)制作20分鐘3依據(jù)自提方 案實(shí)施操練 (試作)制作金屬效果浮雕作品啟發(fā),引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生制 作實(shí)踐制作40 分鐘4課程開展 操作方茶評(píng) 估完善調(diào)整完善巡回輔導(dǎo)調(diào)整完善90 分鐘5再次訓(xùn)練 (基本能力深化與提 高)統(tǒng)一調(diào)整巡回輔導(dǎo),總 結(jié)

21、實(shí)踐20分鐘授課內(nèi)容2石材效果的制作授課 形式實(shí)踐授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月17日 第2周第1-4節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的浮雕-仿石材效果的制作浮雕教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了解掌握特定環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力 /團(tuán) 隊(duì)合作任務(wù)案例完成仿石材效果的浮雕作品一件重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):石材效果難點(diǎn):制作過程的細(xì)節(jié) 解決方法:現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具優(yōu)秀圖例作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分

22、配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目的 制作完成石材效果作品一件(1)回顧提 問(2)布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄10分鐘2情景任務(wù)引 入按照演示方法,制作石材效果 浮雕作品啟發(fā)引導(dǎo)設(shè)計(jì)制作20分鐘3依據(jù)自提方 案實(shí)施操練 (試作)制作布材效果浮雕作品啟發(fā),引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生制 作實(shí)踐制作40 分鐘4課程開展 操作方茶評(píng) 估完善調(diào)整完善巡回輔導(dǎo)調(diào)整完善90 分鐘5再次訓(xùn)練(基本能力深化與提 高)統(tǒng)一調(diào)整巡回輔導(dǎo),總 結(jié)實(shí)踐20分鐘鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課內(nèi)容3其他效果的制作授課 形式實(shí)踐4授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月

23、18日 第2周第1-4節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的掌握浮雕作品其他效果的制作教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了解掌握特定環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力任務(wù)案例完成其他效果的浮雕作品一件重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):各種效果的作品制作 難點(diǎn):作品制作的細(xì)節(jié) 解決方法:現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具無作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目的 制作完成其他效果雕塑一件(1)

24、回顧提 問(2)布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄10分鐘2情景任務(wù)引 入按照演示方法,制作其他效果 浮雕作品啟發(fā)引導(dǎo)設(shè)計(jì)制作30分鐘3依據(jù)自提方 案實(shí)施操練 (試作)制作其他效果浮雕作品啟發(fā),引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生制 作實(shí)踐制作70分鐘4課程開展 操作方茶評(píng) 估完善調(diào)整完善巡回輔導(dǎo)調(diào)整完善50 分鐘5再次訓(xùn)練 (基本能力深化與提 高)統(tǒng)一調(diào)整總結(jié)實(shí)踐20分鐘授課內(nèi)容點(diǎn)評(píng)授課 形式實(shí)踐2授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月18日 第2周第5-6節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的掌握浮雕作品其他效果的制作,點(diǎn)評(píng)各個(gè)作業(yè)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行

25、獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了解掌握特定環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力任務(wù)案例完成其他效果的浮雕作品一件重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)難點(diǎn): 切合地域的,給定條件的雕塑作品設(shè)計(jì) 解決方法:理論講解,作業(yè)分析與講評(píng)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具無作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn) 告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá) 到的教學(xué)目的點(diǎn)評(píng)作業(yè)(1)回顧提 問(2)布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄5分鐘2課程開展 操作方茶評(píng) 估完善作業(yè)講評(píng),教師對(duì)學(xué)生作業(yè)狀 況

26、作出一講評(píng),對(duì)存在問題 提出修改意見,同學(xué)們相互觀 摩學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短點(diǎn)評(píng)調(diào)整完善80分鐘3再次訓(xùn)練(基本能力深化與提 高)總結(jié)評(píng)比巡回輔導(dǎo),總 結(jié)實(shí)踐5分鐘授課內(nèi)容基礎(chǔ)理論:裝飾圓雕的造型特點(diǎn)和制作授課 形式講授2授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月21日 第3周第1-2節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的裝飾圓雕的造型特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了解掌握特定環(huán)境雕 塑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力任務(wù)案例了解掌握?qǐng)A雕的基礎(chǔ)知識(shí),并能獨(dú)立創(chuàng)新制作重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)難點(diǎn):根據(jù)特定場(chǎng)所、特定條件設(shè)計(jì)的裝飾

27、圓雕 解決方法:現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具優(yōu)秀圖例作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目的 制作完成禮品 雕塑一件(1)回顧提 問(2)布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄5分鐘2情景任務(wù)引 入裝飾圓雕的基礎(chǔ)理論知識(shí):歷史/分類.特點(diǎn)課程講解聽課。記 錄80分鐘5課程回顧課程總結(jié)總結(jié)提問回答與記 錄5分鐘授課內(nèi)容裝飾圓雕的制作準(zhǔn)備授課 形式實(shí)踐4授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月21日 第3周第3-

28、6節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的裝飾圓雕的造型特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了解掌握特定環(huán)境雕 塑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力任務(wù)案例了解掌握?qǐng)A雕的基礎(chǔ)知識(shí),并能獨(dú)立創(chuàng)新制作重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)難點(diǎn):根據(jù)特定場(chǎng)所、特定條件設(shè)計(jì)的裝飾圓雕 解決方法:現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具優(yōu)秀圖例作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目的 制作完成禮品雕塑一件(

29、1)回顧提 問(2)布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄10分鐘2依據(jù)自提方 案實(shí)施操練 (試作)1.草圖設(shè)計(jì)2.大形塑造3整體塑造啟發(fā),引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生設(shè) 計(jì)實(shí)踐制作90 分鐘3課程開展 操作方茶評(píng) 估完善深入刻畫,調(diào)整完善定稿調(diào)整完善80分鐘授課內(nèi)容實(shí)踐:項(xiàng)目四:裝飾圓雕的制作(大形階段)授課 形式實(shí)踐授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月22日 第3周第1-4節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日 第周第節(jié)教學(xué)目的裝飾圓雕的造型特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了解掌握特定環(huán)境雕 塑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力任務(wù)案例了解掌握?qǐng)A雕的基

30、礎(chǔ)知識(shí),并能獨(dú)立創(chuàng)新制作重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)難點(diǎn):根據(jù)特定場(chǎng)所、特定條件設(shè)計(jì)的裝飾圓雕 解決方法:現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具優(yōu)秀圖例作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目的 制作完成裝飾圓雕一件(1)回顧提 問(2)布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄10分鐘2情景任務(wù)引 入3.草圖設(shè)計(jì)4.大形塑造課程講解聽課。記 錄20分鐘3依據(jù)自提方 案實(shí)施操練 (試作)3整體塑造啟發(fā),引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生設(shè) 計(jì)實(shí)

31、踐制作120分鐘4課程開展 操作方茶評(píng) 估完善深入刻畫,調(diào)整完善定稿調(diào)整完善30分鐘授課內(nèi)容裝飾圓雕的制作(深入塑型階段)授課 形式實(shí)踐授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月23日 第3周第1-4節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的掌握?qǐng)A雕塑型的方法與技巧教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了解掌握特定環(huán)境雕 塑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力任務(wù)案例了解掌握?qǐng)A雕的基礎(chǔ)知識(shí),并能獨(dú)立創(chuàng)新制作重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)難點(diǎn):根據(jù)特定場(chǎng)所、特定條件設(shè)計(jì)的裝飾圓雕 解決方法:現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑

32、雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具優(yōu)秀圖例作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目的 獨(dú)立塑造圓雕作品(1)回顧提 問(2)布置訓(xùn) 練內(nèi)容(1)學(xué)生 代表發(fā)言(2)記錄10分鐘2情景任務(wù)引 入圓雕深入塑型的基本知識(shí)課程講解聽課。記錄10分鐘3依據(jù)自提方 案實(shí)施操練 (試作)學(xué)生動(dòng)手操作啟發(fā),引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生制 作實(shí)踐制作130分鐘4課程開展 操作方茶評(píng) 估完善總結(jié)點(diǎn)評(píng)巡回指導(dǎo),總 結(jié)點(diǎn)評(píng)調(diào)整完善30分鐘授課內(nèi)容模型翻制,肌理與材質(zhì)表現(xiàn)授課 形式實(shí)踐授課班級(jí)建筑裝工程1311授課 時(shí)間2015年 9月24日 第3周第1-4節(jié)上課 地點(diǎn)藝102年 月日第周第節(jié)教學(xué)目的翻模,裝飾圓雕的造型特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)根據(jù)給定條件,進(jìn)行獨(dú) 立創(chuàng)新性設(shè)計(jì)了解掌握特定環(huán)境雕 塑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和要求獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力任務(wù)案例了掌握?qǐng)A雕各種效果的表現(xiàn)重點(diǎn)難點(diǎn) 及解決方 法重點(diǎn):獨(dú)立創(chuàng)新設(shè)計(jì)難點(diǎn):根據(jù)特定場(chǎng)所、特定條件設(shè)計(jì)的裝飾圓雕 解決方法:現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)參考資料雕塑華龍寶 江蘇美術(shù)出版社、雕塑中國(guó)雕塑雜志社編輯部 中國(guó)雕塑雜志社教具優(yōu)秀圖例作業(yè)布置完善課堂作業(yè)教學(xué)后記序 號(hào)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分 配備 注1回顧與告知回顧:前面學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)告知:本次訓(xùn)練的內(nèi)容及應(yīng)達(dá) 到的教

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