六年級(jí)體育教案

1、石獅市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)體育課教案教材1、籃球直線運(yùn)球   2、小游戲：直線運(yùn)球接力 目的1、認(rèn)知目標(biāo)：通過對(duì)籃球直線運(yùn)球的學(xué)習(xí)加強(qiáng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng) 的興趣。  2、技能目標(biāo)：使的學(xué)生掌握直線運(yùn)球的各種技術(shù)動(dòng)作。  3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自信心、頑強(qiáng)、不怕苦的精神。開拓創(chuàng)新、競(jìng)爭 意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的良好的體育道德。   一、準(zhǔn)備部分 （7分鐘）（一）、課堂常規(guī)：1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。（二）、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、繞球場(chǎng)變向跑  2、球性練習(xí) 脖繞環(huán)

2、0; 腰繞環(huán) 膝繞環(huán)  指撥環(huán) 拋球擊掌 組織：×××××××××××××××××××× 同上隊(duì)列A、教師活動(dòng)：1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。B、學(xué)生活動(dòng)：1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分 （28分鐘）

3、(一)、籃球直線運(yùn)球：重點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)拍擊籃球的部位。 難點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)眼睛注視前方（不望球）。教師活動(dòng)： 聽口令直線運(yùn)球（注視目標(biāo)、慢速移動(dòng)）看手勢(shì)直線運(yùn)球直線追逐運(yùn)球  直線運(yùn)球口訣 按球后上方用力 落點(diǎn)腳外側(cè)前方 人球速度要一致 球彈腰高望前方 1、教師講解直線運(yùn)球動(dòng)作 2、教師示范動(dòng)作 3、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。 4、學(xué)生小組合作練習(xí) 5、教師糾正動(dòng)作 6、學(xué)生示范展示、討論交流體會(huì) 教學(xué)要求：1、體會(huì)球的反彈規(guī)律、直線運(yùn)球拍球部位 2、養(yǎng)

4、成正確的身體姿勢(shì)，手腳協(xié)調(diào)配合 3、運(yùn)球時(shí)解放眼睛、兩眼平視前方   學(xué)生活動(dòng)：  1、學(xué)生認(rèn)真聽并認(rèn)真練；  2、學(xué)生積極參與； 3、在練習(xí)中與同學(xué)互相團(tuán)結(jié)，領(lǐng)會(huì)體育拼搏精神； 4、注意安全。（二）小游戲 直線運(yùn)球接力 20米長方形場(chǎng)地。將學(xué)生分成4組，聽口令第一個(gè)出發(fā)，運(yùn)球到終點(diǎn)后返回，將球交給下個(gè)同學(xué)，依次進(jìn)行，最先完成的獲勝。運(yùn)球脫手必須撿球回脫手點(diǎn)方可繼續(xù)比賽。三、結(jié)束部分 （5分鐘）1、放松：原地踏步。2、小結(jié)：教師總結(jié)本次課的情況。3、下課：要求：認(rèn)真聽講情緒飽滿。石獅市

5、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)體育課教案教材1、籃球原地運(yùn)球   2、“搶運(yùn)球” 目的1、認(rèn)知目標(biāo)：通過對(duì)籃球直線運(yùn)球的學(xué)習(xí)加強(qiáng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng) 的興趣。  2、技能目標(biāo)：使的學(xué)生掌握直線運(yùn)球的各種技術(shù)動(dòng)作。  3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自信心、頑強(qiáng)、不怕苦的精神。開拓創(chuàng)新、競(jìng)爭 意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的良好的體育道德。 教學(xué)重點(diǎn)：手指分開、掌心空出。  教學(xué)難點(diǎn)：手指、手腕柔和用力。  準(zhǔn)備部分  一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。

6、 3、安排見習(xí)生  二、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、徒手操 頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 2、球性練習(xí) 脖繞環(huán)  腰繞環(huán) 膝繞環(huán)  指撥環(huán) 拋球擊掌    教學(xué)要求：   集合站隊(duì) 快、齊、靜   體育委員要做好教師的幫手   教學(xué)方法： 1）講解教學(xué)內(nèi)容&#

7、160;  2）教師示范領(lǐng)做    基本部分 一、籃球原地運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)講解  1、身體姿勢(shì)： 兩膝保持相應(yīng)的彎曲，上體微向前傾，抬頭，注視場(chǎng)上的情況。 2、上肢動(dòng)作： 以肩關(guān)節(jié)為軸，上臂發(fā)力，肘部自然放松，五指分開，擴(kuò)大控制面，用手指和指根部位及手掌的外緣接觸球，按拍球時(shí)手心應(yīng)空出。原地運(yùn)球口訣:兩腿彎曲站小臂帶手腕掌心空著按籃球玩得轉(zhuǎn)。     組織方法： 四列橫隊(duì) 教學(xué)方法： 1、教師講解示范

8、動(dòng)作 2、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。 3、無球動(dòng)作練習(xí) 4、教師巡視、指導(dǎo)糾正動(dòng)作           組織方法：小組合作學(xué)習(xí) 教學(xué)方法： 1、教師講解原地運(yùn)球動(dòng)作 2、教師示范動(dòng)作 3、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。 4、學(xué)生小組合作練習(xí) 5、教師糾正動(dòng)作 6、學(xué)生示范展示、討論交流體會(huì)  教學(xué)要求： 學(xué)生通過教師的講解、示范，能夠在頭腦中有一個(gè)正確的動(dòng)作定型，從而在練習(xí)中給

9、予加深和鞏固，最終基本掌握。  2、 游戲：“搶運(yùn)球”方法： 學(xué)生兩人一組，自己運(yùn)球的同時(shí)打掉對(duì)方運(yùn)球?yàn)橼A。運(yùn)球出了邊線判輸。               組織方法： 散隊(duì)兩人一組自由組合  教學(xué)方法： 教師講解游戲規(guī)則  教學(xué)要求： 1、 注意力集中，反應(yīng)迅速 2、注意安全 結(jié)束部分 1、 放松活動(dòng)：2、 小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完

10、成情況   3、 三、整理場(chǎng)地。   四、師生道別   組織方法： 四列橫隊(duì)   教學(xué) 提示 1、通過學(xué)習(xí)、要讓學(xué)生知道運(yùn)球動(dòng)作是向下擠壓動(dòng)作拍球，而不是抽打動(dòng)作。避免“拍皮球”。做到手掌心不觸球。 2、 讓學(xué)生邊練習(xí)邊思考，怎樣才能自由控制運(yùn)球方向、高度、快慢？ 3、讓學(xué)生眼睛脫離運(yùn)球手和球。 教學(xué)反思：石獅市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)體育課教案教材1、正面雙手墊球    2、接力比賽

11、0; 目的1、認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到雙手下手墊球技術(shù)動(dòng)作在排球運(yùn)動(dòng) 中的重要作用。  2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)正面雙手墊球動(dòng)作。  3、情感目標(biāo)；通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和不怕困難等意志品質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn)：排球正面雙手墊球手型掌握。 教學(xué)難點(diǎn)：手臂夾緊伸直，墊擊面平整。  準(zhǔn)備部分  一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、安排見習(xí)生   二、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、徒手操

12、60;頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 2、柔韌性練習(xí) 弓步壓腿 側(cè)壓腿  體前屈    組織方法：   ×××××××××× ×××××××××× ×××&#

13、215;×××××× ××××××××××   教學(xué)要求：   集合站隊(duì) 快、齊、靜   體育委員要做好教師的幫手   教學(xué)方法： 1）講解教學(xué)內(nèi)容   2）教師示范領(lǐng)做    基本部分  一、正面雙

14、手墊球  1、復(fù)習(xí)正面雙手墊球手型、腳步動(dòng)作  2、徒手練習(xí)： 原地散點(diǎn)撒開，徒手做墊球動(dòng)作姿勢(shì)。3、自由組合,自由練習(xí)：  一人雙手持球固定于小腹前，另一人做雙手墊球動(dòng)作。 一拋一墊：相距3 4米 一人拋球，另一人墊球。 對(duì)墊：距離3 4米 連續(xù)對(duì)墊球。 自墊：一人一球連續(xù)向上方墊球。 自我展示  組織方法： 散點(diǎn) 教學(xué)方法： 1、教師示范動(dòng)作 2、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。 3、分

15、散練習(xí) 4、教師巡視、指導(dǎo)糾正動(dòng)作  二、小游戲 接力比賽 規(guī)則：分為四組進(jìn)行比賽，每組一球。雙手平舉把球放在腕關(guān)節(jié)以上 10厘米 處，不能夾球?？焖倥艿街付ǖ睾笤貕|球三次后再跑回隊(duì)伍把球交給下一位同學(xué)。最先完成的組為勝。                         

16、60;      1 組織方法：同上  1、教師講解正面雙手墊球動(dòng)作 2、教師示范動(dòng)作 3、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。 4、自由組合練習(xí) 5、教師糾正動(dòng)作 6、學(xué)生示范展示、討論交流體會(huì)  教學(xué)要求： 學(xué)生通過教師的講解、示范，能夠在頭腦中有一個(gè)正確的動(dòng)作定型，從而在練習(xí)中給予加深和鞏固，最終基本掌握。  組織方法： 四路縱隊(duì)  教學(xué)方法： 教師講解游戲規(guī)則 

17、60;教學(xué)要求： 1、 注意力集中，反應(yīng)迅速 2、注意安全 結(jié)束部分 1、 放松活動(dòng)：   2、 小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況   3、 整理場(chǎng)地。   四、師生道別     組織方法： 四列橫隊(duì)    教學(xué) 提示 教材安排中內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握能力進(jìn)行自主選擇，學(xué)習(xí)能力比較差的就只練習(xí)（一人雙手持球固定于小腹前，另一人做雙手墊球動(dòng)作）也可以。

18、主要任務(wù)是把墊球基本功練扎實(shí)。  教學(xué)反思：石獅市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)體育課教案教材1、正面雙手墊球      目的1、認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到雙手下手墊球技術(shù)動(dòng)作在排球運(yùn)動(dòng) 中的重要作用。  2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)正面雙手墊球動(dòng)作。  3、情感目標(biāo)；通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和不怕困難等意志品質(zhì)。  教學(xué)重點(diǎn)：排球正面雙手墊球手型掌握。 教學(xué)難點(diǎn)：手臂夾緊伸直，墊擊面平整。  準(zhǔn)備部分  一、課堂常規(guī): 1、體

19、委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、安排見習(xí)生  二、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、徒手操 頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 2、柔韌性練習(xí) 弓步壓腿 側(cè)壓腿  體前屈        組織方法：   ×××××××

20、5;×× ×××××××××× ×××××××××× ××××××××××   教學(xué)要求：   集合站隊(duì) 快、齊、靜   體育委員要做好教師的幫手&#

21、160;  教學(xué)方法： 1）講解教學(xué)內(nèi)容   2）教師示范領(lǐng)做     基本部分 一、復(fù)習(xí)正面雙手墊球手型、腳步動(dòng)作 （1）準(zhǔn)備姿勢(shì)動(dòng)作 （2）移動(dòng)動(dòng)作 a、側(cè)滑步移動(dòng)  b、前后交叉步移動(dòng) （3）墊擊手型   組織方法：同上 教學(xué)方法： 1、教師示范動(dòng)作 2、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。 3、分組練習(xí) 二、學(xué)習(xí)正面雙手墊球動(dòng)作 （1）插-及時(shí)移動(dòng)

22、取位，降低重心，兩臂前伸插至球下，使兩前臂的墊擊面對(duì)準(zhǔn)來球，并初步取好手臂的角度。 （2）夾-指兩手掌根緊靠，手臂夾緊，手腕下壓，用平整而穩(wěn)定的擊球面去迎擊球。（3）提-由下肢蹬地，提肩、頂肘、壓腕的動(dòng)作去迎擊來球，身體重心要隨球前移，兩臂在全身協(xié)調(diào)動(dòng)作的配合下伴送球。 （4）移移動(dòng)到位，正面對(duì)準(zhǔn)來球 （5）蹬手臂擊球時(shí)，下肢伸腿蹬地 （6）跟重心隨球向前     組織方法：同上  教學(xué)方法： 1、教師講解正面雙手墊球動(dòng)作  2、教師示范動(dòng)作 &

23、#160;3、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。 4、分組練習(xí) 插  夾  提 移  蹬  跟  5、教師糾正動(dòng)作  6、學(xué)生示范、討論交流體會(huì)  教學(xué)要求：  學(xué)生通過教師的講解、示范，能夠在頭腦中有一個(gè)正確的動(dòng)作定型，從而在練習(xí)中給予加深和鞏固，最終基本掌握。  結(jié) 束 部 分 1、 放松活動(dòng)：   二、小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況

24、   三、整理場(chǎng)地。   四、師生道別     組織方法： 四列橫隊(duì) 教學(xué) 提示：多做徒手動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)在抬臂墊球的同時(shí)要壓腕頂肘。 教師根據(jù)分層次教學(xué)的目的，把練習(xí)過程中技術(shù)掌握較快或較好的學(xué)生選出進(jìn)行游戲性比賽，以此來提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。  教學(xué)反思：石獅市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)體育課教案教材1、正面雙手墊球手型、腳步動(dòng)作學(xué)習(xí) 2、小游戲：通過封鎖區(qū)     目的1、認(rèn)

25、知目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到雙手下手墊球技術(shù)動(dòng)作在排球運(yùn)動(dòng) 中的重要作用。  2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)墊球上下肢動(dòng)作（手型）動(dòng)作。  3、情感目標(biāo)：通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和不怕困難等意志品 質(zhì)。   教學(xué)重點(diǎn)：排球正面雙手墊球手型掌握。 教學(xué)難點(diǎn)：手臂夾緊伸直，墊擊面平整。  準(zhǔn)備部分  一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、安排見習(xí)生  二、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、徒手操

26、0;頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 2、柔韌性練習(xí) 弓步壓腿 側(cè)壓腿   體前屈    組織方法：   ×××××××××× ×××××××××× ××

27、15;××××××× ××××××××××   教學(xué)要求：   集合站隊(duì) 快、齊、靜   體育委員要做好教師的幫手   教學(xué)方法： 1）講解教學(xué)內(nèi)容   2）教師示范領(lǐng)做   基本部分 一、排球墊球基本動(dòng)作學(xué)習(xí)

28、 （1）準(zhǔn)備姿勢(shì)動(dòng)作要點(diǎn)。兩腳稍分前后開立比肩寬，腳尖稍內(nèi)扣朝前。重心下降并前傾，腳后跟稍提起，重心落在前腳掌，膝關(guān)節(jié)適當(dāng)彎曲。兩臂放松置于腹前，兩眼注視前方。 （2）移動(dòng)動(dòng)作要點(diǎn)。正確判斷來球，使身體快速啟動(dòng)并保持重心傾向來球方向，移動(dòng)中重心相對(duì)穩(wěn)定。 （3）墊擊手型目前常用的方法有兩種： 【疊指法】兩手手指上下相疊，兩拇指對(duì)齊平行相靠壓在上面一手的中指第二指節(jié)上，掌根緊靠，兩臂伸直相夾。注意手掌部分不能相疊。 【包拳法】兩手抱拳互握，兩拇指平行放于上面，兩掌根和兩小臂外旋緊靠，手腕下壓，使前臂形成一個(gè)墊擊平面。  

29、60;      組織方法：同上 教學(xué)方法： 1、教師講解墊球準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)方法以及墊球手型動(dòng)作 2、教師示范動(dòng)作 3、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。 4、分組練習(xí) 二、小游戲：通過封鎖區(qū)     方法：將男女生各分為甲乙2個(gè)隊(duì)，甲隊(duì)隊(duì)員站在排球場(chǎng)一端線外，規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿過封鎖區(qū)（排球場(chǎng)）跑到另一端線外，乙隊(duì)隊(duì)員分散在排球場(chǎng)的兩條邊線上，控制8個(gè)排球，通過滾、拋、傳等方法，擲擊穿過封鎖區(qū)的甲隊(duì)隊(duì)員，規(guī)定時(shí)間交換，安全通過人數(shù)多者為勝。

30、60;  準(zhǔn)備姿勢(shì)  移動(dòng)方法 a、側(cè)滑步移動(dòng) b、前后交叉步移動(dòng)  手型動(dòng)作練習(xí) 5、教師糾正動(dòng)作 6、學(xué)生示范、討論交流體會(huì)  教學(xué)要求： 1、積極動(dòng)腦，主動(dòng)思考 2、加強(qiáng)交流，不斷提高   組織方法： 四組 教學(xué)方法： 教師講解游戲規(guī)則 教學(xué)要求： 1、 通過封鎖區(qū)的時(shí)間為30秒 2、擲球者以擊中對(duì)方腰部以下部位有效。 3、未被擊中有效部位到達(dá)另一端線

31、為安全通過。 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng)：2、 小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況   三、整理場(chǎng)地   四、師生道別   組織方法： 四列橫隊(duì) 教學(xué) 提示：墊球手型練習(xí)集體原地練習(xí)，教師進(jìn)行檢查糾正。注意墊球動(dòng)作要合理；小臂要夾緊；手臂要伸直；墊擊面要平整。  教學(xué)反思：石獅市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)體育課教案教材1、50米*8往返跑 2、往返跑接力      目的 1、認(rèn)知目標(biāo)：初

32、步了解50米*8往返跑中各種技巧，以及呼吸方法的養(yǎng) 成。  2、技能目標(biāo)：使學(xué)生掌握50米*8往返跑的跑步方法，以及懂得在耐久 跑中合理分配體力、調(diào)整呼吸方法的重要意義。  3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的頑強(qiáng)意志。   教學(xué)重點(diǎn)：合理分配體力、轉(zhuǎn)身技術(shù)動(dòng)作。 教學(xué)難點(diǎn)：調(diào)整呼吸方法。  準(zhǔn)備部分  一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、安排見習(xí)生   二、準(zhǔn)備活

33、動(dòng) 1、徒手操 頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 2、柔韌性練習(xí) 弓步壓腿 側(cè)壓腿   體前屈           組織方法：   ×××××××××× ××××

34、;×××××× ×××××××××× ××××××××××   教學(xué)要求：   集合站隊(duì) 快、齊、靜   體育委員要做好教師的幫手   教學(xué)方法： 1）講解教學(xué)內(nèi)容 &#

35、160; 2）教師示范領(lǐng)做    基本部分   一、學(xué)習(xí)50米*8往返跑  場(chǎng)地布置： 50米長跑道，兩道為一組，在距起點(diǎn)線后50厘米兩道中間處放置標(biāo)志竿，距50米線前50厘米兩道中間處放置標(biāo)志竿。 1、講解50米*8往返跑動(dòng)作方法  2、往返轉(zhuǎn)身動(dòng)作學(xué)習(xí)跑完50米到達(dá)標(biāo)志竿前身體重心下降、面對(duì)標(biāo)志竿側(cè)肩膀下沉，快速繞過標(biāo)志竿返回跑。   組織方法： 四列橫隊(duì)  教學(xué)方法： 1、教師講解

36、各種50米*8往返跑技術(shù)動(dòng)作方法  2、教師示范往返動(dòng)作       二、小游戲 往返跑接力 30米跑道，在30米處設(shè)置標(biāo)志竿。將學(xué)生分成人數(shù)、（男、女）相等的兩隊(duì)，第一名同學(xué)聽口令起跑，跑道往返跑回，交棒給下一位同學(xué)、依次進(jìn)行。先完成的隊(duì)伍獲得勝利。 教學(xué)要求： 1、積極動(dòng)腦，主動(dòng)思考往返轉(zhuǎn)體技術(shù)動(dòng)作 2、知道合理分配體力 3、控制呼吸方法   組織方法： 兩路縱隊(duì)  教學(xué)方法：

37、60; 教師講解游戲規(guī)則  教學(xué)要求：  1、 注意力集中，反應(yīng)迅速 2、注意安全 結(jié)束部分 1、 放松活動(dòng)： 后退跑。   2、 小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況 3、 整理場(chǎng)地。   四、師生道別 組織方法： 四列橫隊(duì)        教學(xué) 提示：跑動(dòng)過程中指揮學(xué)生學(xué)會(huì)有意識(shí)的控制呼吸方法。 及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)

38、拼搏，積極進(jìn)取的意志。 教學(xué)反思：石獅市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)體育課教案教材1、超越領(lǐng)先跑  2、小游戲：“木頭人”      目的 1、認(rèn)知目標(biāo)：初步了解耐久跑中各種技巧，以及呼吸方法的養(yǎng)成。  2、技能目標(biāo)：使學(xué)生掌握勻速跑、加速跑、彎道跑等跑步方法，以及懂 得在耐久跑中合理分配體力、調(diào)整呼吸方法的重要意義。  3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的頑強(qiáng)意志。   教學(xué)重點(diǎn)：勻速跑、加速跑、彎道跑等跑步方法。 教學(xué)難點(diǎn)：合理分配體力

39、、調(diào)整呼吸方法。  準(zhǔn)備部分  一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、安排見習(xí)生   二、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、徒手操 頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 2、柔韌性練習(xí) 弓步壓腿 側(cè)壓腿   體前屈      組織方法：  

40、 ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ××××××××××   教學(xué)要求：  &

41、#160;集合站隊(duì) 快、齊、靜   體育委員要做好教師的幫手  教學(xué)方法： 1）講解教學(xué)內(nèi)容   2）教師示范領(lǐng)做    基本部分 一、超越領(lǐng)先跑  1、快速反應(yīng)游戲  各種口令多種方式起跑反應(yīng)練習(xí)。  組織方法： 四路橫隊(duì)  教學(xué)方法： 教師講解游戲規(guī)則  教學(xué)要求： 1、注意力集中，反應(yīng)迅速 2、注意安全

42、   2、超越領(lǐng)先跑  中等偏下速度600米超越領(lǐng)先跑放松走一圈  中等速度600米超越領(lǐng)先跑放松走一圈         二、小游戲  “木頭人” 學(xué)生在一個(gè)規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)自由活動(dòng)，聽到老師喊出“木頭人”時(shí)，馬上保持現(xiàn)有動(dòng)作、禁止下來。  組織方法： 四路縱隊(duì) 教學(xué)方法： 1、教師講解示范技術(shù)動(dòng)作 加速跑全速跑 勻速跑調(diào)整呼吸 2-

43、3步吸氣、2-3步呼氣 2、學(xué)生練習(xí) 3、教師巡視指導(dǎo)，糾正動(dòng)作  教學(xué)要求 1、積極動(dòng)腦，主動(dòng)思考 2、合理分配體力 3、調(diào)整呼吸方法  組織方法： 散隊(duì)  教學(xué)方法： 教師講解游戲規(guī)則  教學(xué)要求： 1、 注意力集中，反應(yīng)迅速 2、注意安全 結(jié) 束 部 分 1、 放松活動(dòng)：    2、 小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況  

44、; 3、 整理場(chǎng)地。  四、師生道別  組織方法： 四列橫隊(duì)   教學(xué) 提示：跑動(dòng)過程中指揮學(xué)生學(xué)會(huì)有意識(shí)的控制呼吸方法。 及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取的意志。 教學(xué)反思：石獅市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)體育課教案教材1、超越領(lǐng)先跑  2、小游戲：快速反應(yīng)游戲      目的1、認(rèn)知目標(biāo)：初步了解耐久跑中各種技巧，以及呼吸方法的養(yǎng)成。  2、技能目標(biāo)：使學(xué)生掌握勻速跑、加速跑、彎道跑等跑步

45、方法，以及懂 得在耐久跑中合理分配體力、調(diào)整呼吸方法的重要意義。  3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的頑強(qiáng)意志。   教學(xué)重點(diǎn)：勻速跑、加速跑、彎道跑等跑步方法。 教學(xué)難點(diǎn)：合理分配體力、調(diào)整呼吸方法。  準(zhǔn)  備  部  分  一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、安排見習(xí)生   二、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、徒手操

46、 頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 2、柔韌性練習(xí) 弓步壓腿 側(cè)壓腿   體前屈            組織方法：   ×××××××××× ×××××

47、;××××× ×××××××××× ××××××××××   教學(xué)要求：   集合站隊(duì) 快、齊、靜   體育委員要做好教師的幫手   教學(xué)方法： 1）講解教學(xué)內(nèi)容  &#

48、160;2）教師示范領(lǐng)做   基 本 部 分  一、超越領(lǐng)先跑 1、復(fù)習(xí)各種跑步方法  （1）勻速跑  （2）彎道跑  （3）加速跑      組織方法： 四列橫隊(duì) 教學(xué)方法： 1、教師講解各種跑步技術(shù)動(dòng)作方法 2、教師巡視指導(dǎo)，糾正動(dòng)作  教學(xué)要求 積極動(dòng)腦，主動(dòng)思考    2

49、、學(xué)習(xí)超越領(lǐng)先跑 學(xué)生四路縱隊(duì)中等速度勻速跑步，排尾同學(xué)加速跑從隊(duì)伍右邊依次超過隊(duì)友、跑到排頭中等速度領(lǐng)跑并喊“到”，接著排尾重復(fù)以上動(dòng)作、依次進(jìn)行。  中等偏下速度勻速跑400米 放松走200米 踏步放松    二、快速反應(yīng)游戲  各種口令多種方式起跑反應(yīng)練習(xí)。                   

50、;  組織方法： 四路縱隊(duì)  教學(xué)方法： 1、教師講解示范技術(shù)動(dòng)作 加速跑全速跑 勻速跑調(diào)整呼吸 2-3步吸氣、2-3步呼氣 2、學(xué)生練習(xí) 3、教師巡視指導(dǎo)，糾正動(dòng)作  教學(xué)要求 1、積極動(dòng)腦，主動(dòng)思考 2、合理分配體力 3、調(diào)整呼吸方法  組織方法： 四路橫隊(duì)  教學(xué)方法： 教師講解游戲規(guī)則 教學(xué)要求： 1、 注意力集中，反應(yīng)迅速 2、注意安全&

51、#160;結(jié) 束 部 分 1、 放松活動(dòng)：     2、 小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況   3、 整理場(chǎng)地。   四、師生道別      組織方法： 四列橫隊(duì)  教學(xué) 提示：跑動(dòng)過程中指揮學(xué)生學(xué)會(huì)有意識(shí)的控制呼吸方法。 及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取的意志。 教學(xué)反思：石獅市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)體育課教案教材1、50米

52、迎面接力跑  2、小游戲：長江、黃河      目的1、認(rèn)知目標(biāo)：了解接力跑的常識(shí)及規(guī)則；掌握田徑項(xiàng)目接力跑中傳接棒 的技術(shù)。   2、技能目標(biāo)：掌握立棒式傳接棒的技術(shù)。并且能結(jié)合實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，積極主 動(dòng)參與課堂練習(xí)，發(fā)展體能，促進(jìn)學(xué)生身體健康。  3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力和集體主義精神，以及健康向上 的心態(tài)。 教學(xué)重點(diǎn)：傳接棒技術(shù)動(dòng)作。 教學(xué)難點(diǎn)：錯(cuò)肩位站位、接棒后甩臂起跑。  準(zhǔn)  備  部 &

53、#160;分  一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、安排見習(xí)生   二、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、徒手操 頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 2、柔韌性練習(xí) 弓步壓腿 側(cè)壓腿   體前屈   組織方法：   ×××××

54、××××× ×××××××××× ×××××××××× ××××××××××   教學(xué)要求：   集合站隊(duì) 快、齊、靜  

55、0;體育委員要做好教師的幫手   教學(xué)方法： 1）講解教學(xué)內(nèi)容   2）教師示范領(lǐng)做    基 本 部 分  一、迎面接力跑  1、 小組復(fù)習(xí)立棒式傳接棒動(dòng)作2、50米迎面接力跑比賽  小組練習(xí)  小組比賽          組織方法： 小組自主練習(xí) 

56、0;教學(xué)方法： 1、學(xué)生自主練習(xí) 2、教師巡視指導(dǎo)，糾正動(dòng)作  教學(xué)要求 積極動(dòng)腦，主動(dòng)思考傳接棒技術(shù)動(dòng)作          二、游戲：長江、黃河。   方法：畫兩條平行的橫線為中線，中線兩邊10-15米處分別畫兩條與中線平行中橫線為安全線。人數(shù)相等的兩隊(duì)面對(duì)面站在兩條中線后，一方為黃河，另一方為長江。游戲開始，教師喊"長江"，長江隊(duì)迅速向安全線跑，"黃河"立即追趕，凡是在安全

57、線前拍著對(duì)方勝利。反之一樣。失敗者罰俯臥撐5個(gè)。 組織方法： 四路縱隊(duì)  教學(xué)方法： 1、學(xué)生練習(xí) 2、教師巡視指導(dǎo)，糾正動(dòng)作  教學(xué)要求 1、積極動(dòng)腦，主動(dòng)思考傳接棒技術(shù)動(dòng)作 2、體會(huì)錯(cuò)肩位姿勢(shì) 3、接棒后甩臂起跑   組織方法： 四路縱隊(duì)  教學(xué)方法：  教師講解游戲規(guī)則  教學(xué)要求： 1、 注意力集中，反應(yīng)迅速 2、注意安全 結(jié) 束 

58、;部 分 一、放松活動(dòng)：   二、小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況   三、整理場(chǎng)地。  四、師生道別  組織方法：四列橫隊(duì)  教學(xué) 提示 比賽中灌輸學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力和集體主義精神，以及健康向上奮力拼搏的心態(tài)。 教學(xué)反思：石獅市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)體育課教案教材1、迎面接力跑 （立棒式傳接棒） 2、小游戲：“火線傳遞”      目的1、認(rèn)知目標(biāo)：了解接力跑的常識(shí)

59、及規(guī)則；基本掌握田徑項(xiàng)目接力跑中傳 接棒的技術(shù)。   2、技能目標(biāo)：積極主動(dòng)參與課堂練習(xí)，發(fā)展體能，促進(jìn)學(xué)生身體健康。  3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力和集體主義精神，以及健康向上 的心態(tài)。  教學(xué)重點(diǎn)：傳接棒技術(shù)動(dòng)作。 教學(xué)難點(diǎn)：錯(cuò)肩位站位、接棒后甩臂起跑。  準(zhǔn)  備  部  分  一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、安排見習(xí)生 &

60、#160;二、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、徒手操 頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 2、柔韌性練習(xí) 弓步壓腿 側(cè)壓腿   體前屈  組織方法：   ×××××××××× ×××××××××× &

61、#215;××××××××× ××××××××××   教學(xué)要求：   集合站隊(duì) 快、齊、靜   體育委員要做好教師的幫手   教學(xué)方法： 1）講解教學(xué)內(nèi)容   2）教師示范領(lǐng)做   基 本

62、 部 分 一、迎面接力跑 1、立棒式傳接棒技術(shù)動(dòng)作教學(xué) （1）站立姿勢(shì)：站立式起跑姿勢(shì)，站位于標(biāo)志桿左側(cè)跑道，右手（虎口張開、四指并攏）繞過標(biāo)志桿、向前伸直，眼睛盯著右手。 與自己對(duì)面隊(duì)友形成錯(cuò)肩位姿勢(shì) （2）傳棒動(dòng)作：面對(duì)接棒同學(xué)，傳棒同學(xué)與接棒同學(xué)右肩相對(duì)，看準(zhǔn)接棒同學(xué)張開的右手，將接力棒壓下，對(duì)方接住后放手。 （3）接棒動(dòng)作：傳棒同學(xué)將接力棒壓到自己手上后，迅速抓穩(wěn)、右手后甩繞過標(biāo)志桿的同時(shí)迅速起跑。  組織方法： 同上  教學(xué)方法： 1、教師講解立

63、棒式傳接棒技術(shù)動(dòng)作 2、教師示范動(dòng)作 3、教師與學(xué)生配合演示完整動(dòng)作       二、小游戲 “火線傳遞” 相距30米長方形場(chǎng)地，中間設(shè)置3組障礙。將學(xué)生分成人數(shù)相等的四組，每一組場(chǎng)地兩端各站一半，面對(duì)面站立。第一排聽口令出發(fā)，依次傳遞，最先完成傳遞任務(wù)的隊(duì)伍獲得勝利 。  教學(xué)要求： 1、積極動(dòng)腦，主動(dòng)思考傳接棒技術(shù)動(dòng)作 2、體會(huì)錯(cuò)肩位姿勢(shì) 3、接棒后甩臂起跑   組織方法： 四路縱隊(duì)

64、  教學(xué)方法：  教師講解游戲規(guī)則  教學(xué)要求：  1、注意力集中，反應(yīng)迅速 2、注意安全 三、結(jié)束部分 （5分鐘）1、放松：原地踏步。2、小結(jié)：教師總結(jié)本次課的情況。3、下課：要求：認(rèn)真聽講情緒飽滿。組織方法： 四列橫隊(duì) 教學(xué) 器材 接力棒10根 教學(xué) 提示：學(xué)生練習(xí)過程中讓學(xué)生思考幾個(gè)問題，總結(jié)時(shí)回答： 1、為什么要錯(cuò)肩位站立？ 2、 接棒后怎么樣才能快速起跑？  教學(xué)反思：石獅市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)體育

65、課教案教材1、復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn) 2、跳深“專遞”接力      目的1、認(rèn)知目標(biāo)：進(jìn)一步了解蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)環(huán)節(jié)。   2、技能目標(biāo)：初步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作，發(fā)展跳躍能力、增強(qiáng)下肢 力量。  3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)任何困難都不要放棄，勇于向前、頑強(qiáng)果斷 的優(yōu)良品質(zhì)；且在學(xué)習(xí)中找出最佳的方法與快捷方式，建 立與培養(yǎng)學(xué)生的自信心。 教學(xué)重點(diǎn)：完整動(dòng)作中各個(gè)技術(shù)動(dòng)作的銜接。 教學(xué)難點(diǎn)：踏板動(dòng)作，單腳起、雙腳落。  準(zhǔn)  備  

66、部  分  一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、安排見習(xí)生  二、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、徒手操 頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 2、柔韌性練習(xí) 弓步壓腿  側(cè)壓腿   體前屈           組織

67、方法：   ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ××××××××××   教學(xué)要

68、求：   集合站隊(duì) 快、齊、靜   體育委員要做好教師的幫手   教學(xué)方法： 1）講解教學(xué)內(nèi)容   2）教師示范領(lǐng)做    基 本 部 分  一、學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn) 完整動(dòng)作學(xué)習(xí)  教師講解蹲踞式跳遠(yuǎn)基本技術(shù)環(huán)節(jié) 完整的跳遠(yuǎn)技術(shù)由助跑、起跳、騰空和落地四個(gè)部分組成。 1、助跑：放松自然，逐漸加速，最后幾步加快步頻，步點(diǎn)準(zhǔn)確

69、。 2、起跳：起跳腳踏上起跳標(biāo)志后，蹬伸用力起跳快，擺臂擺腿配合快。 3、騰空：騰空步后，起跳腿向前上方提舉，身體呈團(tuán)身蹲踞姿勢(shì)。 4、落地：兩腿前伸落沙坑，屈膝緩沖安全著地。  組織方法：同上  教學(xué)方法： 1、教師講解蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)  2、教師示范動(dòng)作  3、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。  4、分組練習(xí)  5、教師糾正動(dòng)作  6、學(xué)生示范、討論交流體會(huì)  二、小游戲 “斗牛” 學(xué)

70、生在固定場(chǎng)地內(nèi)單腳站立，另外一只腳曲膝高抬、雙手摟住，可在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)自由跳動(dòng)躲避，也可用彎曲腳膝蓋頂其他同學(xué)膝蓋，曲膝腳落地及自動(dòng)退出場(chǎng)地，堅(jiān)持到規(guī)定時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持到最后即勝利。    教學(xué)要求： 1、積極動(dòng)腦，主動(dòng)思考 2、加強(qiáng)交流，不斷提高  組織方法： 散隊(duì)  教學(xué)方法：  教師講解游戲規(guī)則  教學(xué)要求：  1、 注意力集中，反應(yīng)迅速 2、注意安全 結(jié) 束 部 分 

71、1、 放松活動(dòng)：后退跑。   2、 小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況   3、 整理場(chǎng)地。   4、 四、師生道別   組織方法： 四列橫隊(duì) 教學(xué)提示： 踏板時(shí)保持身體直立。落地時(shí)雙腳彎曲緩沖。強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全。 教學(xué)反思：石獅市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)體育課教案教材1、蹲踞式跳遠(yuǎn) 2、跳深“專遞”接力      目的1、認(rèn)知目標(biāo)：初步了解蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)環(huán)節(jié)。   2

72、、技能目標(biāo)：發(fā)展跳躍能力、增強(qiáng)下肢力量。  3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)任何困難都不要放棄，勇于向前、頑強(qiáng)果斷 的優(yōu)良品質(zhì)；且在學(xué)習(xí)中找出最佳的方法與快捷方式，建 立與培養(yǎng)學(xué)生的自信心。   教學(xué)重點(diǎn)：分解動(dòng)作中每個(gè)環(huán)節(jié)動(dòng)作的掌握 教學(xué)難點(diǎn)：單腳起跳越過橡皮筋后雙腳落地  準(zhǔn)  備  部  分  一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、安排見習(xí)生  

73、;二、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、徒手操 頭部運(yùn)動(dòng) 肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腰步運(yùn)動(dòng) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 2、柔韌性練習(xí) 弓步壓腿 側(cè)壓腿   體前屈   組織方法：   ×××××××××× ×××××××××× 

74、;×××××××××× ××××××××××   教學(xué)要求：   集合站隊(duì) 快、齊、靜   體育委員要做好教師的幫手   教學(xué)方法： 1）講解教學(xué)內(nèi)容   2）教師示范領(lǐng)做    

75、基 本 部 分  一、學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn) 1、教師講解蹲踞式跳遠(yuǎn)基本技術(shù)環(huán)節(jié) 完整的跳遠(yuǎn)技術(shù)由助跑、起跳、騰空和落地四個(gè)部分組成。 2、分解動(dòng)作學(xué)習(xí) 1、助跑單腳起跳摸高   2、助跑起跳越過3040厘米的皮筋   3、起跳后雙腳伸過標(biāo)志線組織方法：同上 教學(xué)方法： 1、教師講解蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù)環(huán)節(jié) 2、教師示范動(dòng)作  教學(xué)要求： 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，觀察動(dòng)作 2、積極動(dòng)腦，主動(dòng)思考

76、60;組織方法：小組合作  教學(xué)方法： 1、教師講解、示范。 2、學(xué)生觀察體會(huì)動(dòng)作。 3、分組練習(xí)  教學(xué)要求： 1、積極動(dòng)腦，主動(dòng)思考 2、加強(qiáng)交流，不斷提高二、小游戲 跳深“專遞”接力 25米長跑道4條，依次放上小體操墊（直放-立起放-直放）三組。四組學(xué)生依次站在起點(diǎn)后，第一名學(xué)生聽口令出發(fā)、依次通過幾個(gè)障礙繞過終點(diǎn)標(biāo)志竿返回，與第二名學(xué)生擊掌后，第二名隊(duì)員出發(fā)，最先完成隊(duì)伍獲勝。  組織方法：人數(shù)相等的四隊(duì)  教學(xué)方法：教師講解游戲規(guī)則&#

77、160; 教學(xué)要求：  1、注意力集中，反應(yīng)迅速 2、注意安全 結(jié) 束 部 分 1、 放松活動(dòng)：后退跑。   2、 小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況   三、整理場(chǎng)地。   四、師生道別   組織方法： 四列橫隊(duì) 教學(xué)提示： 1、讓學(xué)生養(yǎng)成固定步點(diǎn)完成每一個(gè)分解動(dòng)作 2、提示學(xué)生邊練邊體會(huì)助跑速度對(duì)起跳高度、遠(yuǎn)度的關(guān)系 教學(xué)反思：石獅市第三實(shí)驗(yàn)

78、小學(xué)六年級(jí)體育課教案教材1、蹲踞式起跑 2、快速反應(yīng)游戲      目的1、認(rèn)知目標(biāo)：激勵(lì)學(xué)生積極參與體育鍛煉，初步了解蹲踞式起跑動(dòng)作 方法。  2、技能目標(biāo)：通過練習(xí)，使大部分學(xué)生初步掌握蹲踞式起跑的技術(shù)動(dòng)作。 發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)及奔跑能力，提高心肺功能。  3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、自控及勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神。  教學(xué)重點(diǎn)：掌握蹲踞式起跑的方法。 教學(xué)難點(diǎn)：快速反應(yīng)。  準(zhǔn)  備  部  分

79、0; 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、安排見習(xí)生  二、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、柔韌性練習(xí) 弓步壓腿 側(cè)壓腿   體前屈  2、輔助練習(xí) 原地?cái)[臂 原地小步跑 原地高抬腿   組織方法：   ××××××××××

80、0;×××××××××× ×××××××××× ××××××××××   教學(xué)要求：   集合站隊(duì) 快、齊、靜   體育委員要做好教師的幫手   教學(xué)

81、方法： 教師示范 巡回指導(dǎo)    基 本 部 分  一、復(fù)習(xí)蹲踞式起跑  1、復(fù)習(xí)蹲踞式起跑動(dòng)作方法： 1、“各就位” 2、“預(yù)備” 3、“跑”  2、50米短跑練習(xí)  組織方法：四列橫隊(duì)  教學(xué)方法：    1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng) 2、教師做正確的示范。  3、學(xué)生分組練習(xí) 二、游戲：長江、黃河

82、。   方法：畫兩條平行的橫線為中線，中線兩邊10-15米處分別畫兩條與中線平行中橫線為安全線。人數(shù)相等的兩隊(duì)面對(duì)面站在兩條中線后，一方為黃河，另一方為長江。游戲開始，教師喊"長江"，長江隊(duì)迅速向安全線跑，"黃河"立即追趕，凡是在安全線前拍著對(duì)方勝利。反之一樣。失敗者罰俯臥撐5個(gè)。            組織方法：四路縱隊(duì)  教學(xué)方法： 1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng) 2、

83、學(xué)生分組練習(xí)  教學(xué)要求： 蹬地有力，高抬積極起跑，快速反應(yīng)。  組織方法：人數(shù)相等的兩隊(duì)  教學(xué)方法：教師講解游戲規(guī)則  教學(xué)要求：  1、注意力集中，反應(yīng)迅速 2、注意安全 結(jié) 束 部 分 1、 放松活動(dòng)：    2、 小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況   3、 整理場(chǎng)地。   四、師生道別   &#

84、160;組織方法：  四列橫隊(duì)   教學(xué)提示：強(qiáng)調(diào)蹲踞式起跑動(dòng)作中身體重心變化。注意力集中、聽信號(hào)迅速啟動(dòng)。 教學(xué)反思：石獅市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)體育課教案教材1、蹲踞式起跑 2、快速反應(yīng)游戲      目的1、認(rèn)知目標(biāo)：激勵(lì)學(xué)生積極參與體育鍛煉，初步了解蹲踞式起跑動(dòng)作 方法。  2、技能目標(biāo)：通過練習(xí)，使大部分學(xué)生初步掌握蹲踞式起跑的技術(shù)動(dòng)作。 發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)及奔跑能力，提高心肺功能。  3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、自控及勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神。教學(xué)重

85、點(diǎn)：掌握蹲踞式起跑的方法。 教學(xué)難點(diǎn)：快速反應(yīng)。  準(zhǔn)  備  部  分  一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、安排見習(xí)生 二、準(zhǔn)備活動(dòng)  1、柔韌性練習(xí) 兩手抓   弓步壓腿 側(cè)壓腿  體前屈  2、輔助練習(xí) 原地?cái)[臂 原地小步跑 原地高抬腿 

86、0; 組織方法：   ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ××××××××××  

87、; 教學(xué)要求：   集合站隊(duì) 快、齊、靜   體育委員要做好教師的幫手   教學(xué)方法： 教師示范 巡回指導(dǎo)  基 本 部 分 一、學(xué)習(xí)蹲踞式起跑  動(dòng)作方法：  1、“各就位”屈體，兩手扶地，有力腿在前，前腳距起跑線一腳半，后腿跪地，兩手拇指相對(duì)，虎口朝前，稍比肩寬。 2、“預(yù)備” 臀部從容抬起，稍高于肩，重心前移，集中注意聽跑的信號(hào)。 

88、 3、“跑” 兩手迅速離地，積極擺臀，上下肢協(xié)調(diào)配合“疾跑”步幅小、頻率快、步長逐漸增加、上體逐漸抬起。   組織方法：四列橫隊(duì)  教學(xué)方法：    1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng) 2、教師做正確的示范。  3、分解動(dòng)作練習(xí)  4、完整動(dòng)作練習(xí)  5、及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。     二、快速反應(yīng)游戲  各種口令多種方式起跑反應(yīng)練習(xí)。  教

89、學(xué)要求： 積極動(dòng)腦，主動(dòng)思考  加強(qiáng)交流，不斷提高   組織方法：四路縱隊(duì)  教學(xué)方法：教師講解游戲規(guī)則  教學(xué)要求：  1、注意力集中，反應(yīng)迅速 2、注意安全 結(jié) 束 部 分 1、 放松活動(dòng)：拉伸活動(dòng)   2、 小結(jié)本課：教學(xué)目標(biāo)完成情況   3、 整理場(chǎng)地。   四、師生道別    組

90、織方法：  四列橫隊(duì)   教學(xué)提示：詳細(xì)講解每個(gè)動(dòng)作的重點(diǎn)。 預(yù)備姿勢(shì)中讓學(xué)生體會(huì)重心變化。 “跑”的動(dòng)作中教會(huì)學(xué)生發(fā)力順序。 教學(xué)反思：石獅市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)體育課教案教材1、集體8字跳長繩 2、單腳跳追逐跑      目的1、認(rèn)知目標(biāo)： 通過本課時(shí)學(xué)習(xí)、讓學(xué)生初步了解8字跳長繩的方法。  2、技能目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)過繩基本動(dòng)作，掌握過繩腳步、身體動(dòng)作。  3、情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。 

91、  教學(xué)重點(diǎn)：左、右側(cè)進(jìn)繩分別左（右）腳單腳跳。教學(xué)難點(diǎn)：單跳單落。  準(zhǔn)  備  部  分  一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、安排見習(xí)生     二、準(zhǔn)備活動(dòng)   慢跑600米   放松走200米     組織方法： 

92、  ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ××××××××××   教學(xué)要求：   集合站隊(duì) 快、齊、靜   體育委員要做好教師的幫手   教學(xué)方法： 1）講解教學(xué)內(nèi)容   2）提高學(xué)生興趣    基 本 部 分  一、學(xué)習(xí)8字跳長繩 （有繩腳步動(dòng)作學(xué)習(xí)）  （1）進(jìn)繩腳步動(dòng)作  （2）過繩腳步動(dòng)作