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文檔簡介
1、三(二)班家長會(huì)三(二)班家長會(huì)各位家長,您好!各位家長,您好!1、交流學(xué)生表現(xiàn)。讓家長在、交流學(xué)生表現(xiàn)。讓家長在 班級背景中了解自己的孩子班級背景中了解自己的孩子2、學(xué)生在校表現(xiàn)差異原因、學(xué)生在校表現(xiàn)差異原因3、解決差異的辦法、解決差異的辦法班級情況分析v我班有49名同學(xué),學(xué)生多數(shù)非常懂事、聽話,在個(gè)人良好習(xí)慣養(yǎng)成方面取得了很大的進(jìn)步。班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,形成了良好的班風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)多數(shù)比較認(rèn)真、努力,形成了良好的學(xué)風(fēng)。 表現(xiàn)良好表現(xiàn)良好:位子晨 付雅琦 任小慧 靳慧 閆旭 趙良順 邢傳宗 張怡凡 馬藝瑞 時(shí)天 王 爽 王辛瑜 孫田雨 徐善武 侯芝月 趙可 盧光輝 時(shí)林碩 張懷東 閆紅
2、昌 作業(yè)每次都能及時(shí)認(rèn)真完成:作業(yè)每次都能及時(shí)認(rèn)真完成:位子晨 付雅琦 任小慧 靳慧 閆旭 趙良順 邢傳宗 張怡凡 馬藝瑞 時(shí)天 王 爽 王辛瑜 孫田雨 徐善武 侯芝月 時(shí)林碩跳繩比賽:跳繩比賽:位子晨 付雅琦 任小慧 靳慧 閆旭 趙良順 邢傳宗 張怡凡 馬藝瑞 時(shí)天 王 爽 孫田雨 侯芝月 時(shí)林碩 閆紅昌 數(shù)棋比賽:數(shù)棋比賽:位子晨 趙良順 邢傳宗手抄報(bào)比賽:手抄報(bào)比賽:位子晨 付雅琦 任小慧 靳慧 閆旭 孫田雨 盧光輝 作文比賽:作文比賽:位子晨 付雅琦 任小慧 邢傳宗 閆旭1、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課 愛做小動(dòng)作、愛做小動(dòng)作、“愛插嘴愛插嘴”的的 習(xí)慣有待改進(jìn)。
3、習(xí)慣有待改進(jìn)。2、部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約、部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約 束能力較差,課下愛追逐打束能力較差,課下愛追逐打 鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。3、 部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí) 慣。勤洗頭發(fā),剪手指甲;慣。勤洗頭發(fā),剪手指甲; 學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面,希望各學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面,希望各 位家長理解配合。位家長理解配合。 4、部分同學(xué)在教室講臟話,、部分同學(xué)在教室講臟話, 家長在家要注意語言教育家長在家要注意語言教育 5、部分學(xué)生愛給同學(xué)起外號;、部分學(xué)生愛給同學(xué)起外號;問題學(xué)生6、大部分同學(xué)能做到課上認(rèn)、大部分同學(xué)能做到課上認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、課下真聽講、課
4、后認(rèn)真復(fù)習(xí)、課下認(rèn)真作業(yè)。認(rèn)真作業(yè)。7、家庭作業(yè)不夠重視,通過、家庭作業(yè)不夠重視,通過書寫質(zhì)量就可以看出來。書寫質(zhì)量就可以看出來。8、作業(yè)欠交嚴(yán)重,主動(dòng)性不、作業(yè)欠交嚴(yán)重,主動(dòng)性不夠;夠;董奕涵董奕涵 張博淵張博淵 馬祥震馬祥震 王俊稱王俊稱 好行為決定好習(xí)慣好行為決定好習(xí)慣好習(xí)慣好習(xí)慣決定好人決定好人生生 學(xué)生成績優(yōu)異的原因:學(xué)生成績優(yōu)異的原因:1. 1. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮;2. 2. 學(xué)習(xí)方法比較好;學(xué)習(xí)方法比較好;3 3 自制力強(qiáng),善于思考;自制力強(qiáng),善于思考;4. 4. 家長的支持與鼓勵(lì)家長的支持與鼓勵(lì) 后進(jìn)生存在的問題后進(jìn)生存在的問題 1 1、 有個(gè)別同學(xué)有個(gè)別
5、同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差學(xué)習(xí)習(xí)慣較差 2 2、平常聽課容易、平常聽課容易分心分心 3 3、課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)效率較低效率較低 4 4、個(gè)別、個(gè)別作業(yè)寫不完作業(yè)寫不完 5 5、有的甚至忘記做、有的甚至忘記做 6 6、還有部分學(xué)生、還有部分學(xué)生寫字太潦草寫字太潦草,沒有,沒有恒心、耐心恒心、耐心 家校攜手家校攜手零 在學(xué)校學(xué)到的知在學(xué)校學(xué)到的知識和做人的道理識和做人的道理由于家長的要求由于家長的要求和學(xué)校的要求不和學(xué)校的要求不一致,學(xué)校教育一致,學(xué)校教育的成果喪失殆盡!的成果喪失殆盡?。?+2=0) 周末接受的家長教育,回到學(xué)校拋到腦后,家庭教育的效果等于零! (2+5=0) 1 1、文化教育程度不高的家
6、長總擔(dān)心文化教育程度不高的家長總擔(dān)心和自卑,覺得自己幫不上孩子。和自卑,覺得自己幫不上孩子。即使我們即使我們的家長是教授,也不能把孩子的功課都教的家長是教授,也不能把孩子的功課都教好了,因?yàn)槟阒皇鞘熘婚T功課,并不能好了,因?yàn)槟阒皇鞘熘婚T功課,并不能對孩子的各門功課都有能力來輔導(dǎo),所以對孩子的各門功課都有能力來輔導(dǎo),所以家長的主要責(zé)任不是在于幫助孩子補(bǔ)習(xí)知家長的主要責(zé)任不是在于幫助孩子補(bǔ)習(xí)知識,所以你們不要擔(dān)心和自卑,識,所以你們不要擔(dān)心和自卑,家長在對家長在對孩子的學(xué)習(xí)方面更多是要孩子樹立職業(yè)的孩子的學(xué)習(xí)方面更多是要孩子樹立職業(yè)的理想和興趣,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)理想和興趣,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
7、,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。將來出社會(huì)能有一技之長。能靠自己的將來出社會(huì)能有一技之長。能靠自己的 技術(shù)吃飯,能更好的立足社會(huì)。技術(shù)吃飯,能更好的立足社會(huì)。 2、有的家長總是說,工作太忙,有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個(gè),為孩子攢哪個(gè),錢,為孩子攢這個(gè),為孩子攢哪個(gè),那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來吃孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時(shí)間用來陪子女呢時(shí)間
8、用來陪子女呢? 家長家長對教育的投資是最明智的投資,對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。把孩子培養(yǎng)好。1、安全工作2、時(shí)間的安排3、支持孩子的學(xué)習(xí) 4、認(rèn)真督促,仔細(xì)檢查5、積極配合老師(1)監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí))監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家,不要在學(xué)校或其他地方逗留,回家,不要在學(xué)?;蚱渌胤蕉毫簦?)注意孩子的外出,家長一定要)注意孩子的外出,家長一定要過問,不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng)
9、過問,不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng)(3)請各位家長做好孩子的安全教)請各位家長做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。人身安全、防火安全等。1(1) 在家里家長要嚴(yán)格控制孩子的在家里家長要嚴(yán)格控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間,禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。上網(wǎng)時(shí)間,禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。(2) 對于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)對于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定早上在定早上在7:30早讀。下午早讀。下午1:30午讀。午讀。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到。到。(3)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺時(shí)
10、間不少于每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí),午休請家小時(shí),午休請家長給予關(guān)注;長給予關(guān)注;2向各位家長提一些建議和要求v1.每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,及時(shí)改錯(cuò),做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽字。v2.定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。v3.每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡單粗暴。 俗話說:“喊破嗓子不如做出樣子 ” 言傳不如身教,作為家長和老師我們要活出孩子欽佩的樣子,做到其身正不令而行。、傾聽孩子的心
11、聲,多和孩子交流。、傾聽孩子的心聲,多和孩子交流。、鼓勵(lì)孩子多多參與班級和校外活動(dòng),、鼓勵(lì)孩子多多參與班級和校外活動(dòng),增長孩子自信心。增長孩子自信心。、提高孩子的身體素質(zhì),重視孩子的體、提高孩子的身體素質(zhì),重視孩子的體育鍛煉。育鍛煉。、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程,少指責(zé),多幫助。、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程,少指責(zé),多幫助。、重視孩子情商培養(yǎng),因?yàn)橹巧檀蠹叶?、重視孩子情商培養(yǎng),因?yàn)橹巧檀蠹叶疾幌嗌舷?。不相上下?尊敬的家長,學(xué)校教育不是萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,尊敬的家長,學(xué)校教育不是萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,同時(shí)家庭教育必不可少,望家長能重視,你們的孩同時(shí)家庭教育必不可少,望家長能重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),最子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),最后,我想說:在班級工作中,我做得不足的地方,后,我想說:在班級工作中,我做得不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,希望家長理解、見諒,敬請
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