【匯編】培訓計劃模板集錦8篇

1、if you are doing your best,you will not have to worry about failure.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）培訓計劃模板集錦8篇 培訓計劃 篇1一、指導思想教師重溫祖國傳統(tǒng)的經(jīng)典文化，知曉經(jīng)典誦讀的意義。與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化，培養(yǎng)開朗豁達的性情，自信自強的人格，和善誠信的品質(zhì)，提升了廣大教師的道德水準和文學素養(yǎng)，學為人師，行為世范。教師不但知曉經(jīng)典，感悟經(jīng)典，更把這種思想傳遞給所教的學生，旨在弘揚中華民族的經(jīng)典文化和傳統(tǒng)美德。二、工作目標根據(jù)國學教育“誦讀為主，唱演結(jié)合；踐行圣言，智慧成長”的

2、工作思路，本學期扎實開好國學經(jīng)典教育各項工作，重點抓好國學進課堂、國學文化建設、國學教師隊伍培訓和開展國學活動等四項工作。三、主要任務（一）探索國學教學模式，確立課堂為主陣地一至四年級每周開設一節(jié)國學經(jīng)典課，完成規(guī)定的教學任務和要求。積極開展國學課堂教學有效性研究，探索我校國學教學模式。（負責部門：教導處）（二）抓好國學教師培訓，提升國學隊伍素質(zhì)利用校本培訓，對全校教師進行國學基礎培訓，普及國學知識。（負責部門：語文教研組）（三）完善校園文化建設，濃厚國學教育氛圍要結(jié)合學校校園文化建設的整體規(guī)劃，建設“國學”宣傳專欄。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會時間開展國學專題教育。認真組織好午間及課前誦讀，

3、讓校園充滿國學韻味。（負責部門：德育處）（四）開展多彩國學活動，助催學生智慧成長大隊部要按照學校的要求， 組織開展好國學教育進社區(qū)活動。（負責部門：大隊部）各年級要結(jié)合實際開展豐富多彩的國學教育活動，如師生同讀一本書、親子同讀經(jīng)典，以及中華經(jīng)典詩文誦讀賽、征文比賽、國學知識大獎賽等，深化國學教育。四、活動安排（1）每周三下午4：305：30為教師普通話誦讀學習時間。每次學習，從國學經(jīng)典誦讀讀本中選23篇進行誦讀。（2）每月組織一次教師普通話誦讀培訓。東平成才希望小學20_年9月培訓計劃 篇2本公司自20_年2月份成立以來，已擁有員工近300人，實現(xiàn)產(chǎn)值_元人民幣，公司正處于快速發(fā)展時期，公司員

4、工的基本素質(zhì)狀況如下：（一）、截止20_年12月28日公司共有212名員工，其中男性162人，占76%，女性50人，占24%。行政及后勤人員共74人，其中大專以上學歷17人，占23%，高中、中專學歷26人，占35%。全公司40周歲以下162人，占76%。從以上可以看出公司擁有一支較年輕的團隊，且管理隊伍的文化程度較高，但20_年度公司員工流動性大，顯現(xiàn)出公司個別崗位的吸引力不足。（二）、公司領(lǐng)導高度重視各項管理工作的推進，但仍然不夠全面、深入、細致，很多工作目前停留在形式上。（三）、公司十分關(guān)注員工的成長與發(fā)展，但鑒于本區(qū)域人才市場日益嚴峻，以公司現(xiàn)有的管理能力和各方面軟環(huán)境不足以應對未來的市

5、場變化。（四）、公司目前各項工作有待進一步細化和深化，部分工作程序需要優(yōu)化與改進，員工制度化、程序化、標準化意識不足，團隊精神與協(xié)同觀念有待加強，各級管理人員管理技能與領(lǐng)導水平需進一步提高。（五）、20_年底，公司已經(jīng)開展了部分培訓工作，但未建立完整的培訓體系，且培訓對象目標性和針對性不夠，其他培訓也沒有有效開展，培訓后沒進行有效的考核與評估，培訓效果也無法深化與量化。二、20_年度培訓工作重點針對以上問題，企業(yè)管理部20_年培訓工作重點在以下幾個方面：（一）、20_年度，公司培訓工作要力爭全面覆蓋，重點突出，要在實際的培訓工作中不斷豐富培訓內(nèi)容，拓展培訓形式，優(yōu)化培訓流程，明確培訓目的，提高

6、培訓效果。（二）、20_年隨著新員工的加入，企業(yè)管理部要做好入職前，上崗中，工作后各項培訓計劃，培訓內(nèi)容包括公司簡介、企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、員工日常行為規(guī)范、5s與品質(zhì)意識等，讓所有員工能快速融入公司，以減少員工流動性。（三）、20_年要提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng)，提升其主動積極的工作態(tài)度與團隊合作、溝通能力，增強敬業(yè)精神，加強其專業(yè)水平。（四）、20_年要針對公司部分特殊崗位人員水平不足以支持公司持續(xù)發(fā)展的問題，公司開展特殊崗位人員委外培訓計劃，不斷提高特殊崗位的專業(yè)技能。（五）、20_年要充分利用與整合外部培訓資源，對于外部培訓、高新區(qū)行政職能部門所提供具有針對性、實用性的培訓課程，要

7、派相關(guān)人員積極參與學習，并要求參訓人員在公司內(nèi)部進行分享，擴大培訓的效果。（六）、20_年擬增加培訓公告欄和培訓室的投影儀，加大公司經(jīng)理管理理念的宣傳力度，營造全員學習氛圍。（七）、20_年要不斷完善培訓制度與培訓流程，加強培訓考核與激勵，建立培訓反饋與效果評估機制，健全培訓管理與實施體系。三、培訓實施流程（一）、培訓目的1、改善公司各部門員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì)，提高員工的工作技能，滿足公司的快速發(fā)展需要。2、加強公司各部門員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神，增強員工服務意識與職業(yè)水平，打造高效率團隊，減少工作失誤，降低損耗率和客戶投訴率，提高工作效率。3、提升公司凝聚力、吸引力和向心力，為公

8、司進一步發(fā)展儲備人才。4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領(lǐng)導水平。5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統(tǒng)的培訓體系，實現(xiàn)各項培訓工作順利、有效實施。（二）、培訓原則1、以公司戰(zhàn)略目標與員工需求為依據(jù)。2、以素質(zhì)提升與能力培養(yǎng)為基礎。3、以針對性、實用性、價值型為重點。4、以項目式培訓和持續(xù)性培訓相互交織進行。5、堅持理論與實踐相結(jié)合、學習與總結(jié)相結(jié)合。6、堅持公司內(nèi)部培訓為重點、內(nèi)訓與外訓相結(jié)合。7、堅持學歷性教育培訓和崗位培訓相結(jié)合。8、實現(xiàn)由零星式培訓到系統(tǒng)性培訓轉(zhuǎn)變。（三）、培訓職責由企業(yè)管理部負責公司的各項培訓工作，包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程

9、的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發(fā)送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結(jié)等工作。（四）、培訓計劃的制定1、企業(yè)管理部下發(fā)年度培訓計劃通知，對公司培訓工作做整體安排，各部門應積極配合與支持。公司各部門的臨時培訓需求，應提前向總經(jīng)辦申請。（五）、培訓的實施1、內(nèi)部培訓的實施由企業(yè)管理部根據(jù)公司年度培訓計劃負責具體組織實施，包括培訓內(nèi)容的擬定、培訓講師的選擇、培訓場地和設備的準備等。培訓時要填寫培訓簽到表，培訓完畢要填寫培訓效果評估表，以及培訓總結(jié)報告。2、委外培訓的實施委外培訓審批程序：各部門經(jīng)理共同討論委外培訓的名單總經(jīng)辦名單篩選企業(yè)管理部與篩選人員溝通確定擬委外培訓者填寫

10、申請部門經(jīng)理審核企業(yè)管理部審核總經(jīng)辦批準。培訓計劃 篇3我國素以“禮儀之邦”著稱于世，就禮儀而言，孔子曾有云曰：“君子所貴嚴道之”，禮記也有云：“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”。禮儀的定義相當之廣泛，總的來說，就是和周圍的人保持友善關(guān)系。具有良好的禮儀，對于我們醫(yī)學生而言，不僅僅能體現(xiàn)我們高尚的醫(yī)德與良好的醫(yī)風，還能有助于病人放松心情，增強信心，增加其與醫(yī)生的親密度與信賴度，從而對醫(yī)療過程產(chǎn)生積極作用這也是我們禮儀培訓部成立的初衷。我們始終秉著這一宗旨，開展了一系列禮儀培訓活動，如：風采大賽、宣傳板報、讀書討論會、交流座談會。這些活動，在同學們中產(chǎn)生了極大的反響與良好的效應，受到了同學們

11、的一致好評。風采大賽在湘雅醫(yī)學院“明禮誠信”系列教育活動中，“文明自信篇”中南大學湘雅醫(yī)學院“第二屆風采大賽”可謂是禮儀培訓部與院文藝部、七年制文藝部合作的精彩之作。本次大賽的主要目的是充分展示當代大學生健康上進、多才多藝的風采及作為醫(yī)學生高尚的道德品質(zhì)、健全的心理素質(zhì)和良好的精神風貌，同時豐富校園生活，活躍校園氛圍，在輕松活潑的比賽中，“明禮誠信”、“醫(yī)風醫(yī)德教育”的專題深入人心，禮儀培訓部在整個比賽進程中，更是致力于將醫(yī)務人員美德中的克己、利人，正直無私等優(yōu)良品質(zhì)及“明禮誠信”這一當代大學生需具備的基本素質(zhì)貫穿于大賽的始終。本次大賽從策劃到最后的決賽歷時1個多月，是在湘雅醫(yī)學院團委、七年制

12、辦公室、七年制醫(yī)風醫(yī)德教育示范基地三方共同努力下舉辦的。該活動涉及范圍廣，影響十分大，湘雅醫(yī)學院的全體學生及在岳麓校區(qū)學習的七年制20_級同學都踴躍參與，是一次大規(guī)模高質(zhì)量頗具號召力的比賽，在上屆大賽的成功的基礎上，不斷創(chuàng)新，亮點不斷。院廣播站推出每日專題欄目“風采大賽決賽選手專場”，選手自創(chuàng)個性化海報展，外景拍攝vcr為選手們從各個方面展現(xiàn)自我風采提供了機會，突破以往單一化、常規(guī)化形式，使選手們的表現(xiàn)更加立體化、多元化，這幾大光點使整個活動在決賽前已在校園內(nèi)掀起了一股“風采熱”，決賽當晚的晚會現(xiàn)場組織工作有條不紊，從舞臺的布置、燈光、音響到整臺晚會的流程安排及質(zhì)量都顯示出了較高的水準，整能晚

13、會氣氛熱烈，高潮迭起，選手們都有出色的表現(xiàn)，晚會中，他們不僅展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，近在現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和深厚的文化道德修養(yǎng)。整個比賽獲得出席晚會的校領(lǐng)導、老師及同學的高度稱贊和一致好評。湖南衛(wèi)視、經(jīng)視以及三湘都市報都對本次大賽進行了現(xiàn)場報道，此活動也在社會上產(chǎn)生廣泛和良好的影響。禮儀培訓部參與全過程的策劃組織工作。特別負責決賽選手的培訓和決賽中現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中問題的設計。由于大多數(shù)選手舞臺經(jīng)驗不足，培訓部對所有決賽選手集中進行了專門培訓，著重培訓其著裝、姿態(tài)、禮節(jié)禮貌、臺風、走姿等外在氣質(zhì)及談吐等方面的內(nèi)在氣質(zhì)。選手們都認為受益匪淺，并且認識到這些禮儀方面素質(zhì)對醫(yī)學生而言必

14、不可少，也能體現(xiàn)醫(yī)務工作者的道德修養(yǎng)和精神風貌，培訓部將盡力把這種培訓形式推廣和普及。決賽的現(xiàn)場問答是最能體現(xiàn)選手綜合素質(zhì)的一個環(huán)節(jié)，培訓部以“明禮誠信”和“醫(yī)風醫(yī)德”做為主線，結(jié)合當前社會熱點，經(jīng)過緊張的搜集和篩選，精選了14個問題。在考驗選手綜合素質(zhì)，如應變能力的同時，也喚起廣大同學對提高醫(yī)學生即以后活躍在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)務工作者道德修養(yǎng)素質(zhì)這一主題的普遍關(guān)注和深思。通過這一有深遠的影響的活動的開展，禮儀培訓部實現(xiàn)了在全院范圍內(nèi)進行醫(yī)風醫(yī)德教育的目的，使更多的同學了解和關(guān)注醫(yī)學生必備的基本素質(zhì)要求?！耙环指?，一分收獲”，我們的努力換來了同學與老師的笑容和支持。我們將一如既往，將禮儀之花遍撒醫(yī)

15、學之路。我國素以“禮儀之邦”著稱于世，就禮儀而言，孔子曾有云曰：“君子所貴嚴道之”，禮記也有云：“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”。禮儀的定義相當之廣泛，總的來說，就是和周圍的人保持友善關(guān)系。具有良好的禮儀，對于我們醫(yī)學生而言，不僅僅能體現(xiàn)我們高尚的醫(yī)德與良好的醫(yī)風，還能有助于病人放松心情，增強信心，增加其與醫(yī)生的親密度與信賴度，從而對醫(yī)療過程產(chǎn)生積極作用這也是我們禮儀培訓部成立的初衷。我們始終秉著這一宗旨，開展了一系列禮儀培訓活動，如：風采大賽、宣傳板報、讀書討論會、交流座談會。這些活動，在同學們中產(chǎn)生了極大的反響與良好的效應，受到了同學們的一致好評。風采大賽在湘雅醫(yī)學院“明禮誠信”系列

16、教育活動中，“文明自信篇”中南大學湘雅醫(yī)學院“第二屆風采大賽”可謂是禮儀培訓部與院文藝部、七年制文藝部合作的精彩之作。本次大賽的主要目的是充分展示當代大學生健康上進、多才多藝的風采及作為醫(yī)學生高尚的道德品質(zhì)、健全的心理素質(zhì)和良好的精神風貌，同時豐富校園生活，活躍校園氛圍，在輕松活潑的比賽中，“明禮誠信”、“醫(yī)風醫(yī)德教育”的專題深入人心，禮儀培訓部在整個比賽進程中，更是致力于將醫(yī)務人員美德中的克己、利人，正直無私等優(yōu)良品質(zhì)及“明禮誠信”這一當代大學生需具備的基本素質(zhì)貫穿于大賽的始終。本次大賽從策劃到最后的決賽歷時1個多月，是在湘雅醫(yī)學院團委、七年制辦公室、七年制醫(yī)風醫(yī)德教育示范基地三方共同努力下

17、舉辦的。該活動涉及范圍廣，影響十分大，湘雅醫(yī)學院的全體學生及在岳麓校區(qū)學習的七年制20_級同學都踴躍參與，是一次大規(guī)模高質(zhì)量頗具號召力的比賽，在上屆大賽的成功的基礎上，不斷創(chuàng)新，亮點不斷。院廣播站推出每日專題欄目“風采大賽決賽選手專場”，選手自創(chuàng)個性化海報展，外景拍攝vcr為選手們從各個方面展現(xiàn)自我風采提供了機會，突破以往單一化、常規(guī)化形式，使選手們的表現(xiàn)更加立體化、多元化，這幾大光點使整個活動在決賽前已在校園內(nèi)掀起了一股“風采熱”，決賽當晚的晚會現(xiàn)場組織工作有條不紊，從舞臺的布置、燈光、音響到整臺晚會的流程安排及質(zhì)量都顯示出了較高的水準，整能晚會氣氛熱烈，高潮迭起，選手們都有出色的表現(xiàn)，晚會

18、中，他們不僅展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，近在現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和深厚的文化道德修養(yǎng)。整個比賽獲得出席晚會的校領(lǐng)導、老師及同學的高度稱贊和一致好評。湖南衛(wèi)視、經(jīng)視以及三湘都市報都對本次大賽進行了現(xiàn)場報道，此活動也在社會上產(chǎn)生廣泛和良好的影響。禮儀培訓部參與全過程的策劃組織工作。特別負責決賽選手的培訓和決賽中現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中問題的設計。由于大多數(shù)選手舞臺經(jīng)驗不足，培訓部對所有決賽選手集中進行了專門培訓，著重培訓其著裝、姿態(tài)、禮節(jié)禮貌、臺風、走姿等外在氣質(zhì)及談吐等方面的內(nèi)在氣質(zhì)。選手們都認為受益匪淺，并且認識到這些禮儀方面素質(zhì)對醫(yī)學生而言必不可少，也能體現(xiàn)醫(yī)務工作者的道德修養(yǎng)和精神風貌，

19、培訓部將盡力把這種培訓形式推廣和普及。決賽的現(xiàn)場問答是最能體現(xiàn)選手綜合素質(zhì)的一個環(huán)節(jié)，培訓部以“明禮誠信”和“醫(yī)風醫(yī)德”做為主線，結(jié)合當前社會熱點，經(jīng)過緊張的搜集和篩選，精選了14個問題。在考驗選手綜合素質(zhì)，如應變能力的同時，也喚起廣大同學對提高醫(yī)學生即以后活躍在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)務工作者道德修養(yǎng)素質(zhì)這一主題的普遍關(guān)注和深思。通過這一有深遠的影響的活動的開展，禮儀培訓部實現(xiàn)了在全院范圍內(nèi)進行醫(yī)風醫(yī)德教育的目的，使更多的同學了解和關(guān)注醫(yī)學生必備的基本素質(zhì)要求?！耙环指?，一分收獲”，我們的努力換來了同學與老師的笑容和支持。我們將一如既往，將禮儀之花遍撒醫(yī)學之路。培訓計劃 篇4同志們：為了更好地貫徹落實

20、中央決定和省實施意見精神，深刻領(lǐng)會山西省新修訂的條例精神，提高基層計劃生育服務員的業(yè)務水平和工作能力，以適應我縣人口和計劃生育工作新形勢發(fā)展的需要，縣人口計生局決定舉辦這次基層計劃生育服務員綜合素質(zhì)培訓班，非常及時，非常必要，我非常贊成。人口和計劃生育工作涉及千家萬戶，村級計生服務員是計生管理服務絡的基礎，服務員的素質(zhì)直接關(guān)系其優(yōu)質(zhì)服務和工作效率，發(fā)揮好基層計生信息員的作用，是推進人口計生工作隊伍建設、牢固連接縣鄉(xiāng)村三級人口計生管理服務絡體系的有效舉措，是當前穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決農(nóng)村人口問題的關(guān)鍵所在。借此機會，我講三點意見。一要提高認識。辦這次培訓活動，是提高廣大基層計生服務員素質(zhì)、夯實

21、基層基礎工作的迫切需要。隨著社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務的深入開展，廣大育齡群眾對基層計劃生育工作提出了新的要求，基層隊伍的綜合素質(zhì)亟須全面提高。在我縣，一方面，一些基層計生服務員年齡偏大、文化程度偏低；另一方面，新聘任的一批服務員對業(yè)務還很不熟練。大家一定要珍惜這次難得的學習機會，盡快掌握相關(guān)的專業(yè)知識和職業(yè)技能。這次所有授課的都是市人口計生委和我縣人口計生系統(tǒng)的業(yè)務骨干，這是提升能力和素質(zhì)的很好的機會。二要認真學習?；鶎佑嬌諉T的膽子很重，大家工作在第一線，直接面對群眾、服務群眾，發(fā)揮著宣傳、服務、帶頭和管理的作用，熟練地掌握計劃生育法律法規(guī)和相關(guān)知識，并運用所學的知識，更好

22、地為群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育和指導咨詢服務，是大家神圣職責和光榮使命，大家要邊學習邊思考，互相開展學習討論，積極消化吸收學習內(nèi)容，要學好、學透、學深，不斷提高業(yè)務水平和服務群眾的能力。三要學以致用。學習重在應用。北宋大學士歐陽修說：“君子之學，或施之事業(yè)，或見于_”，通過學習考試，我們把學到的東西“見于_”，這不僅僅是學習目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應用到實踐中去，這是更重要的后一半。大家要力求學有所思，學有所成，學以致用，盡快掌握新時期人口和計劃生育政策法規(guī)和及業(yè)務知識，要緊密聯(lián)系自身工作實際，深入分析和思考，通過學習業(yè)務知識，掌握工作方式方法，切實提高為廣大育齡群眾服務的本領(lǐng)，使自己

23、成為人口計生工作的行家里手，真正把基層的人口和計劃生育工作做實做好，為我縣人口和計劃生育工作做出新的更大的貢獻。最后，預祝這次學習培訓活動取得圓滿成功！培訓計劃 篇5一、基本情況分析及工作重點：反思上學期的教師成長情況，圍繞本學期的工作重點接受省一級幼兒園評估。我們可以看到，在師資培訓上還存在薄弱環(huán)節(jié)，有需要我們進一步思索、解決的問題，如：用什么樣的途徑和培訓形式去推進教師的自我成長？怎樣調(diào)動教師的積極性，根據(jù)成長需要去閱讀相關(guān)書籍？針對本園教師的實際情況，用什么樣的培訓方法能使教師在短時間內(nèi)得到最大的進步？二、本學期教師專業(yè)發(fā)展目標及基本措施：1、抓交流互動，促共同成長。為了在較短的時間內(nèi)，

24、使教師的業(yè)務水平有較大的提高，本學期的主要措施是：一，加大教研人員下班看活動的力度，通過經(jīng)常性的.溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)教師在教育活動中的問題，或通過教師主動尋求幫助等形式，發(fā)現(xiàn)問題。個別性的問題，通過活動后教研人員與教師單獨的交流，及時尋求解決方法。普遍性的問題可以通過小組交流等形式靈活處理，讓教師通過自己的努力尋求合適的解決方法。二，教師業(yè)務學習中增加互動的機會，增加對實際教學操作中的案例分析來提高教師解決實際問題的能力。三，業(yè)務學習時間設立“分享時間”“提問時間”在日常學習中鼓勵教師間的交流和班級之間的交流，教研、行政人員參與教師的交流，提供建議。2、抓教師教學技能、學習技能，促教師專業(yè)成長

25、。1）提高教師的閱讀能力。以前采用的多是集體圍繞同一方面的內(nèi)容去查找書籍。本學期在此基礎上將加強教師根據(jù)個人需要而進行的讀。剛開始可以由教研人員了解教師的需要，如遇到的困難，推薦書籍。后期可以要求教師定期閱讀自己需要的書籍，并在業(yè)務學習時間內(nèi)安排交流。2）對幼兒的觀察、評價能力。雖然上學期教師在這方面下了不少的工夫，許多教師的觀察、評價能力都得到了很大的提高，但是教師在把握記錄時機、處理記錄言辭、如何分析評價這幾方面普遍還需要加強。我們將就上學期幼兒個人檔案進行實例分析，通過與優(yōu)秀個案的對比，使教師這方面能力獲得提升。3）收集整理材料、自制材料的能力。教師要為幼兒提供一個豐富的學習環(huán)境，這個環(huán)

26、境不僅需要有序而且還要具有藝術(shù)性，過去我們教師忽略的就是在環(huán)境創(chuàng)設中的創(chuàng)意和藝術(shù)性。教師要從材料的提供、布置的整體規(guī)劃上多動腦筋，重視這個問題?？梢哉埫佬g(shù)老師給予指導，充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造力。在環(huán)境中增加自制材料和廢舊材料。將通過組織教師參觀學習和專題的討論活動、班級間的現(xiàn)場觀摩、教研人員的不定期檢查、業(yè)務學習時間的“分享時間”內(nèi)介紹經(jīng)驗等形式，加強對這方面工作的重視。4）教師反思學習的能力。加強教師在活動后的反思、班級教師間的反思交流及教師和教研人員間的反思活動。通過經(jīng)常性的反思，調(diào)整工作中的不足，得到快速的成長。3、本學期在業(yè)務學習時間將以個案分析、專題討論、現(xiàn)場觀摩及級組研討等形式，開展反

27、思、研討學習。1）對園本課程理念的深化落實。這是一個長期的工作。我們將在業(yè)務學習時間專門設立“提問時間”幫助教師對園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎進行系統(tǒng)的鞏固，促進教師在平時提高對園本課程相關(guān)內(nèi)容的學習和研究。2）為了加強教師對環(huán)境的重視，我們將開展“如何為幼兒提供豐富且具有藝術(shù)性的環(huán)境？”的專題活動，通過專題討論、現(xiàn)場觀摩等形式，促進教師間的相互學習和交流，提高教師的創(chuàng)新意識。3）“主題探究活動中幼兒的主體性如何更好地發(fā)揮？”，是我們分析上學期主題活動開展情況所確立的論題。主題探究活動是我們教學的主要形式之一，怎樣在活動中尊重幼兒主體性，以幼兒的興趣為出發(fā)點和轉(zhuǎn)移？怎樣體現(xiàn)活動的生成性？主題

28、整理中，如何記錄幼兒的語言和行為？教師如何進行反思、調(diào)整計劃？等等都是我們所急需解決的問題。通過研討、交流，我們將尋求更時候我園的形式，并且鼓勵班級做出自己的特色。4）促進教師教育活動中適宜教育行為的出現(xiàn)。教師有了先進的教育理念，但落實到教育行為有個比較長的過程。我們將通過教研人員經(jīng)常性的下班看活動和交流，以直接明了的形式，讓教師獲得盡可能大的提高。5）如何對幼兒的發(fā)展進行分析、評價，是教師存在的薄弱環(huán)節(jié)， 在教師養(yǎng)成觀察記錄的習慣后，這個問題就更加突顯出來。將通過個案分析、經(jīng)驗交流、閱讀書籍等形式，讓教師明確分析、評價的適宜方式。以58條關(guān)鍵經(jīng)驗來分析幼兒的行為發(fā)展，并制定相應的調(diào)整措施。以

29、上是本學期教師專業(yè)發(fā)展的工作要點，在具體實施過程中會根據(jù)需要進行調(diào)整，希望在園領(lǐng)導的支持下，在全體教師的共同努力下，能使計劃落到實處，在教育實踐過程中激發(fā)每個人的主體性，促進每個人的成長，形成一支具有凝聚力、創(chuàng)造力、團隊精神的學習型的組織。培訓計劃 篇6一、指導思想：20_年是十二五的開局之年，也是我校教育教學管理進一步規(guī)范化，精細化的關(guān)鍵一年。今年的培訓工作將以教育部關(guān)于大力加強中小學教師培訓工作的意見為指導，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點、按需施訓、注重實效”的原則，以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以實施“

30、有效教學，有效德育”為重點，以教師的可持續(xù)發(fā)展為根本，努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局，造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的高素質(zhì)的學研型教師隊伍。努力提升學校辦學內(nèi)涵與品質(zhì)，全力提高學校教育教學質(zhì)量。二、工作目標：1、加強師德建設，重點進行“教師行為規(guī)范”的學習培訓，明規(guī)范，踐行規(guī)范，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。2、努力打造教師梯隊，如新苗教師、新秀教師、教學能手、學科帶頭人、骨干教師等優(yōu)秀教師群體。3、建設教師、家長、學生一體化的適合我校特點的新課堂教學模式雙案四環(huán)節(jié)課堂模式，深化教師的研究與培訓，深入進行有效課堂的實驗與研究。4、適應素質(zhì)教育需要，按照“全員培訓以現(xiàn)代遠程教育為主，骨干培

31、訓按照區(qū)要求以集中培訓為主，個性化培訓以校本培訓為主”的中學教師繼續(xù)教育格局，有針對性地開展各級各類培訓活動。5、發(fā)揮科研帶動輻射的功能，加強教育引導，提升隊伍思想素質(zhì)和業(yè)務水平，增強教師科研意識，加強主題教研，為教師自身發(fā)展打好基礎。6、加強教師教師教學技能和多媒體等現(xiàn)代化教學手段運用方面的培訓。7、加大青年教師科研能力的培養(yǎng)力度，發(fā)揮好“師道學研共同體”“青年教師讀書會”學研共同體作用。把教研與科研相結(jié)合，通過集體備課及對課堂教學設計的反思，促使年輕教師認真研究課堂教學的有效性。鼓勵青年教師積極參加優(yōu)質(zhì)課評選活動，鼓勵青年教師積極參加論文評選活動，引導青年教師踐行課堂，研究教學，使青年教師

32、成為學?？蒲泄ぷ鞯暮髠淞α?。三、培訓工作要點：1、理清工作思路，避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務和要求。2、加強教師有效教學實施策略、技能的學習和實踐。以實施新課程教材為契機，深入學習新課標，更新教師教學理念，在過去“學案導學，合作學習”課堂教學模式研究經(jīng)驗的基礎上，以學校的“雙學案，四環(huán)節(jié)”課堂教學模式作為依托，以目前推行的“集體備課、分層教學”實施策略為有效課堂研究為突破口，倡導自主、合作、探究的學習方式，充分發(fā)揮集體備課，學案統(tǒng)一，問題引領(lǐng)學習的作用。每月一次教師教學模式改革論壇，穿插教研組課題研究講壇，談實踐，談困惑、談

33、體會、談收獲，營造氛圍，全面推進。還應體現(xiàn)教學民主，努力解決好“教”與“學”三種矛盾，鼓勵多元化的教學方式，建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系，倡導教學創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。3、要求教師樹立終身學習的思想。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關(guān)系，將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向，努力完成上級下達的各項進修目標。4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃，加強培訓的自主性和層次性，營造適合教師成長的學習氛圍，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，努力提高教師“教、學雙案”研究設計、新教案初備修改使用等能力。5、抓好抓實遠程培訓工作：今年我們將繼續(xù)牢牢抓住“領(lǐng)導重視、立足校本、考核

34、激勵、追求創(chuàng)新”四個關(guān)鍵，繼續(xù)按照上級要求利用遠程進行自主學習培訓，把遠程教育培訓作為教師終身學習的一個平臺，有條不紊地做好遠程培訓工作，實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長。本學期重點做好暑期“政史地，音體美”學科教師的遠程研修工作，制定好具體實施方案，做好準備，促進學科教師的專業(yè)發(fā)展。6、創(chuàng)新模式，注重實效。如培訓方式以會代訓，以集中培訓與校本培訓校本教研相結(jié)合、課程理論與教學實踐相結(jié)合以及互動研討、案例分析、同課異構(gòu)的方式來進行，讓教師在互動交流、研討反思中分享智慧，獲得提高。7、針對本學期班級多媒體教學設備的全面更新，學校將有計劃、有目的對教師進行現(xiàn)代化教育手段管理、運用、技能等方面的培訓。8、全面了

35、解每位教師的教學情況，對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流，不斷提高每位教師的課堂教學水平。同時抓好區(qū)級骨干教師選拔培訓和后續(xù)工作。8、建立學校核心學研共同體，充分發(fā)揮學研共同體的作用。關(guān)注教師科研能力發(fā)展，繼續(xù)加強教科研培訓，培養(yǎng)教師的“問題意識”和教科研意識，真正實現(xiàn)問題課題化，課題常態(tài)化，讓教師掌握研究的方法和策略，學會研究、走向研究，讓更多教師學會做研究。培訓計劃 篇7第一章 實現(xiàn)自我的人生價值造物者給萬物準備了可以生存的環(huán)境，所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現(xiàn)在的社會中，生存與挑戰(zhàn)并存，我覺得作為一名當代大學生，應該有憂患意識；可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰(zhàn)，讓自己的

36、生活有一些壓力，這樣更容易使自己進步。第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來談創(chuàng)業(yè)構(gòu)想創(chuàng)業(yè)計劃的構(gòu)想是建立在學校的引導和學校有形與無形資源之上的，中南大學創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的建立，為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺，是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。一、樂器培訓中心創(chuàng)建的切入點：1 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地有無形的品牌效應；2 學校提供有形的場地；學校學生人數(shù)多，相對很集中，是其它地方很難達到的；學校老師和領(lǐng)導給我們的支持與指導讓我們更加堅定信心；創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導愿意給一些資金的投入；每屆都有新生入學，這是一種不間斷的資源優(yōu)勢；到現(xiàn)在為止鐵道校區(qū)還沒有正式的樂器培訓輔導，而有一些同學想學樂器，找老師卻很不方便，單獨請老師的費用又很高；我從湖南師大藝術(shù)附中畢業(yè)，從小也受到過一些