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1、the sun illuminates the path of life, the moon illuminates the path of the soul.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)2021年關(guān)于幼兒園中班工作計(jì)劃集錦8篇 幼兒園中班工作計(jì)劃 篇1認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家新時(shí)期推廣普通話的方針政策,把“推普”工作與教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),達(dá)到師生共講普通話,使普通話成為校園語(yǔ)言。一加強(qiáng)推普小組的工作力度1 各班在原推普小組基礎(chǔ)上,根據(jù)工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)?cè)鰷p推普員,設(shè)組長(zhǎng)一名,新推普員必須如常參加校推普員的培訓(xùn)和考核,獲得資格認(rèn)定。班推普組長(zhǎng)要制定出班推普計(jì)劃,組織一學(xué)期一次的專(zhuān)題推普活動(dòng)及“一天一

2、讀”的常規(guī)推普活動(dòng)。2推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各班的推普活動(dòng)給以評(píng)定,評(píng)定成績(jī)將作為文明班級(jí)評(píng)比條件之一,優(yōu)秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。3加強(qiáng)與學(xué)校的值周工作的聯(lián)系,使值周班級(jí)能夠有效的監(jiān)督老師和同學(xué)的說(shuō)普通話情況。二進(jìn)一步豐富推普內(nèi)容,活躍形式1抓好早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語(yǔ)、注釋等。2抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長(zhǎng)組織推普員輪流主持,內(nèi)容自定,形式多樣化,如:讀報(bào)、注音、拼讀音節(jié)、朗誦詩(shī)歌、成語(yǔ)接龍、講故事等。另外要注意輔導(dǎo)普通話能力較差的同學(xué)。3班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會(huì),通過(guò)審核,計(jì)劃最優(yōu)者作為

3、年級(jí)的觀摩班會(huì)。4本學(xué)年要充分利用第十個(gè)推普宣傳周的機(jī)會(huì),掀起一個(gè)正音吐字的推普小高潮,讓推普進(jìn)入我們學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。三繼續(xù)抓好宣傳鼓動(dòng)工作,為推普造聲勢(shì)1每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。推普周要求學(xué)校廣播宣傳國(guó)家推普方針政策;以班為單位征集推普的宣傳口號(hào),在校櫥窗展示;每班黑板上方要有一條宣傳推普的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。2要對(duì)新推普員進(jìn)行培訓(xùn)、考核和資格認(rèn)定工作,建立和完善一年級(jí)新生的推普組織機(jī)構(gòu)。每班出一期推普專(zhuān)題板報(bào)。3不定期召開(kāi)推普小組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。4不定期對(duì)廣播員、推普組長(zhǎng)進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為學(xué)校推普的骨干力量。幼兒園中班工作計(jì)劃 篇2一、班況分析:我班現(xiàn)有幼兒35人,其中男生18人

4、,女生17 人 。經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,全班幼兒都能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,他們活潑可愛(ài)喜歡上幼兒園,能積極愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。大部分幼兒能自信地在集體面前能用普通話表達(dá)自己的情感,喜歡和別人交往。自理能力有很大的提高,幼兒已意識(shí)到了自己的事情自己做,90%的幼兒能自己穿脫衣服,自己進(jìn)餐。有一定的安全意識(shí)。但是由于受家庭教育環(huán)境及個(gè)體差異的影響,本班幼兒存在一些不足之處:如普通話的表達(dá)還不流暢,不完整,區(qū)域活動(dòng)的水平有待提高,小部分幼兒活動(dòng)時(shí)不能當(dāng)“文明小觀眾”傾聽(tīng)別人的談話,自理能力有待提高,創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段,還不能發(fā)展游戲情節(jié)。針對(duì)以上良好的共性和存在的不足,本學(xué)年,我們

5、將從本班實(shí)際出發(fā),認(rèn)真結(jié)合園學(xué)年工作計(jì)劃,實(shí)施福建省幼兒園教育指南,促進(jìn)幼兒健康地,富有個(gè)性地發(fā)展。二、主要工作任務(wù):(一) 保教工作:1、注重幼兒身心健康的發(fā)展。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理,動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn),編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械,利用各種材料制作戶外活動(dòng)玩具并定期更換,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。重視幼兒的心理健康,創(chuàng)設(shè)寬松,和諧,愉快的心理環(huán)境,有力地促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。2、創(chuàng)設(shè)寬松,自由,積極互動(dòng)的語(yǔ)言交往環(huán)境,針對(duì)本班幼兒普通話表達(dá)欠缺完整性,語(yǔ)匯較貧乏等特點(diǎn)。設(shè)置“安靜寶寶”的區(qū)域,提供各種圖片和圖書(shū),引導(dǎo)幼兒多說(shuō),多看。與幼兒多交流,鼓勵(lì)幼兒把自己的話語(yǔ)表達(dá)完整。開(kāi)展系列活動(dòng)好朋

6、友一起玩,哭有什么用,親親好老師讓幼兒充分表達(dá)自己,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒當(dāng)“文明小觀眾”,傾聽(tīng)別人的談話。3、興趣是幼兒學(xué)習(xí)的源泉,好奇,好問(wèn),好動(dòng),渴望通過(guò)自己的探索來(lái)了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護(hù)和培養(yǎng)幼兒的好奇心和認(rèn)識(shí)的興趣。本學(xué)年我們將結(jié)合指南的指導(dǎo)要求,創(chuàng)設(shè)寬松的探索氛圍,創(chuàng)設(shè)“小小科學(xué)角”提供合適,操作性強(qiáng)的材料,引發(fā)幼兒與材料互動(dòng),體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。4、提高區(qū)域活動(dòng)的水平。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)合理地規(guī)劃區(qū)域,創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的各種區(qū)域如:安靜寶寶,叮噹劇場(chǎng),聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強(qiáng),幼兒感興趣的玩具。通過(guò)情境表演等方式讓幼兒了解人區(qū)的要求及各常規(guī)。在

7、活動(dòng)中發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用。做好評(píng)價(jià)小結(jié)。5、幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級(jí)容貌。抓住幼兒寄午的契機(jī),鼓兒自己的事情自己做,開(kāi)展整理活動(dòng)室,疊小被子,我能行,我來(lái)幫助你等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。開(kāi)展“今天我值日”的活動(dòng),教幼兒當(dāng)值日生,體驗(yàn)為集體服務(wù)的樂(lè)趣同時(shí)提高自我服務(wù)能力。6、幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)?!笆质撬季S的鏡子,是意識(shí)的培育者”手部肌肉活動(dòng)越多,越能促進(jìn)大腦潛能的開(kāi)發(fā),促進(jìn)智力的發(fā)展,根據(jù)本班幼兒園的實(shí)際情況,我們將開(kāi)展“有趣的紙袋木偶”“百果樹(shù)”“動(dòng)物和車(chē)”等活動(dòng),結(jié)合種植活動(dòng),促進(jìn)幼兒手部肌肉的發(fā)育,不斷提高他們的動(dòng)手興趣和操作能力。(二)家長(zhǎng)工作:1、進(jìn)行全面家訪,了解幼

8、兒假期在家的情況,以便有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育。2、設(shè)立家委會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)骨干帶頭作用,讓家委會(huì)成員更好的帶動(dòng)其它家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),做好班費(fèi)的管理。3、家長(zhǎng)更多的參與班級(jí)的活動(dòng),周四下午為親子活動(dòng)。拉近家長(zhǎng)與學(xué)校,家長(zhǎng)與幼兒的距離。4、利用<家長(zhǎng)園地>更詳細(xì)地向家長(zhǎng)介紹新課程改革的內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教_。(三)教研工作:1、積極參加園,年段的教研活動(dòng),力求在活動(dòng)中深人領(lǐng)會(huì)新<綱要>精神,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變。2、繼續(xù)指導(dǎo)保育員的參教,多與保育員交流,溝通,鼓勵(lì)保育員參與班級(jí)教研的討論。3、查詢各種資料,閱讀各類(lèi)幼教雜志,不斷了解幼

9、教新動(dòng)態(tài),不斷提高認(rèn)識(shí)。4、根據(jù)園、段教育研計(jì)劃,制定課題:5認(rèn)真做好幼兒成長(zhǎng)檔案、幼兒觀察記錄等,掌握幼兒在一日活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的各種行為的原始材料,并進(jìn)行認(rèn)真的分析記錄。三、月份安排:九月份:1、期初家訪,了解幼兒假期生活情況及新生幼兒的家庭情況。2、組織幼兒討論,生成主題,根據(jù)主題內(nèi)容布置主墻飾,合理規(guī)劃場(chǎng)地,從幼兒的興趣出發(fā)設(shè)立“安靜寶寶”“叮當(dāng)劇場(chǎng)”“聰明豆豆”“開(kāi)心屋”“小園丁”等區(qū)域。3、開(kāi)展“多吃菜身體棒”“笨笨與壯壯”教育幼兒不挑食,文明進(jìn)餐。4、制作富有家鄉(xiāng)特色的早操器械(藤條與小鈴鐺做成)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)早操。5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),商討新學(xué)年工作計(jì)劃。組織幼兒討論,共同設(shè)置區(qū)域及

10、活動(dòng)室環(huán)境。組織幼兒學(xué)習(xí)新操。3、開(kāi)展主題活動(dòng)我的老師,并結(jié)合教師節(jié)激發(fā)幼兒熱愛(ài)、尊敬老師的情感。4、開(kāi)展“我們是好朋友”的活動(dòng),讓幼兒互相結(jié)對(duì)子,互相督促,互相提醒,共同遵守常規(guī)。5、利用“親子活動(dòng)”的時(shí)間,和家長(zhǎng)共同商討,共同收集廢舊材料自制玩具,人均5件。十月份:1、組織幼兒秋游,感受秋天的美。2、鼓勵(lì)幼兒大膽參與早操,參加園早操比賽。3、自制玩具,豐富區(qū)域材料(蔬菜拼圖等)4、與幼兒一起布置“中一班小菜園”鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手種菜。1、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開(kāi)展主題活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)收集有關(guān)的圖片、圖書(shū)、或標(biāo)本。2、 組織幼兒秋游,和家長(zhǎng)討論、確定地點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況,請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加,和幼兒共同感受秋天的美

11、景。3、 組織幼兒參加年段早操比賽。4、 設(shè)置值日生牌,讓幼兒輪流當(dāng)值日生,培養(yǎng)為集體服務(wù)的意識(shí)。十一月份1、組織幼兒參觀消防隊(duì),了解消防員的訓(xùn)練,參觀消防器械。2、邀請(qǐng)家鄉(xiāng)參加家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng):座談?dòng)齼盒慕?jīng)。3、迎接省優(yōu)質(zhì)幼兒園正式復(fù)評(píng)。5、 增添“小小科學(xué)家”的區(qū)域內(nèi)容。1、 開(kāi)展主題活動(dòng)奇妙的葉子,利用大自然中各種各樣的葉子讓幼兒自由探索其中的秘密,并和家長(zhǎng)一起制作葉子書(shū)簽,粘貼成一幅畫(huà)等。2、 組織幼兒參觀消防隊(duì),懂得簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。3、 開(kāi)展“我會(huì)講”的活動(dòng),讓幼兒安靜傾聽(tīng),并且感受與同伴交流的樂(lè)趣。4、 家長(zhǎng)學(xué)校講座親子閱讀十二月份1、鼓勵(lì)幼兒參加中段排圖講述。2、繼續(xù)抓好幼兒的一日常

12、規(guī),開(kāi)展“哭也沒(méi)用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵(lì)幼兒遇到困難時(shí)想辦法解決,不哭泣。3、結(jié)合季節(jié)特征開(kāi)展系列主題活動(dòng)。1、 開(kāi)展主題活動(dòng)蔬菜,組織幼兒藏,結(jié)合午膳,利用實(shí)物,組織幼兒親自參加種植活動(dòng)等,讓幼兒感知蔬菜的生長(zhǎng)和價(jià)值。2、 開(kāi)展“故事大王”的活動(dòng),并選送幼兒參加年段的講故事比賽。3、 準(zhǔn)備慶祝元旦的節(jié)目。20_年一月份1、舉行慶祝元旦“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”。邀請(qǐng)家長(zhǎng)及孩子積極參與。2、開(kāi)展“迎新年”系列活動(dòng),增添“新年樹(shù)”等區(qū)域材料。3、加強(qiáng)幼兒的安全教育。1、開(kāi)展主題彩色世界,讓中班班級(jí)計(jì)劃幼兒感受顏色在生活中的廣泛運(yùn)用及大自然中的色彩美。二月份:1、期初全面家訪,了解幼兒假期生活。2、布置環(huán)境

13、,根據(jù)主題內(nèi)容增設(shè)區(qū)域內(nèi)容。3、抓好常規(guī)及安全教育。三月份:1、邀請(qǐng)幼兒參加家長(zhǎng)學(xué)校講座:家庭環(huán)境與教養(yǎng)方式對(duì)幼兒心理健康的影響。2、組織幼兒春游,感受春天的美。3、組織幼兒參加種植園地的種植。4、結(jié)合“三八”節(jié),“植樹(shù)節(jié)”等開(kāi)展教育活動(dòng)。1、 開(kāi)展主題樹(shù),并結(jié)合春季季節(jié)特征及植樹(shù)節(jié)等進(jìn)行教育。2、組織幼兒春游,讓幼兒感受春天的氣息。四月份:1、組織幼兒參加早操比賽。2、繼續(xù)豐富區(qū)域材料。3、開(kāi)展主題活動(dòng)“春天”,根據(jù)主題內(nèi)容收集材料。五月份:1、準(zhǔn)備“六一”游園內(nèi)容。2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練,開(kāi)展“文明小聽(tīng)眾”等活動(dòng),教育幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)別人的談話。3、家長(zhǎng)開(kāi)放日。4、組織幼兒參加園創(chuàng)游觀摩,增

14、添“胸飾”“杯偶”等材料。加強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)的整合和指導(dǎo),豐富相關(guān)的情節(jié)。六月份:1、慶“六一”家庭才藝展示。2、加強(qiáng)期末安全教育。3、開(kāi)展主題活動(dòng)“高高興興過(guò)暑假”,了解假期安全常識(shí)。幼兒園中班工作計(jì)劃 篇3(一)目標(biāo)計(jì)劃:1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。4、愿意接觸周?chē)娜?。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。6、用普通話說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。7、喜歡和老師一起看圖書(shū)。(二)保教工作1、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,大膽講述。2、兩位教師共同配合,

15、使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。(三)家長(zhǎng)工作1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。2、完善“接送卡”的使用制度。幼兒園中班工作計(jì)劃 篇4普通話是我們民族的共同語(yǔ)言,說(shuō)好普通話有利于消除語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往。 為了激發(fā)幼兒講好普通話、用好普通話的興趣;在日常的活動(dòng)中,每位教師都能堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),并能提醒幼兒用普通話進(jìn)行交談,為了使幼兒更好的使用普通話。 從9月開(kāi)始每天早上用普通話與幼兒打招呼,堅(jiān)持在日常教學(xué)中使用規(guī)范的普通話進(jìn)行教學(xué),當(dāng)聽(tīng)到幼兒使用自己的方言時(shí),提醒孩子們用普通話交談。從而讓孩子逐步會(huì)用普通話在幼兒園里、家中也能大膽

16、的使用普通話交流。以早期閱讀為切入口,繼續(xù)更好的指導(dǎo)幼兒對(duì)學(xué)認(rèn)漢字產(chǎn)生興趣,并融入到教學(xué)活動(dòng)中,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,提高幼兒的語(yǔ)言訓(xùn)練。通過(guò)我們每月行事歷加強(qiáng)幼兒使用普通話。學(xué)期行事歷9月:開(kāi)學(xué)初,穩(wěn)定幼兒的情緒,讓幼兒開(kāi)心地上學(xué)。來(lái)一個(gè)“我最棒”活動(dòng),表?yè)P(yáng)每天全勤的幼兒。認(rèn)識(shí)節(jié)日“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”讓幼兒認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日一些風(fēng)俗。開(kāi)設(shè)“我是值日生”活動(dòng),讓幼兒參與勞動(dòng)過(guò)程。10月:認(rèn)識(shí)“國(guó)慶節(jié)”,知道國(guó)慶節(jié)在什么時(shí)候?為了加強(qiáng)幼兒自理能力“自己的事情自己做”活動(dòng)。11月:培養(yǎng)幼兒大膽講述,閱讀故事,嘗試講述故事。12月:認(rèn)識(shí)“圣誕節(jié)”和認(rèn)識(shí)“元旦”。加強(qiáng)安全教育。幼兒園中班工作計(jì)劃 篇5暑

17、假過(guò)去了,迎來(lái)的是我們嶄新的中二班。本學(xué)期的搭班老師是擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的辛潔老師和已經(jīng)帶過(guò)半個(gè)學(xué)期又重新回來(lái)的王菲老師。跟著辛老師我想在本學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)焕蠋熞黄饖^斗,一起投入到緊張而又充滿激情的工作當(dāng)中。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為了使本學(xué)期自己的工作有條不紊的進(jìn)行下去,新學(xué)期我對(duì)自己的工作計(jì)劃有一下幾點(diǎn):一、安全工作:加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。每星期開(kāi)展安全、健康的活動(dòng),并以繪畫(huà)的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力。晨間、午檢活動(dòng)中檢查孩子的口袋,是否存在危

18、險(xiǎn)的小物件。不玩火,水,電不從高處往下跳,不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走。加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),認(rèn)真值班,認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄。在一日生活中隨機(jī)教育,抓住教育的契機(jī)。二、教育教學(xué):抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動(dòng),注重每一個(gè)活動(dòng)的教育、延伸。開(kāi)展班內(nèi)活動(dòng)我們來(lái)約定和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則,要讓孩子們主動(dòng)的去嘗試一些他們?cè)诩依镌谛“鄾](méi)有嘗試過(guò)的東西,自己動(dòng)手操作。對(duì)幼兒充滿愛(ài)心和耐心,在進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。這樣才會(huì)使自己的教學(xué)有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)更多的育兒經(jīng)驗(yàn)。三、保育工作:保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)喝水的好習(xí)慣。做好晨檢工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。再者

19、是要培養(yǎng)幼兒的生活能力,能讓她們自己主動(dòng)的穿脫衣服和鞋子自己動(dòng)手疊被子裝被子,讓他們不能形成依賴(lài)的心理。在原有的基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒自己擦屁股,自己去整理床鋪,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥在日常的清潔工作中,做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。四、家長(zhǎng)工作孩子們一天在園的情況,家長(zhǎng)都是非常想知道的。老師和家長(zhǎng)交流,可以更好的做好家園共育。好在并不陌生,取得家長(zhǎng)們的支持和配合生的家長(zhǎng),利用新學(xué)期向家長(zhǎng)宣傳也了解我們的工作,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,讓他們?cè)诩彝ブ幸才c幼兒積極開(kāi)展好家園共育。我會(huì)利用晨間接待和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)們也了解自己孩子在園的情況,親子閱讀主動(dòng)與孩子

20、們溝通起來(lái)。我會(huì)配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關(guān)心幼兒的一日生活。五、具體時(shí)間安排八月份:1、加強(qiáng)幼兒們的常規(guī),讓幼兒們適應(yīng)中班的活動(dòng)。2、和班內(nèi)老師一起制定班內(nèi)新規(guī)則,嚴(yán)厲的要求自己。3、抓好班內(nèi)的常規(guī)活動(dòng)。和孩子一起制作我們來(lái)約定的主題墻九月份:1、開(kāi)展教師節(jié)主題活動(dòng)(制作賀卡、我為老師畫(huà)張相)。2、九三號(hào)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,和幼兒一起欣賞視頻,培養(yǎng)幼兒自豪的愛(ài)國(guó)情感。3、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,和幼兒一起開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),讓幼兒知道從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的情懷,養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。4、九月二十是愛(ài)牙日,開(kāi)展愛(ài)牙日活動(dòng),增強(qiáng)幼兒口腔健康觀念和自我口腔保健意識(shí)。5、初期的常規(guī)教育。6。

21、與幼兒討論師幼一起布置班級(jí)環(huán)境。7、開(kāi)展活動(dòng)“八月十五”中秋節(jié)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)主題墻,并在班內(nèi)和幼兒一起開(kāi)展月餅分享會(huì)。8、整頓班內(nèi)的區(qū)域角,利用好每個(gè)角域。一一對(duì)應(yīng)。9、防震演練并以繪畫(huà)的形式,將逃跑、躲避、自救的方式畫(huà)下來(lái)。10、配合好班內(nèi)老師開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)“健康好寶寶”的計(jì)劃,并讓家長(zhǎng)們?cè)诩液陀變阂黄鹬贫ㄒ环葸\(yùn)動(dòng)計(jì)劃表。11、加強(qiáng)安全教育日活動(dòng)的開(kāi)張。重視孩子們的安全。十月份:1、充實(shí)區(qū)角活動(dòng)的資料,豐富材料。2、結(jié)合節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái),開(kāi)展活動(dòng)并邀請(qǐng)爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動(dòng)。3、開(kāi)展國(guó)慶節(jié),說(shuō)說(shuō)國(guó)慶節(jié)的所見(jiàn)所聞,提高幼兒的愛(ài)國(guó)情感。結(jié)合節(jié)日的到來(lái),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂-講述安全“十一假

22、日安全我知道”4、整理圖書(shū)區(qū),添加新書(shū)籍,豐富幼兒們的閱讀能力。5、檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)排查。6、結(jié)合讀書(shū)節(jié)-繼續(xù)開(kāi)展讀寫(xiě)繪-自制圖書(shū)。并進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。7、防火演練。8、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),能專(zhuān)注參加集體活動(dòng)。9、開(kāi)展世界糧食日主題活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂與孩子一起互動(dòng)并講解關(guān)于糧食日的內(nèi)容。10、十月三十一是萬(wàn)圣節(jié),可以根據(jù)孩子的興趣在班級(jí)或者家庭里開(kāi)展關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的小活動(dòng)。 十一月份1、開(kāi)展節(jié)日“感恩節(jié)”活動(dòng),制作禮物賀卡、送給自己要感恩的人。2、根據(jù)主題秋天的圖畫(huà)次主題蔬菜一族開(kāi)展活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)收集蔬菜和小朋友一起進(jìn)行制作蔬菜印章的主題活動(dòng),增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)增進(jìn)感情,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作

23、能力。3、配合班內(nèi)老師開(kāi)展親子活動(dòng),班內(nèi)舉行“小巧手”(科學(xué)的、自理能力的)比賽活動(dòng)。5、評(píng)選班內(nèi)“我是文明洗手好寶貝”(20位)、“文明禮儀小標(biāo)兵”(20)。6、和幼兒一起開(kāi)展“我會(huì)系鞋帶的比賽活動(dòng)”增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。十二月份;1、開(kāi)始籌備幼兒“圣誕節(jié)”相關(guān)的主題活動(dòng)材料,進(jìn)行圣誕節(jié)活動(dòng),感受?chē)?guó)外過(guò)節(jié)的文化、方式。2、評(píng)選班內(nèi)“我是文明小聽(tīng)眾”-安靜寶貝3、隨著季節(jié)的到來(lái),做好保育,加強(qiáng)幼兒整理衣服的能力,別凍著自己。4、在班中開(kāi)展“才藝之星”故事表演比賽,提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。5、區(qū)域角活動(dòng)材料的添加,進(jìn)行開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)區(qū)域。6、布置節(jié)日環(huán)境,開(kāi)展節(jié)日的教育,豐富幼兒的生活,

24、提高幼兒動(dòng)手能力,做好慶祝元旦的工作準(zhǔn)備。一月份:1、班內(nèi)評(píng)選-日常“親子活動(dòng)小明星”、文明站隊(duì)“好榜樣”、“整理書(shū)包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。2、展示班內(nèi)特色活動(dòng)-古詩(shī)配畫(huà)、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、成語(yǔ)配畫(huà)、。3、據(jù)班里一學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選總結(jié)。4、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年”的主題活動(dòng)二月份:1、做好假期的工作總結(jié)。2、對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。3、教師利用自己特長(zhǎng)開(kāi)展互幫互助,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。幼兒園中班工作計(jì)劃 篇6一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、宣傳中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法和上海市實(shí)施中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法辦法,進(jìn)一步 增強(qiáng)社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí),增強(qiáng)我班推廣普通話的參與意

25、識(shí)。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。二、成立校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):本班主任組 員:本班全體學(xué)生三、工作措施(一)創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境,營(yíng)造班級(jí)推普氛圍1。 利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)課、班會(huì)課等時(shí)間進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳。2。 每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。3。在班內(nèi)設(shè)施上創(chuàng)設(shè)推普氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作推普的相關(guān)_。4。班主任負(fù)責(zé)設(shè)立推普員,進(jìn)行宣傳和督促。5。開(kāi)展好“推普周”的班會(huì)課,并做好記載。(二)加強(qiáng)推普小組的工作力度1我班在校推普領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,設(shè)班級(jí)推普組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)各一名,組織一學(xué)期一次的

26、專(zhuān)題推普活動(dòng)。2班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)反映情況,對(duì)各班的推普活動(dòng)給以評(píng)定,評(píng)定成績(jī)將作為文明班級(jí)評(píng)比條件之一,優(yōu)秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。(三)進(jìn)一步豐富推普內(nèi)容,活躍形式1抓好早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語(yǔ)、古詩(shī)詞等。2班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會(huì),通過(guò)審核,計(jì)劃最優(yōu)者作為年級(jí)的觀摩班會(huì)。3舉行專(zhuān)題演講比賽,以推進(jìn)推普工作,提高全校學(xué)生的普通話水平。4 充分利用藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱比賽的機(jī)會(huì),掀起一個(gè)正音吐字的推普小高潮,讓推普進(jìn)入我們學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。5 積極開(kāi)展推普周和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。6 舉行推普征文比賽。(四)大隊(duì)部強(qiáng)化推普

27、工作1。把推普工作納入我校文明評(píng)比工作。2。把學(xué)生說(shuō)普通話的情況納入班主任工作考核。3。充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)委員們的積極性,采用多種形式宣傳推廣普通話。4。 開(kāi)展學(xué)校“推普小明星”評(píng)選活動(dòng)。5。 建立和完善學(xué)生推普組織機(jī)構(gòu),對(duì)新推普員進(jìn)行培訓(xùn)。6。不定期召開(kāi)推普小組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。7。不定期對(duì)廣播員、推普組長(zhǎng)進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為學(xué)校推普骨干。幼兒園中班工作計(jì)劃 篇7新的一年來(lái)到了,小朋友度過(guò)了愉快的寒假,回到了教師身邊,迎接歡樂(lè)的團(tuán)體生活。本學(xué)期三位教師將以“愛(ài)心、耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,讓每個(gè)幼兒在新的一學(xué)期有更大的提高。一、班級(jí)情景經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們都明顯的懂事了,對(duì)教師

28、提出的常規(guī)要求基本能完成,對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知_,能在生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自我的意愿,理解本事強(qiáng)有初步的職責(zé)感。交往本事提高許多,樂(lè)于幫忙他人,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)。二、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把本事培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和本事。能較熟練聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能進(jìn)取參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物,具有必須的團(tuán)體意識(shí)。(一)、生活常規(guī)的培養(yǎng):1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合值班教師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自我的身體狀況

29、。2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。3、飯前便后正確的洗手。4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自我穿衣服、疊被子。6、明白天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。(二)、教育教學(xué)常規(guī):1、進(jìn)取參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話、進(jìn)取舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自我的見(jiàn)解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)、談話活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展本事。4、進(jìn)取參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑦?ài)護(hù)體育器械。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒1小時(shí)以上戶外活動(dòng)。5、游戲活動(dòng)中能按自我的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一齊玩。6、引導(dǎo)幼兒明白閱讀圖書(shū)的方法,明白愛(ài)護(hù)圖書(shū)。三、衛(wèi)生保健1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及家園聯(lián)系冊(cè)的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。四、家長(zhǎng)工作1、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的提議、意見(jiàn),協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)

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