高一歷史公開課簡案

1、讀書破萬卷下筆如有神高一歷史公開課簡案2009-10-20內(nèi)容：第5 課愛琴文明與古希臘城邦制度環(huán)節(jié)：分為四個(gè)部分（一）導(dǎo)入打出電影 特洛伊 的宣傳畫， 讓學(xué)生根據(jù)自己的了解講講特洛伊戰(zhàn)爭（如果沒有學(xué)生知道，就老師作簡單的介紹）介紹：按希臘神話傳說，特洛伊戰(zhàn)爭的起因是其王子帕里斯誘拐了斯巴達(dá)王門涅勞斯之妻海倫，門涅勞斯之兄率領(lǐng)希臘聯(lián)軍興師問罪，經(jīng)十年圍攻而陷特洛伊城。設(shè)問：特洛伊戰(zhàn)爭以及著名的木馬計(jì)等傳奇故事一樣流傳至今，那么記載這個(gè)故事的是哪本書呢？歸納：荷馬史詩設(shè)問：荷馬史詩中所描述的特洛伊戰(zhàn)爭被一代代流傳，后來的人們僅僅把它當(dāng)做一個(gè)家喻戶曉的神話傳說而已， 不再認(rèn)為是歷史，但是德國人亨利

2、· 謝里曼卻不是這樣子認(rèn)為，他狂熱地認(rèn)定特洛伊戰(zhàn)爭是真實(shí)的， 開始了尋找特洛伊的艱難歷程， 最終尋找到了特洛伊城市的廢墟。同樣的幻想鼓勵(lì)著考古學(xué)的發(fā)展， 20 世紀(jì)初英國古文學(xué)家伊文思根據(jù)希臘神話中的另一重要傳說開始尋找 “米諾斯” 克諾索斯城統(tǒng)治者。 伊文思在克里特島發(fā)現(xiàn)了古希臘神話傳說中的米諾斯王的迷宮， 即科諾所思王宮遺址， 將歐洲歷史的序幕提前了， 揭開了歐洲文明源頭上新的一頁，這新的一頁指的是什么文明呢？（讓學(xué)生看書）（二）授新一、愛琴文明設(shè)問：什么是愛琴文明？ （出示一張古希臘地圖， 明確指出愛琴海、 克里特和邁錫尼的位置。 ）設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生對(duì)愛琴文明有空間的概念1、克

3、里特文明時(shí)間：公元前1700 年公元前1400 年特點(diǎn)：產(chǎn)生了君主制國家，出現(xiàn)了王宮建筑群和象形文字2、邁錫尼文明時(shí)間：公元前1400 年公元前12 世紀(jì)特點(diǎn)： 出現(xiàn)了一系列新的君主國，并伴隨著出現(xiàn)了王宮、衛(wèi)城、宏大的王室墓葬和眾多刻有文字的泥版文書設(shè)問： 比較這兩種文明，分析邁錫尼文明有什么突出的特點(diǎn)？（展示幾幅圖片，讓學(xué)生閱讀教材，結(jié)合展示的圖片，得到答案）設(shè)計(jì)意圖：提高學(xué)生的參與意識(shí)，鍛煉學(xué)生的分析能力歸納：與克里特文明相比，邁錫尼的不同之處是充滿好戰(zhàn)尚武的氣息。過渡：邁錫尼文明的發(fā)現(xiàn)是因?yàn)楣畔ＥD神話，而邁錫尼文明衰落的原因也是和神話傳說有關(guān)的，而且都是同一個(gè)神話，那是什么神話??？（答：

4、特洛伊戰(zhàn)爭）播放一個(gè)特洛伊：全面戰(zhàn)爭的視頻歸納：為美女和榮譽(yù)而戰(zhàn)的特洛伊戰(zhàn)爭雖然征服了特洛伊，但另一支希臘人乘虛而入征服了讀書破萬卷下筆如有神邁錫尼，愛琴文明被中斷了。此后的三百年間，希臘被稱為“黑暗時(shí)代”。同時(shí)又因?yàn)榉从称錃v史情況的文獻(xiàn)荷馬史詩出現(xiàn)在這一時(shí)期，所以又被稱為“荷馬時(shí)代”。過渡：公元前 8前 6 世紀(jì)，沉寂了三百多年的希臘走上了復(fù)興之路，城邦逐漸發(fā)展起來，那么什么是城邦呢？二、古希臘城邦制度1、城邦的含義及特點(diǎn)（結(jié)合教材，分析出城邦的一個(gè)特點(diǎn)）提示：結(jié)合城邦的概念及書上的小字部分總結(jié)出城邦的一個(gè)特點(diǎn)：小國寡民。設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的分析能力過渡： 由于古希臘城邦的小國寡民，這樣就容

5、易產(chǎn)生一個(gè)問題，那就是當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口增長到一定程度的時(shí)候， 城邦的土地就無法承受這么多人口帶來的壓力， 于是， 古希臘人開始了向海外的殖民運(yùn)動(dòng)。2、希臘早期的殖民擴(kuò)張結(jié)合教材上的一則殖民案例來引導(dǎo)學(xué)生思考：為什么古希臘要進(jìn)行殖民擴(kuò)張？學(xué)生：鐵拉島七年無雨，顆粒無收。設(shè)問：為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？展示古希臘主要城邦分布圖和地形圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察思考：希臘的地理環(huán)境怎樣？這樣的地理環(huán)境對(duì)古希臘政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展產(chǎn)生了什么樣的影響？突出特點(diǎn)是什么？與殖民運(yùn)動(dòng)有何關(guān)系？（讓學(xué)生看圖分析原因并作答）歸納： 山多地少，交通不便，不宜農(nóng)耕；三面環(huán)水，良港島嶼眾多。政治：不宜建立大范圍的統(tǒng)一國家經(jīng)濟(jì)：海外貿(mào)易

6、發(fā)達(dá)，商品經(jīng)濟(jì)活躍文化：具有包容性，適于吸收東方文化希臘半島多山少大河、平原，土地貧瘠，發(fā)展農(nóng)業(yè)條件較差東部沿海地帶海岸曲折，多良港，有利于航海貿(mào)易事業(yè)愛琴諸島特別是克里特島，處于西亞、北非和南歐的中心，海上交通方便， 是古代地中海地區(qū)的橋梁小亞細(xì)亞沿海地區(qū)土地肥沃，海岸曲折，多良港，島嶼眾多， 自然條件極為優(yōu)越根本原因：人地矛盾突出條件：多良港，多島嶼，航海業(yè)發(fā)達(dá)，海軍強(qiáng)大影響：（讓學(xué)生根據(jù)書本的內(nèi)容歸納總結(jié)）解決土地問題，緩解人口壓力促進(jìn)希臘各地商品生產(chǎn)和海外貿(mào)易發(fā)展壯大了工商業(yè)奴隸主階層，有利于公民集體穩(wěn)定和城邦制度鞏固，有利于平民發(fā)對(duì)貴族斗爭，有利于民主政治建立從東方吸收先進(jìn)的文化成果

7、，為創(chuàng)造自己獨(dú)特的文明奠定了牢固的基礎(chǔ)過渡：前面我們學(xué)習(xí)了古希臘歷史文明的發(fā)展過程，從克里特文明到邁錫尼文明再到古希臘的城邦。 通過前面的學(xué)習(xí)，我們可以知道愛琴文明的國家的主要形態(tài)是君主國，那么到古希臘城邦的時(shí)候， 它們會(huì)采用什么樣的政治制度來治理自己的國家呢？下面我們就來學(xué)習(xí)一下古希臘城邦的政體。那么什么是政體呢？歸納：國家政權(quán)的組織形式，如中國古代是專制主義中央集權(quán)制度設(shè)問：針對(duì)希臘城邦小國寡民、各邦獨(dú)立自治的特征，采取了哪些相對(duì)應(yīng)的政體呢？三、古希臘城邦的各種政體1、類型：貴族制、民主制、君主制、寡頭制、僭主制設(shè)問：各種政體的劃分標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？讀書破萬卷下筆如有神歸納：各邦公民在公民大會(huì)中參政權(quán)利的大小設(shè)問：那么在各種各樣的政體中，公民大會(huì)各處于怎樣的地位呢？（先讓學(xué)生討論，然后展示表格，以加深學(xué)生的理解）歸納：大家發(fā)現(xiàn)在這些政體中有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是公民或多或少地參與城邦的自治權(quán)利。公民參與城邦自治的機(jī)構(gòu)是公民大會(huì)，各邦公民在公民大會(huì)中參與政權(quán)的程度，就成為劃分政體的依據(jù)。 那么是否就可以認(rèn)為古希臘政體就是絕對(duì)的民