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文檔簡介

1、yjw888人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊一天，狗哥哥和狗弟弟一起一天，狗哥哥和狗弟弟一起去超市買食物，它們買到了個(gè)去超市買食物，它們買到了個(gè)大大 。每只狗分到（每只狗分到（ ）個(gè)。）個(gè)。2 2狗哥哥說：狗哥哥說：“我要吃個(gè)。我要吃個(gè)?！惫返艿苷f：狗弟弟說：“不行，我們應(yīng)該一不行，我們應(yīng)該一樣多。樣多?！蹦阏f它們應(yīng)該怎么分？你說它們應(yīng)該怎么分？第二天，狗兄弟又一起第二天，狗兄弟又一起去超市買食物，這次，它們?nèi)コ匈I食物，這次，它們買到了個(gè)大買到了個(gè)大 ，它們每，它們每只狗可以分得（）個(gè)。只狗可以分得（）個(gè)。第三天，狗兄弟又一起第三天，狗兄弟又一起去超市買食物，只買到了去超市買

2、食物，只買到了個(gè)大個(gè)大 。兩只狗傻眼了，。兩只狗傻眼了，應(yīng)該怎么分呢？應(yīng)該怎么分呢？每只狗分到（）個(gè)。每只狗分到（）個(gè)。半半把一個(gè)把一個(gè) 平均平均分成分成份，份，讀作：讀作：二二分之分之一一半個(gè)半個(gè)21其中的其中的份就是它的。份就是它的。半個(gè)半個(gè)練習(xí) 下面哪些圖形的陰影部分是原圖的 ？哪些不是？說出理由。 寫作 （ ）像 、 這樣的數(shù)都是分?jǐn)?shù)。一、下面哪個(gè)圖里的涂色部分能一、下面哪個(gè)圖里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)用分?jǐn)?shù)表示，請寫出來。表示，請寫出來。（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）孫悟空和八戒在一次吃西瓜的時(shí)候，也孫悟空和八戒在一次吃西瓜的時(shí)候，也想用我們今天學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)，它們都想吃的想用我們今天學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)，它們都想吃的多孫悟空想：多孫悟空想：“我要吃這個(gè)西瓜的。我要吃這個(gè)西瓜的。”八戒想：八戒想：“我肚皮大，吃的多，要吃這個(gè)我肚皮大，吃的多，要吃這個(gè)西瓜的。西瓜的?！彼鼈儌z誰吃的多？為什么？它們倆誰吃的多？為什么？你能從這些圖中發(fā)現(xiàn)什么嗎？你能從這些圖中發(fā)現(xiàn)什么嗎？你能從這些圖中發(fā)現(xiàn)規(guī)律嗎？你能從這些圖中發(fā)現(xiàn)規(guī)律嗎？平均分的份數(shù)越多

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