人教版小升初語文畢業(yè)試卷

1、word文檔下載后（可任意編輯） 人教版小升初語文畢業(yè)試卷 人教版小升初語文畢業(yè)試卷   基礎(chǔ)知識部分(38分) 第一部分“按要求寫字、詞、句”。(23分) 1、在拼音下面寫出漢字，注意寫得勻稱、美觀。(8分) chui mópio fútáo zuìsh càizhàng dnxiàn mùdio sùyù hán 2、選字填空。(2分) 撒 灑( )淚告別( )腿就跑座 坐( )井觀天( )無虛席 3、先把下列成語補充完整，再按要求歸類(填序號)。(7分) 翠綠

2、( )滴( )而不舍 舍( )忘死所向披( )一鼓( )氣( )山峻嶺 目( )口呆司空見( ) 其中_是描寫自然景物的，另外再寫一個_; 其中_是形容優(yōu)秀品質(zhì)的，另外再寫一個_; 其中_是形容恢宏氣勢的，另外再寫一個_。 4、2008年將在我國首都 舉行奧運會，奧運吉祥物是 ，它們分別是貝貝、晶晶、_、_、妮妮。(2分) 5、古詩積累(4分) 在我讀過的古詩中，寄托詩人思鄉(xiāng)之情的有_;描寫送別情景的有_;描寫將士邊疆生活的有_;描寫月亮的詩有_。描寫兒童生活的有_，請寫出寫兒童活動的詩句：_，_。 每次科技活動，老師講解的方法我都懂，書上介紹的理論我也會，可自己怕動手，常常只知其然，不知其所

3、以然。老師知道后，教育我說：“紙上得來終覺淺，_?！?(冬夜讀書示子聿陸游) 第二部分“按課文 內(nèi)容填空”。(15分) 1、孔子游春中，孔子說水“好像有德行”，是因為水_;說水“好像有情誼”，是因為水_;說水“好像有志向”，是因為水_。 2、大江保衛(wèi)戰(zhàn)中，戰(zhàn)士們的沖鋒舟在洶涌的激流中_，飛向_，飛向_，飛向_。這句話用_的修辭手法，生動地描寫了戰(zhàn)士們救助群眾的情景。 3、碧螺春中，采茶姑娘們披著_，踏著_，結(jié)伴向茶園走去?？罩袕浡鴂， 的茶樹叢中，不時傳來 的歡笑聲綠樹映襯著_，構(gòu)成一幅_。 閱讀部分(30分) (一)白鷺(節(jié)選) 白鷺是一首精巧的詩。 顏色的配合，身段的大小，一切都很適宜。

4、 白鷺太大而嫌生硬，且不用說，( )像粉紅色的朱鷺或蒼鷺，( )覺得大了一些，( )太不尋常了。 或許有人會感到美中不足白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎? 白鷺實在是一首詩，一首韻味無窮的詩。 1、在第三自然段的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(3分) 2、文中從_、_兩方面寫出了白鷺的精巧。(2分) 3、這段話把白鷺比作了_，_。(2分) 4、第三自然段寫到了白鷺、朱鷺、蒼鷺，想想這樣寫的好處上什么?(2分) _ 5、用“_”畫出文中的反問句，把它改成帶句號的句子：_(4分) (二) 有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家里。 媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親

5、切地微笑著，歡迎我回來。 但是我淌(tng tng)著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：“為什么這么傷心?” “媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做!”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。 “呀!到底什么事?”媽媽溫和地問我。 “學(xué)校里要開家長會要演劇但是老師這一次不選我當主角，卻只要我在后臺工作!那小龍反做了做了主角了!”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。 媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。 云 你看看 這手表上面有些什么東西 媽媽一邊揩干我眼淚 一面溫和地問 “那是一塊玻璃，兩個指針?！蔽一卮鹫f。 媽媽把弟弟放在一旁脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看見了些

6、什么呢?” “小齒輪和螺(luó ruó)絲!”這時我完全忘記了我的傷心事。 媽媽繼續(xù)說：“當表的指針不走，或走得不準的時候別人就會說，這表是虛有外表?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤?，并且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分?！?停了一會兒，媽媽又望著我意味深長地說：“這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的?！?我忽然明白起來，心里便覺得很輕松、很快樂。 請做題 1、 給短文加上合適的題目：_。(2分) 2、 把括號中不正確的讀音畫去。(2分) 3、給劃線句子加上標點。(3分) 4、手表是由_、_、_、_等部件組成的，其中讓人喝彩的有_，沒有人喝彩的有_。 (4分) 5、老師讓“我”在后臺工作，“我”為什么哭了?(2分) _ 6、最后“我”明白了什么?你周圍有沒有“沒有人喝彩卻又是重要的工作?”請舉出例子。(4分) _ 習(xí)作部分(30分) 作文題：_和_ 提示：可以寫實實在在的人、