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文檔簡介

1、一、填空題(30分)1、“無心插柳柳成蔭”,插柳就是用   莖   進(jìn)行繁殖的一個最好的例子;甘薯是用   根    繁殖后代的。2、世界上最大的動物是     藍(lán)鯨    ,最小的鳥是    蜂鳥    。3、浸潤液體在細(xì)管里升高的現(xiàn)象和不浸潤液體在細(xì)管里降低的現(xiàn)象,叫做  毛細(xì)現(xiàn)象    。4、溫度是指物體的

2、60;  冷熱程度     ,通常用   攝氏度   表示。5、磁懸浮列車是利用  相同磁極互相排斥   產(chǎn)生的磁力從而懸浮起來的。6、礦物中硬度最大的是  金剛石     ,硬度最小的是   石墨      。7、人的呼吸實際上是在進(jìn)行  氣體    交換,使   氧氣   進(jìn)

3、入血液,同時排出   二氧化碳      。8、聲音的強(qiáng)弱可以用  音量       來描述,它的單位是   分貝     。9、蠶豆的種子由 種皮   和胚構(gòu)成。胚包括  胚根   、 胚芽   和子葉。10、地震和火山是地球  內(nèi)部運動      引起的,

4、絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi),火山活動與   地殼和地幔      的運動有關(guān)。11、科學(xué)家在研究某一個因素是否對物體產(chǎn)生作用時,往往采用控制其他因素不變   的方法。12、我們把物體在水中排開水的    體積        叫做排開的水量。13、春分時,太陽的直射點在    赤道        上。14、北京處

5、在東八區(qū),紐約處在西五區(qū),當(dāng)北京是20點時,紐約應(yīng)該是 7 點。15、煤、石油、天然氣所具有的能量最終都來自    太陽      。16、2007年修訂后的教科版科學(xué)教材在教學(xué)目標(biāo)上,尤其突出   科學(xué)概念  與    科學(xué)探究   雙螺旋協(xié)調(diào)發(fā)展,建立兩者之間的聯(lián)系。17、中國歷史上首位飛上太空的人是   楊利偉      。18、將

6、一物體全部浸沒在水中時,它所受浮力為100牛頓,當(dāng)它有1/5體積露出水面時,它受到的浮力為   80    牛頓。當(dāng)它全部浸在酒精中時,其所受的浮力為  80     牛頓。(酒精的密度為800千克/立方米)二、選擇題(20分)1、植物的果實是由雌蕊的(   A    )發(fā)育而來的。  A、子房           B、花柱 &

7、#160;        C、柱2、下列巖石遇稀鹽酸會冒泡的是(   C   )  A、砂巖           B、花崗巖        C、石灰?guī)r3、 影響液體流動快慢的因素是(   B    )。 A. 顏色   

8、       B.黏稠度        C.形狀  4、100毫升水中大約能溶解(   B   )克食鹽。  A、25            B、36            C、505、在我

9、們記錄風(fēng)力的時候,數(shù)字“1”表示(  B    )  A、無風(fēng)         B、微風(fēng)         C、大風(fēng)6、食物中的養(yǎng)分是在(   B   )中被吸收的。  A、胃           B、小腸   

10、       C、大腸7、 白紙、黑紙、鏡子、紅紙四種物體,吸收光的本領(lǐng)從弱到強(qiáng)依次是(C)。 A、白紙、黑紙、鏡子、紅紙B、黑紙、紅紙、白紙、鏡子  C、鏡子、白紙、紅紙、黑紙8、如果我們看到堆滿了卵石的河床,則可以判斷這是河的(   B  )。 A、上游         B、中游         C、下游9、改變右圖中電磁鐵的南北極最

11、簡單的方法是( B )。 A、改變線圈纏繞的方向  B、改變電池連接方法  C、改變電池數(shù)量 10、下列不能使水的蒸發(fā)速度加快的是(   C    ) 。 A、給水加熱        B、用風(fēng)吹      C、使空氣濕潤11、種子萌發(fā)需要的條件是(  C    )。 A、陽光、土壤     B、肥料、溫度&#

12、160;   C、水分、溫度、空氣12、當(dāng)泡沫塊靜止浮在水面時,它受到的浮力(   B   )它受到的重力。 A、大于         B、等于         C、小于13、相同體積的70的熱水和30的冷水相比較,(  C   )。 A、兩者一樣重      B、熱水重 

13、60;   C、冷水重14、相同體積的馬鈴薯、清水和濃鹽水,最輕的是(  B   )。A、馬鈴薯       B、清水      C、濃鹽水15、300毫升水的滴漏實驗中,前10毫升水和最后10毫升水相比較,( A  ) A、前10毫升水滴得快  B、后10毫升水滴得快  C、滴的速度是一樣的16、地球轉(zhuǎn)動時,地軸始終傾斜著指向(   C 

14、0; ) A、頭頂正上方     B、北斗星     C、北極星17、能夠使光線發(fā)散的鏡是(  B   )  A、平面鏡     B、凸鏡      C、凹鏡    D、凸透鏡18、 月食總是發(fā)生在農(nóng)歷的(    C   )左右。 A、初一     

15、 B、初八       C、十五 19、2007年10月24日,我國發(fā)射了(  C  )探月衛(wèi)星。A、“神舟”一號  B、“神舟”六號  C、“嫦娥”一號  D、“嫦娥”六號20、A、B、C、D四個帶電體,已知A排斥B,C吸引A,D排斥C,若D帶正電,則帶負(fù)電的一定是(   A   )A、  A和B     B、B和C     C、 A和

16、C      D、A、B、C三、判斷題(20分)(  ×  )1、氣象學(xué)家把風(fēng)速分為12個等級。(  ×  )2、賽車速度很快是因為賽車輪胎和地面之間的摩擦力很小。(  ×  )3、兩張紙的抵抗彎曲能力一定比一張紙要強(qiáng)。(   )4、現(xiàn)在的水稻是古代的稗草經(jīng)人類長期培育而來的。(    )5、蠶從蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻皮4次。(  ×  )6、磁鐵隔著任何物體都能吸鐵。(  

17、60; )7、在研究植物根的作用實驗中,在試管中水面上滴些植物油的作用是為了防止水被蒸發(fā)到空氣中。(  ×  )8、水燒開時冒出的白汽就是水蒸氣。(   )9、完全花一定是兩性花,單性花一定是不完全花。(  ×  )10、油菜的種子又小又輕,它是依靠風(fēng)力傳播的。(   )11、蠶豆的子葉在種子發(fā)芽過程中起到了提供養(yǎng)料的作用。( )12、我們可以用指甲、銅鑰匙、小鋼刀刻劃的方法判斷礦物的軟硬。( ×)13、同一種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與它的輕重、大小有關(guān)。( 

18、 )14、在水中浮的物體可能在油中沉。(   )15、當(dāng)南半球處于夏季時,北半球正處于冬季。(  ×  )16、米飯的味道是有點甜的。(   )17、人進(jìn)入了月球影子的區(qū)域就能看到日食現(xiàn)象。(  ×  )18、使用天平時要把被測物體放在右盤,砝碼放在左盤。(  )19、質(zhì)量不相等的0的水和0的冰,它們的冷熱程度是相同的。( ×)20、在電路中“220V  40W”的燈泡一定比“220V  15W”的燈泡亮。四、連線題(4分)云、霧

19、60;  水蒸氣遇冷凝結(jié)在所接觸的物體 露       水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水滴,飄浮在空中霜、雪       水蒸氣在0以下受冷變成的冰晶冰         水在0以下凝固而成         五、填圖、畫圖題(13分)1、將下列名稱填寫到相應(yīng)的心臟部位。主動脈  肺動脈 

20、 左心房   左心室   右心房   右心室   2、請標(biāo)出右圖中這個“杠桿”的支點、用力點和阻力點。 3、用線條表示導(dǎo)線,分別用串聯(lián)和并聯(lián)兩種方法把下圖中的電池和燈泡連接起來,使兩個小燈泡同時發(fā)光。                        六、實驗題(13分)。

21、1、如下圖用一支蠟燭作太陽,用一只小地球儀從西向東繞蠟燭運轉(zhuǎn)。當(dāng)轉(zhuǎn)到位置時,陽光直射在   赤道  上;當(dāng)轉(zhuǎn)到位置時,北半球陽光  斜  射,是   冬   季;南半球陽光   直 射,是    夏    季。2、取一個橡皮塞,中間插上一根尖嘴的細(xì)玻璃管,在一只燒瓶中加入一些水,塞上這個橡皮塞,并讓細(xì)玻璃管的下端浸入燒瓶的水里。把燒瓶放到盛有熱水的水槽中,奇妙的“噴泉”就產(chǎn)生了。(1)請你用科學(xué)知識解釋為什

22、么燒瓶放在熱水的水槽中,細(xì)玻璃管的尖嘴端會噴出水柱來。密閉燒瓶中的空氣受熱膨脹,壓力大于瓶外空氣,從而把瓶內(nèi)水通過細(xì)玻璃管壓出瓶外形成“噴泉”。(2)要使這個“噴泉”噴出的水柱更高些,你有什么辦法嗎?l         玻璃管可更細(xì)一些。l         水槽中的水溫可更高一些。2、有一個帶有4個接線柱的盒子,小明用電路檢測器檢測各接線柱之間的連接狀態(tài)如下表:連接方式121314232434通路斷路請你根據(jù)測試記錄,推測接線盒里面的電

23、路是怎么連接的,在下圖中用連線表示你的推測結(jié)果。一、 填空題(每空格1分,共30分):1、 空氣的組成一般說來是比較固定的。按體積計算,空氣里約含氮氣百分之( 79 ),氧氣占百分之( 21 )。2、 人體共有(神經(jīng)  )、( 循環(huán) )、( 運動 )、( 泌尿 )、呼吸、消化、內(nèi)分泌、生殖等八大系統(tǒng)。、腦由(大腦  )、( 小腦 )、間腦和( 腦干 )組成。其中( 小腦

24、0;)的主要功能是保持身體平衡、協(xié)調(diào)肌肉的運動。、人類的傳染病種類很多,常見的傳染病按傳播途徑可以分為四大類:呼吸道傳染病、(消化道)傳染病、(血液 )傳染病和(體表 )傳染病。5、按順序?qū)懗鲛r(nóng)歷上半年的個節(jié)氣:立春、( 雨水 )、驚蟄、 (春分  )、清明、( 谷雨 );立夏 、(小滿  )、芒種、( 夏至 )、小暑、( 大暑 )。6、太陽系的八大行星從內(nèi)到外依次為:水星、( 金星 )、( 地球 

25、;)、火星、( 木星 )、土星、天王星、( 海王星 )。7、地球公轉(zhuǎn)的周期(恒星年)約等于365日( 6 )時9分10秒。8、地球是傾斜的,赤道平面與公轉(zhuǎn)軌道平面夾角為(23?6 )。9、池塘中的植物中,莖葉大部分挺伸在水面以上的植物稱為(挺水型水生  )植物,葉片漂浮在水面的植物稱為(浮葉型水生 )植物,整個植株完全沉在水中的植物稱為(沉水型水生 )植物。10、人的一生分為胚胎期、幼兒期、少年期、青春期、成年期和衰老期幾個階段,人類快速生長的階段有兩個,分別是(幼兒期)和(青春期)。

26、二、 選擇題(每小題2分,共30分):、有些植物的地上莖,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上,發(fā)生了很大的變化,這樣的莖叫變態(tài)莖。如黃瓜上的( ),山楂上的( ),仙人掌上的( )。肉質(zhì)莖             莖卷須            枝刺2、玉米的花屬( ),桃花屬(  ),桑樹的花

27、屬( )。兩性花             單性花3、給下面動物分類:烏賊    蝗蟲    蝸牛    螻蛄    蚰蜒   蛞蝓    蚯蚓蝦      蜘蛛 

28、;   螞蝗屬昆蟲的有    (  )屬環(huán)節(jié)動物的有(  )屬軟體動物的有( )屬節(jié)肢動物的有( )4、下列各種物質(zhì)中是純凈物的有(),是混和物的有( )。糖水    蒸餾水   空氣     氧氣5、物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫(  );物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫( );物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫(

29、0;);升華     凝華    汽化6、冬季南部天空最引人注目的是( );春季是觀察( )的好時機(jī);秋季是觀察( )的好時候;夏季南天最有名的是(  )。仙后座   獅子座  天蝎座   獵戶座7、地球公轉(zhuǎn)的平均線速度約是每秒(  )千米。300      30   

30、   38、“天狗食月”(月食)現(xiàn)象可能發(fā)生在我國下列哪個傳統(tǒng)節(jié)日( )。春節(jié)      端午   重陽節(jié)    中秋9、在圖1中,閉合開關(guān)后,a.b.c.d四處的電流( )。a和d處最大     b處最大      c處最大      d處最小10

31、、現(xiàn)有下列變化現(xiàn)象: a.冰融化成水;b.白磷自然;c.紫色石蕊試液通入二氧化碳后變紅色;d.海水經(jīng)日曬后析出食鹽晶體。其中屬于化學(xué)變化的是( )。 ad      ad       bc        cd11、如圖2所示,三個質(zhì)量相同的物體分別受到豎直向上的拉力作用,處于不同的狀態(tài):甲靜止,乙以5m/s的速度向上作勻速直線運動,丙以5m/s的速度向下作勻

32、速直線運動。則F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是( )。F甲  = F乙 = F丙                       F甲 F乙 F丙F乙  F甲 F丙        

33、0;              F丙  F甲  F乙12、下列因素中,對電磁鐵磁性強(qiáng)弱沒有影響的是( )。 電流的大小    電流的方向     是否帶鐵芯    線圈的匝數(shù)13、圖3所示的的“研究影響浮力大小的因素”實驗的若干操作,根據(jù)此圖填空:(1)若選用的操作是或

34、,可研究浮力大小與( )的關(guān)系;液體的密度    物體排開液體的體積物體浸在液體的深淺(2)若研究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系,可選用的操作是( )  (填序號)。14、白種人、黃種人和黑種人是:( )一個物種     一個群落      不同物種      一個生態(tài)系統(tǒng)15、1:500000的地圖上,1cm代表實地距離是(

35、0; )5Km         50 Km     500Km      5000Km16、在青春期,生殖器官逐漸發(fā)育成熟,男女體形出現(xiàn)明顯差異。生殖器官的差異稱為( );隨著生殖器官的發(fā)育成熟,身體上還會產(chǎn)生其他的外形差異,稱為(  )。第一性征        

36、60;第二性征三、 簡答題(每小題6分,共42分):1、為探究鐵銹蝕的原因,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實驗:將三枚無銹鐵釘分別放入三支試管中(如圖4),數(shù)天后,只有試管中的鐵釘在水面處生銹,其他兩支試管中的鐵釘沒有發(fā)生變化。請回答下列問題:(1)鐵制品銹蝕的條件是什么?答:鐵在潮濕的空氣中容易生銹。鐵制品銹蝕的條件是既有水存在;又有氧氣存在。(2)如何防止鐵制品生銹?答:1保持鐵制品表面的潔凈和干燥。2在鐵制品表面覆蓋保護(hù)層。 (1)在鐵制品表面涂礦物性油、油漆或覆蓋搪瓷、塑料等物質(zhì)。(2)在鋼鐵制品表面用電鍍、熱鍍等方法鍍上一層不易生銹的金屬。(3)用化學(xué)方法使鐵制品表面生成一

37、層致密而穩(wěn)定的氧化膜以防止鐵制品生銹。2、綠色開花植物由營養(yǎng)器官和繁殖器官組成,請寫出哪些是屬營養(yǎng)器官,哪些是屬繁殖器官。營養(yǎng)器官:根、莖、葉。繁殖器官:花、果實、種子。3、菜豆的種子是雙子葉,而玉米的種子是單子葉。它們的子葉有什么不同?答:菜豆種子沒有胚乳而玉米種子有胚乳。菜豆種子子葉有2片而玉米種子有1片。4、 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。消化道包括哪些器官組成?答:口腔、咽、食管、胃、小腸和大腸。5、 計算:要把50克98濃硫酸溶液稀釋成20硫酸溶液,應(yīng)將這些濃硫酸加到多少克水中?50克×98÷2050克=195克6、 裝有水的鋁壺在火

38、上燒,不會燒壞。如果不裝水就會燒壞,為什么?答: 因為鋁壺和水之間會有熱傳遞 ,水吸走了火的一部分熱,鋁壺和水之間會保持熱平衡。水的沸點是100,鋁壺和水的最高溫度維持在100, 沒有達(dá)到熔點,所以壺不會壞 。沒加水的時候,沒有熱傳遞,當(dāng)鋁達(dá)到熔點的時候鋁壺就會燒壞。7、 有人畫了下面的關(guān)于實驗室里制取氧氣的裝置圖,試回答下列各問題:這個圖有無錯誤?如果有錯誤,指出錯誤在哪里,并說明改正的方法。答:有錯誤。錯誤一: 試管口向上傾斜。改正的方法是:將試管口略向下傾斜,防止因加熱時藥品所含濕氣變?yōu)樗魵?至管口冷凝成水滴而倒流,使試管爆裂

39、。錯誤二:水槽里盛的水太多。當(dāng)排水集氣時,集氣瓶里的水進(jìn)入水槽會使水溢出。改正的方法是:水槽里盛的水減少到半槽。錯誤三:加熱的位置錯誤。改正的方法是:酒精燈的火焰應(yīng)對準(zhǔn)試管中放藥品的位置加熱。實驗完畢后,應(yīng)該先移去酒精燈還是先把導(dǎo)管從水里拿出來?為什么?答:實驗完畢后,要先把導(dǎo)氣管從水面取出,再移開加熱用的酒精燈。因為先移去酒精燈,可能發(fā)生水槽里的水逆流進(jìn)入試管發(fā)生事故學(xué)習(xí)物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球科學(xué)、設(shè)計和技術(shù)四大領(lǐng)域中淺顯的、與日常生活密切相關(guān)的知識和技能,并能嘗試用于解決身邊的實際問題。(一)、填空(20分,每空1分)1、科學(xué)素養(yǎng)的四個核心因素是科學(xué)興趣、_、_、科學(xué)方法。2、凸透鏡有放

40、大、_、_的作用。3、我國"神州"五號載人飛船首次發(fā)射成功,首位航天員是。4、植物的葉一般可以分為_、_、_三部分。5、物體的冷熱程度叫_。要精確測量物體的溫度,需要使用_。它是根據(jù)_的性質(zhì)制成的。6、人類生長發(fā)育和其他一切生命活動所需要的營養(yǎng)全部來自食物,食物中主要含有蛋白質(zhì)、_、_、_、_五種營養(yǎng)成分。7、被稱為"雜交水稻之父"的我國科學(xué)家是_。8、_、_和_是三種常用的凈化水的方法。9、熱空氣受熱上升,冷空氣流過來補充,就形成了_。(二)、選擇(10分,每題1分)1、解剖白菜花的正確順序是()。A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C

41、、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上種類最多,數(shù)量最多的動物是()。A、鳥類B、哺乳動物C、爬行動物D、昆蟲3、下列物體,能溶解于水的是()。A、白糖、油B、食鹽、沙C、氧氣、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌頭辨別物體時的順序,依次為()。A、先看后聞再嘗B、先看后嘗再聞C、先嘗后看再聞5、月球的引力,比地球的小得多,只相當(dāng)于地球引力的()。A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我們在燈光下能看到物體,是光的()。A、反射現(xiàn)象B、折射現(xiàn)象C、輻射現(xiàn)象D、直射現(xiàn)象7、彩虹的顏色一般可以分為()。A、五種B、六種C、七種D、無數(shù)種8、下列不屬于果實的是()A、無籽西瓜

42、B、香蕉C、向日葵籽D、蘿卜9、磁鐵中吸鐵本領(lǐng)最強(qiáng)的部分是在()。A、中間和兩端B、中間或兩端C、兩端D、中間10、使用酒精燈的正確步驟是()。A、打開燈帽豎放,從下往上點火,用內(nèi)焰加熱,從正面蓋上燈帽B、打開燈帽豎放,從上往下點火,用外焰加熱,從側(cè)面蓋上燈帽C、打開燈帽豎放,從下往上點火,用外焰加熱,從側(cè)面蓋上燈帽(三)簡答。(40分,每題8分)1、小學(xué)科學(xué)課程的基本理念是什么?2、日食的成因是什么?3、雷電是怎樣形成的?4、什么是光合作用?光合作用對人類有何意義?5、在沉與浮一課教學(xué)時,老師發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生是先放鹽,后加水,再放土豆;而另一些同學(xué)先放水,后放土豆,再加鹽;都使土豆浮起來了,你如

43、何看待學(xué)生這一實驗步驟?(四)、案例分析(10分)對于下述課堂上的師生對話,你有何感想?小學(xué)科學(xué)課上,老師在介紹木星時,按照教材指出它有13顆衛(wèi)星。突然,有個學(xué)生否定了老師的說法:"不,老師,應(yīng)該是15顆。"另一位學(xué)生馬上補充:"不,是16顆。"老師親切地問第一位學(xué)生,"你怎么知道是15顆",學(xué)生答"我在一本科普讀物上看到的。"老師接著又問另一位學(xué)生,他回答,"最近一期雜志上說是16顆。"這位老師聽了,高興地對同學(xué)們說,"你們真了不起!課本上有些知識范圍確實陳舊過時了,老師也落后了。木

44、星的衛(wèi)星究竟有多少顆,課后我們再研究、核實,好嗎?":答案(一)、填空1、科學(xué)精神、科學(xué)概念、2、成像、聚光3、楊利偉4、葉片、葉柄、葉脈5、溫度、溫度計、液體熱脹冷縮6、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)7、袁隆平8、沉淀過濾消毒9、風(fēng)(二)、選擇1、A 2、D 3、C 4、A 5、B 6、A 7、C 8、D 9、C 10、C(三)、簡答1、小學(xué)科學(xué)課程的基本理念是什么?答:科學(xué)課程要面向全體學(xué)生;學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體;科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心;科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會和學(xué)生雙方面的需要;科學(xué)課程應(yīng)具有開放性;科學(xué)課程的評價應(yīng)能促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展。2、日食的成因是什么?答:月球圍繞地球

45、轉(zhuǎn);地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。當(dāng)月球轉(zhuǎn)到太陽和地球中間,三個天體大致成一條直線的時候,月球的影子就會投在地球上。處在月影里的人,由于被月球擋住了視線,就看不見太陽或只能看見太陽的一部分,于是形成了日食。3、雷電是怎樣形成的?答:雷電是發(fā)生在天空中的大規(guī)模的放電現(xiàn)象。天空中的云,有的帶正電,有的帶負(fù)電;當(dāng)兩塊帶不同種電的云相互接近時,就會發(fā)生大規(guī)模的放電現(xiàn)象。放電時出現(xiàn)的電火花就是閃電,發(fā)出的聲音就是雷聲。4、什么是光合作用?光合作用對人類有何意義?答:植物的葉子中的每一個葉綠體,都是一個小小的綠色"食品"加工廠。在陽光的照射下,葉綠體可以把根吸收來的水分和由氣孔進(jìn)來的二氧化碳,合成植

46、物所需要的養(yǎng)料,同時放出氧氣。葉的這種作用叫做光合作用。意義:葉的光合作用,不僅為植物制造了養(yǎng)料,還為動物和人的生存提供了養(yǎng)料和氧氣。5、在沉與浮一課教學(xué)時,老師發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生是先放鹽,后加水,再放土豆;而另一些同學(xué)先放水,后放土豆,再加鹽;都使土豆浮起來了,你如何看待學(xué)生這一實驗步驟?答:沉與浮一課"土豆沉浮"的實驗程序,先放水與先放鹽對實驗的影響不大,因為不管水與鹽哪樣物體先放,對溶解的鹽水來說,它的密度都不會發(fā)生改變(最好先放適量的水,再根據(jù)需要多次放鹽進(jìn)行攪拌)。但對放土豆的先后時間就有一定的講究,如果土豆提前放入水中,在調(diào)制(攪拌)鹽水的過程中,時間一長,土豆有可能

47、會被鹽水浸潤,由于鹽水的高滲透作用,土豆內(nèi)的水分可能會被鹽水析出來,以至于改變土豆的密度,這樣就會影響實驗數(shù)據(jù)的可靠性。(四)、案例分析對于下述課堂上的師生對話,你有何感想?小學(xué)科學(xué)課上,老師在介紹木星時,按照教材指出它有13顆衛(wèi)星。突然,有個學(xué)生否定了老師的說法:"不,老師,應(yīng)該是15顆。"另一位學(xué)生馬上補充:"不,是16顆。"老師親切地問第一位學(xué)生,"你怎么知道是15顆",學(xué)生答"我在一本科普讀物上看到的。"老師接著又問另一位學(xué)生,他回答,"最近一期雜志上說是16顆。"這位老師聽了,高興地對

48、同學(xué)們說,"你們真了不起!課本上有些知識范圍確實陳舊過時了,老師也落后了。木星的衛(wèi)星究竟有多少顆,課后我們再研究、核實,好嗎?"(說明:答題的老師們可根據(jù)自己的實踐經(jīng)驗、學(xué)得的理念及獨特的感受,發(fā)表自己的感想。以下提供的答題思路僅供參考。)答題思路:1.對這位老師的教學(xué)至少有以下幾個方面可加以肯定:A、體現(xiàn)了"用教材教"而不是"教教材"、"不唯教材"的新理念,讓學(xué)生知道知識的更新。B、能尊重學(xué)生,老師能放下架子與學(xué)生平等互學(xué),體現(xiàn)了新課程理念下教師角色的轉(zhuǎn)換。C、體現(xiàn)了新課程的評價理念,能對學(xué)生進(jìn)行肯定與鼓勵,激發(fā)

49、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。2.對這一教學(xué)片斷還可提出以下建議:A、可借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀教學(xué);B、可借此機(jī)會鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣。四、學(xué)科專業(yè)知識(50分)(一)填空:(共12分,每小題2分)25、我國古代的四大發(fā)明是(火藥)、(指南針)、(造紙術(shù))、(活字印刷術(shù))。26、湖南有一位世界著名的科學(xué)家(袁隆平),他研究的(雜交水稻)被西方世界稱為東方魔稻。27、人的心臟中有四個腔,它們分別是(左心室)(右心室)(左心房)(右心房)。28、種子萌發(fā)所需的三個外部條件是:適宜的溫度、(水分)和(空氣)。29、太陽系共有(八)大行星,按它們與太陽的距離由近到遠(yuǎn)依次是:(水星、金星

50、、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)30、溫度是表示物體的(冷熱)程度,實驗室有的溫度計是根據(jù)(液體的熱脹冷縮)性質(zhì)制成的。(二)簡答:(共12分,每小題3分)31、我們在教學(xué)地震一課中,要讓學(xué)生知道地震發(fā)生時自我保護(hù)的一些措施。那么地震發(fā)生時,應(yīng)該如何進(jìn)行個人防護(hù)?(至少寫三條)參考答案:保持清醒冷靜頭腦,做出敏捷反應(yīng)。(1)可選擇桌子底下或床下等地方躲避。(2)可選擇衛(wèi)生間等小房間墻角躲避。(3)要關(guān)閉電源、關(guān)閉煤氣、熄滅爐火。(4)不能乘電梯。(5)當(dāng)大地震后利用兩次地震之間的間隙,迅速撤離。(6)如果在戶外,就迅速遠(yuǎn)離高壓線、大樹、建筑物等,然后跑到開闊的地方。32、小實驗:用小

51、玻璃瓶裝滿水,蓋好塑料瓶蓋,放到冰箱冷凍柜中,第二天打開冷凍柜看到什么實驗現(xiàn)象?為什么?參考答案:(1)瓶蓋被頂開、頂壞或瓶子破裂,瓶內(nèi)水結(jié)成冰后溢出了瓶口。(2)水凝固成冰后,密度減小,體積增大。33、分別寫出人體的感覺器官及其作用。參考答案:(1)耳:聽覺作用 (2)眼:視覺作用 (3)鼻:嗅覺作用(4)舌:味覺作用 (5)皮膚:觸覺作用34、李同學(xué)將呼出的氣體吹進(jìn)澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。這是由于生成了白色的碳酸鈣沉淀。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:參考答案:CO2+Ca(OH)2 = CaCO3+H2O(三)論述題(26分)35、(14分)課程標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)科教學(xué)的綱領(lǐng)性文本。請根據(jù)科學(xué)(3-6年級)課程

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