通過激素的調(diào)節(jié)-神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一輪復(fù)習(xí)學(xué)案帶答案

1、-作者xxxx-日期xxxx通過激素的調(diào)節(jié)-神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一輪復(fù)習(xí)學(xué)案帶答案【精品文檔】通過激素的調(diào)節(jié)-神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一、考綱要求：動物生命活動的調(diào)節(jié)要求1、脊椎動物激素的調(diào)節(jié)2、脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用二、考點梳理：考點1、動物激素的種類及作用內(nèi)分泌腺激素名稱化學(xué)本質(zhì)作用部位生理作用下丘腦抗利尿激素促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素垂體生長激素促甲狀腺激素促性腺激素甲狀腺甲狀腺激素睪丸雄性激素卵巢雌性激素胰島胰島素胰高血糖素例1、關(guān)于人和高等動物激素的敘述中，正確的是 （ ）A、激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì) B、激素的合成場所是高爾基體C、激素在成分上都含有元素C、H、O D

2、、激素是由外分泌腺細(xì)胞分泌或人工合成的高效能物質(zhì)變式1、右圖表示人體在某種環(huán)境條件改變時，內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。條件變化和激素對應(yīng)正確的是A、食物缺碘生長激素 B、食物過咸抗利尿激素C、過度饑餓胰島素 D、溫度過高甲狀腺激素變式2、（10海南卷T10）下列敘述，錯誤的是( )A、血液中甲狀腺激素增加時會促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素B、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量C、內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，然后作用于靶細(xì)胞D、淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液變式3、（10海南卷T11）成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時，可能出現(xiàn)( )A、體溫升高、耗氧量減

3、少 B、體溫下降、耗氧量增加C、神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加 D、神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、體溫下降變式4、8歲的小明因一次意外不幸使得他的下丘腦受到損傷，可能會導(dǎo)致他的()睪丸的生長發(fā)育受到影響甲狀腺激素的分泌受到影響體溫調(diào)節(jié)受到影響血糖調(diào)節(jié)受到影響 水平衡的調(diào)節(jié)受到影響言語活動功能障礙A B C D考點2、血糖調(diào)節(jié)（1）、血糖的平衡血糖的來源： 、 、 血糖的去路： 、 、 （2）、血糖平衡的調(diào)節(jié)胰島素的作用是促進(jìn) 、促進(jìn) 、促進(jìn) 、抑制 、抑制 降低血糖。胰高血糖素的作用是促進(jìn) 、促進(jìn) 升高血糖。調(diào)節(jié)方式為： 血糖平衡的調(diào)節(jié)過程：思考：引起胰島素分泌增多的因素有哪些？血糖平衡失調(diào)：a、當(dāng)血糖

4、濃度低于 ，出現(xiàn)早期低血糖。（四肢發(fā)冷、面色蒼白、出冷汗、頭暈、心慌等）b、當(dāng)血糖濃度低于 ，出現(xiàn)晚期低血糖。（驚厥、昏迷等）c、當(dāng)空腹血糖濃度高于 ，出現(xiàn)高血糖。d、當(dāng)血糖濃度高于 ，出現(xiàn)糖尿。e、糖尿病的病因： ，癥狀： 例2、（10全國卷T32）請回答：（1）、葡萄糖由腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞需要 蛋白的協(xié)助并消耗能量，小腸上皮細(xì)胞對葡萄糖的吸收屬于 的過程。（2）、小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度比血液中的高，葡萄糖由上皮細(xì)胞進(jìn)入血液，驅(qū)動該轉(zhuǎn)運過程的動力來自于 （葡萄糖濃度差、的分解）。（3）、正常人體的血糖含量為80-120時，機體長時間運動時，血液不斷被消耗，此時胰島細(xì)胞分泌的 增加，該分

5、泌物可促進(jìn)機體內(nèi)的 分解，使血糖含量維持在正常水平。（4）、當(dāng)血糖濃度高于180時，部分葡萄糖隨尿液排出體外。該過程影響腎臟對水的重吸收從而導(dǎo)致 增多，此時收集尿液并加入班氏試劑，經(jīng)加熱后尿液顏色呈 。（5）、當(dāng)體內(nèi)血糖濃度降至50時，人會感覺頭昏，其原因是 。變式5、下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A、血糖濃度升高能使胰島A細(xì)胞分泌增強 B、饑餓時首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪C、糖類分解釋放的能量的主要貯存形式是ATP D、多食少動，糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸變式6、研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致A、細(xì)

6、胞減緩攝取血糖，血糖水平過高 B、細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過低C、細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過高 D、細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過低變式7、血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。圖11是血糖調(diào)控模式圖，據(jù)圖回答：（1）、當(dāng)機體處于低血糖狀態(tài)時，如果機體通過途徑使血糖水平恢復(fù)正常，其主要機理是_分泌增多，促進(jìn)了_分解成葡萄糖，使血糖水平升高。（2）、如果機體長期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島_ _細(xì)胞受損，導(dǎo)致體內(nèi)_ _分泌減少。(3)、胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽，它們的合成和加工過程需要_ 、_和_等細(xì)胞器直接參與。激素合成時所需的能量，主要由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的_直接提

7、供。變式8、（10江蘇卷T31)人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響?，F(xiàn)有甲、乙、丙三人甲正常，乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。請回答下列問題：(1)、甲在某次運動前后血糖濃度的變化如右圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是 ， cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和 的明顯增加引起的。(2)、用斐林試劑對甲、乙、丙三人空腹時尿樣進(jìn)行檢測，水浴加熱后觀察到的顏色分別是 。從激素調(diào)節(jié)機制分析乙尿樣檢測結(jié)果產(chǎn)生的原因是 。(3)、給丙注射胰島素 (填“能“或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是 ?？键c3、水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)1、水鹽調(diào)節(jié)（1

8、）、人體內(nèi)水的來源： 、 和 人體內(nèi)水的去路： 、 、 、 （2）、水平衡調(diào)節(jié)水平衡調(diào)節(jié)過程如右圖：神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑：下丘腦滲透壓感受器 產(chǎn)生渴覺體液調(diào)節(jié)途徑：下丘腦滲透壓感受器垂體釋放 作用于 ，使其重吸收水 減少。2、體溫調(diào)節(jié)（1）、體溫的來源：體內(nèi) 產(chǎn)熱，主要產(chǎn)熱器官 、 和 ， 體溫主要散熱器官是 ，其散熱方式有 、 、 、 。（2）、體溫恒定：是機體 和 保持動態(tài)平衡的結(jié)果。（3）、體溫調(diào)節(jié)的中樞： （4）、體溫調(diào)節(jié)方式：寒冷時為 調(diào)節(jié)，炎熱時為 調(diào)節(jié)。（5）、體溫調(diào)節(jié)過程寒冷時 傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng)（效應(yīng)器） 、 、 、 。炎熱時 傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng)（效應(yīng)器） 、 。例3、下圖為動物部分

9、生命活動調(diào)節(jié)示意圖。分析并回答相關(guān)問題：（1）圖中神經(jīng)細(xì)胞a處的靜息電位為 ，在a處給予適宜的刺激，興奮部位將發(fā)生 內(nèi)流，形成動作電位。（2）當(dāng)沖動傳到突觸前膜時，突觸前膜將以 方式釋放遞質(zhì)。隨后，突觸后膜上發(fā)生的信號變化是 。沖動經(jīng)過b處后，電流表會發(fā) 偏轉(zhuǎn)。（3）若摘除動物的甲狀腺，則細(xì)胞外液中 將會增多；注射較多的甲狀腺激素，會抑制 的活動。（4）當(dāng)動物失水過多時，下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的 增多，由垂體釋放，作用于 ，促進(jìn)對水的重吸收。變式9、有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是()A抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后仍具活性 B水鹽平衡調(diào)節(jié)通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)完成C抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)

10、分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放 D抗利尿激素的釋放使尿量減少變式10、如圖是人體對體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述不正確的是(多選)A當(dāng)受到寒冷刺激時，過程均會加強B當(dāng)受到寒冷刺激時，與激素分泌量增多，從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加C由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果D激素是由垂體產(chǎn)生的變式11、（2010四川T4）某同學(xué)感冒發(fā)熱39°C，伴有輕度腹瀉。與病前相比，此時該同學(xué)的生理狀況是 A、呼吸、心跳加快，心肌細(xì)胞中ATP大量積累。 B、汗液分泌增多，尿量減少，血漿Na+濃度降低C、甲狀腺激素分泌增多，代謝增強，產(chǎn)熱量增加 D、糖元合成增強，脂肪分解加快

11、，尿素合成增多變式12、（2010山東T25）為了更好的揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機制，可用猴進(jìn)行科學(xué)實驗（如下圖）。請回答下列問題：（1）實驗猴右手指受到電刺激時，會產(chǎn)生縮手反應(yīng)。在此反射的反射弧中，神經(jīng)沖動是_向傳遞的。頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運動，其興奮傳遞過程是：中樞興奮傳出神經(jīng)興奮神經(jīng)末梢釋放_ _ _ _后膜電位變化右手部肌肉收縮。（2）試驗猴受到寒冷刺激，皮膚溫度傳感器興奮，經(jīng)傳入神經(jīng)引起_ _興奮，導(dǎo)致_ _分泌增加，機體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定。此調(diào)節(jié)方式為_ _。（3）試驗猴對屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會產(chǎn)生明顯的應(yīng)激反應(yīng)。在受到多次此類影像刺激后，猴出現(xiàn)應(yīng)激性高血糖癥。造

12、成這一結(jié)果的直接原因是_ _導(dǎo)致了糖代謝異常。（4）猴大腦皮層下的某區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷后，表現(xiàn)為日排尿量異常增多、飲水劇增。推測腦內(nèi)_ _區(qū)域被損傷，引起了_ _缺乏?？键c4、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)1、激素分泌的分級調(diào)節(jié)（如右圖）2、激素分泌的反饋調(diào)節(jié) 如右圖，一種激素分泌后，作用于靶細(xì)胞而引起特異性的生理效應(yīng)的同時，血液內(nèi)該激素的含量又反饋調(diào)節(jié)著這種激素的分泌。當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量過高時，可以反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體的活動，抑制下丘腦合成和釋放促甲狀腺激素釋放激素，同時抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素，進(jìn)而是血液中甲狀腺激素的含量下降，這就是一種反饋調(diào)節(jié)。3、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系（1）內(nèi)分泌

13、腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)。（2）激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，兩者常常同時調(diào)節(jié)生命活動。 例4細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)信息傳遞過程中，需要受體對信號的識別。圖甲、乙分別表示人體細(xì)胞內(nèi)受體和細(xì)胞表面受體的作用機制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述錯誤的是（）A圖中細(xì)胞膜上的受體、細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)B雌性激素只能被特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞C人體內(nèi)其他激素的作用機制與圖甲相似，即通過細(xì)胞內(nèi)受體識別特定的激素D若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)變式13、人體內(nèi)多種激素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用。下列是某

14、同學(xué)所作的歸納，其中有誤的是()AB CD變式14、下列關(guān)于高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加，將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗B興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為負(fù)、膜外為正C垂體通過下丘腦分泌的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動D神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮，沿軸突傳遞給下一個細(xì)胞只能是單向的變式15、如圖表示人體細(xì)胞間信息傳遞的一種方式。下列描述錯誤的是A該調(diào)節(jié)方式的信息傳遞速度緩慢、作用范圍較廣泛B體溫調(diào)節(jié)不會涉及這種調(diào)節(jié)方式C若分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則靶細(xì)胞一定是腎小管、集合管細(xì)胞D該調(diào)節(jié)方式的信息傳遞需經(jīng)過體液運送，并存在反饋調(diào)節(jié)考點5.研究激素生理

15、功能的常用方法1、常用方法：飼喂法，摘除法，注射法，移植法。2、研究思路：用某種方法處理實驗動物出現(xiàn)相應(yīng)病理癥狀添加某激素恢復(fù)正常推知相應(yīng)激素的生理功能。例5、為驗證“甲狀腺激素具有促進(jìn)幼年動物發(fā)育”的作用，某實驗小組的同學(xué)將一只幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。作為對照，他們還應(yīng)（ ）A、用一只成年家兔做同樣的實驗B、用一只幼成年家兔外源補充甲狀腺激素并在相同環(huán)境中觀察C、用一只相似的幼成年家兔在頸部切開并縫合，在相同環(huán)境中觀察D、用一只幼成年家兔做相同處理后，外源補充甲狀腺激素并在相同環(huán)境中觀察變式16、（2010四川T30）回答下列I、兩個小題I. 某實驗室通過手術(shù)獲得下丘腦部分損毀

16、卻能存活的大鼠，進(jìn)行了相關(guān)研究。（1）、實驗一 ： 按下表準(zhǔn)備兩組實驗大鼠并作如下處理：向大鼠皮下注入等量的SRBC（山羊紅細(xì)胞）；7天后，取脾臟組織制成細(xì)胞懸液；將適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時間，然后檢測SRBC破裂情況（注：特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后，紅細(xì)胞會破裂，釋放出血紅蛋白。培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高，OD值越大）組別材料準(zhǔn)備數(shù)量（只）培養(yǎng)液的OD值甲手術(shù)摧毀組（做手術(shù)并損毀丘腦前部）12乙正常組（未做手術(shù)）12、向大鼠皮下注入SRBC的目的是 。、脾細(xì)胞懸液會引起SRBC破裂，說明懸液中含有 物質(zhì)，產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞稱為 、有人認(rèn)為該實驗還應(yīng)增設(shè)一組；做手術(shù)卻不損毀

17、下丘腦。你認(rèn)為有必要嗎？ 。請說明理由：、請為此實驗擬定一個題目 （2）、實驗二 ：另取正常鼠和手術(shù)手損毀鼠多組，在不同溫度的環(huán)境中放置30分鐘，然后測定大鼠單位時間的耗氧量。正常鼠的結(jié)果如圖所示、請在圖中繪出手術(shù)損毀鼠單位時間的耗氧量變化曲線。、將正常鼠從室溫移至低溫環(huán)境，其血糖濃度會升高，原因是 。、在適宜條件下喂養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)手術(shù)損毀鼠的性腺萎縮，這是由于該大鼠下丘腦釋放的 減少，使垂體釋放的 降低所致。三、高考再現(xiàn)1.(2014海南單科,12,2分)關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,錯誤的是()A.腎上腺素的分泌活動不受神經(jīng)的直接支配 B.胰島素的合成需要mRNA和核糖體的參與C.腎小管上皮細(xì)

18、胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一 D.血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗2（2015新課標(biāo)卷，30，11分）腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié)，回答相關(guān)問題：（1）給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2 mL后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動加強加快使血壓升高。在這個過程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的 ，腎上腺素對心臟起作用后被 ，血壓恢復(fù)。腎上腺素的作用是 （填“催化”、“供能”或“傳遞信息”）。（2）剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動減弱減慢、血壓降低。在此過程中，心臟活動的調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于 （填“酶”、“神

19、經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”），需要與細(xì)胞膜上的 結(jié)合才能發(fā)揮作用。（3）腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點是 （答出一個特點即可）。3（2015重慶卷，3，6分）3. 下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果： 據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是A. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B. 血糖含量低于正常C. 促甲狀腺激素分泌減少 D. 組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速4（2015新課標(biāo)卷，30，9分）30(9分)甲狀腺激素是人體中的重要激素?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會升高。在這個過程中，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級的，其中由 分泌促甲狀腺激素釋放激素，

20、由 分泌促甲狀腺激素。甲狀腺激素的作用包括提高 的速率，使機體產(chǎn)熱增多；影響神經(jīng)系統(tǒng)的 。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是 。除了作用于靶細(xì)胞外，激素作用方式的特點還有 (答出一點即可)。5（2015安徽卷，30，12分）（12分）右圖為人體生長激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。（1） 細(xì)胞a分泌的激素對細(xì)胞c的分泌具有促進(jìn)作用，而細(xì)胞b分泌的激素對細(xì)胞c的分泌具有抑制作用，則這兩種激素對細(xì)胞c分泌生長激素的調(diào)節(jié)呈_關(guān)系。若生長激素分泌增多，將_（填“促進(jìn)”或“抑制”）細(xì)胞b的分泌。（2） 下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐。如發(fā)生急性低血糖時，對血糖濃度敏感的神經(jīng)元可通過細(xì)胞a促進(jìn)細(xì)胞c分泌。在這個調(diào)節(jié)的過

21、程中，下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞的作用是將_轉(zhuǎn)變?yōu)開。（3） 激素的作用范圍較廣泛，如生長激素可與全身脂肪細(xì)胞和軟骨細(xì)胞等靶細(xì)胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用，這是因為_。（4） 運動能提高機體免疫能力，原因之一是生長激素可作用于胸腺，促進(jìn)_分化。6（2015新課標(biāo)卷，30，11分）腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié)，回答相關(guān)問題：（1）給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2 mL后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動加強加快使血壓升高。在這個過程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的 ，腎上腺素對心臟起作用后被 ，血壓恢復(fù)。腎上腺素的作用是 （填“催化”、“供能”或“傳遞信息”）。（2）剪斷實驗兔

22、的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動減弱減慢、血壓降低。在此過程中，心臟活動的調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于 （填“酶”、“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”），需要與細(xì)胞膜上的 結(jié)合才能發(fā)揮作用。（3）腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點是 （答出一個特點即可）。四、知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建五、檢測反饋1.(2015遼寧沈陽二中期中,38)激素之間作用相同,使作用效果加強稱為協(xié)同作用。下列是某同學(xué)對人體內(nèi)具有協(xié)同作用關(guān)系的激素所作的歸納,其中有誤的是()A. B. C.D.2.(2015江蘇啟東中學(xué)一次月考,19)如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)的一種方式,相關(guān)敘述

23、不正確的是()分泌細(xì)胞分泌物靶器官、靶細(xì)胞A.若分泌物為促甲狀腺激素釋放激素,則分泌細(xì)胞位于下丘腦中B.若分泌物為促甲狀腺激素,則甲狀腺為靶器官C.若分泌物為甲狀腺激素,則可直接反饋調(diào)節(jié)的靶器官是垂體和甲狀腺D.若分泌物為甲狀腺激素,則可反饋調(diào)節(jié)下丘腦細(xì)胞的分泌3.(2015浙江溫州十校期中聯(lián)考,30)下列關(guān)于胰島素和胰高血糖素的敘述,正確的是()A.兩種激素均由胰腺的腺泡細(xì)胞分泌B.兩種激素平衡協(xié)調(diào),調(diào)控肝糖原的合成與分解C.胰島素能抑制腎小管對葡萄糖的重吸收,是降低血糖濃度的原因之一D.胰高血糖素能抑制細(xì)胞攝取和利用葡萄糖,是升高血糖濃度的原因之一4.(2015重慶南開中學(xué)一次月考,3)下

24、圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中表明甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機制B.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過高時,下丘腦促進(jìn)垂體合成并釋放激素XC.促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用D.下丘腦通過垂體促進(jìn)性激素、甲狀腺激素等蛋白質(zhì)類激素的分泌5.(2014安徽六校素質(zhì)測試,28)(16分)血糖是人體活動所需能量的主要來源,在正常情況下人體血糖含量保持動態(tài)平衡。請分析回答以下血糖平衡調(diào)節(jié)過程的有關(guān)問題:(1)圖1表示某同學(xué)進(jìn)食后血糖、胰島素、胰高血糖素含量的變化,其中表示胰島素含量變化的是 曲線。 (2)該同學(xué)進(jìn)食后血糖升高是由于。進(jìn)食一段時間后血糖又恢復(fù)

25、到正常水平,這是由于的分泌增加,與組織細(xì)胞表面的結(jié)合,促使組織細(xì)胞。 (3)這名同學(xué)放學(xué)后在操場上運動了一段時間,運動前后血糖濃度的變化如圖2所示,bc段血糖濃度下降的直接原因是 ;cd段血糖濃度升高是由于的分泌增加,促進(jìn)了 分解產(chǎn)生葡萄糖。 (4)糖尿病是一組由于胰島素分泌缺陷或胰島素作用障礙所致的以高血糖為特征的代謝性疾病。糖尿病有多種類型,其中有一種類型的糖尿病患者的胰島素分泌量并不低,甚至還偏高,但組織細(xì)胞對胰島素不夠敏感,原因可能是。 (5)當(dāng)血糖濃度高于180 mg/dL時,腎小球濾過液的滲透壓增加,與腎小管壁細(xì)胞的減小,影響腎小管從而導(dǎo)致尿量增多。&

26、#160;(6)腎小球濾過液中的葡萄糖濃度偏高,腎小管壁細(xì)胞上的數(shù)量有限,導(dǎo)致濾過液中的葡萄糖不能全部被重新吸收,部分葡萄糖隨尿液排出體外。尿液中是否含葡萄糖可采用試劑檢測。 高考再現(xiàn)答案：1.A腎上腺素的分泌活動受神經(jīng)的直接支配;胰島素是蛋白質(zhì),合成時翻譯過程需要mRNA和核糖體的參與;抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收;胰島素(降低血糖水平)和胰高血糖素(升高血糖水平)相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。2【答案】（1）靶器官 滅活 傳遞信息（2）神經(jīng) 神經(jīng)遞質(zhì) 受體（3）都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用【解析】（1）腎上腺素作用于心臟，心臟活動加強加快使血壓升高，該過

27、程中，心臟是腎上腺素的靶器官，腎上腺素發(fā)揮作用后即被滅活，血壓恢復(fù)。腎上腺素是一種可調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的信息分子，其功能是傳遞信息。（2）“剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動減弱減慢、血壓降低”，這句話中的關(guān)鍵語句是“迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿”，故該過程中的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，需要與靶細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合才能發(fā)揮作用。（3）由題干分析可知，乙酰膽堿對心臟的作用表現(xiàn)為抑制作用，也就是心肌收縮力下降，心率減慢和傳導(dǎo)抑制，表現(xiàn)在心輸出量上就為減少。腎上腺素對心臟的作用為興奮作用，加強心肌收縮力，加快傳導(dǎo)，心率加快和提高心肌的興

28、奮新性，心肌收縮力增加，心率加快就表現(xiàn)為心輸出量增加。它們各自與自己的受體結(jié)合后才能表現(xiàn)出相應(yīng)的作用，同時二者分別與靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮作用后都會被滅活。 3【答案】C【解析】據(jù)化驗單數(shù)據(jù)可知，甲狀腺激素含量偏高，會提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，通過反饋調(diào)節(jié)會抑制垂體分泌促甲狀腺激素，使促甲狀腺激素分泌減少，A項錯誤、C項正確；由于胰島素的含量低于正常值，會減緩組織攝取、利用葡萄糖，從而導(dǎo)致血糖含量高于正常值，B、D項錯誤。4【答案】（1）下丘腦 垂體 （2）細(xì)胞代謝 發(fā)育和功能 幾乎全身所有的細(xì)胞（3）高效（其他答案合理也給分）【解析】本題考查甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的作用及作用特點，難度較小。（

29、1）促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素分別是由下丘腦、垂體分泌的。（2）甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性、提高細(xì)胞代謝速率，影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如幼年時，甲狀腺激素缺乏，會影響腦的發(fā)育，成年時，甲狀腺激素分泌不足，會使神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低。（3）激素的作用方式特點主要包括：微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞。5答案（1）拮抗 促進(jìn)（2）神經(jīng)系統(tǒng)活動的電信號 調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動的激素信號 （3）激素通過體液運輸?shù)饺砀魈帲?）T細(xì)胞【解析（1）細(xì)胞a分泌的激素對細(xì)胞c的分泌具有促進(jìn)作用，而細(xì)胞b分泌的激素對細(xì)胞c的分泌具有抑制作用，則這兩種激素對細(xì)胞c分泌生長激素的調(diào)節(jié)呈拮抗關(guān)

30、系。若生長激素分泌過多，將會使細(xì)胞b的分泌活動加強，來抑制細(xì)胞c的分泌活動。（2）下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐。如發(fā)生急性低血糖時，對血糖濃度敏感的神經(jīng)元可通過細(xì)胞a促進(jìn)細(xì)胞c分泌。在這個調(diào)節(jié)的過程中，下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞接受了相關(guān)神經(jīng)元刺激后形成了電信號，之后分泌了激素通過血液運輸?shù)竭_(dá)垂體起作用的，所以，下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞在這個調(diào)節(jié)過程中的作用是將神經(jīng)系統(tǒng)活動的電信號轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動的激素信號。（3）激素的作用范圍較廣泛，如生長激素可與全身脂肪細(xì)胞和軟骨細(xì)胞等靶細(xì)胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用，這是因為激素通過體液運輸?shù)饺砀魈?。?）運動能提高集體免疫功能，原因之一是生長激素可

31、作用于胸腺，促進(jìn)T 細(xì)胞分化。6【答案】（1）靶器官 滅活 傳遞信息（2）神經(jīng) 神經(jīng)遞質(zhì) 受體（3）都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用【解析】（1）腎上腺素作用于心臟，心臟活動加強加快使血壓升高，該過程中，心臟是腎上腺素的靶器官，腎上腺素發(fā)揮作用后即被滅活，血壓恢復(fù)。腎上腺素是一種可調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的信息分子，其功能是傳遞信息。（2）“剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動減弱減慢、血壓降低”，這句話中的關(guān)鍵語句是“迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿”，故該過程中的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，需要與靶細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合才能發(fā)揮作用。（3

32、）由題干分析可知，乙酰膽堿對心臟的作用表現(xiàn)為抑制作用，也就是心肌收縮力下降，心率減慢和傳導(dǎo)抑制，表現(xiàn)在心輸出量上就為減少。腎上腺素對心臟的作用為興奮作用，加強心肌收縮力，加快傳導(dǎo)，心率加快和提高心肌的興奮新性，心肌收縮力增加，心率加快就表現(xiàn)為心輸出量增加。它們各自與自己的受體結(jié)合后才能表現(xiàn)出相應(yīng)的作用，同時二者分別與靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮作用后都會被滅活。檢測反饋答案：1.A甲狀腺激素和腎上腺素都能夠增強代謝,即增加產(chǎn)熱量;胰高血糖素可以升血糖,腎上腺素也有升血糖的功能,胰島素是降血糖的激素,不能促進(jìn)生長發(fā)育,A錯誤。2.C促甲狀腺激素釋放激素是由下丘腦分泌的,A正確;垂體分泌的促甲狀腺激素作用于甲狀腺,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌,B正確;甲狀腺激素過多,會抑制下丘腦和垂體的分泌功能,C錯誤、D正確。3.B胰島素和胰高血糖素分別由胰島B細(xì)胞和胰島A細(xì)胞分泌,胰腺的腺泡細(xì)胞是外分泌部細(xì)胞,分泌消化液,A錯誤;胰島素降低血糖的作用機理是促進(jìn)全身組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取和利用,并