涂青春期教學設計_第1頁
涂青春期教學設計_第2頁
涂青春期教學設計_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、美麗自信試航指南教學設計廣州市美華中學 生物科 涂曉紅一、教學目標:1、知識目標:建立初中階段男女完美形象的概念,為提升初中男女生的整體打下良 好基礎(chǔ)。2、能力目標:理解擁有健康的外表和自信的內(nèi)在是建立完美形象的重要基礎(chǔ)。3、情感目標:幫助學生掌握科學健康的睡眠、飲食和皮膚護理等知識。二、教學重點:如何擁有健康的外表和自信的內(nèi)在三、教學難點:初中階段男女完美形象的概念的認同四、課前準備多媒體課件小臉盆、小毛巾五、教學形式師生互動、小組討論、全員參與、體驗分享六、教學過程第一步:開場導入第二步:充足睡眠第三步:科學飲食第四步:皮膚護理 第五步:結(jié)課 第一步:開場導入教學要點由一張照片引導出第一印

2、象的概念,一般來講,一個人給他人的第一印象主要是容 貌和氣質(zhì)。輔導要點進入青春期的孩子很自然地開始關(guān)注起自己的外貌和形象,都希望自己留給別人的 “第一印象”是最美好、最健康、最燦爛的。那么,第一印象留給他人的有哪些要素?此環(huán) 節(jié)主要由一張照片引入“第一印象”的概念,引起學生思考:如何給他人留下良好的第一印 象。教師引導同學們,青春期是一個人一生中最美好的階段,是由兒童過渡到成年的必經(jīng)階段, 進入青春期后,我們的外貌和心理會發(fā)生很多的變化,特別是同學們開始更加關(guān)注起自己的 外貌和形象了,這是為什么呢?因為,我們都希望給他人留下一個良好的形象,今天這節(jié)課, 我們就來談談如何塑造美麗的青春形象。1、

3、看照片2、第一印象 教師引導心理學家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn):第一眼給人的印象是容貌和氣質(zhì),人們一旦對一個人或事 物形成一種印象可以保持7年之久。氣質(zhì)和一個人的內(nèi)在和素質(zhì)有很大的關(guān)系,而這些需要長期的修煉和積累。以后在 我們的活動課上將專門討論這些話題。3、如何使自己的形象更加完美教師引導席慕容曾經(jīng)有一首詩叫做無怨的青春。青春是一本太倉促的書,但幾乎每個少男 少女都會有金碧輝煌的美夢,卻不知該如何找到通往美麗的地圖!那么你們很幸運,今天我 為大家?guī)硪环莳毺氐拿伢牛蜷_通往自信美麗的第一步!完美的自信美麗青春形象包括健 康的外表和自信的內(nèi)在,我們在平時的生活中需要養(yǎng)成怎樣的習慣,才能使自己的形象更完 美?

4、第二步:充足睡眠輔導要點睡眠作為生命所需要的過程,是機體復原、整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),是健康不 可缺少的組成部分,也是我們保持形美的重要一環(huán)。生理學研究表明,只有處于深度睡眠, 人腦才能合成促進身體發(fā)育的生長素,以及參與記憶的記憶蛋白。1、睡不醒的成成(1) 短片播放(2) 小組討論:你覺得成成的睡眠有哪些問題?2、好睡眠時段鐘3、好睡眠有好皮膚一一專家講解短片4、養(yǎng)成睡眠好習慣第三步:科學飲食輔導要點吃得科學,才能吃出健康和美麗。吃什么,怎樣吃,才能讓我們擁有良好的容貌? 本環(huán)節(jié)通過醫(yī)生科學講解引出科學的飲食習慣,并澄清學生在健康飲食上的誤區(qū)。1、出示各種食物圖片2、重要營養(yǎng)元素對身體功能

5、的作用一一專家講解短片3、科學飲食4、養(yǎng)成飲食好習慣教師引導我們應該怎樣養(yǎng)成良好的飲食習慣?(1) 多吃清淡的食品,少吃脂肪和甜食,不挑食(2) 多吃水果蔬菜,少吃辛辣和油炸食物(3) 多喝白開水,少吃零食(4) 按時吃飯,少吃零食(5) 吃含鋅(貝殼類)和維生素a及胡蘿卜素的食品第四步:正確的皮膚護理輔導要點健康亮麗的皮膚難人充滿自信,身心愉悅。健康的皮膚是沒有疾病,清爽細膩,光潔 的。年輕的肌膚只要適當?shù)恼{(diào)理,就可以散發(fā)出一種健康的青春美,那么究竟該如何調(diào)理呢? 教師引導皮膚是一個人最美麗的衣服,健康亮麗的皮膚讓人充滿自信,身心愉悅。說到這里, 想先了解一下大家對皮膚護理的認識。1、現(xiàn)場小調(diào)查(1) 男女生是否都需要皮膚護理(2) 可以用媽媽的護膚品嗎?(3) 選擇護膚品是不是越貴的就越好?(4) 正確的護膚方法是怎樣的?2、青春期皮膚特點一一專家講解短片3我來show下,請兩名學生現(xiàn)場show 一下平時是如何護膚的教師引導4、初中生應該怎樣正確護理自己的皮膚一一專家講解短片5、科學護理皮膚跟我學第五步:結(jié)課輔導要點:對學生所掌握知識的程度進行檢驗,留下課后思考問題,拓展本課內(nèi)容。1、美麗自信試航教師引導2、課后思考3、分發(fā)美麗星河試航指南手冊附:視頻醫(yī)生講解皮膚護理知識醫(yī)學美容碩士石袱石醫(yī)生講解:皮膚與睡眠的關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論