高一下冊(cè)語(yǔ)文荷塘月色復(fù)習(xí)題

1、word文檔下載后（可任意編輯） 高一下冊(cè)語(yǔ)文荷塘月色復(fù)習(xí)題 一、基礎(chǔ)部分 1.下列加粗字讀音全對(duì)的一項(xiàng)是() a.載客(zi)遁辭(dn)隕星(yn)國(guó)殤(shng) b.輻射(f)貯存(ch)蚩尤(ch)鹢首(y) c.膨脹(png)炫目(xun)生吞活剝(bo)惋惜(wn) d.一瞥(pi)棒槌(chu)良莠不齊(yu)繾綣(qun) 2.選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)() a.但我以為這恰是到了好處酣眠固不可少。 b.迷迷糊糊地哼著氓歌。 c.樹(shù)縫里漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是瞌睡人的眼。 d.這令我到底掂著江南了。 3.選出對(duì)下列加粗詞語(yǔ)解說(shuō)有誤的一項(xiàng)() a.采蓮是江南的舊俗，似乎很早就

2、有，而六朝時(shí)為盛。 似乎有不確定之意，表明采蓮的歷史久遠(yuǎn)，但何時(shí)開(kāi)始不十分確定。 b.荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。 蓊蓊郁郁是后置定語(yǔ)，突出了樹(shù)的茂盛，也更加突出荷塘的幽僻。 c.忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。 總表明在這樣的日子里月光就會(huì)另有一番樣子。 d.樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。 大意在這里是大概的輪廓的意思，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的朦朧靜謐。 4.下列四個(gè)句子都用了像字，其中不表示比喻的是() a.樹(shù)色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧。 b.只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。 c.葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。 d.這

3、時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般的霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。 5.依次填入下列各橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 當(dāng)一個(gè)七歲的小孩倒在血泊中時(shí)，_的巴勒斯坦人們向以色列軍警投擲大量的石塊。 南陵制藥廠推出的這個(gè)新藥的藥方，是綜合了幾個(gè)流傳的民間秘方_而來(lái)的。 四十年后再回此地，他_的記憶被激活了，許多的人和事又清晰地浮現(xiàn)在腦海中。 a.激憤衍化淡薄b.激憤演化淡泊 c.激奮衍化淡泊d.激奮演化淡薄 6.我也像超出了平常的自己，到了另一世界里對(duì)這一句理解不正確的一項(xiàng)是() a.平常的自己指被哀愁困苦的自己。 b.另一世界是指超脫了困苦的自由而美好的世界。 c.超出了平常的自己是指因美好的景象熏陶

4、，自己也覺(jué)得超脫了許多。 d.整個(gè)句子流露出希望借對(duì)眼前幽雅淡靜景色的欣賞，來(lái)擺脫心中苦悶的感情。 二、閱讀部分 閱讀下文，完成文后問(wèn)題。 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。 7.給這段文字加上一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)6個(gè)字) _ 8.本文的語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)而又充滿詩(shī)情畫(huà)意，讓人產(chǎn)生遐想。文中有裊娜地開(kāi)著的有羞澀地打著朵兒的實(shí)際上寫(xiě)了兩種不同姿態(tài)的荷花，一種是_，另一種是_。 9.文中劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?它寫(xiě)出了本體的什么特點(diǎn)? _ 10.上面這段文字具體寫(xiě)了哪幾種景物? _ 11.顏色一詞的語(yǔ)義應(yīng)如何理解() a.水給人視覺(jué)的色彩印象 b.水對(duì)人顯示的一點(diǎn)利害 c.水的美的姿容 d.五光十色的色彩 參考答案 一、1.d2.a3.c4.b5.a6.c 二、7.月色下的荷塘 8.綻放