


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中職學(xué)生英語技能大賽心得摘 要:中職英語對(duì)于中職學(xué)生來說是尷尬的學(xué)科,中職教師也是一群特殊的教育群體,但是英語還是中職學(xué)校里必學(xué)的公共課,因此我們也要重視和改進(jìn)。中職學(xué)生英語技能大賽就給了我們一個(gè)目標(biāo)和方向,告訴我們?cè)撊绾稳ミM(jìn)行我們的英語教學(xué)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語技能方面的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。中職英語技能大賽就是要達(dá)到以賽促學(xué),以賽促教,以賽促能的目的,進(jìn)一步推進(jìn)中職英語的教育工作。【關(guān)鍵詞】:p :技能大賽;技能培訓(xùn);團(tuán)隊(duì)合作20_年3月8日,長(zhǎng)春市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)英語技能大賽在長(zhǎng)春市一中專舉行,參賽隊(duì)有13個(gè)學(xué)校,9個(gè)服務(wù)類學(xué)校,4個(gè)工科類學(xué)校,比賽經(jīng)過激烈的角逐后,最終取得了圓滿的成功。比賽內(nèi)容:
2、一、情景交流每支參賽隊(duì)兩名選手均參加此環(huán)節(jié)比賽,選手從四組圖片中抽取一組,圖片呈現(xiàn)一個(gè)工作任務(wù)或事件。內(nèi)容是與選手生活或?qū)砉ぷ骶o密相關(guān)的場(chǎng)景。經(jīng)過30分鐘的準(zhǔn)備,A選手在1分半鐘內(nèi)用英語對(duì)圖片內(nèi)容做出描述并闡釋見解。B選手與評(píng)委就圖片主題及描述內(nèi)容進(jìn)行1分半鐘的互動(dòng)問答,此環(huán)節(jié)限時(shí)3分鐘,滿分40分。二、職場(chǎng)應(yīng)用選手以2人團(tuán)隊(duì)為單位完成一個(gè)通用職業(yè)場(chǎng)景中的任務(wù)。比賽過程分為兩個(gè)階段:第一階段,在備賽事進(jìn)行。選手抽取到任務(wù)后,在3分鐘內(nèi)按要求向評(píng)委陳述任務(wù),完成情況。B選手在2分鐘內(nèi)回答評(píng)委提出的相關(guān)問題,此環(huán)節(jié)限時(shí)5分鐘,滿分40分。三、職業(yè)風(fēng)采選手以2人團(tuán)隊(duì)為單位表演節(jié)目,形式不限,要求使用英語,表演內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)或?qū)淼穆殬I(yè)相結(jié)合,能充分體現(xiàn)職業(yè)院校學(xué)生的英語風(fēng)采和青春活力,鼓勵(lì)原創(chuàng)。每隊(duì)可以有1-2名助演嘉賓,但評(píng)委只依據(jù)選手的表現(xiàn)打分,此環(huán)節(jié)限時(shí)3-5分鐘,滿分20分。比賽采取團(tuán)隊(duì)比賽方式,分服務(wù)類組和其他類專業(yè)組,每支參賽隊(duì)由1名領(lǐng)隊(duì),1名指導(dǎo)教師及2名參賽選手組成。比賽方式分三項(xiàng):情景交流,職場(chǎng)應(yīng)用和職業(yè)風(fēng)采三個(gè)環(huán)節(jié),各項(xiàng)內(nèi)容的比分分別占總成績(jī)的40%,40%和20%。情景交流要求考生正確理解圖片內(nèi)容和情節(jié),明確圖片隱含的職業(yè)意義,在表達(dá)時(shí)要觀點(diǎn)明確,條理清晰,表達(dá)自然,流暢達(dá)意。在回答評(píng)委提問時(shí)要有理有據(jù)。這一環(huán)節(jié)主要考察學(xué)生信息處理能力,思辨能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人保險(xiǎn)理賠授權(quán)委托書
- 單次包車合同范本
- 口罩委托采購(gòu)合同范本
- 獸藥代理合同范本
- 世界水日活動(dòng)策劃方案
- 下學(xué)期幼兒教師的個(gè)人總結(jié)
- 推拿治療學(xué)模擬題+答案
- 別墅建設(shè)合同范本
- 勞務(wù)合同補(bǔ)充合同范本
- 發(fā)光字安裝合同范本
- 火鍋店運(yùn)營(yíng)管理的問題與解決方案
- 【正版授權(quán)】 ISO 724:2023 EN ISO general purpose metric screw threads - Basic dimensions
- CJJ2-2008城市橋梁工程施工與質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- 新媒體營(yíng)銷:營(yíng)銷方式+推廣技巧+案例實(shí)訓(xùn) 微課版 第2版 教學(xué)大綱
- 基于街區(qū)尺度的精細(xì)化大氣污染溯源模型建設(shè)需求
- 德育教育研究課題申報(bào)書
- 2024年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)匯編
- (高清版)JTG 3810-2017 公路工程建設(shè)項(xiàng)目造價(jià)文件管理導(dǎo)則
- 《ISO31000:2024風(fēng)險(xiǎn)管理指南》指導(dǎo)手冊(cè)(雷澤佳譯2024-04)
- 2024年甘肅省公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)考試題庫(kù)(含答案)
- 《拒絕校園欺凌 防霸凌主題班會(huì)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論