幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)_第1頁
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1、幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)(一)設(shè)計意圖小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變 化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也 很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽 媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子 的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去 關(guān)愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā) 孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一 起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時, 學(xué)會表達愛的情感,增進母子親情。活動目標(biāo)1、知道三月八日是媽媽、奶

2、奶們的節(jié)日。2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛?;顒訙?zhǔn)備1、歌曲磁帶,如我的好媽媽等。2、通知媽媽參加活動。3、區(qū)角材料準(zhǔn)備?;顒舆^程一、歌表演我的好媽媽1、播放錄音帶,引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽 媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。二、親子游戲1、教師示范,介紹游戲玩法。2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。3、親子合作游戲。三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。2、請家長和幼兒選定自己想制

3、作的內(nèi)容。3、制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并 學(xué)說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦! ”“媽媽,祝你節(jié)日快了 ! ” "媽媽我愛你”等。4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)(二)設(shè)計意圖小班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,他們對事物的 理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之 外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的 增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質(zhì)量明顯提高,并又能堅持較 長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行 制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問 題的能力較

4、弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男 同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈送給家中的女性,既表 達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交 流。活動目標(biāo)1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂 得要尊敬她們。2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶 奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們?;顒訙?zhǔn)備1、通知爸爸、爺爺參加活動。2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。3、一些歌曲音帶,如我的好媽媽、世上只有媽媽好、只要媽媽露笑臉等?;顒舆^程一、說說“三八節(jié)”1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?2、了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)二、夸夸媽媽、奶奶1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒 菜、唱歌、下棋、刺繡等)。2、你最想和她說句什么話?3、唱唱我的好媽媽。三、區(qū)域式親子活動:為媽媽、奶奶制作禮物1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)*制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀 卡)*制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)*制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)2、交代各區(qū)域之間互動的要求。3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。*播放背景音樂只要

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