玻璃公公一家設(shè)計(jì)

1、課 題 15 玻璃公公一家 賀蘭一小 謝淑玲教材分析這是一篇說(shuō)明文，作者向我們介紹了玻璃公公的后代等五種新型玻璃的特點(diǎn)和用途，讓我們看到玻璃家族一代勝過(guò)一代的喜人場(chǎng)面。通過(guò)學(xué)習(xí)課文激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、探究鉆研的精神。學(xué)情分析要盡量帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)教材，走進(jìn)課文的情境，要讓學(xué)生多讀課文，讀中感悟，讀中理解，讀中想象。培養(yǎng)學(xué)生的想象力，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的感受能力。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)并掌握本課的生字新詞。2.理解課文內(nèi)容，了解課文中介紹的幾種玻璃的特點(diǎn)和作用，激發(fā)學(xué)生關(guān)心科技發(fā)展、探索科技奧秘的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新能力。3.練習(xí)默讀課文、分角色表演朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)練習(xí)說(shuō)話寫(xiě)話，推銷(xiāo)課文中

2、的新型玻璃，并寫(xiě)出自己設(shè)計(jì)的新型產(chǎn)品。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件 教 學(xué) 過(guò) 程初備案復(fù)備案第二課時(shí)教學(xué)時(shí)間： 2016年11月9日 星期三 教學(xué)目標(biāo)：1.理解課文內(nèi)容，了解課文中介紹的幾種玻璃的特點(diǎn)和作用，激發(fā)學(xué)生關(guān)心科技發(fā)展、探索科技奧秘的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新能力。2.練習(xí)瀏覽課文、分角色表演讀課文。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1.認(rèn)讀生字。2.聽(tīng)寫(xiě)生字。同桌互相訂正，集體評(píng)議。(利用電子白板讓學(xué)生自我訂正，并用放大鏡放大容易出錯(cuò)的字。)3.導(dǎo)入新課。【設(shè)計(jì)意圖】明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，有的放矢。而且把學(xué)生想知道的作為嘗試內(nèi)容,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。二、小組自讀，深入了解.默讀課文，這些新型的玻璃到

3、底有什么特點(diǎn)和作用呢？請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，再讀課文，完成表格。（電子白板展示出來(lái)）.以小組為單位，派代表反饋。.分角色朗讀課文，品讀重點(diǎn)段落。4.說(shuō)話練習(xí)：以第一人稱的形式，介紹自己喜歡的玻璃。【設(shè)計(jì)意圖】閱讀教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)由內(nèi)化向外化的轉(zhuǎn)換實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生切實(shí)地學(xué)好語(yǔ)言和表達(dá)方法，這是提高語(yǔ)文能力的有效途徑。更是語(yǔ)文教學(xué)走向科學(xué)、高效的途徑之一。5.創(chuàng)設(shè)情境當(dāng)小小推銷(xiāo)員：如果你是以下幾位消費(fèi)者你會(huì)選擇購(gòu)買(mǎi)哪種玻璃呢？ （1）捂著耳朵寫(xiě)作業(yè)的小朋友； （2）滿頭大汗，正在批改作業(yè)的老師； （3）有幾百萬(wàn)資產(chǎn)的富商； （4）花商建造花房； （5）橋梁工程師； （這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)又一次培養(yǎng)了學(xué)生的口語(yǔ)

4、表達(dá)能力，進(jìn)一步知道了新型玻璃在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生關(guān)心科技發(fā)展、探索科技奧秘的興趣。） 三、介紹玻璃新成員1.玻璃微珠2.憎水玻璃3.微晶玻璃四、當(dāng)好小小發(fā)明家將來(lái)我會(huì)發(fā)明一種（ ），它會(huì)（ ）。【設(shè)計(jì)意圖】這一設(shè)計(jì)應(yīng)該成為本節(jié)課的一個(gè)高潮。交流讀懂了什么，沒(méi)有限制，可激發(fā)學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)；超越常規(guī)的由畫(huà)猜物，學(xué)生會(huì)倍感興趣。經(jīng)歷這一過(guò)程，學(xué)生對(duì)課文的教育意義有了更深的感悟。五、布置作業(yè)1.說(shuō)一說(shuō):把今天你認(rèn)識(shí)的新型玻璃說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)。 2.寫(xiě)一寫(xiě)：過(guò)兩天就是紙奶奶100歲生日，很多子孫要給紙奶奶慶祝大壽呢！有避水紙、耐熱紙還有什么新型紙呢？請(qǐng)你設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)，編寫(xiě)一個(gè)童話故事！3.讀一讀：百科全書(shū)。 【設(shè)計(jì)意圖】教學(xué)，不但要針對(duì)不同學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)方式，活動(dòng)方式，而且要在同一學(xué)習(xí)任務(wù)中考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)方式的差異。板書(shū)設(shè)計(jì)： 名稱玻璃公公一家 特點(diǎn) 科技神奇 作用在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)先利用電子白板中的幕布將要寫(xiě)的字進(jìn)行遮屏，待聽(tīng)寫(xiě)完成后，拉下幕布讓同桌對(duì)照屏幕批閱，然后更正，使學(xué)生一目了然的看到了正確的字詞，便于糾錯(cuò)，并用放大鏡放大容易出錯(cuò)的字，這樣使學(xué)生記得更牢固。電子白板展示出來(lái)，運(yùn)用遮屏工具，遮擋隱藏表中答案，待學(xué)生交流完，再層層呈現(xiàn)，既使學(xué)生看到了正確答案，又給教師節(jié)省了教