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1、歐歐亨利(美)亨利(美)制作上海市三林中學(xué) 孫燕紅 歐歐亨利亨利(1862(18621910)1910),美國短篇小說家。原,美國短篇小說家。原名威廉名威廉西德尼西德尼波特,出生于美國南部北卡羅來波特,出生于美國南部北卡羅來納州一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)師家里。他納州一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)師家里。他3 3歲喪母,父親無力撫歲喪母,父親無力撫養(yǎng)子女,童年時只得寄人籬下。他當(dāng)過牧童、學(xué)養(yǎng)子女,童年時只得寄人籬下。他當(dāng)過牧童、學(xué)徒,以后又做過辦事員、制圖員、會計、出納等徒,以后又做過辦事員、制圖員、會計、出納等各種工作,飽受歧視,遍嘗艱辛。各種工作,飽受歧視,遍嘗艱辛。18981898年他被控年他被控挪用銀行公款,判刑挪用銀行
2、公款,判刑5 5年。他在獄中因表現(xiàn)良好,年。他在獄中因表現(xiàn)良好,擔(dān)任藥劑師擔(dān)任藥劑師( (后來提前后來提前2 2年獲釋年獲釋) ),因而有機會聽到,因而有機會聽到犯人講的各種各樣離奇古怪的故事,這豐富了他犯人講的各種各樣離奇古怪的故事,這豐富了他的創(chuàng)作素材。的創(chuàng)作素材。 歐歐亨利一生寫了亨利一生寫了300300多篇短篇小說,大部分多篇短篇小說,大部分反映了下層人物辛酸而又滑稽的生活。這些作品反映了下層人物辛酸而又滑稽的生活。這些作品以其幽默的生活情趣,以其幽默的生活情趣,“含淚微笑含淚微笑”的風(fēng)格被譽的風(fēng)格被譽為為“美國生活的幽默百科全書美國生活的幽默百科全書”。他的作品往往。他的作品往往有一
3、個突出的藝術(shù)特點有一個突出的藝術(shù)特點在情節(jié)結(jié)尾時突然讓在情節(jié)結(jié)尾時突然讓人物的心理情境發(fā)生出人意料的變化,或使主人人物的心理情境發(fā)生出人意料的變化,或使主人公命運陡然逆轉(zhuǎn),出現(xiàn)意想不到的結(jié)果,但又在公命運陡然逆轉(zhuǎn),出現(xiàn)意想不到的結(jié)果,但又在情理之中,符合生活實際,從而造成獨特的藝術(shù)情理之中,符合生活實際,從而造成獨特的藝術(shù)魅力。魅力。“意料之外,情理之中意料之外,情理之中”這就是在世這就是在世界文學(xué)中久負(fù)盛名的界文學(xué)中久負(fù)盛名的“歐歐亨利式的結(jié)尾亨利式的結(jié)尾”。 歐歐亨利(美):代表作有短篇小說亨利(美):代表作有短篇小說麥琪的禮物麥琪的禮物、 警察與贊美詩警察與贊美詩、最后的常春藤最后的常春
4、藤 葉葉等等莫泊桑(法):代表作有短篇小說莫泊桑(法):代表作有短篇小說項鏈項鏈、羊脂羊脂 球球、我的叔叔于勒我的叔叔于勒等;長篇小等;長篇小 說有說有一生一生、漂亮朋友漂亮朋友契訶夫(俄):代表作有短篇小說契訶夫(俄):代表作有短篇小說套中人套中人、變變 色龍色龍、萬卡萬卡、小公務(wù)員之死小公務(wù)員之死 等等十一月十一月瓊珊病倒瓊珊病倒一天早晨一天早晨瓊珊病重瓊珊病重第二天早晨第二天早晨瓊珊病危瓊珊病危貝爾曼生病貝爾曼生病這天夜里這天夜里貝爾曼畫常春藤葉貝爾曼畫常春藤葉第三天天色剛明第三天天色剛明瓊珊病情好轉(zhuǎn)瓊珊病情好轉(zhuǎn)貝爾曼被送到醫(yī)院貝爾曼被送到醫(yī)院第四天第四天瓊珊脫離危險瓊珊脫離危險貝爾曼在
5、醫(yī)院去世貝爾曼在醫(yī)院去世開端(第開端(第1 1至至1111節(jié)):節(jié)): 年輕畫家瓊珊不幸被感染肺炎,生命垂危。年輕畫家瓊珊不幸被感染肺炎,生命垂危。 發(fā)展(第發(fā)展(第1212至至3636節(jié)):節(jié)): 瓊珊不聽勸慰,望葉等死。瓊珊不聽勸慰,望葉等死。 高潮(第高潮(第3737至至5050節(jié)):節(jié)): 不落的藤葉使瓊珊重又燃起了生的欲望。不落的藤葉使瓊珊重又燃起了生的欲望。 結(jié)局(第結(jié)局(第5151至至5555節(jié)):節(jié)): 瓊珊脫離險,貝爾曼病逝。揭示葉子不落的謎底。瓊珊脫離險,貝爾曼病逝。揭示葉子不落的謎底。 2.2.最后一片葉子與瓊珊有怎樣的關(guān)系?為什么最后的藤最后一片葉子與瓊珊有怎樣的關(guān)系?
6、為什么最后的藤 葉能挽救瓊珊的生命?葉能挽救瓊珊的生命? 最后一片葉子關(guān)系到瓊珊的生死。葉子是希望的象最后一片葉子關(guān)系到瓊珊的生死。葉子是希望的象征,如若葉子落了,她也就給自己找到了放棄抗?fàn)幍睦碚?,如若葉子落了,她也就給自己找到了放棄抗?fàn)幍睦碛?;?dāng)然,只要葉子不落,她就有所期待,有所抗?fàn)?,由;?dāng)然,只要葉子不落,她就有所期待,有所抗?fàn)帲谧詈笠黄4禾偃~的鼓舞下,重新振作起來,直到康在最后一片常春藤葉的鼓舞下,重新振作起來,直到康復(fù)。復(fù)。 1.1.小說的主人公到底是誰?小說的主人公到底是誰? 提示:主人公評判的標(biāo)準(zhǔn)提示:主人公評判的標(biāo)準(zhǔn), ,不應(yīng)單純看作者筆墨的多少不應(yīng)單純看作者筆墨的多少,
7、, 而應(yīng)看其在全體中是否具有典型意義,性格發(fā)展而應(yīng)看其在全體中是否具有典型意義,性格發(fā)展 是否直接推動情節(jié)的逆轉(zhuǎn),是否對主題思想的表是否直接推動情節(jié)的逆轉(zhuǎn),是否對主題思想的表 達(dá)具有關(guān)鍵作用達(dá)具有關(guān)鍵作用 4.4.小說最震撼人心的是哪一個情節(jié)?說明原因。小說最震撼人心的是哪一個情節(jié)?說明原因。 應(yīng)該是小說的結(jié)局部分,因為這一部分寫到蘇艾的應(yīng)該是小說的結(jié)局部分,因為這一部分寫到蘇艾的揭謎:老貝爾曼的死,換來了最后一片葉子這幅他追求揭謎:老貝爾曼的死,換來了最后一片葉子這幅他追求終生的杰作,而正是這幅杰作喚醒了瓊珊對生的渴望。終生的杰作,而正是這幅杰作喚醒了瓊珊對生的渴望。 3.3.貝爾曼畫常青藤
8、本應(yīng)是小說的重要情節(jié),作者卻沒有貝爾曼畫常青藤本應(yīng)是小說的重要情節(jié),作者卻沒有 實寫,這樣處理有什么好處?實寫,這樣處理有什么好處? 作品沒有實寫這一情節(jié),使得小說產(chǎn)生出人意外的作品沒有實寫這一情節(jié),使得小說產(chǎn)生出人意外的效果(歐效果(歐亨利式結(jié)尾),也給讀者留下了想象的空間。亨利式結(jié)尾),也給讀者留下了想象的空間。我們可以想象,那個風(fēng)雨交加的夜晚,老人是怎樣冒雨我們可以想象,那個風(fēng)雨交加的夜晚,老人是怎樣冒雨踉踉蹌蹌爬到離地面二十來英尺的地方,顫抖著調(diào)拌黃踉踉蹌蹌爬到離地面二十來英尺的地方,顫抖著調(diào)拌黃色和綠色,在墻上施展他從未施展的藝術(shù)才能,同時也色和綠色,在墻上施展他從未施展的藝術(shù)才能,
9、同時也毫無保留地獻(xiàn)出了生命。毫無保留地獻(xiàn)出了生命。5.5.作為小說的主人公之一,作品集中寫貝爾曼先生的地作為小說的主人公之一,作品集中寫貝爾曼先生的地 方只有兩處,試分析他是個怎樣的人?方只有兩處,試分析他是個怎樣的人? 初見貝爾曼時,作者通過外貌描寫告訴我們:貝爾曼是初見貝爾曼時,作者通過外貌描寫告訴我們:貝爾曼是一個性格暴躁、酗酒成性、牢騷滿腹、郁郁不得志的老畫家,一個性格暴躁、酗酒成性、牢騷滿腹、郁郁不得志的老畫家,他生活失意有不滿于現(xiàn)狀,不得不借酒消愁、發(fā)泄;又通過他生活失意有不滿于現(xiàn)狀,不得不借酒消愁、發(fā)泄;又通過語言描寫,當(dāng)他得知瓊珊的病情和語言描寫,當(dāng)他得知瓊珊的病情和“白癡般的
10、想法白癡般的想法”后,后,“諷刺地咆哮了一陣子諷刺地咆哮了一陣子”,寫出他的善良和同情心。,寫出他的善良和同情心。 再見貝爾曼時,貝爾曼已經(jīng)身體虛弱,病了兩天就去世再見貝爾曼時,貝爾曼已經(jīng)身體虛弱,病了兩天就去世了。貝爾曼是因為冒雨畫最后一片葉子,得了肺炎而去世的。了。貝爾曼是因為冒雨畫最后一片葉子,得了肺炎而去世的。他的人格得到升華,崇高的愛心、自我犧牲的精神由此得到他的人格得到升華,崇高的愛心、自我犧牲的精神由此得到了展現(xiàn)。了展現(xiàn)。 由此,我們看到了貝爾曼平凡的甚至有點討厭的外表下由此,我們看到了貝爾曼平凡的甚至有點討厭的外表下有一顆火熱的、金子般的愛心,雖然窮困潦倒,卻仍無私關(guān)有一顆火熱
11、的、金子般的愛心,雖然窮困潦倒,卻仍無私關(guān)懷、幫助他人,甚至不惜付出生命的代價。作者借此歌頌了懷、幫助他人,甚至不惜付出生命的代價。作者借此歌頌了窮苦朋友相濡以沫的珍貴友情和普通人的心靈美。窮苦朋友相濡以沫的珍貴友情和普通人的心靈美。 7.7.為什么說貝爾曼畫的最后一片藤葉是他的杰作?為什么說貝爾曼畫的最后一片藤葉是他的杰作? 因為這片葉子給予的病人生的希望和信念,表現(xiàn)了因為這片葉子給予的病人生的希望和信念,表現(xiàn)了普通人之間的無私和情意,閃爍著人性的光輝。普通人之間的無私和情意,閃爍著人性的光輝。 由前文介紹可知,瓊珊和蘇艾都是青年畫家,作為由前文介紹可知,瓊珊和蘇艾都是青年畫家,作為畫家的瓊珊,居然一直沒能看出墻上的常春藤葉居然是畫家的瓊珊,居然一直沒能看出墻上的常春藤葉居然是畫上去的,由此可以從側(cè)面說明貝爾曼先生最后這幅作畫上去的,由此可以從側(cè)面說明貝爾曼先生最后這幅作品精湛的技藝,真可謂以假亂真,堪稱杰作了。品精湛的技藝,真可謂以假亂真,堪稱杰作了。 6.6.試問小說的結(jié)局有怎樣的特點?能找出前面的伏筆嗎試問小說的結(jié)局有怎樣的特點?能找出前面的伏筆嗎 歐歐亨利式的結(jié)尾。歐亨利式的結(jié)尾。歐亨利在短篇小說的藝術(shù)處理亨利在短篇小說的藝術(shù)處理上最大的特點就是上最大的特點就是“小說的意外結(jié)局小說的意外結(jié)局”。出乎意料
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