幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《下雪了》含反思

1、幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案下雪了含反思小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案下雪了含反思這是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！一、活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的粘貼能力，訓(xùn)練幼兒手的靈活性。2、培養(yǎng)幼兒冬天不怕冷的勇敢精神。3、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：下雪flash、雪景背景圖、a4紙撕成的小紙片、餐巾紙小雪花、細(xì)棉花、膠水、調(diào)色盤、棉簽2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：感受過雪花飄飄落落的情景三、重點(diǎn)難點(diǎn)：1、活動(dòng)重點(diǎn)：2、活動(dòng)難點(diǎn)：四、活動(dòng)過程：一、觀看 flash1）、孩子們，看看這是什么?;文.章出自屈老師教.案網(wǎng)小雪花二、鼓勵(lì)幼

2、兒發(fā)現(xiàn)小雪花都落到哪里了？1）、小雪花飄啊飄啊飄到哪里去了呢？（落到地上、屋頂上、滑梯上、樹上、汽車上、人的身上）2）、引導(dǎo)按句式小雪花飄啊飄啊飄到xx回答問題三、出示背景圖：今天老師給你們準(zhǔn)備了許多小雪花和小雪片，你們想讓它飄到哪 去呢?來給他找找地方好嗎？四、幼兒分成3組，自選飄落的地方材料進(jìn)行操作（一組飄到大樹上，一組飄到房頂上，一組飄到汽車上）幼兒自選材料、給小雪花找地方,鼓勵(lì)幼兒一邊粘貼小雪花，一邊 用語(yǔ)言描述它們飄蕩的地方，教師幫助整理成兒歌 五、總結(jié)評(píng)價(jià)幼 兒表現(xiàn)幼兒作品粘貼到白板上孩子們一起欣賞，一邊看邊說：小雪花飄 啊飄啊飄到大樹上，小雪花飄啊飄啊飄到房頂上，小學(xué)花飄啊飄啊飄

3、 到汽車上，小雪花輕輕從天上飄落下來，告訴我們冬天來到了?；顒?dòng)反思：小班的幼兒注意力時(shí)間短，精細(xì)動(dòng)作有待發(fā)展，思維以直覺行動(dòng)為主，意志力，自控力差。針對(duì)他們的這些特點(diǎn)，我認(rèn)為美術(shù)活 動(dòng)重在調(diào)動(dòng)他們的興趣，讓他們喜歡參與，愿意大膽嘗試?，F(xiàn)在正是 隆冬時(shí)節(jié)今年冬天已下過兩場(chǎng)大雪了，幼兒們喜歡雪，愿意親近雪, 對(duì)白白的雪花充滿了向往，對(duì)雪有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，因此我選擇下雪 了這一題材。小小班的幼兒小手肌肉還不發(fā)達(dá)，正確握筆對(duì)于他們太 難，于是我選擇了用棉簽點(diǎn)畫來發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)，小手肌肉，為 他們今后握筆打好基礎(chǔ)。養(yǎng)成幼兒良好的作畫習(xí)慣是小小班美術(shù)活動(dòng) 的重中之重，在活動(dòng)中我也有意去提醒幼兒。在活動(dòng)

4、中為了調(diào)動(dòng)幼兒興趣，喚起幼兒對(duì)雪的認(rèn)知和情感我 播放了一段下雪了視頻，放完后從孩子對(duì)雪有說不完的話可看出 它起到了作用，孩子們講述著上次下雪誰(shuí)帶著他玩雪，怎么玩雪一時(shí) 導(dǎo)致我要說的話沒辦法往下說。孩子們知道雪的顏色，雪是冰冰的，但問到飄到手心的雪花 怎么不見了？難住了幼兒，我告訴他們：原來冰冰的雪花遇到暖暖的 手會(huì)化成水。幼兒們對(duì)雪的認(rèn)知得到了發(fā)展。為他們下次玩雪有了一 個(gè)探索的方向，美術(shù)活動(dòng)與科學(xué)活動(dòng)有了滲透。在進(jìn)行示范時(shí)我放慢了速度、語(yǔ)速，幼兒們看到了，聽到了， 請(qǐng)上來的兩位幼兒都做到了蘸一蘸、刮一刮、點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，也出現(xiàn)了一點(diǎn) 小狀況，我及時(shí)進(jìn)行了指導(dǎo)。幼兒們的作畫過程中我也不斷的指導(dǎo)、 引導(dǎo)

5、，并引導(dǎo)幼兒說一說：你的雪花飄到了哪兒？以發(fā)展幼兒的想象 力，語(yǔ)言表達(dá)能力。在發(fā)現(xiàn)幼兒棉簽上的棉花散開、變大不利于點(diǎn)雪 花后，我及時(shí)給予更換，幫助、支持他們的探索活動(dòng)正常進(jìn)行。小朋友在作畫的過程中有的告訴我：看，我的雪花飄到房子 里了。有的說：看，我的雪花飄到門口了。當(dāng)別人都交了畫離開后, 王姝凡還一個(gè)人認(rèn)真的在點(diǎn)畫雪花，我說:交了吧，還想畫呢？他說： 嗯，還想畫呢！從幼兒的表現(xiàn)中和作品中可看出目標(biāo)是基本達(dá)成了, 活動(dòng)效果還是不錯(cuò)的。不足之處：1、下雪了視頻播放時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，導(dǎo)入應(yīng)簡(jiǎn)短有效。2、范畫太小，根據(jù)小小班幼兒年齡特點(diǎn)應(yīng)該大一點(diǎn)。3、本想在作畫前提醒幼兒挽起袖子，注意干凈整潔，卻沒 說。4、在有一名幼兒