七年級語文下冊期末測試卷

1、20142015學(xué)年度第二學(xué)期語文測試卷(滿分：120分 時(shí)間：100分鐘 卷面分：5分)一、積累與運(yùn)用(30分)1、古詩詞默寫。（10分）（1）野渡無人舟自橫。（2）正是江南好風(fēng)景。（3）青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。（4）青草池塘處處蛙。（5） ，至今已覺不新鮮。（6） ，閑敲棋子落燈花。（7）故園東望路漫漫， 。（8）將軍百戰(zhàn)死， 。（9）夜發(fā)清溪向三峽， 。 （10） ，故水潦塵埃歸焉。2、閱讀下面選文，完成文后各題。（6分）人類身體在任何地方所受的痛苦，未有甚于一個(gè)埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的。既使有完美的體格，旺盛的精力，假如他的勇氣不足忍受砭骨的大風(fēng)雪，神經(jīng)不敢履踐崔巍懸?guī)r的邊沿，意志

2、不能在死一樣的昏睡病侵襲時(shí)奮勇前進(jìn)，他仍將不能到達(dá)頂峰。(1) 給加點(diǎn)字注音。砭（ ）履（ ）巍（ ）（2）文段中書寫錯(cuò)誤的一個(gè)詞語是 ，正確的寫法是 。（3）文段用了 的修辭手法。3、走進(jìn)名著（6分）（1）閱讀名著，不僅可以學(xué)到豐富的知識，而且能了解社會(huì)，懂得許多的人生道理。從吳承恩的西游記里孫悟空的身上，我們能學(xué)到他愛憎分明的品格；從 的紅樓夢里賈氏家族的變遷中，我們能了解到舊社會(huì)的腐杇和沒落；從高爾基的 中的外祖母的身上，我們學(xué)到她 、 ；（2）被譽(yù)為“昆蟲的史詩”的是 的 ，又譯作昆蟲物語或昆蟲學(xué)札記。4、 在“馬的世界”綜合性學(xué)習(xí)中，老師布置每人出一期以“馬”為主題的手抄報(bào)。（8分）

3、（1）請你仿照欄目一、欄目二的標(biāo)題為這份手抄報(bào)再設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目標(biāo)題。(2分)欄目一：點(diǎn)擊馬的成語 欄目二：吟誦馬的詩作欄目三： 欄目四： （2）請你寫出至少兩句與馬有關(guān)的俗語。（2分） （3）千里馬和伯樂的關(guān)系一直是人們關(guān)注的話題。有人認(rèn)為，“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有”，在二者的關(guān)系中伯樂起決定作用；也有人認(rèn)為，只要是千里馬而不是駑馬，不論是否有伯樂，它在任何地方都會(huì)顯示出卓越的才能。你同意哪種觀點(diǎn)？說說理由。（4分） 二、古文閱讀。（30分）（一）口技 蒲松齡（15分）未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人

4、大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。5、解釋下列句中加點(diǎn)詞語（4分）（1）賓客意少舒 舒： （2）奮袖出臂 奮： （3）不能名其一處也 名： (4) 幾欲先走 幾： 6、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句（4分）（1）中間力拉崩倒之聲。 譯文 （2）雖人有百手，

5、手有百指，不能指其一端；譯文 7(2分)文章結(jié)尾交代道具的 是為了側(cè)面烘托口技表演者技藝的 。8、為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝，選文采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，下面所選各句屬于側(cè)面描寫的是（ ）（2分）A、微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。B、于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。D、未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。9、 下面是體現(xiàn)表演者技藝高超的幾個(gè)方面，其中與文意不符的一項(xiàng)是（ ）（3分）A表演者使用的道具很少。B觀眾的孩子被嚇得大哭。C 表演者模仿各種聲音惟妙惟肖。D 觀眾聽得入迷，默默贊嘆（二）狼 蒲松齡（15

6、分）一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。10、解釋加點(diǎn)的字。（4分）眈眈相向 眈眈 顧野有麥場 顧 目似瞑 瞑 一狼洞其中 洞 11、翻譯下列

7、句子。（4分）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。譯文： 禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。譯文： 12、選出下列說法不正確的一項(xiàng)。（ ）（2分）A.聊齋志異是清代蒲松齡寫的一部文言文短篇小說集，“志”是記的意思，“異”是指奇異的事，多為鬼狐的故事。B.“暴起”“劈”“轉(zhuǎn)視”“斷”等動(dòng)詞表現(xiàn)了屠戶勇敢機(jī)智的斗爭精神。C.本文故事情節(jié)生動(dòng)曲折，語言簡練傳神，主要通過心理描寫刻畫了屠戶和狼的形象，給人以深刻的啟發(fā)。D.最后一段以議論為主，點(diǎn)明了全文的主旨，包含著諷刺的味道。13、屠戶的機(jī)智表現(xiàn)在哪些地方（用原文回答）？（2分） 14、“久之，目似瞑，意暇甚。”神情如此悠閑的狼，此時(shí)此刻會(huì)有什么想法呢？請以第一人稱寫

8、寫狼的心理活動(dòng)。（3分） 三、現(xiàn)代文閱讀。(15分) 車窗外的藍(lán)襯衣張軍霞18歲那年，他離開農(nóng)村老家到縣城去上高中，學(xué)習(xí)緊張而忙碌，每個(gè)月只能在月末回家一次，每次只能住一天。在這短暫的一天里，終日忙碌的母親，總是放下所有的農(nóng)活，變著花樣為他做飯，他安心地享受著母親做的手搟面。短暫的停留之后，返校的時(shí)間到了，他遠(yuǎn)行的背包里，很快又有了干凈的衣衫，從院子里采摘的新鮮水果。母親會(huì)推出自行車，踏著鄉(xiāng)間小路，陪著他從村子走到小鎮(zhèn)，他再從小鎮(zhèn)乘坐客車，駛向50公里之外的縣城，每個(gè)月都如此。高二的那年夏天，學(xué)校要組織學(xué)生去市里參加一次作文比賽，語文老師選中了文筆優(yōu)美的他。能去參加比賽當(dāng)然是好事情，他在激動(dòng)之

9、余，卻發(fā)現(xiàn)去參加比賽的日子，正好是學(xué)校放假的日子，也就是說，想要參加比賽，就不能回家了。自己家里沒有電話，他跑到學(xué)校的小賣部里，打通了鄰居家的電話，請他幫忙去叫一下母親。母親聽他說要去參加比賽，高興地說：“去吧，好好比賽呀！”他卻猶豫著說：“可是，那樣的話，我就不能回家了”母親立刻明白了他的心思，這孩子從小就戀家，也戀娘呢。她想了想，笑著對他說：“你去市里比賽，長途客車不在小鎮(zhèn)停留，但總要路過這里呀。那天小鎮(zhèn)過集，我正好要去辦點(diǎn)兒事，不如順便在路邊等著，你打開汽車的玻璃窗，就能看到娘了！”他感覺這個(gè)主意不錯(cuò)，盡管不能回家，卻能看到娘，哪怕只是沖她揮一揮手也好呀。于是，他放心地去參加比賽了。等到

10、返回學(xué)校時(shí)，他特意挑選了靠窗的位置，車輪滾滾之際，他看著車窗外那些一閃而過的房屋和行人，想像著將和母親有一次特殊的會(huì)面，心里竟有幾分激動(dòng)。從市區(qū)到小鎮(zhèn)，需要兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)闇?zhǔn)備比賽的事情，他接連好幾天沒有睡好，不知不覺中，困意襲來，眼皮沉重得睜不開，他想稍微打個(gè)盹兒，就特意叮囑坐在旁邊的同學(xué)，路過小鎮(zhèn)時(shí)，一定要叫醒他。他不知道自己睡了多久，醒來時(shí)，車窗外萬家燈火，汽車早已經(jīng)駛過小鎮(zhèn)，就快要到達(dá)縣城了。他氣急敗壞地問同學(xué)：“路過小鎮(zhèn)時(shí)，你怎么不叫我？”同學(xué)十分委屈地回答：“哎呀，你睡著了，我也睡著了呀！”每天從市區(qū)路過小鎮(zhèn)的客車，至少有二十多輛，他想像著母親沖著一輛輛客車擺手的樣子，心中追悔莫及，

11、卻又無可奈何?；氐綄W(xué)校，他立刻跑到小賣部，再次撥通了鄰居家的電話，話筒那邊傳來的居然就是母親的聲音，原來她猜到他要打電話，早就在鄰居家等候多時(shí)了！“娘，我”他不知道如何向母親解釋?！皟鹤?，看到娘了吧？我很早就去小鎮(zhèn)了，看著從市區(qū)開過來的客車，一輛又一輛地開過去，等到最后一輛也開過，我才回家了。”母親開心的笑聲，讓他果斷地決定，要撒一個(gè)小小的謊：“娘，我看到你了！可惜那輛車開得太快了，我沒來得及揮手，汽車就跑出去老遠(yuǎn)了”“看到了就好，娘就沒有白跑這一趟。”母親欣慰地說完，忽然又像個(gè)小孩子一樣逗他，“你真的看到娘了，那你說說，娘今天穿的什么衣服？”“藍(lán)襯衣！”他毫不猶豫地說?！罢f對了，看來你沒說瞎

12、話?！蹦赣H咯咯地笑著。他卻久久地握著話筒，再也說不出一句話來。因?yàn)椋詮母赣H在五年前去世，母親只能依靠種田來支撐這個(gè)家，日子過得非常節(jié)儉，她僅僅在他上高中的那年，因?yàn)橐獏⒓铀拈_學(xué)典禮，特意買了一件藍(lán)襯衣，此后，她再也沒有為自己添過一件新衣服。兩年來，每次去鎮(zhèn)里送他，母親總是鄭重地穿上藍(lán)襯衣。這次，當(dāng)然也不會(huì)例外15 請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。 16 你如何理解文中加點(diǎn)的詞？他氣急敗壞地問同學(xué)：“路過小鎮(zhèn)時(shí)，你怎么不叫我？” 17 “他果斷地決定，要撒一個(gè)小小的謊”，這句話表現(xiàn)了“他”怎樣的心理和感情？ 18 “他”憑什么斷定母親穿的是“藍(lán)襯衣”？ 四、作文。（40分）19、任選一題作文。我終于戰(zhàn)勝了 (每位同學(xué)自身都會(huì)存