華師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試題含答案

1、華師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)測(cè)試題姓名：，成績(jī)：；一、選擇題（個(gè)題，共分）、有理式中，分式有（）個(gè)、分式有意義的條件是（）、點(diǎn)（，）關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是（）、（，）、（，）、（，）（，）、已知點(diǎn)（，m）和點(diǎn)（0.5，n）都在直線上，則m、n的大小關(guān)系是（）、無(wú)法判斷、點(diǎn)（，）在（）、軸上、軸上、第三象限、第四象限、下列判斷正確的是（）、平行四邊形是軸對(duì)稱圖形、矩形的對(duì)角線垂直平分、菱形的對(duì)角線相等、正方形的對(duì)角線互相平分、關(guān)于的分式方程的解是正數(shù)，則可能是（ ） a、b、c、d、順次連接平行四邊形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是（）、平行四邊形、矩形、菱形、正方形、使關(guān)于的分式方程的解為非負(fù)數(shù)，且使反

2、比例函數(shù)圖象過(guò)第一、三象限時(shí)滿足條件的所有整數(shù)的和為（ ） a b c d、平行四邊形中，的平分線與交于點(diǎn)，若、是方程組的解，則平行四邊形的周長(zhǎng)為（）、或、.、甲、乙兩組工人同時(shí)加工某種零件，乙組在工作中有一次停產(chǎn)更換設(shè)備，之后乙組的工作效率是原來(lái)的1.2倍，甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱，每200件裝一箱，零件裝箱的時(shí)間忽略不計(jì)。兩組各自加工零件的數(shù)量（件）與時(shí)間（時(shí)）的函數(shù)圖象如圖。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） a、甲組加工零件數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系式為 b、乙組加工零件總量 c、經(jīng)過(guò)小時(shí)恰好裝滿第1箱 d、經(jīng)過(guò)小時(shí)恰好裝滿第2箱12、如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，菱形aboc的頂點(diǎn)o在坐標(biāo)原點(diǎn)，邊b

3、o在x軸的負(fù)半軸上，boc=60°，頂點(diǎn)c的坐標(biāo)為(m,3)，反比例函數(shù)的圖像與菱形對(duì)角線ao交于d點(diǎn)，連接bd，當(dāng)bdx軸時(shí)，k的值是( ) a6 b6c12d12二、填空題（個(gè)題，共分）、已知空氣的單位體積質(zhì)量是0.001239克每立方厘米，用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為；、計(jì)算：，、已知，則，、用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)，為了防止數(shù)據(jù)輸入出錯(cuò)，某研究室安排兩位程序操作員各輸入一遍，比較兩人的輸入是否一致。兩人各輸入2640個(gè)數(shù)據(jù)，已知甲的輸入速度是乙的倍，結(jié)果甲比乙少用小時(shí)輸完。這兩個(gè)操作員每分鐘各能輸入多少個(gè)數(shù)據(jù)？設(shè)乙每分鐘輸入個(gè)數(shù)據(jù)，根據(jù)題意列方程為；、將直線向上平移個(gè)單位，得到直線，將直線

4、向左平移個(gè)單位，得到直線，將雙曲線向下平移個(gè)單位，得到雙曲線；、矩形被兩條對(duì)角線分成四個(gè)小三角形，如果四個(gè)小三角形周長(zhǎng)的和是cm，矩形的對(duì)角線是cm，那么該矩形的周長(zhǎng)為，面積為；三、解答題（個(gè)題，分+分分）、（）計(jì)算：（）（）（）、解分式方程：四、解答題（個(gè)題，共分）、（分）已知等腰三角形的周長(zhǎng)是cm，底邊（cm）是腰長(zhǎng)（cm）的函數(shù)。（）寫出這個(gè)函數(shù)的關(guān)系式；（）求出自變量的取值范圍；（）當(dāng)為等邊三角形時(shí)，求的面積。、（分）某服裝制造廠要在開(kāi)學(xué)前趕制3000套服裝，為了盡快完成任務(wù)，廠領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)配，加強(qiáng)第一線人力，使每天完成的校服比原計(jì)劃多了%，結(jié)果提前天完成任務(wù)。問(wèn)原計(jì)劃每天能完成多少套校

5、服？、（分）（2015棗莊）如圖，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=（x0）的圖象交于a（m，6），b（3，n）兩點(diǎn)（1）求一次函數(shù)的解析式；（2）根據(jù)圖象直接寫出使kx+b成立的x的取值范圍；（3）求aob的面積、（分）如圖，平行四邊形中，平分，平分，且、相交于上的一點(diǎn)。（）求證：；（）若cm，求平行四邊形的周長(zhǎng)。、（分）如圖，在菱形中，是的中點(diǎn)，且，；求：（）的大?。唬ǎ┝庑蔚拿娣e。、（分）直線分別交軸、軸于、兩點(diǎn)，是原點(diǎn)。（）求的面積；（）過(guò)的頂點(diǎn)能不能畫出直線把分成面積相等的兩部分？若能，可以畫出幾條？求出這樣的直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)的表達(dá)式。（）點(diǎn)在軸上，是等腰三角形，求點(diǎn)的坐標(biāo)。、（分

6、）（2015歷下區(qū)二模）如圖，點(diǎn)a（3，2）和點(diǎn)m（m，n）都在反比例函數(shù)y=（x0）的圖象上（1）求k的值，并求當(dāng)m=4時(shí)，直線am的解析式；（2）過(guò)點(diǎn)m作mpx軸，垂足為p，過(guò)點(diǎn)a作aby軸，垂足為b，直線am交x軸于點(diǎn)q，試說(shuō)明四邊形abpq是平行四邊形；（3）在（2）的條件下，四邊形abpq能否為菱形？若能，請(qǐng)求出m的值；若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由華師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)測(cè)試題答案一、選擇題二、填空題、；、；、；、；、；、，；三、解答題、，是增根。四、解答題、；、，經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，是原方程的根。、解：（1）點(diǎn)a（m，6），b（3，n）兩點(diǎn)在反比例函數(shù)y=（x0）的圖象上，m=1，n=2，即a（1

7、，6），b（3，2）又點(diǎn)a（m，6），b（3，n）兩點(diǎn)在一次函數(shù)y=kx+b的圖象上，解得，則該一次函數(shù)的解析式為：y=2x+3；（2）根據(jù)圖象可知使kx+b成立的x的取值范圍是0x1或x2；（3）分別過(guò)點(diǎn)a、b作aex軸，bcx軸，垂足分別是e、c點(diǎn)直線ab交x軸于d點(diǎn)令2x+8=0，得x=4，即d（4，0）a（1，6），b（3，2），ae=6，bc=2，saob=saodsbod=×4×6×4×2=8、；、°，；、【解答】解：（1）把a(bǔ)（3，2）代入得：k=6，反比例函數(shù)的解析式為：y=；把m=4代入反比例解析式得：n=1.5，m（4，1.5），設(shè)直線am的解析式為：y=kx+b；根據(jù)題意得：，解得：k=0.5，b=3.5，直線am的解析式為：y=0.5x+3.5；（2）根據(jù)題意得：p（m，0），m（m，），b（0，6），設(shè)直線bp的解析式為：y=kx+b，把點(diǎn)b（0，2），p（m，0）代入得：，解得：k=；設(shè)直線am的解析式為：y=ax+c，把點(diǎn)a（3，2），m（m，）代入得：，解得a=，k=a=，直線bp與直線am