中班社會(huì)教案及教學(xué)反思《媽媽我永遠(yuǎn)愛您》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班社會(huì)教案及教學(xué)反思媽媽我永遠(yuǎn)愛您設(shè)計(jì)意圖 知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美妙的情感，是一種修養(yǎng)，一個(gè)常懷感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)，每年5月的第二個(gè)星期天(今年是5月13日)，借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了"媽媽，我永久愛您'為主題的系列感恩活動(dòng)。為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培育他們懂得飲水思源，敬重、感謝別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽。在母親節(jié)即將來臨之際，孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情。通過家園共同教育，創(chuàng)設(shè)感恩氣氛，實(shí)施潛移默化的情感教育，激發(fā)幼兒喜愛

2、母親的情感，抒發(fā)幼兒對(duì)媽媽的濃濃愛意，增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓了解"母親節(jié)'，知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加愛自己的母親。 2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感謝身邊的親人。 3、會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛，知道愛自己的媽媽，懂得回報(bào)，并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。 4、培育幼兒敏銳的觀看能力。 5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。 活動(dòng)過程 (一)導(dǎo)入活動(dòng)：通過提問導(dǎo)入活動(dòng)主題。 1、教師開場白： 教師手拿母親之花康乃馨，隨著一首大家熟識(shí)的歌曲感恩的心響起， 師：小伴侶看，這是什么花?(康乃馨) 你們

3、知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) 2、母親節(jié)是誰的節(jié)日?!.屈老師.教案網(wǎng)!這朵花就是要送給媽媽的花。 3、我們應(yīng)當(dāng)怎樣表示對(duì)媽媽的愛? 4、假如我們想在媽媽進(jìn)門的時(shí)候，給媽媽遞上拖鞋，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢? (二)關(guān)鍵步驟 1、由老師示范正確的方法，邀請一位幼兒或教師一起做示范。 老師可向示范者提示表演的步驟：媽媽開門進(jìn)來，雙方相互凝視對(duì)方微笑、問好：媽媽，祝您母親節(jié)歡樂! 小伴侶從鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽)：您辛苦了，我?guī)湍猛闲?2、幼兒學(xué)習(xí)朗誦游子吟 慈母手中線，游子身上衣; 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報(bào)得三春暉? (三)幼兒商量 1、平常你都幫媽媽做

4、些什么? 2、在什么時(shí)候做的? 3、你還可以幫媽媽做什么? 4、除了幫媽媽做事以外，還有什么方法能夠表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛? (送一個(gè)自己做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節(jié)目等) 活動(dòng)結(jié)束 1、評(píng)價(jià) 2、總結(jié) 活動(dòng)延長 1、結(jié)合主題"媽媽，我永久愛您'開展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng)：如語言活動(dòng)想要媽媽的木木鴨、社會(huì)活動(dòng)?jì)寢寪畚椅覑鬯?、藝術(shù)活動(dòng)感恩的心等。 2、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行"媽媽，我永久愛您'的主題談話。 3、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲，主動(dòng)營造感恩氣氛。 4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。 5、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)給媽媽的心愿卡，幼兒繪制簡潔的心愿卡送給媽媽。 6、回家開展"我送媽媽一個(gè)吻'活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。 活動(dòng)反思 我們每一個(gè)人都是在母愛純凈而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了，而如今有許多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱，造成了許多孩子對(duì)母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)懷母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的進(jìn)展極為不利。因此，借此機(jī)會(huì)我們邀請小伴侶的媽媽來幼兒園和我們一起