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文檔簡介
1、初中教師音樂教學的工作計劃在初中教育中,不僅僅是語數英史地生政的教學,還有音樂體育教學。作為一名初中音樂教師,我從教已經有很多年了。在慢慢的教學中,我有了自己獨特的教學方法。不過這些都不是我最覺得自己進步的地方,我覺得自己應該在更多的方面幫助學生,讓學生得到更多的進步,這才是我一直以來教學的根本目的。在教學中得到更多的進步,我相信我是能夠做好的。一、指導思想:根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。二、學生情況分析1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。3、學生對音樂的學習,觀念不正確。三、教材分析2、初二級
2、學沿海版第四冊,以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時,其中機動2課時,復習考試2課時,實際授課16課時。四、工作任務:、初一、二級音樂教材課堂教學,每周一節(jié)。、學校有關音樂方面的文娛工作。五、教學目標1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發(fā)展。3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。4、了解我國各民族優(yōu)秀的.民族民間音樂,Ji發(fā)學生熱愛祖
3、國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。六、教學措施1、初一、二級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。3注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。4、課外第二課堂,本學期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學生的表演能力。七、具體安排:周次初一級初二級嶺南春早編鐘廣東音樂古琴廣東民歌印安人的音樂故鄉(xiāng)的親人歐、非黑、白人的音樂風格和特點噢!蘇珊娜北美洲的音樂亞洲的歌中國民歌的題材圓舞曲中國民歌形式的分類小步舞曲民管樂簡介瑪祖卡、波蘭舞曲古曲欣賞中考中考進行曲簡介民族調式軍隊進行曲在太行山上送別黃河大合唱問抗戰(zhàn)時期的音樂快樂的鐵匠貝多芬簡介至終考終考這就是本學期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程,所以每個班級一個星期也就只有一節(jié)音樂課,所以我?guī)Я苏麄€年級的學生音樂學習。在我不斷的教學中,我有了更多的進步,這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學并不困難,主
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