(精選)實用畢業(yè)演講稿八篇_第1頁
(精選)實用畢業(yè)演講稿八篇_第2頁
(精選)實用畢業(yè)演講稿八篇_第3頁
(精選)實用畢業(yè)演講稿八篇_第4頁
(精選)實用畢業(yè)演講稿八篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、實用畢業(yè)演講稿八篇祝你成功!實用畢業(yè)演講稿八篇 畢業(yè)演講稿 篇1 在美國幾乎每一所大學,畢業(yè)典禮都是一場“重頭戲”。它們講究排場,大多還蘊含著歷史與傳統(tǒng)。這在哈佛這所美國最古老的大學里更是展露無遺。我們的畢業(yè)典禮總是定點在“三百年劇場”,它位于哈佛紀念堂與懷德納圖書館之間那片無邊綠茵中。通常,哈佛每年會有兩個演講:一是畢業(yè)紀念日演講,一是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者,并且專屬于哈佛學院應屆畢業(yè)生,演講嘉賓由大四學生委員會物色。這種演講一般被稱作“搞笑演講”,一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話,讓我們笑破了肚皮,也令家長臉紅。而使全體畢業(yè)生如沐春風的畢業(yè)典禮演講,則幾乎永遠都是

2、“嚴肅”的,它由哈佛校友會敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主,誰來演講還得看學生、校友的意愿,得體現(xiàn)出他們的興趣與價值取向。有人為此會說畢業(yè)典禮演講是觀測哈佛社群的“精神指標”。你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場勸誡畢業(yè)生去做未來領袖、主宰世界的說教,可是,哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵我們?nèi)ャ裤?、去實現(xiàn)做人目標。我xxxx年畢業(yè)時,畢業(yè)紀念日演講嘉賓是前總統(tǒng)比爾 畢業(yè)演講稿 篇2 敬愛的學校領導、老師們,同學們:晚上好。首先,我代表95中師班的全體同學,感謝學校的領導和老師們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的畢業(yè)晚會。在此,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!光陰似箭,日月如梭。當年,我們從四面八

3、方來到這間學校時,對教育知識幾乎是一無所知。在這三年里,我們在學習上得到學校老師的鼓勵支持、悉心指導;在生活上得到老師們無微不至的關懷,使我們無論是學習成績還是紀律情況,在學校都是優(yōu)秀的,起到了帶頭作用。經(jīng)過這三年的學習,在學校老師的指導下,我們?nèi)嗤瑢W基本上掌握了教育知識和技能技巧,并且經(jīng)過教育實習,使我們能從各門學科中獲得的知識技能得到綜合運用和提高,并為將來從事小學教育事業(yè)打下基礎。今天我們要畢業(yè)了,就要走上我們夢寐以求的工作崗位了,這與學校老師的辛苦工作分不開的,在這里,讓我們再次以熱烈的掌聲向我們敬愛的老師致以衷心的感謝!臨近畢業(yè),我們都感慨萬分。人們總是將“人類靈魂的工程師”的美譽

4、賦予教師。我們是未來的人民教師,我們應該清楚自己的使命。隨著改革開放的發(fā)展,我國正以日新月異的面貌加速發(fā)展。一此經(jīng)濟學家預言:21世紀是中國的歷史。21世紀的確是我國徹底改變貧窮落后面貌,進入世界強國之列的歷史。這個歷史的任裝主要落在現(xiàn)在還在學校教室里讀書的中小學生身上,而要培養(yǎng)21世紀德智體美全面發(fā)展的任務,就光榮地落在我們今天的中師生身上,我們將直接影響到未來社會主義現(xiàn)代化建設的歷史進程和國家的前途命運。對此,我們深感責任重大?!耙o別人一瓢水,首先自己要有一桶水”,我們決心,在將來的日子里,我們?nèi)砸粩鄬W習過場的科學知識,以此提高自己的教育教學能力,把自己打造為一個能夠適應跨世紀需要的、

5、具有現(xiàn)代化意識的、國家和人民所期望的小學優(yōu)秀教師,決不讓辛勤培育我們的老師失望。老師們,同學們,讓我們舉起手中的酒杯,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿我們的明天更美好! 畢業(yè)演講稿 篇3 老師們、同學們、家長代表們:大家下午好!今天我們濟濟一堂,召開20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先,我代表學校對成功完成學業(yè)的全體高三同學表示熱烈祝賀!向為同學們的成長傾注了辛勤汗水和智慧的老師們表示衷心感謝!光陰似箭,日月如梭,同學們緊張而有意義的高中生活即將成為過去。離別如期而至,感覺卻是如此匆匆,一千多個難忘的日子,多少美好的回憶!難忘同學們那多姿多彩的身影。課堂上你們靜如處子,賽場上你們生龍活虎;藝術節(jié)上你

6、們載歌載舞,演講臺上你們妙語連珠;晨曦中你們步履匆匆,夜色中你們掩卷夜歸。難忘同學們在老師心中的那份牽掛。三年朝夕相處,你們的一舉一動、一顰一笑無不牽動著老師的心;你們的每一點成績、每一個進步,都會讓老師感到莫大的欣慰。也許老師曾錯怪過你,曾誤解過你,現(xiàn)在請原諒他們!原諒他們“盼鐵成鋼”的善良,原諒他們“欲栽大木”的急切,原諒他們精益求精的執(zhí)著!若干年后,你們腦海中偶而閃過的記憶碎片,定會跳躍著他們的可愛可敬!難忘同學們一天一天長大成人的點點滴滴。三年來,你們感受了學習的樂趣,也體驗了求知的艱辛;你們有過成功的喜悅,也偶有失意的淚水,更具有了戰(zhàn)勝困難的智慧和勇氣;你們從滿臉稚氣到逐步成熟,從懵

7、懂少年到書生意氣,從不識廬山真面目到一覽眾山小,你們變得懂事了,你們真的長大了,你們是好樣的,老師為你們自豪!為你們喝彩!為你們鼓勁!同學們,你們就要離開母校,游學四海,建樹八方,譜寫生活新的篇章。離別之際,我要代表母校囑咐四點:其一,要勤于學習、實踐與思考。走出中學的象牙塔,走向紛紛擾擾的社會,你們可能會遇到各種困惑,但只要你們勤于學習、實踐與思考,進一步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅守“勿以惡小而為之”的道德底線,崇尚“勿以善小而不為”的道德境界,你們就一定能夠走出一條理想的人生之路。其二,要常懷感恩之心。你們的成長凝結著家庭、學校、社會牽掛和心血,希望你們常懷感恩之心,感激一切關心

8、你、愛護你、幫助你成長的人。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光。其三,要學會豁達和包容。風雨人生,泥濘相伴,非議難免,多一些“也無風雨也無晴”的坦然;多一些“海納百川,有容乃大”的包容;多一些“淡泊明志,寧靜致遠”的境界,你們的人生就會變得精彩和從容。其四,希望你們今后?;啬感?纯矗感S肋h關注你們!永遠惦記你們!永遠祝福你們!同學們,再過幾天,你們就要在高考考場內(nèi)經(jīng)天緯地,奮勇一搏。高考是展示同學們知識才華的一次難得的機會,今天既是畢業(yè)典禮,也是為你們出征壯行!我希望你們堅定必勝信心,做好充分準備,以最佳的狀態(tài)和充分的自信全

9、力應考,我預祝同學們在高考中取得理想的成績!謝謝大家! 畢業(yè)演講稿 篇4 今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗??纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術

10、,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。在陽光燦爛的夏日,我們團聚在這里,舉行祝xx小學20xx級畢業(yè)典禮,這對于我們每一個人來說標志著一段里程的結束,更象征著新的里程的開始。首先,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺,你

11、們無微不至的關心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L,你們嚴謹認真的教學作風值得我們永遠銘記在心。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師。同時,我們要感謝我們的伙伴,因為有你們,使得我們在祝阿鎮(zhèn)實驗小學的日子成為永遠難以忘懷的美好回憶。希望你們不會忘記,老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;不會忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;不會忘記,那為了教學、教研和各項學校工作的順利進行而在各個不同的崗位忙碌的腳步;不會忘記,我們的成長融合著老師們對學生的關心和對教育事業(yè)的愛!祝你們在新的學校里再創(chuàng)輝煌,取得更好的成績。舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕

12、輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥?#39;紅領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走 畢業(yè)演講稿 篇5 親愛的畢業(yè)生同學們:你們好!在四年前,我迎來了你們當中的大多數(shù)人。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將

13、踏上新的征途的前夕,我想對你們說兩個字,那就是“牽掛”。今年對于整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經(jīng)濟形勢,乃至就業(yè)形勢。同學們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛著。你們中的一部分人,即將踏入工作的社會,那可是沒有在學校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領導和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標,又不能刻意追求、過于功利;你既需要與同事競爭,更需要與他們協(xié)同。親愛的同學,你準備好了嗎?我們牽掛著。也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位大道上有千軍萬馬,當你意氣風發(fā)、策馬奔馳的時候,可要當心,那里非常擁擠,腳下甚至還有

14、石頭。親愛的同學,競爭的路上,千萬別摔到,我們牽掛著。也許你將走在一條小道上,在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn),甚至在西部一條小路曲曲彎彎細又長,一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥鳴唱,還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘,時而雜草叢生,甚至蛇蝎橫行。當風景迷人時,不要太迷戀;當小路難行時,千萬別退縮??v使山窮水盡之際,只要堅持,相信會有柳暗花明之時。親愛的同學,你有思想準備嗎?我們牽掛著。也許你將走在崎嶇的山路上,為學術,為創(chuàng)業(yè)那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時,可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛的

15、同學,你可有思想準備?我們牽掛著。親愛的同學,也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來揮毫于江河,畫筆于大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你,你可以留下激揚之文字,你還可以指點江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實地。同學,你意識到了嗎?我們牽掛著。親愛的同學,也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學的幾年,你或許后悔那糟糕的成績,甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實就在腳下。人生的路是數(shù)不清的,通向成功的路也有千萬條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學啊,你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎?我們牽掛著。親愛

16、的同學,其實,牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你,他們牽掛著你的一切。你的老師,包括中小學老師,會牽掛著你;你的同學將牽掛著你同學,能否不吝嗇你的牽掛?親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們?yōu)槟愀冻鎏?。城里?jié)奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母,他們的背也可能開始駝了,甚至他們可能還在盤算,什么時候才能還清為你求學所欠的外債。不時給他們一個電話,?;丶铱纯???纯此麄兊纳?,惦著他們的健康。同學,你會牽掛著嗎?親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的輔導員。你的成長中,他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表揚或者

17、批評,都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上,在電話里,一個簡單的問候足矣。同學,你會牽掛著嗎?親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最值得珍惜的,因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學與你有過爭吵,但是那也沒有本質(zhì)的怨仇,一笑便泯滅。同學中可能還有你的初戀,即使未能終成眷屬,初戀也是不能忘懷的,因為那是純潔的。同窗的友情,可笑的爭吵,難忘的初戀,都可以成為牽掛的理由。請把照片留著,把郵箱地址和電話號碼留著。同學,你會牽掛著嗎?親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設身處地為別人想想,關心、幫助別人,你將有更多的

18、朋友,也會得到更多人的幫助。同學,你會牽掛著嗎?親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。5.12地震中傷殘的人們怎樣了?地震后幸存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線上,還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地。要做一個善良的人,善良就是這種牽掛的理由。同學,你會牽掛著嗎?親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里,你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這里,你學到了知識,得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會牽掛嗎?若干年后,你的學科是否已經(jīng)一流,母校是否已經(jīng)國際知名?你會牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷,但對

19、于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎?你在校期間,學校有很多不盡如人意的地方,很多事情令你不快甚至憤怒,但那只是培根的不力,卻不是母校的丑陋。你會牽掛嗎?瑜園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動著桂香?同濟校區(qū)里裘法祖之樹一定更加茁壯,你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當你牽掛時,常到網(wǎng)上看看,偶爾回母校走走。親愛的同學,我牽掛著,你牽掛著,他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著,讓牽掛成為一種永恒的記憶。 畢業(yè)演講稿 篇6 尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家下午好!今天我非常榮幸能夠在這個特別的時刻,代表南學護理學院年級全體學生在此發(fā)言,向的母校道別,向的師長們道別,向朝夕相處的

20、同窗們道別,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!四年的大學時光已如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。作為學子,我們已從一個渴求知識的新生,成長為一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們體會到了成功的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝護理學院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。有人說,豐富多彩的大學校園就像是一個熔爐,煅燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到今天大四的依依別離。時光荏苒,歲

21、月如梭,四年的大學生活就這樣即將離我們遠去。依然記得大一剛入學時的情景,那時的我們青澀而又懵懂,剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮,滿懷著對大學生活的憧憬與向往踏進了啟秀校區(qū)的大門。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來路,走得辛苦而又快樂,四年的生活,過得充實而美麗,今天來看,竟然象昨天的事情。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:還清晰記得第一次站在軍訓操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對大學未來生活的無限幢憬,我們開啟了通向豐富多彩大學生活的大門。轉(zhuǎn)眼間,時光的年輪匆匆轉(zhuǎn)

22、過,我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長的啟秀校區(qū),美麗的濠河,鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實驗儀器、條件優(yōu)越的實驗室里,曾留下了我們對科學的向往,運動場上留下了我們拼搏的身影那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長了經(jīng)驗,也更讓我們體會到了我們護理學院嚴謹?shù)淖黠L和學風,體會到了那種團結向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回憶。歲月匆匆,大學四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下,我們將離開我的大學生活,走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句路在腳下,明天會更好。不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們再一次向老師們說聲“謝謝,是你們用自

23、己的言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝,是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長;讓我們對彼此互相說聲“謝謝,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們一起記錄下這美好的時刻。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓時間作證,承載著護理學院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓立下誓言:今天,以作為的畢業(yè)生為榮;明天,將會以為榮!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。如今,就要離開母校了,老師們?yōu)樗龅囊磺校瑫簳r無以回報,讓我們牢記“博愛、篤學、進取的院訓,努力開創(chuàng)更加美好的未來!最后,請允許我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈禮,祝愿親愛的老師工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達,再創(chuàng)輝煌! 畢業(yè)演講稿 篇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論