《組織部辯論賽策劃書(shū) 》

1、組織部辯論賽籌劃書(shū)組織部辯論賽籌劃書(shū)一、活動(dòng)目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活潑了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還進(jìn)步了機(jī)械系在全院的知名度。二、活動(dòng)時(shí)間：地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳三、主辦：機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)四、活動(dòng)詳細(xì)安排：1、十月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會(huì)的帶著下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng)，并向教室發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯辯論賽的通知機(jī)械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng)，羞于張口，不擅表達(dá)，為了進(jìn)步大家的表達(dá)才

2、能，進(jìn)步大家的思辨才能，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯辯論賽，現(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下：一、參賽對(duì)象：機(jī)械工程系學(xué)生二、參賽要求：1、每人自備一份“回憶過(guò)去 展望將來(lái)稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;2、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁才能;3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字明晰，音質(zhì)、音色較好 ;三、活動(dòng)方法：1、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;2、選拔賽以“回憶過(guò)去 展望將來(lái)為主題朗讀或演講;3、預(yù)決賽前一周，以抽簽方法決定正、反方以及辯題;四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最正確辯手假設(shè)干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加相應(yīng)

3、德育分。五、選拔賽時(shí)間：十一月1日周日下午6：30地點(diǎn)：機(jī)電樓508六、報(bào)名方法：在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，留下姓名、教室、聯(lián)絡(luò)方法，由各班班長(zhǎng)在十月30日周五晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。2、十一月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)，其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。比賽完后，由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排知名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn)，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗讀較好的同學(xué)參加全院的朗讀比賽注：辯論選手和朗讀選手可重復(fù)。3、十一月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)

4、賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)那么，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。4十一月4日12日，對(duì)16名選手進(jìn)展培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)那么。5十一月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方法決定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。注：根據(jù)各組情況，假如各組實(shí)力平衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對(duì)辯手進(jìn)展調(diào)動(dòng);假如獲勝組中有辯論才能較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。6十一月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的缺乏!繼續(xù)和他們介紹辯論

5、賽的比賽規(guī)那么，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。7十一月1519日，繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)展培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)展培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)那么。8十一月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋煛⒃簩W(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。注：1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論純熟程度進(jìn)展調(diào)整。2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。五、活動(dòng)本卷須知：1、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)展，不得違背相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定2、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。3、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人

6、員布置清掃。以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的詳細(xì)流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的籌劃書(shū)，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!組織部辯論賽籌劃書(shū)2一.活動(dòng)目的：辯論賽是在形式上參賽雙方就某一問(wèn)題進(jìn)展辯論的一種競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)際上是圍繞辯論的問(wèn)題而展開(kāi)的一種知識(shí)的競(jìng)賽，思維反映才能的競(jìng)賽，語(yǔ)言表達(dá)才能的競(jìng)賽，也是綜合才能的競(jìng)賽，同時(shí)它綜合鍛煉了大學(xué)生的思辨才能和語(yǔ)言技巧，是一種參與性，互動(dòng)性極強(qiáng)的大學(xué)生課余活動(dòng)。從大的范圍看，華語(yǔ)界本身就有辯論賽的傳統(tǒng)，而著眼我們自身，更應(yīng)該將辯論賽之精神發(fā)揚(yáng)光大。本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活潑校園氣氛，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，表

7、達(dá)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，進(jìn)步同學(xué)辯論程度，開(kāi)掘培養(yǎng)辯論人才。二.活動(dòng)時(shí)間：十一月初三.活動(dòng)地點(diǎn)：待定四.活動(dòng)對(duì)象：公共管理學(xué)院全體學(xué)生五.參賽方法：參賽形式為自由報(bào)名，重在參與在賽前開(kāi)展好參賽發(fā)動(dòng)工作。報(bào)名后安排組隊(duì)，每隊(duì)四人，男女不限。并且對(duì)所有報(bào)名者給予一些與辯論賽相關(guān)的培訓(xùn)。六.前期準(zhǔn)備：一公共管理學(xué)院分團(tuán)委組織對(duì)全體辯手進(jìn)展根底培訓(xùn)。二各班負(fù)責(zé)人助理輔導(dǎo)員與班長(zhǎng)將活動(dòng)精神詳細(xì)傳到達(dá)每位同學(xué)。三由各班負(fù)責(zé)人帶著進(jìn)展準(zhǔn)備工作。七.比賽流程根本規(guī)那么：辯論賽設(shè)主席一名，正反方兩支隊(duì)伍，各隊(duì)隊(duì)員為四人。八.評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：1、團(tuán)體部分：1審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理

8、解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。2展開(kāi)對(duì)辯題的理解和闡述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理明晰，能給人以層層遞推的美感。3辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;答復(fù)直面問(wèn)題，有理有據(jù)，注重針對(duì)辯題正面交鋒。4配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間互相支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，表達(dá)“流動(dòng)的整體意識(shí)。5語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，表達(dá)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。6辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。7形象著裝整齊，儀表大方，表達(dá)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。2、個(gè)

9、人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：1陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;2提問(wèn)適宜，答復(fù)中肯，反駁有力，反響機(jī)敏，幽默幽默中寓見(jiàn)解。3臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。三勝負(fù)斷定1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝3、假如兩隊(duì)得分一樣，那么由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分. 假如兩隊(duì)員得分一樣，那么由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最正確辯手的人選四點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一團(tuán)體獎(jiǎng)1、辯論賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)·

10、;二個(gè)人獎(jiǎng)1、每場(chǎng)比賽設(shè)最正確辯手兩個(gè)備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)、各場(chǎng)比賽最正確辯手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。十、各部門(mén)活動(dòng)組織安排：素拓部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌劃，組織協(xié)調(diào)好賽事期間各項(xiàng)工作，進(jìn)展全程控制監(jiān)視。組織部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的評(píng)委與主席的協(xié)調(diào)工作以及負(fù)責(zé)協(xié)同各部門(mén)處理可能遇到的意外情況。外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金、證書(shū)的準(zhǔn)備工作。以及協(xié)同各個(gè)部門(mén)，應(yīng)對(duì)可能遇到的意外情況。學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)賽事活動(dòng)的整個(gè)評(píng)分、計(jì)時(shí)工作，包括評(píng)委分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算，對(duì)成績(jī)的監(jiān)視和公示。宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的宣傳工作，其中包括展板、海報(bào)等各種宣傳工具的制作和宣傳手段的施行，以及活動(dòng)所需道具的購(gòu)置。助學(xué)效勞部：負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的布置與

11、初賽場(chǎng)地的審批。文藝部：負(fù)責(zé)整個(gè)辯論賽過(guò)程中辯論賽主席的選拔與培訓(xùn)。 心育部：協(xié)同學(xué)習(xí)部，審批決賽場(chǎng)地。決賽場(chǎng)地暫定模擬法庭。組織部辯論賽籌劃書(shū)3一.活動(dòng)目的：辯論賽是在形式上參賽雙方就某一問(wèn)題進(jìn)展辯論的一種競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)際上是圍繞辯論的問(wèn)題而展開(kāi)的'一種知識(shí)的競(jìng)賽，思維反映才能的競(jìng)賽，語(yǔ)言表達(dá)才能的競(jìng)賽，也是綜合才能的競(jìng)賽，同時(shí)它綜合鍛煉了大學(xué)生的思辨才能和語(yǔ)言技巧，是一種參與性，互動(dòng)性極強(qiáng)的大學(xué)生課余活動(dòng)。從大的范圍看，華語(yǔ)界本身就有辯論賽的傳統(tǒng)，而著眼我們自身，更應(yīng)該將辯論賽之精神發(fā)揚(yáng)光大。本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活潑校園氣氛，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，表達(dá)

12、我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，進(jìn)步同學(xué)辯論程度，開(kāi)掘培養(yǎng)辯論人才。二.活動(dòng)時(shí)間：十一月初三.活動(dòng)地點(diǎn)：待定四.活動(dòng)對(duì)象：公共管理學(xué)院全體學(xué)生五.參賽方法：參賽形式為自由報(bào)名，重在參與在賽前開(kāi)展好參賽發(fā)動(dòng)工作。報(bào)名后安排組隊(duì)，每隊(duì)四人，男女不限。并且對(duì)所有報(bào)名者給予一些與辯論賽相關(guān)的培訓(xùn)。六.前期準(zhǔn)備：一公共管理學(xué)院分團(tuán)委組織對(duì)全體辯手進(jìn)展根底培訓(xùn)。二各班負(fù)責(zé)人助理輔導(dǎo)員與班長(zhǎng)將活動(dòng)精神詳細(xì)傳到達(dá)每位同學(xué)。三由各班負(fù)責(zé)人帶著進(jìn)展準(zhǔn)備工作。七.比賽流程根本規(guī)那么：辯論賽設(shè)主席一名，正反方兩支隊(duì)伍，各隊(duì)隊(duì)員為四人。八.評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：1、團(tuán)體部分：1審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解

13、，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。2展開(kāi)對(duì)辯題的理解和闡述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理明晰，能給人以層層遞推的美感。3辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;答復(fù)直面問(wèn)題，有理有據(jù)，注重針對(duì)辯題正面交鋒。4配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間互相支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，表達(dá)“流動(dòng)的整體意識(shí)。5語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，表達(dá)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。組織部辯論賽籌劃書(shū)4一、活動(dòng)目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活潑了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)

14、生活，舉辦比賽還進(jìn)步了機(jī)械系在全院的知名度。二、活動(dòng)時(shí)間：地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳三、主辦：機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)四、活動(dòng)詳細(xì)安排：1、十月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會(huì)的帶著下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng)，并向教室發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：關(guān)于舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯辯論賽的通知機(jī)械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng)，羞于張口，不擅表達(dá)，為了進(jìn)步大家的表達(dá)才能，進(jìn)步大家的思辨才能，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯辯論賽，現(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下：一、參賽對(duì)象：機(jī)械工程系學(xué)生二、參賽要求：1、每人

15、自備一份關(guān)于“回憶過(guò)去 展望將來(lái)稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;2、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁才能;3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字明晰，音質(zhì)、音色較好 ;三、活動(dòng)方法：1、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;2、選拔賽以“回憶過(guò)去 展望將來(lái)為主題朗讀或演講;3、預(yù)決賽前一周，以抽簽方法決定正、反方以及辯題;四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最正確辯手假設(shè)干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加相應(yīng)德育分。五、選拔賽時(shí)間：十一月1日周日下午6：30地點(diǎn)：機(jī)電樓508六、報(bào)名方法：在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，留下姓名、教室、聯(lián)絡(luò)方法，由各班班長(zhǎng)在十月30日周五晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。2、十一月1日

16、下午6：30，機(jī)電樓508，由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)，其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。比賽完后，由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排知名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn)，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗讀較好的同學(xué)參加全院的朗讀比賽注：辯論選手和朗讀選手可重復(fù)。3、十一月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)那么，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。4十一月4日12日，對(duì)16名選手

17、進(jìn)展培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)那么。5十一月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方法決定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。注：根據(jù)各組情況，假如各組實(shí)力平衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對(duì)辯手進(jìn)展調(diào)動(dòng);假如獲勝組中有辯論才能較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。6十一月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的缺乏!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)那么，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。7十一月1519日，繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)展培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)展培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)那么。8十一月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、