《創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》練習及答案

1、創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高練習及答案 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：勝任力模型在（ ）中應用廣泛。A.日常管理B.企業(yè)管理C.學校管理D.家庭管理正確答案：B 第 2 題：創(chuàng)新型人才是指既能繼承前人的知識和成果，又能超越前人，（ ）地發(fā)現問題、分析問題和解決問題，具有首創(chuàng)精神的人。A.可行性B.創(chuàng)造性C.科學性D.象征性正確答案：B 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)指出，到2020年，我國專業(yè)技術人員總量達到7500萬人。正確答案：正確 第 4 題：。目前，提出的勝任力理論模型主要有冰山模型和洋蔥模型兩種。正確答

2、案：正確 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：進行的體制機制創(chuàng)新，必然要在人才工作的體制機制上進行一系列的創(chuàng)新，特別是人才工作的（ ）和人才工作的（ ）。A.管理體制創(chuàng)新B.管理機制創(chuàng)新C.條件創(chuàng)新D.辦公場所創(chuàng)新E.正確答案：A,B 第 6 題：創(chuàng)新人才工作機制必須從以下幾個方面入手：（ ）。 A.人才培養(yǎng)開發(fā)機制；B.人才評價發(fā)現機制；C.人才選拔任用機制；D.人才流動配置機制；E.人才激勵保障機制。正確答案：A,B,C,D,E 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：創(chuàng)造力是一種認知螺旋，由（ ）、創(chuàng)造性想法、發(fā)明性想法、后設認知想法與表現想法等五個成分所組成

3、。A.嗅覺性想法B.知覺性想法C.客觀性想法D.主管性想法正確答案：B 第 2 題：發(fā)散性思考測驗主要包含個人思考的（ ）、獨創(chuàng)力、變通力與精密力等四項，通過這四項的表現，了解個人創(chuàng)造力或者創(chuàng)造力潛能的高低。A.流暢力B.合作力C.協調力D.溝通力正確答案：A 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：創(chuàng)造力可分為認知與情意兩大領域，這兩大領域是創(chuàng)造力可以分割的兩個方面。正確答案：錯誤 第 4 題：社會文化的環(huán)境直接或間接影響創(chuàng)造力的產生，如果一個社會具有崇尚創(chuàng)造發(fā)明的文化、經濟繁榮、而且政治安定，則這樣的社會環(huán)境較容易產生具有創(chuàng)造力的個人。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題20

4、分，共2題。)第 5 題：人們認識到創(chuàng)造力，主要通過（ ）與創(chuàng)造性環(huán)境四個層面。A.創(chuàng)造性過程、B.創(chuàng)造性人格、C.創(chuàng)造性產品D.知識E.環(huán)境正確答案：A,B,C 第 6 題：創(chuàng)造力涉及六項獨特卻彼此相關的資源的整合：（ ）和環(huán)境。 A.智性能力；B.知識；C.思考風格；D.人格；E.動機。正確答案：A,B,C 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：（ ）創(chuàng)新：是指通過對各種現有技術的有效集成形成有市場競爭力的產品或者新興產業(yè)。A.集成B.原始C.引進消化再吸收D.制度正確答案：A 第 2 題：專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、（ ）、創(chuàng)新技法、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新應用等

5、五個方面。A.創(chuàng)新制度B.創(chuàng)新素質C.創(chuàng)新投入D.創(chuàng)新收益正確答案：B 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：1996年世界經合組織發(fā)表了題為以知識為基礎的經濟的報告。這份報告是人類面向21世紀的發(fā)展宣言人類的發(fā)展將更加倚重自己的知識和智能、知識經濟將取代工業(yè)經濟成為時代的主流。正確答案：正確 第 4 題：創(chuàng)新能力不僅是一種智利化的特征的能力，更是一種人格化特征的能力。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：市場創(chuàng)新主要是（ ）A.發(fā)展科技金融B.推動科技創(chuàng)新與金融創(chuàng)新的融合C.促進金融資本開展以科技創(chuàng)新成果孵化為新技術D.創(chuàng)新科技企業(yè)為內容的金融活動

6、）E.提供自主創(chuàng)新的引導性和公益性投資正確答案：A,B,C,D 第 6 題：政府對包括產學研在內的創(chuàng)新系統進行整體協調和集成的主要方式是（ ）A.發(fā)展科技金融B.推動科技創(chuàng)新與金融創(chuàng)新的融合C.提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力D.建立大學科技園E.搭建產學研合作創(chuàng)新平臺正確答案：D,E 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：王國維在人間詞話?二六中描述了古今成大事業(yè)、大學問者必須經過的三種境界，其中“獨上高樓，望盡天涯路”的懸想境界，相當于沃勒斯“階段論”中的（ ）相對應。A.準備階段B.醞釀階段C.頓悟階段D.驗證階段正確答案：A 第 2 題：心理學家們總結出了（ ）創(chuàng)新人才應該具備的心智

7、模式。A.四種B.五種C.六種D.七種正確答案：C第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：具有說服傳播心智的創(chuàng)新人才能將個體化的作品讓更大范圍的群體所接納和傳播。正確答案：正確 第 4 題：同等條件下，能夠提出更多不同的觀念和做出更多嘗試的人，與提出常見的解決方案和不愿意做出積極嘗試的人具有相同的創(chuàng)造力。正確答案：錯誤 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：心理學家們總結出了六種創(chuàng)新人才應該具備的心智模式：（ ），專門領域判斷標準心智和說服傳播心智。A.專門領域知識br/>B.內在動機心智C.多元文化經驗心智D.共享心智E.問題發(fā)現心智正確答案：A,B,C,E第

8、 6 題：組織創(chuàng)造力的匯聚路徑有很多，其中最為重要的有：（ ）A.共享心智模式B.團隊學習模式C.發(fā)散性思維模式D.團隊溝通模式E.批判性思維模式正確答案：A,B,D 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：（ ）是根據價值主張中的特定績效準則，評估顧客的滿意程度。A.市場占有率B.顧客延續(xù)率C.顧客爭取率D.顧客滿意度 正確答案：D 第 2 題：（ ）的目標是駕馭全局，其思維模式更著眼于未來，更具有前瞻性，更著力于創(chuàng)新。A.發(fā)散性思維B.戰(zhàn)術性思維C.戰(zhàn)略性思維D.批判性思維正確答案：C 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：核心競爭力理論是指一種強調以企業(yè)生產、經

9、營行為及其過程中的特有能力為出發(fā)點制定和實施企業(yè)競爭戰(zhàn)略的理論思想。正確答案：正確 第 4 題：員工滿意度、員工留職率、員工生產力也是衡量核心員工創(chuàng)新潛力的重要標準。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：傳統戰(zhàn)略理論的計劃學派以哈佛商學院的安索夫教授為杰出代表。他在1965年出版了計劃學派最有影響力的著作公司戰(zhàn)略。在書中，他提出了戰(zhàn)略構成的四個要素是：（ ）A.增長向量B.協同效應C.競爭優(yōu)勢，D.兼并意識E.產品與市場范圍正確答案：A,B,C,E 第 6 題：PEST分析法是創(chuàng)新戰(zhàn)略分析中使用的一種宏觀環(huán)境分析方法，分析一個組織與企業(yè)所處的背景的時候，通常是通過

10、（ ）因素來進行分析。A.政治(Politics)B.經濟(Economy)C.社會(Society)D.威脅(Threats)E.技術(Technology)正確答案：A,B,C,E 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：下列因素中屬于雷諾德人格特質消費者特征類別的是（ ）。A.種族；B.教育程度；C.價值觀；D.自信心。正確答案：D 第 2 題：當新產品進入一個相對比較穩(wěn)定的消費階段時，（ ）便成為新品擴散的主要任務。A.發(fā)動消費者；B.擴大消費者；C.引導消費者；D.鞏固消費者。正確答案：C 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：最先試用者和晚期采用者所占比例

11、比較小。正確答案：錯誤 第 4 題：在市場經濟高度發(fā)達的今天，新產品的開發(fā)成功不一定意味著就能被市場接受。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：1977年蓋多索將“消費者滿意度”的概念引入市場營銷學領域，之后營銷專家和學者們對其定義大致可歸納（ ）.A.特定交易性觀點；B.傳播性觀點；C.累積性觀點；D.認知性觀點；E.情感性觀點。正確答案：A,C,D,E第 6 題：根據國內外市場發(fā)展的態(tài)勢，新產品的發(fā)展趨勢表現在以下幾個方面：（ ）。A.多能化；B.多樣化；C.微型化；D.綠色化；E.健美化、舒適化。正確答案：A,B,C,D,E 第1部分：單選題(每題15分，共

12、2題。)第 1 題：創(chuàng)造性的模仿最大危險有二，一是（ ），二是對失去市場價值的創(chuàng)新進行不合時宜的模仿。A.僅改進外觀；B.模仿流于平庸；C.缺乏核心技術；D.不符合實際。正確答案：B 第 2 題：野中與竹內認為，在四種知識轉換模式中，（ ）是知識創(chuàng)造的關鍵，因為它由內隱知識中創(chuàng)造出新的、明確的觀念。A.群化；B.內化；C.外化；D.綜合化。正確答案：C 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：日本學者野中1991年建議知識管理與創(chuàng)造需要從三個層次探討：個人層次、群體層次、公司層次，三者缺一不可。正確答案：正確 第 4 題：知識螺旋或SECI模式指的是：綜合化、外化、群化和內化。正確

13、答案：錯誤 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：技術學習可分為（ ）幾個階段。A.消化吸收新技術；B引進新技術的企業(yè)依據所謂標準工藝和現行規(guī)范組織新產品的生產；.C.企業(yè)開始通過技術性能標準、原料、產品和工藝的漸進性變革，應對市場變化；D.企業(yè)有能力引入實質性的技術變革；E.企業(yè)實現從引進到創(chuàng)新的跨越。正確答案：B,C,D,E 第 6 題：互聯網0的技術應用包括：傳感技術、虛擬結合、（ ）等。A.移動網絡；B.3G/4G；C.海量數據；D.智能分式軟件；E.自然用戶界面。正確答案：A,B,C,D,E 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：（ ）從物體的尺寸、時間、

14、成本三個方面來重新思考問題，以突破對物體的尺寸、時間和成本的固有認識。A.STC算子方法B.RTC算子方法；C.六六討論法；D.635法。正確答案：A第 2 題：（ ）是愛德華.德.波諾博士發(fā)明的一種思維模式。A.德爾菲法;B.形態(tài)分析法C.六頂思考帽法D.頭腦風暴法正確答案：C 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：聯想思維是指超越具體的時間、空間、客觀事物，使思維進入新的境界，從而產生新觀念，新思想。正確答案：錯誤第 4 題：TRIZ理論認為發(fā)明問題的核心是解決矛盾或沖突，而不是尋求折中方案，不克服矛盾的設計不是創(chuàng)新設計。正確答案：正確第3部分：多選題(每題15分，共20題。

15、)第 5 題：發(fā)散思維的特征表現為（ ）A.思維的創(chuàng)新性B.思維的變通性C.）思維的獨特性；D.思維的流暢性E.思維的邏輯性正確答案：B,C,D 第 6 題：聯想思維中的類比法包括（ ）A.直接類比B.間接對比C.仿生類比；D.對稱類比；E.因果類比；正確答案：A,C,D,E第1部分：單選題(每題15分，共2題)第 1 題：（ ）國務院發(fā)布國家知識產權戰(zhàn)略綱要，將保護知識產權上升為國家戰(zhàn)略。A.2006年B.2007年C.2008年D.2009年正確答案：C 第 2 題：（ ）當無法繞過對方專利權項時，應認真研究對方的權利要求書，看本企業(yè)的產品是否在其權利要求保護范圍內，如若不在，提出證明。A

16、.外圍專利戰(zhàn)略B.異議干擾戰(zhàn)略C.權項落空戰(zhàn)略D.繞開權項戰(zhàn)略正確答案：C 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：實施國家知識產權戰(zhàn)略，不是轉變經濟發(fā)展方式的必由之路。正確答案：錯誤 第 4 題：異議獲取技術信息戰(zhàn)略，對其他企業(yè)申請專利權可以采取經常性的妨礙活動，提異議，請求專利復審委員會宣告無效。正確答案：錯誤 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：與貿易有關的知識產權協定，從（ ）工業(yè)品外觀設計、專利權方面規(guī)定了對其成員保護各類知識產權的最低要求。A.B.商標權C.地理標志權；D.；E.未經披露的信息商業(yè)秘密。正確答案：A,B,C,D,E 第 6 題：知識產權保

17、護的基本形式有（ ）A.A、立法保護B.知識產權集體管理組織保護C.司法保護D.知識產權人或其他利害關系人的自我救濟E.行政保護正確答案：A,B,C,D,E 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：一般而言,創(chuàng)新國家的研發(fā)費用占其GDP的（ ）%以上,科技創(chuàng)新企業(yè)則要求達到6%以上.我國目前這方面的差距還很大.A.5B.4C.3D.2正確答案：D 第 2 題：從業(yè)人員創(chuàng)新能力的中，（ ）表現為能夠獨立進行創(chuàng)新活動。A.初級創(chuàng)新能力B.中級創(chuàng)新能力C.高級創(chuàng)新能力D.創(chuàng)新素質正確答案：B 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：1996年世界經合組織發(fā)表了題為以知識為基礎

18、的經濟的報告。這份報告是人類面向21世紀的發(fā)展宣言人類的發(fā)展將更加倚重自己的知識和智能、知識經濟將取代工業(yè)經濟成為時代的主流。正確答案：正確 第 4 題：原始創(chuàng)新是指通過對各種現有技術的有效集成形成有市場競爭力的產品或者新興產業(yè)。正確答案：錯誤 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：自主創(chuàng)新的主要類型有（ ）A.原始創(chuàng)新B.集成創(chuàng)新C.引進消化吸收再創(chuàng)新D.制度創(chuàng)新E.環(huán)境創(chuàng)新正確答案：A,B,C 第 6 題：從業(yè)人員創(chuàng)新能力的基本特征是（ ）A.敏銳性B.批判性C.開拓性D.新穎性E.獨特性正確答案：A,B,C,D,E 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：勝任力

19、模型是指組織當中擔任特定任務角色所要求的與高績效相關的一系列（ ）。A.活動B.勝任特征或勝任特征群C.勝任特征D.勝任特征群正確答案：B 第 2 題：AQ即逆境商，構成包括：控制感、起因和歸因，影響范圍及（ ）。是繼智商、情商之后心理學家提出的又一個決定人能否成功的重要商數。A.業(yè)余時間B.空閑時間C.持續(xù)時間D.間斷時間正確答案：C 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：黨政主要負責人要樹立強烈的人才意識，善于發(fā)現人才、培養(yǎng)人才、團結人才、用好人才、服務人才。正確答案：正確 第 4 題：勝任力特征詞典中，把人的素質分為6大類，20個具體要素，每個要素又分為很多級別，形成企業(yè)任

20、職者的完整的素質模型。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)指出，我國當前專業(yè)技術人才的發(fā)展目標是：（）。A.適應社會主義現代化建設的需要B.以提高專業(yè)水平和創(chuàng)新能力為核心C.以高層次人才和緊缺人才為重點D.打造一支宏大的高素質專業(yè)技術人才隊伍E.打造一支宏大的普通的專業(yè)技術人才隊伍正確答案：A,B,C,D 第 6 題：創(chuàng)新人才工作機制必須從以下幾個方面入手：（ ）。 A.人才培養(yǎng)開發(fā)機制；B.人才評價發(fā)現機制；C.人才選拔任用機制；D.人才流動配置機制；E.人才激勵保障機制。正確答案：A,B,C,D,E 第1部分：

21、單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：發(fā)散性思考測驗主要包含個人思考的（ ）、獨創(chuàng)力、變通力與精密力等四項，通過這四項的表現，了解個人創(chuàng)造力或者創(chuàng)造力潛能的高低。A.流暢力B.合作力C.協調力D.溝通力正確答案：A 第 2 題：自發(fā)性的變通力是指針對一個問題，作出不同（ ）或類別的反應能力。A.內容B.層次C.表現D.反應正確答案：B 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：具有極高創(chuàng)造力的人，都擁有一些共同的人格特質，包括具有好奇心、想象力豐富、喜歡復雜的事物、獨立、具有靈活性、不拘常規(guī)、自我導向、積極主動、獨立、愿意冒險、心胸開闊等等。正確答案：正確 第 4 題：創(chuàng)造力研究

22、的提倡者吉爾福特認為創(chuàng)造力有四種特征：原創(chuàng)性、靈活性、流暢性、更新性。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：創(chuàng)造力是人類行為中最復雜的表現之一，其核心特征主要有：A.創(chuàng)造力是多種要素的整合B.具有創(chuàng)造力的個人存在內在動機C.激發(fā)創(chuàng)造力需要互動D.創(chuàng)造力是將內隱的思考外顯化的過程E.具有創(chuàng)造力的個人不存在內在動機正確答案：A,B,C，D 第 6 題：人們認識到創(chuàng)造力，主要通過（ ）與創(chuàng)造性環(huán)境四個層面。A.創(chuàng)造性過程、B.創(chuàng)造性人格、C.創(chuàng)造性產品D.知識E.環(huán)境正確答案：A,B,C 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：關于創(chuàng)造的過程的理論，當數美國

23、心理學家沃勒斯(Wallas1926)的“（ ）”模式最為知名。A.二階段B.三階段C.四階段D.五階段正確答案：C 第 2 題：不論從事何種類型之創(chuàng)造力工作，影響原始創(chuàng)意之來源因素總與專業(yè)知識、過程和（ ）三種特質有關。A.個人創(chuàng)意B.團隊創(chuàng)意C.組織創(chuàng)意D.個體工作方式正確答案：D 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：關于創(chuàng)造的過程的理論，當數美國心理學家沃勒斯(Wallas1926)的“三階段”模式最為知名。正確答案：錯誤 第 4 題：新穎性與價值性是兩個定義創(chuàng)造力的必要維度，兩者缺一不可。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：王國維在人間詞

24、話.二六中分別用宋代晏殊、柳永和辛棄疾詞句描述了古今成大事業(yè)、大學問者必須經過的三種境界:昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望斷天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。我國創(chuàng)造學者傅世俠、羅鈴鈴把王國維的“三境界”與沃勒斯“階段論”中的（ ）、（ ）、（ ）相對應。A.準備階段br/>B.醞釀階段C.頓誤階段D.驗證階段E.鞏固階段正確答案：A，B，C 第 6 題：創(chuàng)造的產品必須符合下列條件：（ ）A.新穎性B.適當性C.轉換性、D.壓縮性E.可靠性正確答案：A,B,C,D 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1題：在進入20世紀90年代以

25、后，隨著產業(yè)環(huán)境的日益動態(tài)化、技術創(chuàng)新的日益加劇、競爭的全球化以及顧客需求的個性化，創(chuàng)新成為企業(yè)（ ）研究的重點。A.戰(zhàn)略管理B.人力資源管理C.戰(zhàn)術管理D.財務管理正確答案：A 第 2 題：部門戰(zhàn)略是在總體戰(zhàn)略的指導下，經營管理某一個戰(zhàn)略經營單位的戰(zhàn)略計劃，是組織與企業(yè)總體戰(zhàn)略之下的子戰(zhàn)略，為組織與企業(yè)的（ ）服務。A.個體目標B.整體目標C.部門目標D.政府目標正確答案：B 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：傳統戰(zhàn)略理論也就是早期戰(zhàn)略管理理論，是哈佛大學商學院的安德魯斯教授在1962年出版的戰(zhàn)略與結構：工業(yè)企業(yè)史的考證一書，揭開了現代戰(zhàn)略管理理論研究的序幕。正確答案：錯誤

26、 第 4 題：創(chuàng)新的最終目標是改善財務，創(chuàng)新戰(zhàn)略的引入與推進應該能夠改進組織與企業(yè)的經營成果，并且對于改善企業(yè)營利有顯著關系。正確答案：正確第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：在創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)劃領域，SWOT分析是一個眾所周知的工具，其基本理念是分析企業(yè)的（ ）。A.優(yōu)勢(Strength)B.劣勢(Weaknesses)C.機會(Opportunities)D.威脅(Threats)E.技術(Technology)正確答案：A,B,C,D 第 6 題：對創(chuàng)新進行戰(zhàn)略考量，首先要從不同的角度理解創(chuàng)新的類型，有針對性地思考戰(zhàn)略方向；以組織創(chuàng)新的內容來理解的創(chuàng)新類型有：（ ）A.產品創(chuàng)

27、新B.系統的創(chuàng)新C.流程創(chuàng)新D.規(guī)律性的創(chuàng)新E.方法創(chuàng)新正確答案：A,C,E 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：從市場導向定義可以看出，市場信息的產生有賴于向顧客學習、（ ）、向供應商等學習。A.研發(fā)者學習；B.向競爭者學習；C.銷售者學習；D.管理者學習。正確答案：B 第 2 題：當企業(yè)發(fā)現原來新品已經難以刺激消費者需求時，就必須考慮引入另一個（ ），開始新一輪的循環(huán)。A.新市場；B.新消費群體；C.新產品；D.新銷售策略。正確答案：C 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：企業(yè)必須更多地考慮競爭對手的要素，不斷推出消費升級工程以維護新產品在消費者心中的地位。

28、正確答案：正確 題：采用過程是從宏觀角度考察消費者個人由接受創(chuàng)新產品到成為重復購買者的各個心理階段，而擴散過程則是從微觀角度分析創(chuàng)新產品如何在市場上傳播并被市場所采用的更為廣泛的問題。正確答案：錯誤 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：就目前而言，未來新產品的設計主要有以下幾種趨勢：（ ），企業(yè)只有把握這些產品發(fā)展的趨勢，才能在后來的新產品擴散中掌握主動權。A.節(jié)能化；B.綠色化；C.精密化；D.智能化；E.個性化。正確答案：A,B,D,E 第 6 題：電子商務環(huán)境下，商家應對策略包括：（ ）A.根據實際情況選擇適合的電子商務平臺；B.提供優(yōu)質的商品和售后服務；C.重視自身信譽

29、的建設，建立良好口碑；D.使顧客消費的個性化得以實現；E.提高了顧客的滿意度。正確答案：A,B,C 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：在當代組織管理思想中，“（ ）”的理念日益成為人們的共識。A.以人為本；B.相互促進；C.效率第一；D.制度化管理。正確答案：A 第 2 題：野中與竹內的知識創(chuàng)造理論基于知識的（ ）與本體論所發(fā)展出來，關切的是組織而非個人知識的創(chuàng)造。A.認識論；B.方法論；C.價值論；D.傳播論。正確答案：A 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：在動態(tài)技術環(huán)境下，技術的建構應被完整地理解為創(chuàng)新與既有技術支持體系相適應而發(fā)展的過程。正確答案：正確

30、 第 4 題：日本學者野中1991年建議知識管理與創(chuàng)造需要從三個層次探討：個人層次、群體層次、公司層次，三者缺一不可。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：外顯知識是可用文字、數字、圖形或其他象征物清楚表達的知識，即（ ）且形而上的知識。A.可定義；B.可摘??；C.可變換；D.溝通容易；E.客觀。正確答案：A,B,D,E 第 6 題：互聯網0的技術應用包括：傳感技術、虛擬結合、（ ）等。A.移動網絡；B.3G/4G；C.海量數據；D.智能分式軟件；E.自然用戶界面。正確答案：A,B,C,D,E 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：和田十二法是（ ）

31、創(chuàng)造學研究者進行創(chuàng)造力開發(fā)工作的實踐中總結出來的創(chuàng)造技法A.日本B.美國C.德國D.中國正確答案：D 第 2 題：（ ）一種克服思維慣性的方法，由技術系統、子系統、超系統以及這三個系統的現在、過去和未來組成九個屏幕。A.九屏幕法B.列舉法C.三三兩兩討論法D.分合法正確答案：A 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：移植法是指把某一事務的原理、結構、方法、材料等轉到當前研究對象中，從而產生新成果的方法。正確答案：正確 第 4 題：焦點對象法是將不同對象看似不匹配的特性合成為某種新的東西的方法。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題15分，共20題。)第 5 題：德爾菲法可以采用的

32、方式包括（ ）。A.函詢的方式;B.電話的方式;C.網絡的方式;D.咨詢專家們的建議；E.郵件方式正確答案：A,B,C,D第 6 題：發(fā)散思維的特征表現為（ ）A.思維的創(chuàng)新性B.思維的變通性C.）思維的獨特性；D.思維的流暢性E.思維的邏輯性正確答案：B,C,D 第1部分：單選題(每題15分，共2題)第 1 題：僅僅靠專利戰(zhàn)略是不能在市場競爭中取勝的，還要與企業(yè)經營的其他戰(zhàn)略綜合運用才能取得最佳效果，是專利戰(zhàn)略（ ）。A.目的性B.綜合性C.特殊性D.保密性正確答案：B 第 2 題：（ ）各企業(yè)將相互擁有的專利權拿出來合作，是一種協同合作的戰(zhàn)略。A.專利利用戰(zhàn)略B.交叉許可戰(zhàn)略C.許可使用戰(zhàn)

33、略D.專利協作戰(zhàn)略，正確答案：D 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：一國法律所確認和保護的知識產權，只在該國領域內有效，而不是具有域外效力。正確答案：正確 第 4 題：知識經濟時代，知識成為生產諸要素中最重要的要素。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：知識產權包括（ ）A.著作權B.專利權C.商標權D.人身權E.財產權正確答案：A,B,C 第 6 題：2014年8月25日，十二屆全國人大常委會第十次會議審議確定（ ）分別設立一家知識產權法院。A.深圳br/>B.北京C.上海D.廣州<E.重慶正確答案：B,C,D 第1部分：單選題(每

34、題15分，共2題。)第 1 題：20世紀80年代中后期在世界經濟增長主要依賴于知識的生產、擴散和應用的背景下美國經濟學家（）提出了內生經濟增長理論新經濟增長理論.A.羅默和盧卡斯B.約瑟夫?熊彼特C.蘭斯?戴維斯D.道格拉斯?諾斯正確答案：A 第 2 題：（ ）是個體對客觀世界的事物和現象，持有一種推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識。A.創(chuàng)新意識B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新投入D.創(chuàng)新素質正確答案：A 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的選擇，實質上是發(fā)展方式的轉變與再選擇。正確答案：正確 第 4 題：創(chuàng)新意識是一種辯證思維，常常運用于人們的創(chuàng)新性活動過程之中

35、，是指發(fā)明或發(fā)現中利用新方式處理某種事情或某種事物的思維過程。正確答案：錯誤 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：創(chuàng)新技能主要包括創(chuàng)（ ）以及創(chuàng)新成果的表現能力和物化能力等A.新的信息加工能力B.一般工作能力C.動手能力D.操作能力E.熟練掌握和運用創(chuàng)新技法的能力正確答案：A,B,C,D,E 第 6 題：專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、（ ）等方面。A.創(chuàng)新素質B.創(chuàng)新技法C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新應用正確答案：A,B,C,D,E 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：黨政主要負責人要樹立強烈的（ ），善于發(fā)現人才、培養(yǎng)人才、團結人才、用好人才、服務人

36、才。A.人才意識B.科學意識C.法制意識D.經濟意識正確答案：A 第 2 題：目前，提出的勝任力理論模型主要有（ ）和洋蔥模型兩種。A.冰山模型B.洋蔥模型C.金字塔模型D.火山模型正確答案：A 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：勝任力特征詞典中，把人的素質分為6大類，20個具體要素，每個要素又分為很多級別，形成企業(yè)任職者的完整的素質模型。正確答案：正確 第 4 題：樹立以人為本的創(chuàng)新人才觀，要樹立“不唯書、不唯上、重能力、重業(yè)績”的觀念。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：創(chuàng)新人才工作機制必須從以下幾個方面入手：（ ）。 A.人才培養(yǎng)開發(fā)機制

37、；B.人才評價發(fā)現機制；C.人才選拔任用機制；D.人才流動配置機制；E.人才激勵保障機制。正確答案：A,B,C,D,E 第 6 題：樹立以人為本的創(chuàng)新人才觀，必須要樹立（ ）。A.“人才資源是第一資源”的觀念B.“以人為本”的觀念C.“不唯書、不唯上、重能力、重業(yè)績”的觀念D.“長期培養(yǎng)建設”的觀念E.“短期效益”的觀念正確答案：A,B,C,D 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：創(chuàng)造力是一種認知螺旋，由（ ）、創(chuàng)造性想法、發(fā)明性想法、后設認知想法與表現想法等五個成分所組成。A.嗅覺性想法B.知覺性想法C.客觀性想法D.主管性想法正確答案：B 第 2 題：具有創(chuàng)造力的個人具有內

38、在（ ），此動機使其面對問題時會從不同的角度思考A.態(tài)度B.感應C.感知D.動機正確答案：D第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：社會文化的環(huán)境直接或間接影響創(chuàng)造力的產生，如果一個社會具有崇尚創(chuàng)造發(fā)明的文化、經濟繁榮、而且政治安定，則這樣的社會環(huán)境較容易產生具有創(chuàng)造力的個人。正確答案：正確 第 4 題：原創(chuàng)性指反應的獨特性，想出別人所想不到的觀念，這種反應是稀有的、新奇的、可接受的。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：（ ）和創(chuàng)作新作品都是創(chuàng)造力的表現。A.創(chuàng)造新概念B.新理論C.更新技術D.發(fā)明新設備E.新方法正確答案：A,B,C,D，E 第 6

39、 題：人們認識到創(chuàng)造力，主要通過（ ）與創(chuàng)造性環(huán)境四個層面。A.創(chuàng)造性過程、B.創(chuàng)造性人格、C.創(chuàng)造性產品D.知識E.環(huán)境正確答案：A,B,C 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：對創(chuàng)造力產生過程的研究受到心理學研究的影響，是在不同（ ）的理論框架下進行的。A.數學家B.心理學家C.文學家D.政治家正確答案：B 第 2 題：在創(chuàng)造產品的層次中涌現的創(chuàng)造為（ ）的創(chuàng)造，產生完整、新穎、又具革命性的產品（學說、學派）。A.概念化B.一般性C.低層次D.最高層次正確答案：D 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：創(chuàng)造力需要堅實的知識基礎，專門領域知識的積累是創(chuàng)新人才產生

40、的必要條件。正確答案：正確第 4 題：通過傳記研究等方法，心理學家還發(fā)現，在前期相對沉寂的階段，刻意練習，從而積累本領域足夠的專門領域知識和技能，并達到純熟的掌握，是后來產生重要創(chuàng)造性成果的基礎。正確答案：正確第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：王國維在人間詞話.二六中分別用宋代晏殊、柳永和辛棄疾詞句描述了古今成大事業(yè)、大學問者必須經過的三種境界:昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望斷天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。我國創(chuàng)造學者傅世俠、羅鈴鈴把王國維的“三境界”與沃勒斯“階段論”中的（ ）、（ ）、（ ）相對應。A.準備階段br/

41、>B.醞釀階段C.頓誤階段D.驗證階段E.鞏固階段正確答案：A，B，C第 6 題：讓創(chuàng)新人才做出創(chuàng)造性成就的動力，對創(chuàng)新人才的成長有方向性引領作用的心智是（ ）。A.專門領域知識br/>B.內在動機心智C.多元文化經驗心智D.專門領域判斷標準心智E.問題發(fā)現心智正確答案：B,D,E 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：傳統戰(zhàn)略理論的設計學派以哈佛大學商學院的（ ）教授為代表。A.波特B.錢德勒C.安索夫D.安德魯斯正確答案：D 第 2 題：（ ）是組織與企業(yè)為實施、貫徹和支持總體戰(zhàn)略與部門戰(zhàn)略而在組織與企業(yè)特定的職能管理領域制定的戰(zhàn)略。A.學習戰(zhàn)略B.財務戰(zhàn)略C.成

42、長戰(zhàn)略D.職能層戰(zhàn)略正確答案：D 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：組織與企業(yè)內部流程量度所關注的是顧客滿意度和組織的財務目標。正確答案：正確 第 4 題：員工滿意度、員工留職率、員工生產力也是衡量核心員工創(chuàng)新潛力的重要標準。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：縱觀一般的組織與企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的實踐過程，創(chuàng)新戰(zhàn)略的內容主要涵蓋三個環(huán)節(jié):（ ）A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.戰(zhàn)略分析與選擇C.戰(zhàn)略實施D.戰(zhàn)略管理E.戰(zhàn)略經營正確答案：A,B,C 第 6 題：對創(chuàng)新進行戰(zhàn)略考量，首先要從不同的角度理解創(chuàng)新的類型，有針對性地思考戰(zhàn)略方向；以組織創(chuàng)新的內容來理解的創(chuàng)新類型

43、有：（ ）A.產品創(chuàng)新B.系統的創(chuàng)新C.流程創(chuàng)新D.規(guī)律性的創(chuàng)新E.方法創(chuàng)新正確答案：A,C,E 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題：消費者的滿意度僅是消費者心中的感覺，這種（ ）定義代表了消費者主觀感覺良好則產生滿意，但這只是一種暫時性、情緒化的反應。A.特定交易性觀點;B.累積性觀點;C.認知性觀點;D.情感性觀點.正確答案：D 第 2 題：當新產品進入一個相對比較穩(wěn)定的消費階段時，（ ）便成為新品擴散的主要任務。A.發(fā)動消費者；B.擴大消費者；C.引導消費者；D.鞏固消費者。正確答案：C 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：網購環(huán)境下改變了消費者購后行為。

44、消費者在購買商品后往往要從別人的評價中找到檢驗自己購物行為是否滿意的標準。正確答案：正確 第 4 題：網民是電子商務真正贏利的源泉，要和他們建立聯系，提供良好的服務態(tài)度，爭取使其成為永久客戶。正確答案：錯誤 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：恩格爾在1995年從消費者決策過程的角度提出，消費者特征中環(huán)境影響因素包含：（ ）。A.文化；B.家庭；C.情境；D,社會階層；E.個人影響。正確答案：A,B,C,D,E 第 6 題：一種新產品的使用，能在一定程度上引起消費者（ ）的改變.A.學習方式；B.消費習慣；C.生活習慣；D.思維方式；E.生活方式。正確答案：C,E 第1部分：單

45、選題(每題15分，共2題。)第 1 題：專業(yè)技術人員的學習能力的測度主要包括兩個方面：一是個人知識轉換能力，二是（ ）。A.技術創(chuàng)新能力；B.理論研究能力；C.團隊協作能力；D.個人創(chuàng)意品質。正確答案：D 第 2 題：鑒于知識型組織是一個社會協同系統，在探討與之相適應的組織結構時，還要取得（ ）的協同性支持。A.人；B.文化；C.制度；D.環(huán)境。正確答案：D 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：從積極角度來看，后發(fā)國家的企業(yè)，可以通過技術引進、技術學習和深化技術能力開展“二次創(chuàng)新”，以增強自己對市場環(huán)境變化、產業(yè)演化的應變能力，并形成開辟新的細分市場的實力。正確答案：正確 第

46、4 題：日本學者野中1991年建議知識管理與創(chuàng)造需要從三個層次探討：個人層次、群體層次、公司層次，三者缺一不可。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：個人知識是屬于個人所擁有，包括（ ）、價值觀等，組織可透過招募的方式來取得擁有各種重要知識的個人，成為組織的智能資本，但也是個人可以帶走的知識。A.技能；B.經驗；C.習慣；D.直覺；E.專利。正確答案：A,B,C,D 第 6 題：互聯網0的技術應用包括：傳感技術、虛擬結合、（ ）等。A.移動網絡；B.3G/4G；C.海量數據；D.智能分式軟件；E.自然用戶界面。正確答案：A,B,C,D,E 第1部分：單選題(每題1

47、5分，共2題。)第 1 題：（ ）的工具有矛盾矩陣和創(chuàng)新原理、物質場分析模型和76個標準解、創(chuàng)新問題解決算法ARIZ、科學和技術知識效應庫。A.STCB.RTC；C.TRIZ理論D.德爾菲法正確答案：C 第 2 題：頭腦風暴法是（ ）在20世紀30年代創(chuàng)立的一種發(fā)明方法。A.阿奇舒勒；B.愛德華?德?波諾博士；C.美國學者奧斯本；D.美國心理學家羅伯特?艾伯爾正確答案：C 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：STC算子方法是指我們可以從物體的資源、時間、成本三個方面來重新思考問題以突破對物體的資源、時間和成本的固有認識。正確答案：錯誤第 4 題：焦點對象法是將不同對象看似不匹配

48、的特性合成為某種新的東西的方法。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題15分，共20題。)第 5 題：頭腦風暴法定實施步驟包括A.準備階段；B.熱身活動；C.正式開會；D.會后收集；E.最后評價正確答案：A,B,C,D,E 第 6 題：聯想思維的形式可分為（ ）A.相似聯想；B.接近聯想；C.對比聯想；D.連鎖聯想；E.飛躍聯想。正確答案：A,B,C,D,E 第1部分：單選題(每題15分，共2題)第 1 題：知識產權類型有（ ）和工業(yè)產權。A.工業(yè)產權B.專利權C.商標權D.著作權正確答案：D 第 2 題：（ ）是防止專利權人可能對專利權的濫用。A.國民待遇原則B.優(yōu)先權原則C.獨立性原則D.

49、強制許可原則正確答案：D 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：知識產權文化是尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法的文化。正確答案：正確 第 4 題：技術創(chuàng)新的主體是科研機構正確答案：錯誤 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：成立世界知識產權組織公約規(guī)定知識產權包括以下各項智力創(chuàng)造成果的權利；A表演藝術家的表演以及錄音制品和廣播；B人類一切活動領域的發(fā)明；C科學發(fā)現；D工業(yè)品外觀設計；E制止不正當競爭。正確答案：A,B,C,D,E 第 6 題：保護工業(yè)產權的巴黎公約（簡稱巴黎公約）為締約國規(guī)定了相互保護工業(yè)產權的幾項基本原則是（ ）：A.國民待遇原則B.最惠國待遇原則C.

50、獨立性原則D.優(yōu)先權原則E.強制許可原則正確答案：A,C,D,E 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)第 1 題："創(chuàng)新"一詞,最早是由美籍奧地利經濟學家（ ）于1912年在其經濟發(fā)展理論一書中提出的.A.羅默B.盧卡斯C.約瑟夫?熊彼特D.戴維斯正確答案：C 第 2 題：從業(yè)人員創(chuàng)新能力主要由思維創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、和（ ）三部分構成A.制度創(chuàng)新B.文化創(chuàng)新C.環(huán)境創(chuàng)新D.應用創(chuàng)新正確答案：D 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：國家創(chuàng)新體系是由大學、科研機構、企業(yè)及政府等組成的網絡，它能夠更加有效地提升創(chuàng)新能力和創(chuàng)新效率，使得科學技術與社會經濟融為一體，

51、協調發(fā)展。正確答案：正確 第 4 題：從業(yè)人員創(chuàng)新能力主要由制度創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新、和使用創(chuàng)新三部分構成正確答案：錯誤 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過程分為以下幾個步驟（ ）A.形成“第一行動集團”B.由“第一行動集團”提出制度創(chuàng)新方案C.比較和選定制度創(chuàng)新方案D.形成“第二行動集團”即幫助“第一行動集團”的利益單位E.由第一、第二行動集團聯合行動共同實現創(chuàng)新正確答案：A,B,C,D,E 第 6 題：從業(yè)人員創(chuàng)新能力的基本特征是（ ）A.敏銳性B.批判性C.開拓性D.新穎性E.獨特性正確答案：A,B,C,D,E 第1部分：單選題(每題15分，共2題。)

52、第 1 題：國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)指出，到2020年，我國高級、中級、初級專業(yè)技術人員人才比例為（ ）。A.10：30：50。B.10：10：20。C.10：40：50。D.10：20：30。正確答案：C 第 2 題：目前，提出的勝任力理論模型主要有（ ）和洋蔥模型兩種。A.冰山模型B.洋蔥模型C.金字塔模型D.火山模型正確答案：A 第2部分：判斷題(每題15分，共2題。)第 3 題：我們必須進一步擴大專業(yè)技術人才隊伍培養(yǎng)規(guī)模，提高專業(yè)技術人才創(chuàng)新能力。正確答案：正確 第 4 題：黨政主要負責人要樹立強烈的人才意識，善于發(fā)現人才、培養(yǎng)人才、團結人才、用好人才、服務人才。正確答案：正確 第3部分：多選題(每題20分，共2題。)第 5 題：AQ即逆境商，構成包括：（ ）。是繼智商、情商之后心理學家提出的又一個決定人能否成功的重要商數。A.控制感B.起因和歸因C.影響范圍D.持續(xù)時間E.認知時間正確答案：A,B,C,D 第 6 題：創(chuàng)新型人才應同時具備以下幾個方面的特質：（ ）。A.勇于探索的創(chuàng)新精神和敏銳的洞察力；B.靈動的創(chuàng)造性思維C.堅韌的創(chuàng)新意志D.五是豐富的創(chuàng)新知識E.科學的創(chuàng)新實踐正確答案：A,B