九年級(jí)語文下冊(cè)第五單元20讀雪需要聯(lián)想練習(xí)

1、九年級(jí)語文下冊(cè)第五單元20讀雪需要聯(lián)想練習(xí)3 / 3基礎(chǔ)練習(xí)題1 .請(qǐng)給下面加點(diǎn)的字注音。笑胸契合繾綣冗雜寥寥數(shù)語2 .結(jié)合語境，對(duì)加點(diǎn)的詞語理解有誤的一項(xiàng)是（）。A.讀者的切切實(shí)實(shí)從形象出發(fā)的，而又是活潑敏捷的聯(lián)想，是多么必不可少，多么引人入 勝??！引人入勝：引人進(jìn)入佳境（指風(fēng)景或文章等）。B.魯迅也是溫情的魯迅，是柔軟和童真的魯迅，率性和孩子氣的魯迅。 率性：直率的性格。C.魯迅先生的文章，向來以洗練 著稱。 洗練：（語言、文字、技藝等）簡(jiǎn)練利落。D.在“雪”的后面，那種更大更深更感人的形象和思想，已經(jīng)成熟到呼之欲出的地步了。 呼之欲出：泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng)。3.下列對(duì)課文的理

2、解有誤的一項(xiàng)是（）。A.讀雪需要聯(lián)想一文作者行文的思路是“不滿足于表面的感受，不同意簡(jiǎn)單化的 判斷” 一 “這就需要聯(lián)想” 一 “什么是聯(lián)想？聯(lián)想的條件” 一 “讀者從形象出發(fā)的，活潑 敏捷的聯(lián)想” 一 “雪提供了這樣的條件”。B.靈魂的柔軟和堅(jiān)硬一文語言生動(dòng)形象，是詩化的語言，充滿著詩情畫意。C.簡(jiǎn)潔精純的雪一文，首先闡述雪語言上的特色，接著剖析其藝術(shù)構(gòu)思上的 特色：南國的雪和北方的雪的對(duì)比；歡快的情緒與悲壯的內(nèi)心的對(duì)比。D.雪的獨(dú)到之處中，作者認(rèn)為雪的“獨(dú)到之處”表現(xiàn)在：作者不僅重點(diǎn)寫了 江南的雪，而且運(yùn)用想像，擴(kuò)大了藝術(shù)的視野，把它和“朔方的雪”作了對(duì)比描寫。這樣 寫使作者在這些對(duì)比描寫

3、中表達(dá)出自己的思想感情傾向。4 .給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字有誤的一項(xiàng)是。故鄉(xiāng)成了他心中無數(shù)凝縮的碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)浮出，像他手中須臾（）不離的煙卷一樣，深吸一口，五臟.（）六腑（）都被滋潤得舒服。朧,春心蕩yang （）。A. y u z a n gf u繾吠漾B. y u z a n gf u繾綣漾C.ydz a ngf U繾綣漾D. y u z a n gp U繾綣漾5.A.根據(jù)課文內(nèi)容填詞語有誤的一項(xiàng)（）。這可能是由于作者的有意，也可能是由于作者無意自覺地去完成這一這樣的土地和氣候，能夠消融一切堅(jiān)冰，讓人的情意想，他在某種程度上只是憑直感寫雪罷了。（含蓄）聯(lián)qi a n () qu

4、 a n (),醉.眼朦B.他的姿態(tài)應(yīng)該是的，嘴角的笑容是溫情的，心里的渴念是悠遠(yuǎn)、惆悵而又飽C.而旋風(fēng)中的雪景的壯觀，作家只用這樣幾個(gè)的短句描繪。（簡(jiǎn)潔）D.相比之下，朔雪不僅而且有一種優(yōu)越感了。（幸運(yùn)）6.判斷下面句子所運(yùn)用的修辭手法有誤的一項(xiàng)（滿的。（安靜）A.彌漫太空。（比喻）B.既然他已經(jīng)似一粒種 子被風(fēng)吹離家園，命運(yùn)就注定了他一生的漂泊動(dòng)蕩。（比喻）C.這就是魯迅心中富足的故鄉(xiāng)，溫暖的故鄉(xiāng)，安逸和春光無限的故鄉(xiāng)。（排比）D.春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn)；秋來草木蕭疏，天高水清。（對(duì)比）7.給卜面加點(diǎn)的字注首后,誤的一項(xiàng)( )。A.所妤y 口惆悵ch o uB.M臾y u斑斕l a nC.

5、笑踴y a n繾綣 qi a n qu a nD.冗雜r o ng咄咄逼i人 du o閱讀理解J_J魯迅雪中寫到了南方和北方兩種不同的雪。對(duì)這兩種雪之間的關(guān)系，歷來理解不夠一致。有人認(rèn)為是通過對(duì)比突出南方雪的美麗，有人認(rèn)為是通過對(duì)比突出北方雪的堅(jiān)韌，有人認(rèn)為是在對(duì)比中表現(xiàn)兩種雪各自的特點(diǎn)，有人認(rèn)為寫南方的雪是為襯托北方的雪。請(qǐng)你細(xì)讀課 文，選擇其中一篇文章看看作者是怎樣理解這個(gè)問題的。你同意這種看法嗎？說說你的理解。旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰,雪四人談同步練習(xí)解析與答案基礎(chǔ)練習(xí)題1 .答案：y e q 1 qion qu 由 reng liao liao2 答案：B解析： B 項(xiàng)中“率性”應(yīng)是“由著性子；任性”的意思。故選 B。3 答案：D解析：作者認(rèn)為雪的“獨(dú)到之處”表現(xiàn)在：作者不僅重點(diǎn)寫了“朔方的雪”，而且運(yùn)用想像，擴(kuò)大了藝術(shù)的視野，把它和“暖國的雨”“江南的雪”作了對(duì)比描寫。故答案選D。4 答案：B解析：正確的拼音及書寫應(yīng)為：yu zang f u 繾 綣 漾故選B。5 答案：B解析：B.安靜一一恬靜。故選 Bo6 答案：D解析： D 項(xiàng)詞性相對(duì)，字?jǐn)?shù)相同，意思相關(guān)，結(jié)構(gòu)一致，構(gòu)成對(duì)偶。故選 D。7 答案：C解析：C “贏”讀ye,故選C。閱讀理解魯迅先生