診斷測評流程（前測）（中小學(xué)） (2)

1、浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程診斷測評用戶常見問題【問】我很忙，可以不參加診斷性測評嗎？【答】不可以的喲，所有參加提升工程培訓(xùn)的老師都必須參加診斷性測評；如果不參加診斷測評，否則就無法參加后續(xù)的培訓(xùn)?！締枴吭\斷測評是研修網(wǎng)設(shè)置的？【答】不是，是由浙江省提升工程指導(dǎo)辦公室統(tǒng)一組織，在省提升工程網(wǎng)站上統(tǒng)一完成的一個測評?！締枴壳皽y時間是什么時候？【答】10月15號10月25號23：00之前完成前測?！締枴课乙谀睦镞M(jìn)行前測？【答】直接登陸 （中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程平臺）?！締枴课业牡侨霂ぬ柡兔艽a是什么？【答】輸入帳號、密碼和驗證碼（賬號、密碼與省教師培訓(xùn)管理平臺一致），點擊登

2、錄即可進(jìn)入訓(xùn)前診斷測評（簡稱前測）系統(tǒng)。注意：登入帳號不是研修網(wǎng)平臺帳號，是省教師培訓(xùn)管理平臺帳號（即報名帳號）【問】登入提升工程平臺后，我還要怎么做？【答】我們的前測步驟是這樣的 點擊“能力提升”“訓(xùn)前診斷測評”“確定”，【問】還是不太懂，能說的具體一些么？【答】具體操作如下圖所示：若點擊確定后遇到彈窗被屏蔽，則設(shè)置彈出式窗口攔截為始終允許即可進(jìn)入前測頁面。 前測頁面注意事項：1.所有題目均為必答題，未全部答完點擊提交會提示第X題答案沒有選中，返回填完整再提交即可；2.為防止選錯學(xué)科，當(dāng)前執(zhí)教學(xué)科、參訓(xùn)學(xué)科前后會出現(xiàn)兩次進(jìn)行匹配。第1題和第51題、第2題和第52題前后一致才能提交成功?！締枴?/p>

3、測評分?jǐn)?shù)是不是越高越好【答】分?jǐn)?shù)高低對學(xué)習(xí)沒有任何影響的，測評是為了了解您所處的教學(xué)環(huán)境設(shè)備情況和每位老師的信息技術(shù)水平高低，您的測評結(jié)果分?jǐn)?shù)越高，就代表您所處的教學(xué)環(huán)境設(shè)備設(shè)置較好，您自己的信息技術(shù)應(yīng)用水平較高，測評結(jié)果也會和您后期的學(xué)習(xí)課程相關(guān)，所以請各位老師按照自己的實際水平進(jìn)行測試?！締枴看痤}完成之后，我要怎么交卷【答】點擊提交，根據(jù)提示信息確認(rèn)無誤后點擊確定完成前測?！締枴?參加完評測之后，我要如何查看我的評測結(jié)果？【答】點擊“能力提升”“測評情況查詢”，即可查看。 請注意：      1、測評入口： 2、測評后24小時需要等平臺數(shù)據(jù)對接才可以進(jìn)行第二階段學(xué)習(xí)。3、測評建議老師使用電腦進(jìn)行，推薦瀏覽器