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1、有關(guān)教師競(jìng)聘上崗演講稿范文集合10篇祝你成功!有關(guān)教師競(jìng)聘上崗演講稿范文集合10篇 教師競(jìng)聘上崗演講稿 篇1 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家下午好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),為我們青年教師的發(fā)展搭建展示自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。我是一個(gè)外表大大咧咧、敢說(shuō)敢干,但內(nèi)心縝密,有著一股不服輸、不安于現(xiàn)狀的這樣一名青年教師。今天我本著鍛煉、提高的目的,走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)。有人說(shuō),這樣的公選活動(dòng)就是一場(chǎng)大型游戲,而我們這樣的一線教師就是去充當(dāng)考試人數(shù)這個(gè)大分母中的一員,不可能成為幸運(yùn)的那個(gè)分子。但我感覺(jué)有競(jìng)爭(zhēng)才能成長(zhǎng),有壓力才有動(dòng)力,關(guān)鍵是看參與者抱著什么樣的心態(tài)!即便我充當(dāng)了分母,那我也要做離分子最近的那一個(gè)!我認(rèn)為參與

2、的過(guò)程本身就是一種鍛煉,經(jīng)歷也是一種財(cái)富。不管結(jié)果怎樣,我都會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)副主任。如果成功,我會(huì)繼續(xù)努力;如果沒(méi)有成功,我會(huì)加倍努力。xxxx年,在管城區(qū)公開(kāi)招聘教師考試中,我取得了數(shù)學(xué)組第三名的成績(jī),有幸實(shí)現(xiàn)了自己的教師夢(mèng)。走上工作崗位的前兩年,我在圃田鄉(xiāng)東周小學(xué)任教,擔(dān)任xxxx年級(jí)數(shù)學(xué)兼副班主任。當(dāng)時(shí)年輕的我初生牛犢不怕虎,積極工作,虛心學(xué)習(xí),在不太優(yōu)越的環(huán)境中能力得到了初步的鍛煉。xxxx年,當(dāng)我調(diào)任到回民二小時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己才剛剛開(kāi)始成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這四年的歷練,在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷幫助下,借助學(xué)校的“藍(lán)青工程”,我快速成長(zhǎng)起來(lái)。從一個(gè)剛開(kāi)始連多媒體都不會(huì)熟練操作的毛頭丫頭到

3、現(xiàn)在能輕松駕馭課堂,逐漸形成自己教學(xué)風(fēng)格的“區(qū)級(jí)骨干教師”;從一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)生不把你放在眼里、家長(zhǎng)不屑的年輕班主任到現(xiàn)在得到學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)的“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任”;從最初遇到困難挫折就糾結(jié)自己的選擇到現(xiàn)在堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,站在競(jìng)聘舞臺(tái)上的我!一路走來(lái),成績(jī)和榮譽(yù)的背后,我心存感恩:感謝領(lǐng)導(dǎo)的肯定和重用,感謝同事的扶持和幫助,更要感謝管城這片沃土成就我的夢(mèng)想。我始終堅(jiān)信:“能力強(qiáng)是工作多逼出來(lái)的;鐵肩膀是擔(dān)子重壓出來(lái)的!與其將希望寄托在客觀條件的改變上,不如將希望寄托在挖掘自身的潛能上!年輕,是我們擁有編織夢(mèng)想的時(shí)光!”今天當(dāng)機(jī)遇再次來(lái)臨,我不能輕言“放棄”。我相信自己有能力勝任這個(gè)崗位。如果

4、我有幸競(jìng)聘成功,我設(shè)想在以下幾個(gè)方面作出努力:一、以身作則,帶頭示范,不斷提高自身素質(zhì)俗話說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!薄昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼?。”要求別人做到的,自己一定先做到;禁止別人做的,自己堅(jiān)決不做。首先在工作上要勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)得失,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。其次要加強(qiáng)自身政治、文化、業(yè)務(wù)等各方面的學(xué)習(xí),努力使自己成為教育教學(xué)工作的領(lǐng)頭人。第三尋求教育教學(xué)改革的新路子,特別是在新課程背景下,更需要大膽摸索,勤于反思,積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新發(fā)展。樹(shù)立新課程改革意識(shí),用新的思維新的方法來(lái)從事教改工作。二、適應(yīng)崗位職能變化,充當(dāng)好學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)中承上啟下的中堅(jiān)角色。教導(dǎo)副主任既

5、是學(xué)校工作的執(zhí)行者,又是管理者。這就要求要有較強(qiáng)的溝通能力。相對(duì)于校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),我是得力助手,要敢于說(shuō)話,大膽發(fā)揮參謀作用;相對(duì)于老師們而言,我是知心朋友,要善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,和老師們同甘共苦,同舟共濟(jì)。做好上情下達(dá)、下情上曉,成為校長(zhǎng)與老師們之間的橋梁和紐帶。三、不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理中,教導(dǎo)處要以生為本,以師為本,要嚴(yán)格而不失人性,嚴(yán)肅之中融入詼諧,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取的工作氛圍。首先立足校本,強(qiáng)化教研,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)。作為教導(dǎo)副主任,我一定要用心挖掘?qū)W校的各種資源,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,圍繞教學(xué)的重點(diǎn),積極引導(dǎo)教師全員參與,開(kāi)展校本教研及讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。我想把“在研

6、討中發(fā)展,在反思中成長(zhǎng)”作為對(duì)老師們的目標(biāo)。積極開(kāi)展校本研修,組織各項(xiàng)活動(dòng):1、組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)與心得交流、教學(xué)反思交流、教學(xué)案例分析、階段測(cè)試質(zhì)量分析交流等等。2、開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),形成“備課說(shuō)課上課反思評(píng)課”一條龍的教學(xué)研討流程,以達(dá)到以教促研,以研促教,共同提高的目的。3、還要抓專題研究,申請(qǐng)教研課題,成立實(shí)驗(yàn)小組,引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展的道路。4、傾心營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,努力倡導(dǎo)“讓讀書成為師生習(xí)慣”活動(dòng),組織老師們閱讀教育著作,加強(qiáng)理論修養(yǎng),不斷更新觀念,拓寬視野。第二:立足校情,努力提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓一個(gè)中心:課堂教學(xué)。作為教導(dǎo)副主任要多聽(tīng)隨堂課,多開(kāi)展有目的,有針對(duì)性的聽(tīng)課交流活動(dòng),對(duì)

7、課堂教學(xué)情況進(jìn)行分析,幫助老師們查找解決平時(shí)教學(xué)時(shí)存在的問(wèn)題,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。第三:以師為本,做好教師工作,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)老師們的積極性,增強(qiáng)老師們的主人公意識(shí),還要樹(shù)立管理即服務(wù)的意識(shí),與老師們建立起相互尊重、理解、信任的良好關(guān)系,善于傾聽(tīng)老師們的意見(jiàn),虛心向老師們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,既要懂得“高山仰止”,更能傾聽(tīng)“溪水靜音”。引領(lǐng)老師們走專業(yè)發(fā)展的道路,帶動(dòng)老師們?nèi)计鹱灾靼l(fā)展的激情,促進(jìn)教師們共同提高,幸福成長(zhǎng)!最后我想說(shuō)的是“人生重要的,不是現(xiàn)在我站的位置,而是我的心所朝的方向!堅(jiān)定目標(biāo),努力前行!”我的演講到此結(jié)束,感謝大家的耐心聆聽(tīng)! 教師競(jìng)聘

8、上崗演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:大家好!感謝學(xué)校給了我這次競(jìng)崗的機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向各位匯報(bào)自己的思想和工作情況。對(duì)于這次競(jìng)崗,我是抱著一種鍛煉自己的心態(tài)參加的,無(wú)論競(jìng)崗的結(jié)果如何,我都會(huì)坦然接受,因?yàn)槟軌蛟谖鹘歼@所充滿人文關(guān)懷的學(xué)校里工作;能夠近距離的感受西郊先進(jìn)的教育理念和領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力;能夠和這些積極進(jìn)取、求精求實(shí)、勇于奉獻(xiàn)的同事一起工作;能夠加入這個(gè)生機(jī)勃勃的優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì),就已經(jīng)是我的幸福了。今天我打算競(jìng)爭(zhēng)的是x級(jí)崗位,提出這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)是基于以下實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)深思熟慮才提出來(lái)的。首先,我已經(jīng)于20xx年x月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師職稱,并于20xx年x月被聘為中學(xué)一級(jí)教師。自工作

9、以來(lái),我一直工作在初中教育的第一線,擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且擔(dān)任班主任,完全勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。其次,在教育教學(xué)工作中,我一直以教師的專業(yè)化發(fā)展為自己的奮斗目標(biāo),勤于學(xué)習(xí)善于鉆研,積極探索先進(jìn)的教育教學(xué)理念,革新課堂教學(xué),并取得了較好的成績(jī)。最近幾年,我先后多次獲得蘭山區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、教學(xué)能手稱號(hào),并于20xx年xx月被評(píng)選為蘭山名師,在課程培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào);先后獲得十余次市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng),其中市級(jí)x次,區(qū)級(jí)x次。同時(shí)我注重教育科研,多次主持市區(qū)級(jí)教科研課題,并取得了優(yōu)異的成績(jī),先后有xx多篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文在人民教育教學(xué)與管理山東教育等國(guó)家省,在中國(guó)教師報(bào)

10、班主任教育隨筆、教育案例類文章xx多篇,保存有教育手記xx多萬(wàn)字;堅(jiān)持寫自己的教育博客、生活博客及文學(xué)博客。這一切更讓我堅(jiān)信自己能夠勝任擬競(jìng)聘的崗位職責(zé)。再者,我身體健康,正處在創(chuàng)業(yè)做事的年齡,有足夠的精力和能力完成教育教學(xué)任務(wù);有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也有理論的支撐,能夠更好地發(fā)揮自己的教育熱情。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的申請(qǐng)給與考慮,并對(duì)我的思想工作給與指導(dǎo)幫助。當(dāng)然,有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有失敗,如果我不能夠申請(qǐng)到這個(gè)崗位,說(shuō)明自己距離要求還有一定的差距,我會(huì)在今后的工作中改正自己的不足,積極向名師學(xué)習(xí)、向老教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在以后的競(jìng)聘中獲得成功;如果我競(jìng)崗成功,我將更加努力工作,回報(bào)學(xué)校對(duì)我的信任。天道酬勤,我相信有付

11、出就會(huì)有收獲。再次謝謝大家! 教師競(jìng)聘上崗演講稿 篇3 各位老師今天是我第一次作競(jìng)職演講,借助這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,我也想通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),施加壓力,提高自己。從96年任現(xiàn)職至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,我雖沒(méi)有什么值得驕傲的資本來(lái)競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,但我有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。我工作盡心:教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無(wú)聞的敬業(yè)精神,不求聞達(dá)于人,只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時(shí)我工作熱情高、干

12、勁足。我好學(xué)虛心:接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,但是我能誠(chéng)懇地聽(tīng)取你們的意見(jiàn)和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。我待人誠(chéng)心:能用真情和愛(ài)心對(duì)待每一位同事,平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。如果競(jìng)聘成功,將在以下幾個(gè)方面努力做好本職工作1、 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo),合理安排教育教學(xué)工作,制定切實(shí)可行的工作步驟,力爭(zhēng)使我校在西南街道位列上游。2、 努力了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,合理分配工作任務(wù),優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)的最大合力。3、

13、繼續(xù)推進(jìn)教師五認(rèn)真工作改革,完善學(xué)科質(zhì)量評(píng)估制度,盡力減輕教師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān)。4、 不斷完善教育管理制度,堅(jiān)持原則,努力營(yíng)造高效低負(fù)的教育工作氛圍。5、 創(chuàng)新教科研運(yùn)作、管理機(jī)制,積極創(chuàng)造條件多讓教師外出聽(tīng)課,參與教學(xué)研討活動(dòng),與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸。作為競(jìng)聘上崗的參與者,我希望得到大家的支持,獲得成功,但我絕不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事?!?教師競(jìng)聘上崗演講稿 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:大家好!首先非常感謝xx學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。我叫xxx,漢族,1982年12月出生,現(xiàn)年24歲,1998年7

14、月畢業(yè)于xx中學(xué),20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,同年8月被分配到xx中學(xué)任教,20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。今天我根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競(jìng)聘的是初中物理教師崗位。對(duì)于初中物理教師,我有以下的幾個(gè)認(rèn)識(shí)和了解:一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是初中物理是在為學(xué)生們打開(kāi)物理學(xué)科的大門,肩負(fù)著發(fā)展和培養(yǎng)物理科學(xué)人才的重任,所以初中物理教師的重要性不言而喻。中學(xué)物理主要是基礎(chǔ)理論知識(shí),在學(xué)習(xí)中由于知識(shí)點(diǎn)比較分散,內(nèi)容也較為抽象,所以要上好物理這一門課,需要教師找對(duì)方法。聯(lián)系實(shí)際

15、。物理是一門實(shí)踐科學(xué)。所以平時(shí)的實(shí)驗(yàn)也是非常重要的,實(shí)驗(yàn)可以啟發(fā)學(xué)生的興趣,也是最直觀的教學(xué)方法。二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)1、我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是不斷的學(xué)習(xí)和忙碌,有的只是肩上的重?fù)?dān),但我喜愛(ài)這份工作,我喜歡和孩子們?cè)谝黄穑以敢庥梦业乃芯θソ逃麄?,去幫助他們。我?huì)用自己最無(wú)私的愛(ài)去和他們交流。2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為一名新教師,我明白自己有很多的不足,需要學(xué)習(xí)的地方太多。但是我不怕苦,不怕難。我會(huì)用我頑強(qiáng)拼搏的精神來(lái)完成我的工作。在教學(xué)過(guò)程中會(huì)虛心請(qǐng)教其

16、他經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。和他們一起交流學(xué)習(xí)。積極參加各種培訓(xùn)和校內(nèi)外的聽(tīng)課。時(shí)刻保持清醒的頭腦來(lái)完善自己的教學(xué)方式方法。3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。不浮夸,有耐心,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在過(guò)去的幾年的鍛煉之中,我在教學(xué)的各方面都得到了提升。同事們、家長(zhǎng)們都對(duì)我非常滿意。我認(rèn)為我完全有能力勝任初中的物理教學(xué)的工作。4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì),我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。以上是我競(jìng)聘的想法,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委能夠?qū)ξ疫M(jìn)行批評(píng)指正。如果我這次競(jìng)聘落選,我也不會(huì)灰心,我會(huì)努力尋找自己的不足??偨Y(jié)工作經(jīng)

17、驗(yàn),在以后的工作中做到更好?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去?!碧招兄律恼嬷蒲?,言優(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,我將燃燒我的熱情努力的為xx中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家! 教師競(jìng)聘上崗演講稿 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家好!我是一名工作在教學(xué)一線的老師,信息技術(shù)教育專業(yè)畢業(yè),小學(xué)二級(jí)教師。現(xiàn)已執(zhí)教2年,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,我有以下幾個(gè)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):一、我有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,我明白肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于我的選擇!二、我虛

18、心學(xué)習(xí),善于總結(jié)。自參加工作以來(lái),我不忘學(xué)習(xí),先后取得計(jì)算機(jī)科學(xué)教育專科和漢語(yǔ)言文學(xué)的本科,所帶學(xué)科成績(jī)一直名列前茅。三、在工作中我還積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并形成了自己行之有效的教學(xué)模式和班級(jí)管理辦法,使學(xué)生學(xué)有方法,學(xué)有興趣,學(xué)習(xí)效果更佳。四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中我本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都不斷提高和完善,完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。五、我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,愛(ài)崗敬業(yè),能夠全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去。假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下

19、幾個(gè)方面改進(jìn)我的教學(xué)工作:1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作,在順應(yīng)課改潮流的前提下,全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。2、根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生情況,設(shè)計(jì)并實(shí)施多樣化的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。3、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)藝術(shù)。4、加大對(duì)學(xué)困生的關(guān)注,根據(jù)學(xué)生自身情況,采取更積極有效的教學(xué)方法,使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。作為一名成長(zhǎng)中的教師,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,會(huì)更虛心地學(xué)習(xí)。無(wú)論今天競(jìng)聘結(jié)果如何,作為教師,我一直堅(jiān)信:只有敬業(yè)奉獻(xiàn),每天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新,才會(huì)成就

20、最好。所以在今后的工作和成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)再接再厲,向著更新更高的目標(biāo)去努力。我的演講完畢,謝謝大家! 教師競(jìng)聘上崗演講稿 篇6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:大家好!教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,是永德教育發(fā)展史的第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝xx中心學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。我叫xxx,男,漢族,xxxx年12月出生,現(xiàn)年24歲,

21、xxxx年7月畢業(yè)于xx中學(xué),20xx年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,同年8月被分配到大山中學(xué)任教,20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,20xx年畢業(yè)于云南云大(物理系)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競(jìng)聘的是初中物理教師崗位。下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理?yè)?dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識(shí)點(diǎn)較

22、散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來(lái)的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),顯然,物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)1、我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新

23、的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,經(jīng)過(guò)五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析

24、能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。三、工作思路各位專家評(píng)委,如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本質(zhì)工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力做到:1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)

25、突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:一、抓聽(tīng)講集中,不能過(guò)于松散無(wú)束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過(guò)程;七、抓有意注意和無(wú)意注意,不能過(guò)張或過(guò)馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?!鞍藗€(gè)抓八個(gè)不”,都應(yīng)該過(guò)細(xì)過(guò)實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。3、物

26、理是一門日新月異的學(xué)科,有關(guān)物理的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。4、積極配合班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。假如我競(jìng)聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會(huì)遇到失敗,我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后工作中再接再厲?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去。”陶行知新生的真知灼言,言優(yōu)在耳,我

27、深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的'微薄之力。謝謝大家! 教師競(jìng)聘上崗演講稿 篇7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:大家好!你們辛苦了! 我述職演講的題目是:只有感謝你們一直給我的關(guān)心和幫助。我現(xiàn)任眾聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文科教學(xué)。在這里,我不能用漂亮的詞語(yǔ)來(lái)形容我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但在走過(guò)15個(gè)春秋的工作歷程中,我深深地體會(huì)到:身為老師,我為送走一個(gè)個(gè)學(xué)生而驕傲;作為班主任,我為轉(zhuǎn)變一個(gè)個(gè)迷惘的留守兒童而感到自

28、豪;作為校長(zhǎng),更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰。今天,我之所以競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師十級(jí)這個(gè)崗位,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己的資歷、學(xué)歷、能力具備以下五個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)一、我具有歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的良好思想素質(zhì)。早在師范學(xué)校期間,我就參加學(xué)校業(yè)余黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。1997年7月參加工作,xx年成為正式黨。由于工作表現(xiàn)出色,我在xx年、xx年、xx年、xx年4次被評(píng)為同德鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。優(yōu)勢(shì)二、我有很強(qiáng)進(jìn)取心和敢為人先的拼搏精神。我xx年7月河池學(xué)院法學(xué)大專畢業(yè)。xx年12月被授予小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。任職以來(lái),我始終勤奮工作,與同事和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。課余時(shí)間,我苦練書法,曾在全鄉(xiāng)教師

29、書法比賽中榮獲一等獎(jiǎng)、市級(jí)比賽三等獎(jiǎng);我還熱衷于教學(xué)反思,形成獨(dú)特教育理論,撰寫的教學(xué)論多次獲國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),我的論文曾登載在教與學(xué)刊物上;我更喜歡指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)的學(xué)生作文在xx年發(fā)表在河池日?qǐng)?bào)上,填補(bǔ)了我鄉(xiāng)這方面的空白。在履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的中,不管到任哪所學(xué)校,我總能創(chuàng)新地組織開(kāi)展工作,以創(chuàng)特色為抓手,以質(zhì)量為突破,使得學(xué)校各方面有了新進(jìn)步,不斷取得新成績(jī),一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評(píng),也因此被評(píng)為xx年度“宜州市優(yōu)秀教師”、xx“先進(jìn)教育工作者”。優(yōu)勢(shì)三、我長(zhǎng)期致力于教學(xué)改革和社會(huì)實(shí)踐。每年我都會(huì)積極參加校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)教研活動(dòng),同時(shí)是新課改教學(xué)的能手,形成輕松自然、嚴(yán)謹(jǐn)

30、而有不失風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格,我的課學(xué)生樂(lè)聽(tīng)、樂(lè)學(xué)。我還經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)示范課和鄉(xiāng)級(jí)探導(dǎo)課的任務(wù),課后虛心與老師們交流學(xué)習(xí),得老師們的認(rèn)可。在xx年12月的全鄉(xiāng)教師基本功選拔賽中,榮獲語(yǔ)文組三等獎(jiǎng);在社會(huì)上我總是處處尊重他人,是教育政策與傳播文明的使者,受家長(zhǎng)歡迎,群眾反映好。優(yōu)勢(shì)之四、我推行“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育思想,倡導(dǎo)教育公平。我堅(jiān)信良好的思想能引領(lǐng)好的人生往航向。比如在xx年秋季學(xué)期的一個(gè)晚集隊(duì),值日老師正在總結(jié)時(shí),一個(gè)愛(ài)搗蛋的六年級(jí)男生故意在下面唱歌,讓老師們很難堪。我并不是馬上生氣批評(píng)說(shuō)教,而是心平氣和地把他領(lǐng)到辦公室,先讓他觀察遠(yuǎn)處正在田里勞作的農(nóng)民,讓他想此時(shí)自己的父母是不是也在烈日下辛

31、苦地勞動(dòng)?讓他消除抵觸的心理;然后委婉地指出他的錯(cuò)誤之處,通過(guò)心與心的溝通,這位學(xué)生暗暗地低下頭。后來(lái)這個(gè)學(xué)生出乎預(yù)料地發(fā)奮學(xué)習(xí),在畢業(yè)考中竟然取得全校總分第三名的好成績(jī)。如今這個(gè)學(xué)生已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,他還經(jīng)常給我發(fā)手機(jī)短信,說(shuō):“老師,感謝您,是您的一席話改變了我?!本瓦@樣,對(duì)表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生我都給表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),而對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,我從不武斷地批評(píng),而是“曉之以理,動(dòng)之以情”,使學(xué)生口服心更服,無(wú)論教哪個(gè)班級(jí),總是受到學(xué)生的歡迎和擁戴。優(yōu)勢(shì)之五、我是創(chuàng)新學(xué)校管理的拓荒者,敢做事,勇于承擔(dān)責(zé)任。在我擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)中,總能讓原來(lái)“山窮水盡疑無(wú)路”學(xué)?!傲祷饔忠淮濉?。在走上工作崗位第二年,我

32、主動(dòng)請(qǐng)纓,要求組織把我從條件較好同德小學(xué)調(diào)到條件稍差的家鄉(xiāng)學(xué)校板六小學(xué)。上級(jí)任命為教導(dǎo)主任,我深知“眾人拾柴火焰高”的道理,我虛心與老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),帶領(lǐng)全校6位青年老師們同心協(xié)力,面對(duì)困難不逃避,面對(duì)失敗不灰心地抓好教學(xué)質(zhì)量。在我任職期間,幾乎每年每班都有一科以上獲獎(jiǎng),付出幾年的努力,使教學(xué)質(zhì)量比較滯后的學(xué)校一躍成為質(zhì)量名校。xx年秋,我調(diào)任眾聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng),工作中我堅(jiān)持“己所不欲,勿施于人”的原則,我做不到的事情,從不要求老師們?nèi)プ?。不論是教學(xué),還是常規(guī)方面,我處處率先垂范,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真做材料。在xx秋季學(xué)期的全鄉(xiāng)期考中,原來(lái)教學(xué)質(zhì)量落后的局面得到了徹底的改變。本人的六年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)

33、進(jìn)步了3名,平均分、優(yōu)秀率雙雙榮獲第三名;同時(shí)我校的教學(xué)質(zhì)量也是全面開(kāi)花,教學(xué)獎(jiǎng)奪得了教師平均值全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績(jī)。身為學(xué)校的管理者,我更注重教師們工作態(tài)度上的引導(dǎo),為了讓老師們了解群眾的心聲。我的做法是,開(kāi)學(xué)初,用幾個(gè)晚上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師到一個(gè)屯集體家訪,真心與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,感動(dòng)家長(zhǎng)。一天晚上,我和5個(gè)老師在牛勞屯家訪時(shí),遇到外地來(lái)開(kāi)石場(chǎng)的唐老板,他感慨地說(shuō):“我兒子都讀到四年級(jí)了,沒(méi)見(jiàn)老師來(lái)我家家訪過(guò),我們那邊多需要家訪啊聽(tīng)著這句話,老師們由衷地感到欣慰?;匦:?,常規(guī)材料不再是機(jī)械式的填空,而是變?yōu)殛P(guān)愛(ài)學(xué)生自然流淌的抒情詩(shī),學(xué)生更體驗(yàn)到老師的呵護(hù),學(xué)習(xí)上也加倍努力學(xué)習(xí)了。如今,學(xué)校正逐步

34、完善各項(xiàng)管理網(wǎng)絡(luò),出現(xiàn)了良好的局面:安全天天有人管,紀(jì)律時(shí)時(shí)有人理,衛(wèi)生處處有人做,材料人人自覺(jué)寫,教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)抓,各方面成績(jī)穩(wěn)步提高。我校在本學(xué)期中心校組織的第二次常規(guī)檢查評(píng)比中,取得了第二名的好成績(jī)。由于各方面工作表現(xiàn)突出,我也榮幸被評(píng)為同德鄉(xiāng)xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。另外,我高度廉潔自律。一是公用經(jīng)費(fèi)從不經(jīng)手;二是不從私自采購(gòu)學(xué)校辦公用品;三是不該報(bào)銷的絕不報(bào)旅差。比如,我經(jīng)常到宜州辦事,順路帶學(xué)校的電腦去修,修理費(fèi)給主任過(guò)后再去結(jié)賬;運(yùn)送學(xué)校物品不報(bào)銷車費(fèi);到同德辦事,順路送材料到中心校也從不報(bào)銷旅差,因此得到老師們的信任和支持?!?金無(wú)赤足,人無(wú)完人”,我在工作表現(xiàn)中還有許多不成熟的

35、地方,但我具有孜孜不倦的學(xué)習(xí)心態(tài),今后我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取達(dá)到以下幾個(gè)方面:做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。不斷完善自己的專業(yè)崗位技能,提高理論水平,為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn);做一個(gè)教育的有心人。成為學(xué)生信任的朋友,努力做到教育公平,關(guān)注學(xué)困生,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)路人。 民主管理,用心為學(xué)生服務(wù),為老師著想,力爭(zhēng)成為讓群眾滿意的人民公樸。尊敬的評(píng)委們,我知道再多的付出,再好的成績(jī)只代表過(guò)去,今天無(wú)論我競(jìng)聘是否成功,我都會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)上級(jí)的托付和群眾的期盼。相信你們就是我的伯樂(lè),你寫上那組神圣而漂亮的數(shù)字,就是給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。請(qǐng)您放心,只要給了我

36、這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡!我的演講完畢,謝謝大家鼓勵(lì)! 教師競(jìng)聘上崗演講稿 篇8 我有較為踏實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自到場(chǎng)事情以來(lái),我一直不忘學(xué)習(xí),勤研討,善思索,多研討,不停地富厚本身、進(jìn)步本身。在天下、省、市、區(qū)論文比賽中,屢次獲獎(jiǎng)。二零零四年,我到場(chǎng)編寫了由湖南人民出書社出書的閱讀與訓(xùn)練六年級(jí)分冊(cè);本年四月,我還到場(chǎng)編寫了由廣州出書社出書的人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文一書。由此我深信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文講授事情是完全可以或許勝任的。一、我有一顆酷愛(ài)教誨奇跡的心。我明白西席的苦與累、平常與無(wú)私。沒(méi)有鮮花伴隨,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐盛的支出,沒(méi)有奢華的享用,有的只是生存的繁忙,有的只是肩頭輕飄飄的責(zé)

37、任。但我無(wú)悔于本身的選擇!我深深愛(ài)著西席這一行,用我的汗水,用我的伶俐,用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面臨著一群靈活心愛(ài)的孩子,我推測(cè)著、實(shí)驗(yàn)著,與他們樸拙的交換著,就在如許的軌跡中歸納出一片輝煌光耀晴空。教師競(jìng)聘上崗演講稿四、我有較強(qiáng)的事情本領(lǐng)。在講授事情中本著為門生辦事,把愛(ài)獻(xiàn)給門生的信條,連結(jié)作為西席的言行和風(fēng)采,踏實(shí)講授,關(guān)愛(ài)門生。顛末這十三年的學(xué)習(xí)和熬煉,我的講堂講授構(gòu)造本領(lǐng)、對(duì)課本的團(tuán)體駕御本領(lǐng)、對(duì)門生掌握知識(shí)的水平的果斷闡發(fā)本領(lǐng)及應(yīng)變本領(lǐng)都有了很大的進(jìn)步,完萬(wàn)能勝任語(yǔ)文講授事情。三、我有肯定的理論履歷。我深知語(yǔ)文西席在學(xué)校根本學(xué)科講授中的職位地方和作用,明白語(yǔ)文西席的職責(zé)、使命與范例,

38、明白語(yǔ)文西席所應(yīng)必備的本質(zhì)和要求,悟出并理論過(guò)較好的要領(lǐng)和計(jì)謀。學(xué)校的向?qū)б彩中磐形?讓我在二零零三、二零零四兩年間一連帶兩個(gè)結(jié)業(yè)班,結(jié)業(yè)班結(jié)果突出,此中二零零四屆結(jié)業(yè)生李雅捷在全區(qū)結(jié)業(yè)生摸底測(cè)試中獲得了第一名的好結(jié)果。我也因而兩次被評(píng)為良好班主任。九八年被評(píng)為xx區(qū)先輩教誨事情者,二零零四年被評(píng)為xx縣良好教誨事情者。在二零零零二零零二年的年度稽核中均被評(píng)為良好。三、我有肯定的理論履歷。我深知語(yǔ)文西席在學(xué)校根本學(xué)科講授中的職位地方和作用,明白語(yǔ)文西席的職責(zé)、使命與范例,明白語(yǔ)文西席所應(yīng)必備的本質(zhì)和要求,悟出并理論過(guò)較好的要領(lǐng)和計(jì)謀。學(xué)校的向?qū)б彩中磐形?讓我在二零零三、二零零四兩年間一連

39、帶兩個(gè)結(jié)業(yè)班,結(jié)業(yè)班結(jié)果突出,此中二零零四屆結(jié)業(yè)生李雅捷在全區(qū)結(jié)業(yè)生摸底測(cè)試中獲得了第一名的好結(jié)果。我也因而兩次被評(píng)為良好班主任。九八年被評(píng)為xx區(qū)先輩教誨事情者,二零零四年被評(píng)為xx縣良好教誨事情者。在二零零零二零零二年的年度稽核中均被評(píng)為良好。 教師競(jìng)聘上崗演講稿 篇9 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是主任教師。我的主要成績(jī)和申報(bào)理由如下:1、我熱愛(ài)教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,得到了學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的支持。2、在校內(nèi)舉行“xx與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到xx、xx、xx、xx等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。3

40、、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市xxxx課一等獎(jiǎng)。一個(gè)學(xué)期內(nèi)聽(tīng)了20節(jié)公開(kāi)課,帶領(lǐng)青年教師們一起研討教學(xué)方法,被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核,批準(zhǔn)開(kāi)題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。5、能勝任班主任工作,教育生涯里擔(dān)任了26個(gè)班級(jí)的班主任,大部分班級(jí)都曾獲得過(guò)優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。我是xxxx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的,工作以來(lái)我的能力得到了非常大的提升,從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,我在課程的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)上做出了自己的努力,我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科上的可創(chuàng)新的點(diǎn)。不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式,讓學(xué)生們學(xué)起來(lái)更加輕松和有趣。曾參與教案編寫比賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),論文也曾多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái),堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。此外,我還與xx老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和xx老師

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