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文檔簡介
1、2018 年最新班主任班級工作計(jì)劃伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時(shí)候,我將面對的是 又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更 成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟 是一段的開始,從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個(gè)人都希望 他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達(dá)到他們理想的 境界。我們作為他們學(xué)校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的 職責(zé)和任務(wù)何其艱巨 !思考良久,根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況 以及自身的條件,我初步制定出本班的學(xué)期工作計(jì)劃 :一、班級概況:本班共有學(xué)生 51 名,女 22名,來自周邊十幾個(gè)村莊,學(xué)生
2、精神面貌良好,學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好,在學(xué)校中各項(xiàng)活動(dòng) 中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大 的潛力,然而對事物都是一分為二的,學(xué)生多班額大,總有幾個(gè)頑皮 的學(xué)生,在其中組織紀(jì)律方面,尚待提高,個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是 也是一個(gè)難題,學(xué)生自制力差,認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂觀,面對多 方面的問題,特制定本計(jì)劃:由本班概況,從而可知學(xué)生狀況,參差不齊,針對本班的不 足與長處,制度預(yù)期的目標(biāo):1、學(xué)生思想品質(zhì)方面,思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好 的情操。2、學(xué)生文化素質(zhì)方面,在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智力開發(fā), 挖掘?qū)W生智能潛力,面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到最佳發(fā)展?fàn)?態(tài)
3、。3、體育方面,由教師具體指導(dǎo),定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認(rèn)真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德 '智' 體全面發(fā)展 的好學(xué)生。4、勞動(dòng)教育,具有一定的勞動(dòng)知識掌握一些勞動(dòng)技術(shù),培養(yǎng) 學(xué)生的思想觀,人生觀。三、工作的重點(diǎn)、難點(diǎn):結(jié)合本班實(shí)際,我認(rèn)為思想教育是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道 的是工作之重,只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識,才能 保證全面的工作的有序進(jìn)行。四、努力做到為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo),保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作:1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作:對學(xué)生的思想教育,是學(xué)校教育的重要一環(huán),是搞好各項(xiàng)工 作的重要前提條件,針對學(xué)生特點(diǎn),采取相應(yīng)的
4、教育措施,加之靈活 多樣的教育活動(dòng)方法,抓根治本的對癥下藥,與學(xué)生家長密切配合方 1 案 8范.文庫 4歡迎您采 ,集,運(yùn)用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工 作。2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量:由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異,學(xué)生成績不均衡,且有較大差異,本 學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn),優(yōu)生 幫差生,努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生地到 全面的提高。3、開展個(gè)各方面有益的活動(dòng),全面提高班級工作。五、組織實(shí)施對于本班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切 計(jì)劃和任務(wù) : 尊重;信任;共情 ;關(guān)注;記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是 “尊重和信任”
5、。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人,也要盡可能多的 尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量, 善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要 相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或 者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信 任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工 作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑, 疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度 的發(fā)揮學(xué)生的潛能。所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通,即樣經(jīng)常換位 思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有
6、兩條 :一尊重二 換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想 的對不對,他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多老師 總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,來判斷是對還是錯(cuò),其實(shí) 這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平 這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè) 小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個(gè)孩子多大了,結(jié)果得知他 已經(jīng) 8歲了!我很驚訝,自己記得自己 8 歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,而 且蒙老師的信任還做了班長,負(fù)責(zé)班級的門上的鑰匙的保管 !自己當(dāng)時(shí) 覺得自己已經(jīng)是個(gè)“大人”了 !但是現(xiàn)在再看小孩子,他說自己已經(jīng) 8 第 4
7、 頁 共 7 頁歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛 !我怎么也不會想到可能 他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了 !所以我們班主任用情要深, 還要準(zhǔn)!所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都 知道細(xì)節(jié)決定成功,同時(shí)一個(gè)好的班級或一個(gè)好的班主任一定要對學(xué) 生的成長記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動(dòng)和成功 的喜悅 !和孩子一起分享 !六. 奮斗目標(biāo) :對于本班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要 達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生的形象,需要做到“八有” : “有人格,有胸 懷,有教養(yǎng),有能力 ;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的 “四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“
8、四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué) 習(xí)。1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn) ;2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學(xué)們之間會 親如一家 ;3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特別貶義的詞, 我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答 :因?yàn)闆]有警察 !好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)??吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到 :我對不起老師的教育之 情,對不起家長的撫育之恩 好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,可能 就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了 !像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)” 的范圍!4、那么什么是“有能
9、力”呢 ?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高, 但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱 歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默一一這樣 的學(xué)生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那 么的失落,因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余 ;5、“有計(jì)劃” : 很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌, 或者無所事事,這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,說我有 計(jì)劃,比如明年我要考上大學(xué),我說那是理想,愿望,或者是你的計(jì) 劃太空洞,可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定,每月的 1 號是全班同學(xué)制定 計(jì)劃日,每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,班長和學(xué)習(xí)委員以及班 主任檢查。另外
10、,每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃 ;一旦有了計(jì)劃,那 么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。6、“有規(guī)律” : 生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律 有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,從而學(xué) 習(xí)成績總也上不去 ;7、“有效率” : 經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,就是 不出成績,原因就在于沒有提高“效率”。七. 具體措施 :(一 )思想行為教育方面 :1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制 :全班設(shè)置 大約 30 個(gè)崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約 40 名學(xué)生的參與,這樣 就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓 有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意
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