小班春季工作計劃合集6篇

1、小班春季工作計劃合集6篇時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，一定有不少可以計劃的東西吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的小班春季工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。小班春季工作計劃 篇1新的學期開始了，短暫的暑期生活已經(jīng)結束了，我們又回到熟悉的幼兒園工作中。新的學期新的知識，我將繼續(xù)認真學習不斷提高，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。一

2、、工作目標依據(jù)幼兒的年齡特點，我們制定了本學期的工作目標：1、引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，培育他們初步的生活自理能力。加強幼兒的安全意識，培育他們初步的自我保護能力。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強幼兒體質(zhì)。2、培育幼兒關心他人、樂群合作、講禮貌、守紀律、誠實、謙讓愛護環(huán)境等良好的社會行為，提高幼兒的社會交往能力。3、開展主題活動及快樂發(fā)展課程，培育幼兒熱愛大自然的情感，激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。二、工作措施：(一)保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培育。1、保育方面：(1)學習使用小勺吃飯，在老師和家長的幫助下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里

3、。(2)學習自理大小便(會使用蹲坑)。(3)懂得贓物、玩具不放進耳、鼻、口，根據(jù)季節(jié)變化、運動量大小增減衣服。2、教育方面：本學期我們在教育方面也有兩個重點：(1)樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問題的習慣。(2)加強禮貌教育。教育幼兒來園時要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時說再見。平時要主動和大家打招呼，學會使用"謝謝""請"等禮貌用語。(二)開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。 健康領域：1、適應幼兒園的集體生活，情緒基本安定。2、逐步學會獨立進餐和如廁，在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、

4、鞋，學習坐、站、行的正確姿勢。3、樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等動作。語言領域：1、學習安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的意愿和需要。3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解其大致的內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。社會領域：1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。2、逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則?？茖W領域：1、在成人引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。3、親近大自然，喜歡并愛護周圍的動植物。藝術領域1、喜歡聽音樂和看美術作

5、品，能借助作品表達對藝術作品的感受。2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。3、學習用正確的姿勢和聲音唱歌。(三)重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。三、家園配合：幼兒剛從家庭走入幼兒園，進入一個全新陌生的環(huán)境，會在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感，尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴重的哭鬧現(xiàn)象，希望家長配合我們作以下工作：1、多為孩子講幼兒園的好，有好多的伙伴玩，有許多的玩具，由老師給小朋友講故事等等，增加幼兒對幼兒園的向往和好感，不要說："你在不聽話就把你送到幼兒園"等話，無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力，對幼兒園產(chǎn)生畏懼。2、幼兒在園有許多活動，難免有碰著摔著的

6、情況發(fā)生，希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機會少，不會表達對同伴的喜好，當他喜歡一個小朋友想和他玩時，可能會推他一下或拍他一下，難免會發(fā)生爭執(zhí)，如果發(fā)生這種情況請您多包涵。有時幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生，此時您可以與我們溝通，但是要避開孩子，以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒，不利于幼兒入園。3、幼兒正式入園后，第一次和父母分開，產(chǎn)生分離焦慮，哭鬧現(xiàn)象很嚴重，而父母也會很擔心，孩子一直哭怎么辦，喝不上水怎么辦，會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，幼兒就越有依戀心理，哭鬧時間就越長，不利于他們適應幼兒園的環(huán)境，正式入園后，希望大家能配合我們盡快離開幼兒園，我們

7、會照顧好孩子們。4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師，會有畏懼感，回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生，我們的飯和水都是不限量的，一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求，這樣老師才會了解他的需求。5、如有意見和建議，請當面和老師交流，以免造成誤解。小班春季工作計劃 篇2一、身體保?。?、初步了解自己的性別，學會正確入廁的方法。2、認識自己的標記，知道自己的座位。3、知道白開水的用處，養(yǎng)成主動喝水的習慣。4、初步認識自己的身體器官，知道其重要性，并了解簡單的保護方法。5、學習正確洗手、擦鼻子的方法。6、能辨別認識正確的行為，體驗與同伴分享食物的快樂。7、知道牙齒的用處，

8、了解正確的刷牙方法。8、認識書的結構，知道封面上有書的名。9、有初步的安全意識，知道一些自我保護的方法。10、了解小動物與人們的關系，有愛護小動物的情感。二、體育：1、愿意參與體育鍛煉，能聽指令向指定方向走。2、能聽相應信號交替做走跑動作，會按兒歌的節(jié)奏向圓心、圓外走。3、知道用力擺臂帶動身體向上，學習原地雙腳并攏用力向上縱跳觸物。4、掌握滾接球、拍皮球的基本方法。5、練習在一定或指定范圍內(nèi)四散躲閃跑、手膝著地向前爬、行進向前跳、鉆等技能。6、練習在相距25厘米的平行線中間走，鍛煉平衡能力?？茖W：1、認識自己的身體器官，體驗感知耳、鼻、嘴及手的作用。2、認識自己的同伴，并能通過聲音來辨認自己的

9、同伴。3、認識梧桐樹感知其外形特征初步探索自然，感知和體驗大自然的美。4、知道秋天的季節(jié)特征，認識秋天的水果，運用多種感官感知不同的水果。數(shù)學：1、知道一和許多的之間的關系，認識數(shù)并能手口一致的點數(shù)。2、認識各種標記，能按做作要求進行操作活動，并能邊操作邊講述。3、會把相應的物體歸類，知道物體的類別特征。4、學習由上及下，有遠及近的觀察，判斷物體的特征。5、通過一一對應的方法感知比較兩組物體的多少和一樣多。音樂：1、感受音樂喜歡唱歌，能用自然、連貫的聲音唱歌。2、能隨音樂節(jié)奏一拍一下地做生活模仿動作。3、在學習唱歌中感受音樂的開始和結束。4、感受音樂旋律，能按節(jié)奏唱歌、做動作，唱準歌詞和節(jié)拍。

10、5、初步學習小碎步，感受音樂的不同性質(zhì)，并隨著音樂的變化變換動作。6、會運用接唱的方法演唱歌曲，并能在伴奏和老師提醒下接唱。美術：1、認識油畫棒和一些常見的繪畫工具，體驗繪畫活動過程帶來的快樂。2、感知五官的位置，能在紙上將五官黏貼到相應的位置。3、認識橡皮泥，掌握團圓的方法，并能運用橡皮泥塑造小雞的形象。4、會用油畫棒畫螺旋線表現(xiàn)各種物品。5、嘗試繪畫、粘貼、印畫等多種繪畫形式，體驗美術活動的樂趣。6、學習使用點、線、圈由中心向外畫放射性花紋。小班春季工作計劃 篇3一、班級概況：在半年多的幼兒園生活體驗后，班級幼兒已經(jīng)基本上適應了幼兒園的集體生活，并且愛上了幼兒園的集體生活，在獨立進餐、自理

11、能力方面都有了較大幅度的提高，尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到幼兒的深深喜愛。二、本班寶寶特點及主要表現(xiàn)：我班大部分幼兒經(jīng)過半年多的集體生活體驗，已經(jīng)漸漸適應了幼兒園的集體生活，所以，在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影，對于新事物的出現(xiàn)，他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣，總會提出很多讓你摸不著頭腦的問題，但是，也有極個別的幼兒對各種活動參與意識較薄弱，針對以上這些情況，這學期我班將重點豐富班級各項活動，從幼兒的基本行為習慣抓起，全面提高幼兒的學習興趣。三、工作任務：1班級衛(wèi)生保健管理目標：為了能夠讓幼兒在一個舒適的環(huán)境下學習、生活，“干凈整潔”是一個必不可少的環(huán)節(jié)，從最基本的飲食開始，一

12、點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。在一日生活活動中，我們尤其要注意幼兒生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)，如注意活動前后及時增減衣服，按時進餐，保證進食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習慣，進行安全教育，如進餐習慣、入廁習慣、清潔習慣等。2幼兒生活管理目標：幼兒生活管理目標可分為以下兩個方面：首先在幼兒活動常規(guī)方面，要注意餐前洗手，正確使用餐具，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，餐后擦嘴、漱口；其次是在入睡方面，要注意保持寢室安靜，在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪，整理好自己的東西，安靜入睡，不玩物品，學習整理床鋪。3、幼兒安全管理與教育：幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程，在日常工作中

13、，我們教師應該充分抓住每一個教育契機，把各種抽象、單調(diào)的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中，通過制作“安全標志”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如：在幼兒園的所有電器插座旁，我們都要貼上了幼兒自制的安全標志，時刻提醒幼兒注意安全。在游戲方面，也要注意加強安全教育，引導幼兒在游戲中增強自我保護意識。4、教育教學工作目標：在教育教學工作方面，我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識，讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”，并且要做到在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，全面培養(yǎng)幼兒學習興趣。語言領域：能喜歡運用語言與人

14、交往，樂于當眾表達；能進行簡單對話和表述；能正確發(fā)音，會說完整句，學說兒歌；喜歡聽故事，感受故事的主要情節(jié)；喜歡看書，學會一頁一頁翻書，有初步的閱讀能力；培養(yǎng)良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。健康領域：喜歡參加體育活動，體驗活動中的樂趣；學習模仿操及簡單徒手操，動作基本到位并跟上節(jié)奏；自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳，學習鉆、爬、攀登等動作；學習用雙手拋接球，用單手向前做擲遠動作；玩大型運動器械，桌面玩具及簡單運動器械。社會領域：認識最熟悉的生活及學習環(huán)境；喜歡上幼兒園，喜歡教師和小朋友；愛家庭、父母及親人，情緒穩(wěn)定，有安全感，不愛哭，不發(fā)脾氣；認識自己的名字，性別，標記；會區(qū)分明顯的對與錯，喜歡模仿好

15、的榜樣；喜歡與同伴交往，會與同伴一起游戲。科學領域：喜歡自然界，學習飼養(yǎng)與種植；發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征；喜歡并關心身邊的動、植物，觀察事物的明顯特征，感受事物的多樣性；接觸沙、水、冰等自然物，感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài)。藝術領域：喜歡參加音樂美術活動，喜歡聽音樂作動作、玩色彩游戲、捏泥游戲，辨認34種顏色；喜歡唱歌、聽音樂，隨音樂自由表現(xiàn)，學習用手掌、紙團印畫；喜歡用筆涂鴉，認識紙、筆等繪畫工具，學習正確的使用方法；大膽表演學過的歌曲或自由表演，大膽地涂涂畫畫。5、德育工作目標：在進行德育工作時，要盡量采用直觀游戲形式進行各項教育活動，以培養(yǎng)幼兒對學習的興趣

16、。充分調(diào)動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教，實施差異教學。引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達能力，并學會使用禮貌用語，如：請教師幫忙時，要會說：“請教師幫幫忙”，不小心撞到其他小朋友，要及時說：“對不起”，入園時要會說：“教師早”，離園時會說：“教師再見”等。而作為教師要在日常生活中去正確引導幼兒，給予每位幼兒平等的愛，要去關心、愛護每一位幼兒。6、家長工作方面：（1）合理運用早晚接送幼兒的'時間（或家訪時），與家長進行深入地交流，保證家園配合一致，促進幼兒各方

17、面和諧發(fā)展。（2）利用家園聯(lián)系本，與家長及時交換意見，了解幼兒在園或在家的情況，以便更好地去輔助幼兒。（3）在幼兒園舉辦的親子活動中，家園有面對面地更加深入的交流，做到意見相一致地去正確引導幼兒，并及時向家長宣傳家教知識、指導家長正確教育幼兒的方式、方法。小班春季工作計劃 篇4三月份：行為習慣常規(guī)養(yǎng)成月1、全園大力開展“養(yǎng)成教育”主題活動，以“我是小紳士我是小淑女”為主題，各班因班而異采取可取措施開展活動，養(yǎng)成習慣、形成常規(guī)，月底檢查初評“最文明班級”，期末根據(jù)幼兒、教師、家長的表現(xiàn)進行終評，評選“最文明班級”、“最和諧班級”、“最美麗班級”以及“文明小紳士”、“優(yōu)雅小淑女”。2、班級主題環(huán)境

18、創(chuàng)設：含班級主題墻、區(qū)角建設、樓道環(huán)境等；整理完善器械操器械，完善班級玩具及圖書，自制玩具人均3件以上，其它玩具2件以上(共5件以上)，圖書人均5本以上；3、開展德育系列活動：3月5日“學雷鋒樹新風”主題實踐活動、“三八”主題教育活動、“3.12”植樹節(jié)活動、“走進大自然”親子春游活動，“三節(jié)三愛”宣傳教育活動等。4、成立“家長助教團”，召開家長委員會會議，開展家長助教系列活動。5、召開前勤工作會議，交流本學期重點工作；召開保育員會議同時進行保育保健培訓。6、制定學期計劃及各部門工作計劃；制訂班級花名冊，進行開學家訪，做好“訪萬家”記載。7、第二周（周四晚7點）召開家長會。8、大力開展自主游戲

19、，發(fā)放觀察記錄本，轉變教育行為，扎實做好戶外游戲、區(qū)角活動等自主游戲的指導、觀察、記錄。9、完成省教科所布置的操節(jié)研發(fā)修訂工作。10、本月微教研工作，分年級組以問題為導入，先分班觀察、記錄、反思、調(diào)整，再集中，解疑答惑，循環(huán)進行。四月份：園本教研展示交流月1、家庭教育講座：3-6歲兒童學習與發(fā)展指南；（暫定）2、全園教研活動：以“幼兒園游戲活動的研究”為主題，挖掘孩子喜愛的游戲，創(chuàng)設孩子喜愛的游戲環(huán)境，探究孩子喜愛的玩法，注重游戲活動價值，關注兒童游戲品質(zhì)，提高本園游戲活動質(zhì)量，把“真游戲”還給孩子。3、教育敘事及案例研究交流評比活動；4、家長助教團活動：結合“五一”勞動節(jié)，讓幼兒了解各行各業(yè)

20、的工作性質(zhì)，培養(yǎng)感恩社會的社會情感，以家長助教隊“走進來”的形式，開展家園互動主題教育活動。5、教學案例、案例研究、教學論文、教育敘事等成果的整理、評比、報送工作。6、參加荊州市學前教育教育學會學前教育專業(yè)委員會換屆大會及全市幼兒園園長論壇。五月份：游戲活動推廣月1、展示特色自主游戲，面向家長開放。2、“六一”聯(lián)歡活動籌備：以“美麗大家庭”為主題，以親子表演為主，形式不限，家長自愿報名，全園集中聯(lián)歡慶祝。3、評選五星幼兒及星級兒童，評選優(yōu)秀家長，“六一”進行表彰。4、片區(qū)研討活動：自主游戲的開展六月份：親子感恩互動月1、“六一”親子慶祝活動：“美麗大家庭”聯(lián)歡活動；教師、幼兒、親子藝術作品展示

21、活動。2、教師成果、幼兒作品匯總整理工作。3、各班成績的總結推廣，評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師；4、幼兒能力發(fā)展評估，班級質(zhì)量測評，召開期末匯報會；5、各線工作總結，班主任工作經(jīng)驗交流活動；6、電教“三新”作品報送。7、幼小銜接活動及畢業(yè)班（大班）匯報會。8、班級財產(chǎn)清理。其他工作：1、堅持聽課制，教師每周一節(jié)，（年級交流活動及全園大型活動不得請假）年級組長每周兩節(jié)，主任、園長每周四節(jié)；堅持半月一次教師業(yè)務學習，采取走出去，請進來，集中研討，分組交流的形式，不斷提高教師專業(yè)水平。2、認真執(zhí)行備教輔改制度，每周四上交備課本、周計劃，提前做好每次活動的準備（含電子資料）。3、一日活動中滲透禮

22、儀教育，養(yǎng)成良好的文明習慣，分班開展“我是小紳士我是小淑女”的養(yǎng)成教育活動，提升本園孩子的個人素質(zhì)，提高文明程度。4、每雙月評選一次環(huán)境優(yōu)勝班級，根據(jù)教育主題隨時調(diào)整室內(nèi)墻面布置，根據(jù)幼兒發(fā)展需要隨機調(diào)整區(qū)角活動材料，重點做好兩期主題墻。5、家園欄公開化，家園聯(lián)系明細化，每周教學內(nèi)容及教育工作重點公布給家長，每月更換宣傳內(nèi)容，每天憑卡接送幼兒，確保幼兒安全同時做好家長的溝通工作。6、推廣園本課程，每周認真開展一次活動。7、廣泛應用多媒體開展活動，利用電教設備課時率達到90%以上，利用多媒體資源開展活動課時率達到60%以上。8、每項活動做到資料齊備，及時存檔，活動信息及時上傳幼兒園網(wǎng)站。9、加強

23、各班保育保健工作的督導落實，堅持清潔衛(wèi)生及消毒制度，每周五進行大檢查。10、密切與醫(yī)務室配合，做好幼兒預防接種工作，做好每天的雙晨檢工作。11、開展體育陽光活動，保證體育活動的質(zhì)量，保證戶外活動的有效時間，保教室做好早午操及戶外活動（每天1.52小時）的督導工作，當班教師做好游戲活動的觀察、記錄，保教室做好戶外游戲的督導及全面記錄，業(yè)務學習時間匯總交流討論。12、以微教研的形式開展園本教研，解疑日常工作中的困惑，分年級以問題導入開展教研，每位教師做好日常觀察記錄，每一主題進行匯總分析，選一主持人撰寫案例研究報告，及時形成教研成果。小班春季工作計劃 篇5在一片歡天喜地的嬉鬧聲中，我們結束了愉快的

24、寒假，新學期又要開始了，收拾心情，投入緊張的工作當中，現(xiàn)將這個學期的工作計劃擬定以下：一，保育工作經(jīng)過上學期的小班生活，班中每個幼兒都有了不同程度的進步和提高，大部分幼兒都基本已適應了幼兒園的集體生活。這學期我們主要培養(yǎng)幼兒的常規(guī)練習和提高自主安全意識，由于小班新生幼兒年齡還比較小，離開父母的懷抱，來到老師身邊，從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境，所以首先要穩(wěn)定部分幼兒的情緒，改變他們的依賴思想。而且小班幼兒在吃飯、小便等方面都是我們工作的重心。引導幼兒不挑食，有良好的進餐習慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生；并且認真做好消毒工作為幼兒營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。二，安全常規(guī)工作在常規(guī)的培養(yǎng)上，讓幼兒慢慢形

25、成一種比較自覺的行為，如聽指令排隊，上課課堂紀律等，對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，并在上學期的基礎上加大教育的力度，認真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。還要加強幼兒的文明禮貌教育，如早上來園見到老師禮貌的向老師問好，在生活中能夠使用禮貌用語，使幼兒從小接受文明的熏陶。 同時也對幼兒進行安全教育，增強幼兒自我保護的意識。三，教育教學在做好保育的同時開展正常教學工作，結合本班幼兒的實際情況，合理安排課程方案。在數(shù)學方面，本學期引進的蒙氏數(shù)學中，其教學用具新穎，能吸引幼兒學習的興趣，讓幼兒多看、多說、多做、多動。培養(yǎng)幼兒

26、的動手能力和多方面認識事物的能力。在英語方面，結合小班幼兒的情況，學說簡單的單詞和句式，進行基本的發(fā)音練習，能聽懂教師指令，初步提高幼兒對英語的興趣。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定，贊賞或鼓勵，使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒，我們老師做到時時關注，適時幫助，以提高幼兒的自立能力。在教育幼兒的同時多向其她老師學習，積極參加園內(nèi)開展的各項教研活動，碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教，提高自己的教學水平。四，家長工作開學初我們會開展一次家長會，在本學期第一次家長會當中，我們會向家長介紹班級情況，讓家長初步熟悉班級教師，并向家長了解新生幼兒的性格，生活習慣，飲食情況等，更好的照顧

27、到每一位幼兒。本學期在園領導的指導下，與班級老師將互相幫助，共同探討，協(xié)調(diào)班級工作重點，配合好班主任的各項工作，共同照顧好每一位幼兒。小班春季工作計劃 篇6一、 強化學習、提高認識、認真履行職責、提高質(zhì)量與安全意識。全科醫(yī)護人員要強化學習，深刻領會醫(yī)療事故處理條例精神，熟悉與醫(yī)療行業(yè)有關的法律、法規(guī)，增強法律意識、安全意識和自我保護意識。自覺認真履行崗位職責，要經(jīng)常性地進行質(zhì)量管理教育，提高全員質(zhì)量管理意識，牢固樹立“質(zhì)量與安全第一”的觀點。二、 強化風險管理，提高風險意識，做到警鐘長鳴。要逐步強化科室的風險管理，成立醫(yī)療護理質(zhì)量風險基金。通過風險管理，強化醫(yī)務人員的醫(yī)療安全意識，有效調(diào)動醫(yī)護人員的積極性和責任心，促進科室采取有效措施強化管理，防范和處理醫(yī)療糾紛、差錯及事故。要經(jīng)常組織典型案例進行討論，做到警鐘長鳴，在保障病人安全的同時強化自我保護。三、 完善科室醫(yī)療質(zhì)量與安全體系建設，發(fā)揮科室的監(jiān)督作用。完善醫(yī)療、護理質(zhì)量管理委員會，科室質(zhì)量管理小組兩級體系的建設，強化對醫(yī)療、護理、藥事、輸血、院感的質(zhì)控工作。定期組織檢查，及時將檢查情況反饋，同時檢查結果與崗位工資、獎金發(fā)放掛鉤，持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量。充