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1、人機(jī)料法環(huán)與現(xiàn)場安全管理(2013-09-30 11:49:25)轉(zhuǎn)載 標(biāo)簽:雜談人機(jī)料法環(huán)與現(xiàn)場安全管理(一)人員因素的分析:1、 人員是否經(jīng)過三級教育和轉(zhuǎn)崗安全教育?是否組織三項制度”學(xué)習(xí)?是否掌握崗位安全 知識?是否清楚安全生產(chǎn)責(zé)任制和承諾制的內(nèi)容?2、有無技能和資質(zhì)?是否培訓(xùn)合格并持有操作證、資格證?3、身體狀態(tài)是否符合上崗要求?精力是否充沛?有無飲酒?有無心不在焉、冒險蠻干、惡 作劇、過于興奮或壓抑?是否適應(yīng)該項工作?是否適合下艙作業(yè)或高處作業(yè)?4、是否按照規(guī)定正確穿戴、使用各種勞動防護(hù)用品?5、是否按時參加班前安全工作會議?是否掌握行車路線?作業(yè)人員是否了解該項作業(yè)危險 因素?是否

2、了解注意事項、防范措施和應(yīng)急措施?6、是否知道設(shè)備點檢標(biāo)準(zhǔn)?是否按照機(jī)械設(shè)備電器的檢查規(guī)范進(jìn)行了全面檢查?7、 是否四清楚”清楚作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境、 貨物重量、體積、標(biāo)志及重心等?是否清楚工藝(捆 扎、碼垛)要求?指揮信號?工屬具的規(guī)格及安全負(fù)荷?8、是否注意現(xiàn)場安全標(biāo)示、信號等?能否正確使用警示標(biāo)示?9、技能是否對口?有無駕駛與操作證件不符的車輛?是否掌握機(jī)械設(shè)備性能和操作方法?10、有無使用安全防護(hù)裝置和安全附件有問題的機(jī)器?11、是否有工作責(zé)任人?指揮人員?現(xiàn)場負(fù)責(zé)人?檢查驗收人?12、是否經(jīng)過允許和指派?有無違章指揮?是否按照指揮信號作業(yè)?13、是否對布置的工作進(jìn)行檢查和及時糾正違章人員的違

3、規(guī)行為?人員是否處在不安全位 置?有無疲勞作業(yè)?14、是否進(jìn)行預(yù)先危險性分析?是否對存在的隱患采取防范措施?是否進(jìn)行及時整改?對責(zé) 任人進(jìn)行處理和教育?15、是否對制度、工藝、安全措施進(jìn)行確認(rèn)?是否具有可操作性?16、是否進(jìn)行特種作業(yè)人員體檢?有無加班加點現(xiàn)象?17、是否對作業(yè)區(qū)域的危險因素進(jìn)行定期檢測和進(jìn)行公告?(二)機(jī)械因素的分析:1、是否建立了機(jī)械、設(shè)備、電器的檢查、保養(yǎng)規(guī)范?2、是否按照機(jī)械、設(shè)備、電器的檢查規(guī)范進(jìn)行了全面檢查嗎?機(jī)器的安全防護(hù)裝置、安全 裝置和安全附件是否齊全有效?有無漏檢?3、是否按照規(guī)定進(jìn)行了機(jī)器保養(yǎng)?有無隱患?4、 新機(jī)器設(shè)備有無進(jìn)行四新”教育和操作技能培訓(xùn)?5

4、、有無配備滅火器材?是否有效?6、機(jī)器放的環(huán)境適應(yīng)嗎?有無與其他設(shè)備同時作業(yè)互相受到影響?7、作業(yè)機(jī)械或工屬具是否符合作業(yè)工藝要求?選型對不對?負(fù)荷夠不夠?8、 設(shè)備有無帶病運行?有無缺失操作指示牌造成誤操作的可能?9、設(shè)備維修作業(yè)是否符合規(guī)范?有無對液壓部件的維修實施泄壓和進(jìn)行保護(hù)支撐?10、 設(shè)備停用或待修期間有無懸掛和設(shè)置醒目的禁止使用”標(biāo)示?11、有無私自改動操作性能及各種裝置、儀表的功用和設(shè)備電器線路?12、該機(jī)器設(shè)備有無進(jìn)行資質(zhì)機(jī)構(gòu)的審驗和檢測?13、該機(jī)器設(shè)備的生產(chǎn)、維修單位是否有資質(zhì)?14、設(shè)備是否備案?識別號碼、車輛牌照是否固定和醒目并對應(yīng)?15、設(shè)備點檢表、檢測報告是否定置

5、存放和有效保存?16、 是否符合人性化設(shè)計?(三)材料因素的分析:1、材料是否通過正規(guī)渠道購置?是否進(jìn)行入廠檢驗?2、規(guī)格型號對嗎?尺寸負(fù)荷夠嗎?3、有保質(zhì)期嗎?是否過期?鋼絲繩是否符合要求?4、材料或貨物有無原殘?是否進(jìn)行操作前的檢查?5、是否符合堆碼規(guī)范?重不壓輕,不準(zhǔn)超高浮放,放置穩(wěn)妥嗎?6、叉運易滑動或易損貨物時,是否采取固定措施并低速行駛?7、運輸貨物有無超高、超寬、超長?貨物裝載是否平穩(wěn)、牢靠,重心分配均勻?叉運影響 觀察的超大貨物是否倒車行駛?8、貨物是否會撒漏、脫落?困扎牢靠嗎?9、料適應(yīng)環(huán)境嗎?是否防水、防倒置?材料混放有無化學(xué)反應(yīng)?(四)方法以及管理規(guī)章制度因素的分析:1、

6、是否按照規(guī)定建立了教育培訓(xùn)制度、機(jī)器點檢制度、安全檢查制度、隱患整改制度、事 故報告制度、事故應(yīng)急救援演練、安全獎懲制度、班前工作制度等?是否發(fā)布了紙質(zhì)文件?2、是否有作業(yè)工藝和安全方案、操作規(guī)程?是否發(fā)布了紙質(zhì)文件?3、作業(yè)工藝和維修方案、操作規(guī)程寫的明白嗎?具有操作性嗎?是否持續(xù)改進(jìn)?4、工作人員是否熟知作業(yè)的工藝、方案、操作規(guī)程?5、是否落實班前安全工作會議制度?是否對安排的工作和提出的作業(yè)安全注意事項的執(zhí)行 進(jìn)行檢查?6、操作合法嗎?是否經(jīng)過允許和指派?有無作業(yè)票?維修派工單?動火作業(yè)證?7、是否違章指揮?有無指揮人員?是否按照指揮手勢作業(yè)?8、是否按照維修工藝和操作工藝的要求作業(yè)?拆

7、解輪胎和安裝鋼絲繩是否嚴(yán)格落實工藝標(biāo) 準(zhǔn)?9、是否進(jìn)行預(yù)先危險性分析?是否對存在的隱患采取防范措施?是否進(jìn)行及時整改?對責(zé) 任人進(jìn)行處理和教育?10、是否對制度、工藝、安全措施進(jìn)行確認(rèn)?是否具有可操作性?11、是否制定緊急情況下的應(yīng)急措施?是否組織工作人員進(jìn)行應(yīng)急措施的演練?是否對應(yīng)急措施進(jìn)行有效性的評估,并進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)?12、是否有效落實?是否進(jìn)行安全工作考核?(五)環(huán)境因素的分析:1、作業(yè)環(huán)境、光照、溫度等因素告知了嗎?是否存在安全隱患?2、作業(yè)人員是否進(jìn)行了作業(yè)環(huán)境、光照、溫度等確認(rèn)?3、作業(yè)環(huán)境是否變化?在變換作業(yè)環(huán)境時是否進(jìn)行重新告知和確認(rèn)?跨區(qū)作業(yè)是否熟知高壓線的位置,并按規(guī)定落吊臂行駛?4、 是否在不良環(huán)境下強(qiáng)行作業(yè)?有無占道作業(yè)?有無存在挖井留山”作業(yè)?起重機(jī)是否在地溝邊、高壓線下支鎬作業(yè)?5、存在的環(huán)境不良是否是人為的?能否創(chuàng)造本質(zhì)安全的環(huán)境?充電作業(yè)是否排風(fēng)?6、 作業(yè)中是否存在影響健康的揮發(fā)物質(zhì)?電焊塵、弧光、散貨作業(yè)的粉塵,以及有毒氣體?7、是否在作業(yè)區(qū)域內(nèi)設(shè)置隔離墩、警戒帶?嚴(yán)禁吸煙等安全警示標(biāo)

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