小學(xué)教師節(jié)倡議書

1、小學(xué)教師節(jié)倡議書 在我們平凡的日常里，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是為大家整理的小學(xué)教師節(jié)倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小學(xué)教師節(jié)倡議書1 親愛的同學(xué)們：又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們即將迎來第二十六個教師節(jié)。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是

2、老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來第二十六個教師節(jié)之際，大隊部特向大家提出如下倡議：一、每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。表達對老師節(jié)日的祝福。二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。三、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。五、遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良

3、好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。此外，學(xué)校大隊部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”征文活動，請同學(xué)們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達對老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。活動評比：活動結(jié)束后，每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按年級評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。一、二等獎作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。同學(xué)們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕！最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！xx中

4、心小學(xué)少先隊總隊部20xx年9月 小學(xué)教師節(jié)倡議書2 親愛的同學(xué)們：金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄，小學(xué)教師節(jié)倡議書。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第三十個教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶，我們在不斷的長大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點迷津的也是老師，老師永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。是老師用雙手演繹著絕美的舞蹈，用智慧勾勒著人性的高潔。教師是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第三十個教師節(jié)來臨之際，我校政教處、少先隊組織聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出倡

5、議：一、在校園里，見到老師時送上一聲親切的問候;二、寫一篇“感恩老師”為主題的作文，表達你對老師最真誠的心聲;三、制作一張祝福的卡片，對老師說一句最真心的感謝;四、主動幫老師做一件力所能及的事。比如為老師打掃辦公室，拿課本等。五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，以優(yōu)異成績來報答老師。同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動，一起祝福，一起感謝，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!xx小學(xué) 小學(xué)教師節(jié)倡議書3 九月十日，是中華人民共和國教師的神圣節(jié)日。百年大計，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長

6、的引路人。每年，政府、學(xué)校都會在教師節(jié)舉行一系列慰問、表彰活動，以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝，學(xué)生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。近年來，家長們?yōu)榱俗尳處煂ψ约旱暮⒆佑枰愿嗟年P(guān)心，興起了在教師節(jié)給老師送厚禮的不正之風(fēng)。這一現(xiàn)象已經(jīng)嚴重玷污了教師的職業(yè)尊嚴和純潔的師生關(guān)系，影響了校園的和諧，極大地動搖了學(xué)生對教師、學(xué)校的尊敬，制造了教師與學(xué)生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙。使得這個原本是社會對教師表達敬意的節(jié)日成為教師和家長心頭的一塊心病。在教師節(jié)來臨之際，我們謹此倡議：請用一條短信、一個電話、一封電郵、一張賀卡、一聲問候來表達對老師的節(jié)日祝福，提倡孩

7、子們自己動手制作、繪制禮物。學(xué)校大隊部本周將開展“愛的美拍”感恩教師特別活動，低段孩子熱情主動大方地向老師打招呼問候;高段孩子為老師做一些力所能及且有意義的事情，老師們會和孩子合影留下這美好的瞬間。讓我們過一個有意義的教師節(jié)!我們深感自己的使命光榮，責(zé)任重大。在接受學(xué)生、家長、社會祝福的同時要更明確自己的職業(yè)道德與規(guī)范，以更加飽滿的熱情投身教育事業(yè)。某某小學(xué)9月10日 小學(xué)教師節(jié)倡議書4 尊敬的家長：你們好!隨著新學(xué)期的開始，第32個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。為了讓我們的教師節(jié)過得更有意義，值此教師節(jié)

8、來臨之際，長寧實驗小學(xué)全體教師向各位家長倡議：1.請不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子贈送老師?？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?、一次次進步、聽著孩子們熱情的問候，其實就是給老師們最好的禮物。2.謝絕禮金、禮物等一切饋贈。家長對“教師”職業(yè)的尊重和理解，就是對老師工作最大的支持。3.為了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相連，一起努力，共同營造和諧的育人環(huán)境。監(jiān)督電話：xx實驗小學(xué)20xx年9月8日 小學(xué)教師節(jié)倡議書5 親愛的少先隊員們：又到了金風(fēng)送爽的九月。九月,我們在老師的引領(lǐng)下，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱

9、愛與崇敬呢？不是貴重的禮物，不是美麗的鮮花，而是我們的心里話。今年教師節(jié)來臨之際，大隊部給全校少先隊員提出以下幾點建議：1、一年級的小朋友可以對老師說一句悄悄話；2、二、三年級的隊員們可以寫一句話或者畫一幅畫送給老師；3、四、五、六年的隊員們可以制作精美電子賀卡或彩信，把自己對老師的祝福和感激通過一份電子郵件、一條手機信息一點不漏郵給敬愛的老師。沒有條件發(fā)電子郵件和信息的隊員可以把內(nèi)容寫好，請班級的同學(xué)代為傳送。那么，我們可以對老師說些什么呢？很多同學(xué)也許會說，當(dāng)然是向老師表達祝福的話、夸夸老師的話嘍！其實，節(jié)日里老師并不想聽到的全是好話，他們最想聽到的是什么呢？我想，老師可能最想聽到的是同學(xué)

10、們的心里話，哪怕是說自己的缺點，因為只有知道了自己的缺點才能改正，從而做一個更出色的學(xué)生。所以我們說給老師的、寫給老師的，可以有多方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容可以是你平時想說又不敢說的，也可以說說連老師自己都沒注意到的優(yōu)點；還可以向老師敞開心扉，告訴他們你最近面臨的困惑等等。我們相信，只要是你的真心話，都是送給老師最好的禮物，這樣能讓老師的工作更出色，心情更愉快！少先隊員們，讓我們大家趕快行動起來，用發(fā)自內(nèi)心的話語為你所敬愛的老師獻上你最真心的禮物吧！在此，大隊部代表全校少先隊員祝全體老師身體健康、節(jié)日快樂！ 小學(xué)教師節(jié)倡議書6 親愛的同學(xué)們：秋風(fēng)送爽的九月，是收獲的季節(jié)。在這一年中最美的時候，我們將

11、迎來第二十七個教師節(jié)。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心；是老師一句贊美的話，讓我們激動不已；是老師一個和藹的微笑，讓我們信心百倍！同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩方式其實簡單。在這個感念師恩的教師節(jié)前夕，我們?nèi)绾伪磉_對老師的熱愛與崇敬呢？大隊部向同學(xué)們提出“三個一”活動倡議：一、以個人或者小組的形式親自動手做一張賀卡，把想對老師說的話寫下來，在教師節(jié)前送給老師，表達對恩師的深深祝福。二、教師節(jié)前，面對面向老師說一句最真心的感謝或祝福語。請各中隊輔導(dǎo)員收集這些感人的語言發(fā)送電子版至大隊部。學(xué)校將利用電子屏進行滾動播放。三、為本班級做一件力所能及的好事，讓老師

12、感受到你的成長，體驗到節(jié)日的溫馨。同學(xué)們，你只需選擇其中任何一項活動。別再猶豫，行動起來吧，用我們的實際行動表達對老師的衷心感謝和真誠祝福，讓我們的教師節(jié)過得簡潔、陽光、溫馨、難忘！祝愿我們敬愛的老師節(jié)日快樂，幸福安康！xxx小學(xué)全體少先隊員 小學(xué)教師節(jié)倡議書7 尊敬的家長：您好！充滿希望的新學(xué)期在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里開啟了。在這收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來第31個教師節(jié)。值此教師節(jié)來臨之際，我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心地感謝！在這個感念師恩的九月里，我們?nèi)w教師感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持。作為老師，我們深知：做孩子的榜樣，以真愛呵護、耐心教導(dǎo)和培育他們將是我

13、們義不容辭的責(zé)任！尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，家長朋友們都會利用各種形式表達自己對老師的祝福之意。但是您知道嗎？那嬌艷的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品雖誘人，卻不曾感受尊重與真誠之重；那昂貴的賀卡雖精致，卻為環(huán)保增加了一份沉重為杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓全體教師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)，我校全體教師在此向全體學(xué)生、家長及社會作出鄭重承諾：堅持教育公平，關(guān)注一切學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的一切，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等禮品）。我們倡議：在節(jié)日到來之際，孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝賀語、一個鞠躬、一個擁抱向老師祝賀節(jié)日；教育

14、孩子向老師送上最好的表現(xiàn)（一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個個遵守紀律的表現(xiàn)），在學(xué)習(xí)生活中用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。其實，孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進步才是給老師最好的禮物。教誨如春風(fēng)，孜孜永不倦！辛勤的汗水是老師們無私的體現(xiàn)，桃李滿天下是老師們最高的榮譽！家長朋友們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓老師們度過一個清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)！在此，讓我們一起祝福老師和家長朋友們：身體健康、工作順利、合家歡樂！ 小學(xué)教師節(jié)倡議書8 親愛的同學(xué)和家長：你們好!新學(xué)期開學(xué)之際，我們迎來了第三十個教師節(jié)，很多家長與同學(xué)都

15、想表達自己對教師的感激之情與尊敬之意，我校全體教師對學(xué)生和家長尊師重教的熱情非常感動，并深表謝意，倡議書小學(xué)教師節(jié)倡議書。友愛小學(xué)歷來十分重視學(xué)校良好的師德師風(fēng)建設(shè)，重視辦學(xué)的社會影響。孩子的點滴進步和家長滿意的微笑就是我們教師節(jié)收到的最好禮物。我們敬請您配合學(xué)校的要求：不要送任何禮物與禮品，包括購買賀卡、鮮花等。敬請您的理解與配合，謝謝!廉潔教師節(jié)倡議書親愛的教師、家長、同學(xué)們：又是9月，第三十個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重其實孩子們的一句問候

16、、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校黨委、校長室、工會和德育處特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議：讓我們過一個清新、廉潔的教師節(jié)!向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式1、一個短信，能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件，捎來的是無限的祝福和感謝!2、見到老師，燦爛的笑臉，動聽的問候，老師定會如沐春風(fēng)!3、精美的賀卡，能夠傾注你對老師最最真摯的愛!4、給老師畫一幅畫吧，老師定會長久珍藏。5、黑板報上，一句“教師節(jié)快樂!”;課堂上，專注的神情，響亮的回答，滿意的作業(yè)都是教師節(jié)最美的祝賀!老師們，希望你們牢記“廉潔從教，清白做人!”，努力做清廉、示范的榜樣，

17、以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰，真正讓人民滿意!家長們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?，營造“尊師重教”好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個正直、高尚的社會小公民。同學(xué)們，希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長的“廉政監(jiān)督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學(xué)生。老師們，家長們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落，一起為星港美麗的藍空呼吁：讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!xx學(xué)校二o一四年九月 小學(xué)教師節(jié)倡議書9 尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：金秋九月，丹桂飄香。隨著新學(xué)期的開啟，我們迎來了第32個教師節(jié)。尊師重教是我們中華

18、民族的傳統(tǒng)美德，每當(dāng)教師節(jié)來臨之際，家長和孩子們都會以各種形式來表達自己對老師的祝福與感激之意。在此，松隱小學(xué)的全體老師向每位家長和同學(xué)們鄭重發(fā)出倡議：讓我們攜手度過一個廉潔、文明的教師節(jié)!1.我們謝絕家長的鮮花、禮品、禮金等一切饋贈。鮮花雖美，禮品雖厚重，卻缺失了一份真誠與尊重。我們都認為，以真情呵護教導(dǎo)孩子是我們的責(zé)任!家長們的理解和配合就是對老師工作的肯定。2.希望同學(xué)們將對老師的祝福與尊重，落實到自己的日常學(xué)習(xí)與生活之中去。你們的一句問候，一個微笑，一次進步，都是對老師的尊敬，是老師心中最贊的禮物!希望同學(xué)們能做最好的自己，認真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的表現(xiàn)來報答老師們的辛勤付出。家長們、同學(xué)們，

19、我們期待你們能一如既往地支持松隱小學(xué)的工作，讓我們攜起手來，一起度過一個廉潔、文明的教師節(jié)!某某小學(xué)9月7日 小學(xué)教師節(jié)倡議書10 親愛的同學(xué)們：我們常說：老師是春蠶為我們吐盡潔白的絲縷；老師是蠟燭為我們點燃求知的火焰；老師是橋梁為我們鋪平前進的道路。教師節(jié)到了，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢？是送一束鮮花嗎？是送一件禮物嗎？我想這都不是老師想要的。大隊部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：不要用禮物和鮮花來表達對老師的感謝，要以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。 做到五個一：第一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封電子郵件、一封親筆信、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌；第二、在教師節(jié)里，見

20、到老師時送上一聲親切的問候:“老師，節(jié)日快樂！”第三、全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝！第四、深深鞠躬道一聲：“老師,您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；第五，完成一份最棒的作業(yè)，參與一次課堂討論，用最好的表現(xiàn)迎接教師節(jié)。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！最后，讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共唱一首感恩的心表達對老師真誠祝福和衷心感謝！“老師，我想大聲告訴您”體育西路小學(xué)20xx學(xué)年教師節(jié)活動方案一、活動目的：通過制作祝福卡，培養(yǎng)學(xué)生們的動手能力、語言表達能力。以感謝師恩、訴說心聲的方式，增進師生間的交流，結(jié)合教師節(jié)進行感恩教育。二、活動內(nèi)容：制作祝福卡（尺寸限制：手背大?。N在“老師，我想大聲告訴您”知心墻展示三、

21、參加人員：全校同學(xué)四、活動過程：1、宣傳發(fā)動。紅領(lǐng)巾廣播站解讀活動方案，各班宣傳、發(fā)動、落實。（9月7日）2、制作并張貼祝?？?。同學(xué)們在家長或老師的指導(dǎo)下制作祝?？?，在卡片上感謝師恩、訴說心聲。利用早晨回校、課間、午飯后、放學(xué)后等時間段，由大隊委協(xié)助，張貼在“知心墻”上展示。（9月810日）3、評選優(yōu)秀作品。每位老師一人一票，拍下“最感動自己的祝?？ā?，使用qq、微信、郵箱等任意方式發(fā)送給輔導(dǎo)員馬老師。（9月11日）4、表彰。得到老師推薦的作品，大隊部為其作者在升旗儀式上頒發(fā)獎狀。（9月14日）一、活動目的：為慶祝第26個教師節(jié)，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，讓每個學(xué)生感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神

22、，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福，加強師生交流，增進師生感情。二、活動時間：九月八日九月十日三、活動主題：真情9.10 祝福大派送四、活動安排：1 鮮花送老師教師節(jié)當(dāng)天，大隊委在校門口排成整齊的隊伍,向可愛的老師們敬禮并送上鮮花，祝福老師們節(jié)日快樂。2特別的禮物獻給特別的你祝福傳真情在教師節(jié)里，見到老師時送上一句親切的問候：“老師，節(jié)日快樂！”也可以用短信、電子郵件等方式表達自己的祝福。校電子顯示屏滾動播放教師節(jié)祝福語。在教師節(jié)里，老師到教室內(nèi)上課，班長喊：“起立！”后全班同學(xué)齊聲說：“祝老師節(jié)日快樂！”筆尖遞心聲大隊部開展“老師，我想對您說”祝福

23、語征集活動。五至六年級各中隊于9月8日、9日兩天各選送5條祝福語（寫在統(tǒng)一規(guī)格的.彩色便條紙上）交大隊部（署好班次、姓名），大隊部選優(yōu)秀作品貼在宣傳展板上。(宣傳展板于教師節(jié)當(dāng)天擺放在校門口)行動表心意大隊部準備一條“老師，您辛苦了！”橫幅，教師節(jié)當(dāng)天清晨將橫幅平鋪在校園操場上的十余張課桌上，校園廣播放送歌頌老師的歌曲，學(xué)生們可以自由用簽名筆在橫幅上寫下自己的祝福和心聲。寫好后將橫幅懸掛在校園內(nèi)。（4）互換知辛勞三至六年級9月9日上午第四節(jié)課，讓學(xué)生來當(dāng)小老師，班主任老師安排好互換角色的學(xué)生，任課老師前一天給學(xué)生安排好授課內(nèi)容并于第二天到班當(dāng)好“學(xué)生”，通過互換角色活動讓學(xué)生體驗老師的辛勞。

24、小學(xué)教師節(jié)倡議書11 親愛的同學(xué)們：九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷；是誰在我們犯錯誤的時候，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際，少先大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。二、在教師節(jié)里，見到老師時送上一聲親切的問候。三、在上課前給老

25、師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝！四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異成績來報答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操勞。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋；我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜；我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕！讓我們用實際行動來回報恩師！祝愿我們xx小學(xué)的全體老師身體健康，青春永駐。 小學(xué)教師節(jié)倡議書12 親愛的家長朋友們：你們好！新的學(xué)期，我們辰龍小學(xué)又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第28個教師節(jié)。在這特別的日子里，我們想對您說：為了讓教師節(jié)過的更加真實和純粹，我們辰龍小學(xué)的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老