五年級故事作文

1、五年級故事作文 五年級故事作文1 “讀書破萬卷，下筆如有神?！边@是杜甫說過的話。我愛看書，并且一看到書，如果不把它給讀完的話，我絕不善罷甘休。有一次，我正在看淘氣包馬小跳忽然廚房中傳來了一陣媽媽的聲音： 女兒吃飯了?！笨墒?，我當作沒聽見似的，繼續(xù)看我的書。然后，從廚房中又傳來了一陣媽媽的聲音，女兒，快點出來吃飯了。”可是我還是裝作沒聽見的樣子，津津有味地接著看。在第三次到媽媽叫我的時候，可不是“女兒出來吃飯了?！倍窍蛭易邅?，一邊罵一邊問我為什么不出來吃飯，她都叫我快到三次了。當我回答：我沒聽見時。”媽媽就說： “書，書，書，我不相信你有多喜歡看書?！闭f著便吧媽媽就說： “書，書，書，我不相信

2、你有多喜歡看書?！闭f著便把那本書給扔了的那一刻，我的心忽然一絲心痛。媽媽強行把我拉到了餐桌前，讓我吃飯，我趕快吃完飯，又開始看我的書了，過了一會兒媽媽又叫我：女兒，幫媽媽去買秋霞火鍋底料?！蹦闶俏疫€是裝作沒聽見的樣子，因為我已經(jīng)沉迷于這本書中了。過了一會兒，我把書放下去上廁所時。這時我才想起要買秋霞火鍋底料，我去買了回來，回到房間，一會兒，媽媽回來了，看見桌上的火鍋底料，便開始做飯了，飯做好了，我的書也看完了。我喜歡看書，它可以使我神魂顛倒，省至使我忘了吃飯，我喜歡讀書，這就是我和書的故事。 五年級故事作文2 依爾特戈爾可汗敗下陣后，神鳥名氣大增，許許多多的人都想得到它。這個故事傳到了一個名叫

3、伊特爾拜的耳朵里，他想：神鳥真有這么厲害嗎？我倒要見識見識！伊特爾拜來到樹林里，雖然捉神鳥那些人都走出一條山路來了，但是要找到神鳥還得費些勁兒。伊特爾拜終于在一棵萬年古松下捉到了神鳥。那神鳥不驚也不逃，老老實實的讓他給捉住了。伊特爾拜高興地說：“誰說神鳥難捉，我一捉就捉到了！哈哈哈哈！”說完，騎上馬，在順著回家的路上，神鳥突然說：“尊敬的伊特爾拜，您捉住我可以說沒費什么力氣，不過您帶我走的時候，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語，否則，一眨眼，我就會逃掉的，所以我們一路上總得說些什么吧！”“好吧，你還有什么遺言就趕快說吧！”伊特爾拜不耐煩的說。行?！鄙聒B說，“聽說有這么一個故事，以前，有一家人快活

4、的生活著，有一天，母親突然病死了。女兒米爾很傷心，父親為了不讓米爾孤單，就又娶了一個后母，后母也有兩個女兒。米爾一天長得比一天漂亮，后母他們很嫉妒，于是，讓米爾干一些重活，還把他當下人一樣，米爾不僅吃不飽飯，晚上還得睡在火爐邊。即使這樣，米爾還長的很漂亮。一天，后母被嫉妒蒙蔽了眼睛，氣的火冒三丈，他把米爾騙到深林里，并把她殺死了?！薄鞍?，多可憐的小女孩呀！”伊特爾拜嘆了口氣說?！暗?，您嘆氣了?！闭f完神鳥撲棱以聲飛走了。果然，這只神鳥名不虛傳，從那以后再也沒有人去捉神鳥了。 五年級故事作文3 秋風乍起，樹葉隨風擺動，奏響了秋天的交響樂，一片又一片的葉子落到了地上，秋天的洛陽城竟如此凄涼！我決定寫

5、封家書給遠方的親人報個平安。我拿起筆，卻遲遲不能開始寫，腦子里的想法一個接一個，竟不知從何開始寫?！坝酢鄙有诺娜耸掌瘃R鞭，下了馬，走到我身前，恭恭敬敬地鞠了個躬：“請問您貴姓？是您叫我來幫您捎信的嗎”，“免貴姓張，字文昌，我要寫封家書給親人報個信兒，麻煩您稍等！”年輕人找了個凳子坐下，耐心地等待著?！拔以谶@里一切都好”我邊寫邊讀。坐在凳子上的年輕人皺皺眉，抬頭看看天空，尊敬地對我說：“能不能麻煩您快點兒寫，我還要繼續(xù)趕路?！苯K于寫完了，我放下筆，走出屋時，捎信的年輕人已經(jīng)騎上馬，準備出發(fā)。“等一下，小伙子，我再看看信！”“時間不早了，我得趕路。”“一定要把信按時送到，路上注意安全，不要把信弄丟

6、了。到家后，給家人說我很平安，就是有點想念家鄉(xiāng)，讓他們趕緊回信，把那邊的情況都寫在信上”“會的，我一定會把信按時送到，您就放心吧，祝您平安！”黃土飛揚，馬蹄聲消失了，捎信人也無影無蹤。秋風無情地刮著我的白發(fā)，那凄涼的聲音似乎在對我說：“快回故鄉(xiāng)去吧，那里需要你。”兩行熱淚滾落下來，我吸吸鼻子，呆呆地望著遠方，過了許久，才慢慢回過神來，走進屋子，拿起毛筆，在宣紙上寫下了秋思這首詩。 五年級故事作文4 小明是個粗心的孩子。在家里，媽媽讓他上街去買醬油，他話沒聽清，買來的卻是黃酒。在學校里，老師讓他默寫“老大娘”這個詞，他卻默成了“老大狼”，鬧了個大笑話。難怪大家都叫他“馬大哈”。最可笑的要數(shù)這一件

7、事了。一天早晨，小明躺在床上正做著美夢。他翻了個身，揉了揉眼睛，一看鐘，啊呀!七點了，再不起床，又得遲到了。想到這，他掀開被子，一個鯉魚打挺翻身下床，抓到衣服就穿，摸到褲子就套，臉不洗，牙不刷，背上書包，抓起饅頭，風風火火地朝學校跑去。小明剛要跨進教室，就被值日干部小紅攔住了。“站住，昨天你忘掛紅領(lǐng)巾，害得我們班被扣了分。今天，你一定忘帶手帕了吧!”小明自信地說：“我手帕帶著呢!不信拿出來給你瞧瞧!”說著，頭一歪，從口袋里掏出一塊軟綿綿的東西，在小紅面前揚了揚說：“不騙你吧!這不是手帕嗎?我特地叫媽媽用力士香皂洗的，還噴了香水呢!你聞聞?！闭f著，把這軟綿綿的東西在小紅鼻子底下甩了甩，小紅捂住鼻

8、子，往后退了幾步，心想：這是什么呀?我見過的手帕多著呢!有大的，有小的，有花的，有白的，可從沒見過這種長長的，還散發(fā)出怪味的手帕。她定睛一看，哈，這分明是一只臭襪子。小紅推了推小明說：“這哪里是手帕呀，分明是一只襪子呀!”小明回過頭一看，不禁“啊”的叫了起來。眼睛一眨，老母雞變鴨，手帕怎么變成了襪子?同學們頓時哄笑起來。有的同學笑得前俯后仰;有的同學笑得淚水直流;有的同學笑得直叫肚子疼。小明臉紅脖子粗，呆了半天才想起昨晚洗腳時，隨手把襪子朝口袋里一塞，今天早上由于起床匆忙，忘了取出來，才鬧了個大笑話。打這以后，小明再也不粗心了。 五年級故事作文5 小學的時候，我曾聽大哥哥大姐姐們說過：軍訓(xùn)很枯

9、燥、乏味。我也曾害怕過，可是不是這樣的！雖然這七天軍訓(xùn)下來，我的腿、腳、腰和脖子都疼得無法用言語來表達，但這都是我心甘情愿的，至少內(nèi)心是充實、幸福的。如果你想問我這七天里到底發(fā)生了什么？我也不可能都詳細的說出來，但有一件事情到現(xiàn)在還記憶猶新。那是軍訓(xùn)最后的一天下午，我們迎著勝利的喜悅和教官一起照相，那天下午我們非常開心，因為我們沒有讓教官失望，更沒有辜負這幾天的訓(xùn)練。其他班級陸續(xù)離開，只有我們還在操場上站著軍姿，方才的喜悅不知從何時溜走了，只剩下了滿滿的悲傷，周圍的大樹好像知道我的心事似的，在風中吟唱著憂傷的歌。教官知道我們難過，便用歡快的聲音對我們說：“唉！走了也沒什么禮物送給你們，這些領(lǐng)花

10、、勛章、扣子還有子彈殼就送給大家吧！”發(fā)給我們之后，琪姐一下子就哭了，我沒想到琪姐那么堅強的人也會哭，他把我們準備送給教官的禮物拿出來，讓教官收下，教官卻走了，我一直在哭，我想憋住，可眼淚好像跟我作對似的，不停的流?；氐桨嗬?，我們一直在等教官，可是一直都沒有來，有的女生甚至都哭出了聲，我知道教官不希望我們這樣，我想用歡快的聲音說，可到了嘴邊卻變了個調(diào)，哽咽著對同桌說：“別哭了，真丑！教官看見了又得笑話咱們了?！北晃疫@么一說，真的有人不哭了，只是因為哭太久，變得抽噎起來。老師來了，跟我們講了很多。我們都知道老師的一片苦心，天下沒有不散的宴席！教官走了，可是我總感覺教官就在我們身邊，耳邊又響起教官

11、的一句句諄諄教誨 五年級故事作文6 一天，小老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一只大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上，不能動彈，旁邊沒有任何人?？粗纯嗟臉用?，小老鼠靈機一動跑過去，施出獨門絕技“咬”，不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件就是一塊精美的手表，這塊表除顯示時刻外，還有一個特異功能，就就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置，大象告訴小老鼠：“在你需要幫忙時，你能夠去找我?！边€有一件禮物就是一支長笛，你一吹我就會立刻趕到。小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一只貓，小老鼠已經(jīng)來不及吹長笛了，他看著手表上大象的具體

12、位置，發(fā)奮地跑呀跑呀，不一會兒就找到了大象，大象看見一只貓還在后面緊追不舍，于就是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺的時候，在門口放了一塊面包，勾引它。這時小老鼠正好出來散步，聞到面包的香味，徑直走過去，還沒等它張嘴，一只貓叫響起，貓出此刻小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無路”了，他拿出長笛，吹了一只優(yōu)美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂里，可當音樂停下時，貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去，奇了怪了？貓在跑，怎樣沒見它前進呀！原來大象出來了，施了魔法，貓的陰謀又沒得逞，只有乖乖地回家了。游戲公會名字從此，老鼠和大象成了

13、一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們：要做一個好心人，處處行善，你會得到意想不到收獲！ 五年級故事作文7 高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！边@句話一直激勵著我前進！下面我就給你講講我與書的驚險故事吧！千里冰封，萬里雪飄。那天晚上外面涼颼颼的。我覺得很無趣。于是，我拿來我珍藏已久的寶貝楊家將。我又拿來手電筒鉆被在窩里看，正當我津津有味的欣賞真楊業(yè)歸降宋朝那篇文章時。突然，我感到不對勁，不出所料，一雙眼睛正虎視眈眈的盯著我。啊！媽媽呀！救命呀！一瞬間，媽媽變得火冒三丈！那怒火好像要把全宇宙都燒著了似的。媽媽一把就把那本書扔的無影無蹤。我想：接下來，我一定要“命喪黃泉”啦！??！蒼天啊，大地??！我

14、還不想死啊！我被那魔鬼媽媽一把抓起來。像貓捉老鼠那樣簡單。我可憐巴巴的向怒火中燒的媽媽祈求著，說不再看書了！媽媽這才肯放過我。第二天，大雪紛飛，雪花像小精靈一樣翩翩起舞，同學們像剛出籠的小鳥在雪地里堆雪人。打雪仗。只有我呆呆地站在冰天雪地里，心想：所謂兵不厭詐，我才不會向媽媽那個魔鬼保證的那樣呢，我要像咸魚一樣-翻身，可是我左思右想也想不到好辦法。于是，我決定用老辦法讀書，只不過，最危險的地方就是最安全的地方。于是，在這個月黑風高的夜晚，我對著魔鬼說：“拜拜，我去衛(wèi)生間?！蔽覌屢舶l(fā)現(xiàn)不了，于是，我養(yǎng)成了去衛(wèi)生間就要拿本書的習慣。我看的書可多了，有：上下五千年、楊家將、水滸傳.之所以我會寫好作文

15、，是因為我看書多了！在這里我要鼓勵大家多看書。 五年級故事作文8 人們都說，一日無書，百事荒蕪。我覺得也是這樣，一天不讀書就好象生活中缺少了快樂的一部分，讀書要持之以恒，不能間斷。從小時，我就與書結(jié)下了不解之緣。我總是讓媽媽給我買一些童話類的書：白雪公主帶我走進了白雪公主與七個小矮人的生活?；夜媚锔嬖V我人世間的真善美。童話類的書籍給我的生活與學習帶來無比的快樂。我現(xiàn)在五年級了，但仍然愛看課外書，讀書常使我廢寢忘食。記得那次，我正在津津有味的看三國演義，媽媽叫我吃飯我卻沒聽到，一連叫了我好幾聲我居然都沒聽到。媽媽火冒三丈的走到我的房間直接把我的書沒收了。我疑惑不解的問媽媽為什么拿我的書呢？媽媽氣

16、沖沖的說：“叫你吃飯你沒聽到嗎？這本書我沒收了”。我急忙說：“三國演義是四大名著之一，小學生必須看家長不許沒收?！眿寢尪挍]說直接拿書走了。這時我已餓得饑腸轆轆，聞到雞翅的香味我不由自主地奔向餐廳。飯后，媽媽到廚房去洗碗，我連忙偷偷溜進爸爸媽媽的房間找出那本書。我咽了一口唾沫好像吧所有的智慧都吞下去了，我急忙打開書，像一只小兔子一樣又歡快的讀起書來。當媽媽從廚房里出來時，看見我坐在地板上聚精會神地讀著。媽媽便笑著說：“真拿你沒辦法。”這下媽媽沒管，我高興得一口氣讀了幾章。書是人類文明的長生果，書是永遠都讀不完的，書帶領(lǐng)我們周游世界，讓書成為我們終生的伴侶吧！ 五年級故事作文9 在皇宮里住著七姐

17、妹，大姐叫浪漫，二姐叫自然，三姐叫優(yōu)雅，四姐叫神秘，五妹叫雪玲，六妹叫荷雪，七妹叫思艷。七姐妹當中最漂亮的就數(shù)荷雪了，荷雪有雪一樣的皮膚，有荷葉那樣綠的頭發(fā)，再加上那一身長裙，簡直是無懈可擊。別的姐妹也很漂亮。姐妹們閑著沒事的時候喜歡出去玩，其中的一個姐妹就把衣服、食物、水呀什么的裝在一只箱子里，然后，去叫別的姐妹去院子里游玩一晚。國王來檢查他們都不在，只是七妹的房間里有一張紙條，寫著“去園子游玩一晚”的.紙條時，國王就放心了，因為第二天早晨七姐妹總會出現(xiàn)在床上睡覺。有一次，大姐和其余幾個妹妹說：“我們把我們的衣柜里的衣服全收拾了，帶上好幾天的食物和水，去我們對面的國家玩幾天，怎么樣？”六個妹

18、妹都說好。于是她們出發(fā)了。她們走呀走呀，走了一天后，終于來到鄰國。七個姐妹徑直走到皇宮里，向國王說：“國王啊，我們是七個旅行者，走到天黑才走到這，請收留我們吧！”國王見她們這么美麗，不忍心說不，于是她們住下了。當天晚上姐妹們聽說了一個消息，王國里將于明天舉行舞會。這可樂壞了七姐妹，因為她們都愛跳舞。第二天，她們果然是跳舞跳的最好的。晚上她們離開了，第二天早晨準時出現(xiàn)在被窩里。她們的爸爸問你們?nèi)ツ膬毫?？思艷說：“爸爸，我們在院里不小心多玩了一天，沒事吧？”國王說：“沒事，沒事，回來就好，回來就好。”這就是七姐妹的故事。 五年級故事作文10 知識助力夢想，好書伴我成長。莎士比亞說過“書籍是全世界的

19、營養(yǎng)品”。書是讓我們成長的一部分。有一次，我迷戀上了一本叫瑪?shù)贍栠_的書，可是媽媽卻不讓我看。這樣不看書的日子令我煩厭，我覺得這是一本好書，所以我下定決心要把它看完。我連作業(yè)都沒顧及，就等待著合適的機會竊讀。到了夜晚，媽媽入睡了。我踮起腳尖，悄悄地潛入客廳，尋找瑪?shù)贍栠_，??！原來它在這里，我拿起書，迅速溜進了房間，關(guān)上門，暗暗自喜。然后把被子捂住頭，打開手電筒，捧起書，津津有味地開始竊讀。聽，一種腳步聲正悄悄向我房間靠近，肯定是媽媽來檢查了。我迅速把書和手電筒放到桌上，蓋上被子，閉上眼睛，裝作一副已經(jīng)睡著了的樣子。只聽媽媽打開門，走進房間檢查，然后離開。我發(fā)現(xiàn)安然無恙，又回復(fù)了原狀，一直到十二點

20、鐘才把這本書看完，我這才閉眼睡覺。第二天早上，我竟然睡到七點多，還是媽媽叫了好幾次才叫醒的。我立刻匆匆忙忙地把飯吃完。正當我背上書包，準備去上學時，媽媽叫我檢查書有沒有忘帶，這時，我才醒悟，昨天晚上為了等待合適的機會看書，都沒顧及作業(yè)，一樣都沒有完成。這次害的我上學遲到了。但是這樣使我的習作大有進步，媽媽看到了書的益處，也沒有像從前一樣不讓我看了，從此以后我都先做作業(yè)再看書，這樣不僅不耽誤學習，又能使我的習作有進步。書是我們的營養(yǎng)品，書總有益處，我們一定要多看書。 五年級故事作文11 在小學一年級的時候，我的成績曾是全班倒數(shù)第一。因成績不好，失去了學習的信心，逐漸對學習沒有了興趣。當天邊的第一

21、縷余暉照耀大地時，同學們都踏著步伐回家了。而我，還在辦公室里接受輔導(dǎo)。平時老師只輔導(dǎo)一些學習方法，我不甚在意，但有一天，李老師給我講了她小時候的故事：“我上小學四年級時，學校舉行田徑選拔賽，誰要是跑在前七名就入選。我曾有賽跑的夢想，于是每天都苦練跑步，但那時我的腳得了病，一跑起來就疼，可我還是忍著疼痛堅持了下去。在比賽當天，我居然得到了第六名，我入選了。我能堅持下來，心中只有一個信念：從不說自己做不到?！崩罾蠋熡杂种梗乙矏灢豢月?，在一片沉默中，李老師又說：“上帝面前有一架天秤，他把我們每個人都放進天秤的一個盤里，另一個盤則放入與生命等重的收獲。你的生命重如泰山，你就收獲泰山；你的生命輕如鴻

22、毛，你就收獲鴻毛，而在學習期間，你應(yīng)該努力學習，戰(zhàn)勝學習旅途中的魔障，收獲最有價值的人生?！蔽衣犃死罾蠋熜r候的故事后深受啟發(fā)，她對我說的話讓我受益匪淺。從那時起，我就知道了老師的用心良苦，在她的指引下，我明確了學習目的，端正了學習態(tài)度，不但完成老師交給的作業(yè)，還要預(yù)習第二天要上的功課，有時間還看課外書經(jīng)過一番努力，我的成績穩(wěn)中有升，期末考試時竟然得了全班第一，也讓同學們對我刮目相看，老師也看著我會意地笑了，這也讓我體會到了“天才在于勤奮，成功來自努力”的真正含義，“人的心有多大，人生的舞臺就有多大。” 五年級故事作文12 明天運動會！可喜可賀！最為重要的是一天不用上課。盡情在操場上揮灑汗水，

23、跑得再快，也沒有人來管因為就是要你跑快點來為班級爭光。像我這種“行動似箭，跳繩不錯，跳遠快成一條河距離”的同學，早就為這次運動會摩拳擦掌了。而且，這次運動會的午飯是兩個肉包，一杯豆奶。這是我最愛的一種便餐搭配。但，這次運動會，讓我真正“冷靜下來，思考人生?！边\動會當天，居然下起了淅淅瀝瀝的小雨。也許明天會晴的！就這樣，吃了一次午飯包子，上了一整天的課，算了，反正明天開運動會，也無所謂。唉，這包子還挺好吃的嘛。第二天，整個人徹底不好了。因為外面下起了傾盆大雨，雨越下越大，就像天空裂開了一個口子，洪水從里面倒下來。唉，全班唉聲嘆氣，叫苦連天。不僅這樣，還吃了第二天的包子，就算是曾經(jīng)最愛吃的包子，但

24、放進嘴里，也變得又干又澀又硬，拿在手里，好像被硬生生地給你塞了一塊石頭。連外邊那被風吹得不停搖的樹也仿佛在擺擺手，無奈道：“唉，老夫在這兒扎根多年，早已習慣了你們校長為活動而選的日子必定下雨！年輕人啊，難道你們不知道，你們的校長是龍王的親女兒嗎？”轟隆隆一陣響雷滾過，好像證明了樹爺爺話的真實性。雨，嘩嘩地落在樹葉上，落在花壇上，也落在我們的心上。這雨，也許在別人看來，是久旱后的甘霖，是久等后的及時雨，可是在我們眼里，卻是那樣的討厭。唉，我們是多想出去啊，就算讓我們帶著游泳圈去操場上游一圈也好啊。這春雨，已經(jīng)不是那個柔情似水的小姑娘了，而是讓人又愛又恨的淘氣娃娃了。 五年級故事作文13 我們班人

25、人都有一個英文名，有：nanc、ann、alice、lil、i這些都是“大眾式”，可我的英文名卻是與眾不同，叫“hannah”，這個名字連我們班英語水平最好的同學都不知道是什么意思，我還為我這個獨一無二的英文名而有些小得意呢！說到英文名，還得從我兩年前在“前母?！睂W習時說起。那時我上二年級，有個從英國來的同學耿緒睿。他初來乍到，他的媽媽想給我們班的同學送個驚喜，她想出來一個好點子：送每人一個英文名。恰逢圣誕節(jié)前夕，她向我們班主任陳老師申請了一節(jié)課，在黑板上寫滿了名字，每一個都是她精心想出來的，這不但是她給我們的圣誕禮物，更是對我們美好的祝福?！癮lice、ac”同學們一個個都”領(lǐng)”走了自己心儀

26、的英文名，就剩下我一個人了，可黑板上空空如也，一個英文名都沒有了。我十分納悶：“怎么會沒有了呢？難道唯獨沒有我的？”“方彧涵，你的英文名特意沒有寫在黑板上，我特地給你hannah'這個英文名，希望你永遠開朗樂觀，開心每一天！”我點點頭，開心地笑了?，F(xiàn)在，你們認識我了嗎？隨著時間漸漸流逝，我越來越懂得爸爸媽媽對我的良苦用心，也越來越喜歡自己這個獨一無二的名字了，希望在自己的努力下，“方彧涵”這三個字能陪我登上人生的巔峰！ 五年級故事作文14 星期天，我寫完作業(yè)后，拿出我珍藏已久的漫客星期天10看。因為媽媽不讓我看漫畫，所以我就偷偷地看。我先在漫畫書上放了與這本書相同大小的書，以防媽媽發(fā)現(xiàn)

27、漫畫書。我開始看沒多久，就聽見腳步聲，我立即把書藏了起來，回頭一看原來是弟弟在搞惡作劇，弟弟三番兩次作弄我，到了第三次我又聽見了腳步聲以為是弟弟就沒把書收起來，結(jié)果我的“袖珍”就被媽媽沒收了！書剛被沒收沒多久，我又拿了一本“袖珍”接著看。不一會兒，媽媽過來對我說:“下樓去買包鹽和一瓶醬油吧!”就這樣我“身負重任”地下樓了，我把“袖珍”也帶了下去。到了樓下的小賣部，我說：“要一瓶油鹽和一包醬。老板說：“你說的我們這里沒有?！蔽倚÷曕止局f：“沒有你還開什么店??！”我又去了一家店，我說：“要一瓶醬油和一包鹽?！保ㄟ@回總算沒說錯）老板說：“沒有?！蔽艺f：“沒有你開什么店??！”老板說：“拜托，這是五金