世界歷史九年級上冊考點解讀

1、世界歷史九年級上冊考點解讀世界歷史九年級上冊考點解讀考點要求說明考點要求說明 一級考點：知識點為主體內容，要求一級考點：知識點為主體內容，要求全部學生掌握全部學生掌握。 二級考點：知識點與主體內容密切相二級考點：知識點與主體內容密切相關，要求關，要求80%的學生掌握。的學生掌握。 三級考點：知識點與主體內容有聯(lián)系，三級考點：知識點與主體內容有聯(lián)系，或主體內容的拓展或補充，要求優(yōu)生掌握?；蛑黧w內容的拓展或補充，要求優(yōu)生掌握?？键c考點4747了解伯里克利時代雅典民主政治的基本狀況，知了解伯里克利時代雅典民主政治的基本狀況，知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。道古希臘是西方文明的發(fā)源地。 一、古希臘城邦一

2、、古希臘城邦1. 古希臘是西方文明的發(fā)源地古希臘是西方文明的發(fā)源地 2.古希臘城邦興起古希臘城邦興起雅典是其中最重要的城邦之一雅典是其中最重要的城邦之一 3.古希臘興起的地理環(huán)境古希臘興起的地理環(huán)境海洋文明海洋文明 注：可以聯(lián)系中國古代史中的夏朝，發(fā)源于黃河流域，屬于大河文明。注：可以聯(lián)系中國古代史中的夏朝，發(fā)源于黃河流域，屬于大河文明。二、雅典民主政治二、雅典民主政治1.伯利克里時代伯利克里時代（1）伯利克里改革的措施）伯利克里改革的措施關鍵詞：公民大會關鍵詞：公民大會公民大會是當時的最高權力機構，由全體成年男性參加；決定國家的重大問題。公民大會是當時的最高權力機構，由全體成年男性參加；決定

3、國家的重大問題。認識：雅典民主政治的局限性：公民大會的組成是成年男性公民。婦女、兒童、認識：雅典民主政治的局限性：公民大會的組成是成年男性公民。婦女、兒童、奴隸、外邦人無權參加公民大會，不能享受民主政治。奴隸、外邦人無權參加公民大會，不能享受民主政治。（2）伯利克里時代雅典民主政治發(fā)展表現(xiàn)）伯利克里時代雅典民主政治發(fā)展表現(xiàn)關鍵詞：奴隸主民主政治關鍵詞：奴隸主民主政治奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰，與之相關的人物奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰，與之相關的人物伯利克里。伯利克里。2.雅典城邦建立及發(fā)展雅典城邦建立及發(fā)展關鍵詞：奴隸制共和國關鍵詞：奴隸制共和國公元前公元前6世紀世紀考點考點4

4、848知道馬可知道馬可波羅來華、阿拉伯數(shù)字的發(fā)明和傳播等史實，波羅來華、阿拉伯數(shù)字的發(fā)明和傳播等史實，探討世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義。探討世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義。 一、馬可波羅來華一、馬可波羅來華1.馬可馬可波羅行紀波羅行紀關鍵詞：東方、歐洲關鍵詞：東方、歐洲內容：記錄了在東方的見聞，激起歐洲人對東方的憧憬和向往。內容：記錄了在東方的見聞，激起歐洲人對東方的憧憬和向往。影響：對后來新航路的開辟起到了強烈的刺激作用。影響：對后來新航路的開辟起到了強烈的刺激作用。2.馬可馬可波羅來華概況波羅來華概況關鍵詞：元朝元世祖忽必烈關鍵詞：元朝元世祖忽必烈二、阿拉伯數(shù)字二、阿拉伯數(shù)字1.

5、發(fā)明者和傳播者發(fā)明者和傳播者關鍵詞：古代印度人、古阿拉伯人關鍵詞：古代印度人、古阿拉伯人強調：阿拉伯數(shù)字的發(fā)明者是印度人，傳播者是阿拉伯人。強調：阿拉伯數(shù)字的發(fā)明者是印度人，傳播者是阿拉伯人。2.阿拉伯人是東西方文化交流的橋梁阿拉伯人是東西方文化交流的橋梁關鍵詞：東西方文化交流關鍵詞：東西方文化交流可以聯(lián)系中國西漢時期開通的絲綢之路，分析其作用是促進中西經可以聯(lián)系中國西漢時期開通的絲綢之路，分析其作用是促進中西經濟文化交流。濟文化交流。三、世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義三、世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義世界各地區(qū)各民族的和平交往促進了世界各地區(qū)人民之間的相互了世界各地區(qū)各民族的和平交往

6、促進了世界各地區(qū)人民之間的相互了解，加深了彼此間的聯(lián)系與友誼；傳播了先進的文化與生產力，促解，加深了彼此間的聯(lián)系與友誼；傳播了先進的文化與生產力，促進了各地區(qū)各民族經濟和文化的發(fā)展；使世界日益成為一個息息相進了各地區(qū)各民族經濟和文化的發(fā)展；使世界日益成為一個息息相關的整體。關的整體?？键c考點4949知道神曲、達知道神曲、達芬奇的代表作和哥倫布的主要活動，芬奇的代表作和哥倫布的主要活動，認識文藝復興和新航路開辟在歐洲資本主義社會產生過程中的作認識文藝復興和新航路開辟在歐洲資本主義社會產生過程中的作用。用。一、文藝復興一、文藝復興1.主要成就主要成就關鍵詞：神曲、達芬奇關鍵詞：神曲、達芬奇明確：但

7、丁是意大利文藝復興的先驅，其代表作是神曲；達芬奇的代表明確：但丁是意大利文藝復興的先驅，其代表作是神曲；達芬奇的代表作有蒙娜麗莎和最后的晚餐；以上作品體現(xiàn)的思想潮流均是人文主作有蒙娜麗莎和最后的晚餐；以上作品體現(xiàn)的思想潮流均是人文主義。義。2.作用作用關鍵詞：思想文化基礎關鍵詞：思想文化基礎內容拓展：聯(lián)系中國近代化探索過程中的新文化運動，法國的啟蒙運動，從內容拓展：聯(lián)系中國近代化探索過程中的新文化運動，法國的啟蒙運動，從思想文化的角度比較、分析這些事件在思想文化領域的影響：解放了人們的思想文化的角度比較、分析這些事件在思想文化領域的影響：解放了人們的思想，促進思想文化領域的繁榮，推動了社會的進

8、步和發(fā)展。思想，促進思想文化領域的繁榮，推動了社會的進步和發(fā)展。3.指導思想及實質指導思想及實質關鍵詞：人文主義、資產階級思想文化運動關鍵詞：人文主義、資產階級思想文化運動內容解讀：通過文藝復興興起的背景，理解文藝復興時期的思潮是人文主義內容解讀：通過文藝復興興起的背景，理解文藝復興時期的思潮是人文主義及文藝復興的性質是資產階級的思想文化運動。及文藝復興的性質是資產階級的思想文化運動。4.興起背景及概況興起背景及概況關鍵詞：資產階級關鍵詞：資產階級理解：意大利手工工場發(fā)展促使資產階級出現(xiàn)，資產階級出現(xiàn)后需要資產階理解：意大利手工工場發(fā)展促使資產階級出現(xiàn)，資產階級出現(xiàn)后需要資產階級性質的思想文化

9、，從而出現(xiàn)人文主義思潮及對天主教會的批判。級性質的思想文化，從而出現(xiàn)人文主義思潮及對天主教會的批判。二、新航路的開辟二、新航路的開辟1.哥倫布的主要活動哥倫布的主要活動關鍵詞：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸關鍵詞：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸讀圖分析：通過新航路開辟圖，指導學生梳理哥倫布讀圖分析：通過新航路開辟圖，指導學生梳理哥倫布的航線，由此得出哥倫布的主要活動。的航線，由此得出哥倫布的主要活動。2.作用作用關鍵詞：世界開始成為一個整體；資本主義的產生和發(fā)展關鍵詞：世界開始成為一個整體；資本主義的產生和發(fā)展內容解讀：從內容解讀：從“發(fā)現(xiàn)世界發(fā)現(xiàn)世界”的角度理解新航路開辟后，世的角度理解新航路開辟后，世界開始連成一

10、個整體；從資本原始積累的角度理解新航路界開始連成一個整體；從資本原始積累的角度理解新航路開辟促進了資本主義的產生和發(fā)展。開辟促進了資本主義的產生和發(fā)展。3.新航路開辟的目的及主要國家新航路開辟的目的及主要國家關鍵詞：追求財富關鍵詞：追求財富內容拓展：聯(lián)系并比較鄭和下西洋和新航路開辟的目的，分析其本內容拓展：聯(lián)系并比較鄭和下西洋和新航路開辟的目的，分析其本質的不同。鄭和下西洋的目的是加強同海外各國的聯(lián)系，新航路開質的不同。鄭和下西洋的目的是加強同海外各國的聯(lián)系，新航路開辟的目的是追求財富。前者是和平交往，后者是殖民掠奪。所以，辟的目的是追求財富。前者是和平交往，后者是殖民掠奪。所以，這兩個事件產

11、生的作用也不同。這兩個事件產生的作用也不同。關鍵詞：西班牙、葡萄牙關鍵詞：西班牙、葡萄牙強調：用地圖分析，西班牙、葡萄牙利用有利的地理位置強調：用地圖分析，西班牙、葡萄牙利用有利的地理位置成為新航路開辟的國家。成為新航路開辟的國家。4.新航路開辟的原因新航路開辟的原因考點考點5050簡述權利法案獨立宣言和人權宣言的基本內簡述權利法案獨立宣言和人權宣言的基本內容，初步了解英國資產階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的歷容，初步了解英國資產階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的歷史影響。史影響。 一、權利法案獨立宣言人權宣言一、權利法案獨立宣言人權宣言1.基本內容基本內容關鍵詞關鍵詞1：權利法案：權利

12、法案用法律限制國王權利用法律限制國王權利變化：由王權至上變?yōu)榉芍辽献兓河赏鯔嘀辽献優(yōu)榉芍辽详P鍵詞關鍵詞2：獨立宣言：獨立宣言平等、自由、追求幸福；脫離英國宣告獨立平等、自由、追求幸福；脫離英國宣告獨立關鍵詞關鍵詞3：人權宣言：人權宣言自由、平等；私有財產神圣不可侵犯自由、平等；私有財產神圣不可侵犯通過比較、分析：早期資產階級革命過程中，資產階級追求的目標是自通過比較、分析：早期資產階級革命過程中，資產階級追求的目標是自由、平等和民主。由、平等和民主。2.頒布概況：背景、時間、機構、意義頒布概況：背景、時間、機構、意義頒布的背景：三大文獻分別與哪次資產階級革命相對應；頒布的背景：三大文獻分

13、別與哪次資產階級革命相對應；意義：把三大文獻放在資產階級革命中來分析，充分結合其內容解讀其意義：把三大文獻放在資產階級革命中來分析，充分結合其內容解讀其意義。權利法案頒布的意義強調的是君主立憲制的資產階級統(tǒng)治確意義。權利法案頒布的意義強調的是君主立憲制的資產階級統(tǒng)治確立；獨立宣言頒布的意義有兩個方面：一是宣告美國獨立（誕生）；立；獨立宣言頒布的意義有兩個方面：一是宣告美國獨立（誕生）；二是追求平等、自由的權利；人權宣言頒布的意義是用法律形式鞏二是追求平等、自由的權利；人權宣言頒布的意義是用法律形式鞏固了法國大革命的成果。固了法國大革命的成果。3.特點：特點：通過三大文獻的內容，找出它們最具鮮明

14、的特點，以便進行比較。權通過三大文獻的內容，找出它們最具鮮明的特點，以便進行比較。權利法案的特點是利法案的特點是限制王權限制王權；獨立宣言的特點是宣告美國；獨立宣言的特點是宣告美國獨立和平獨立和平等、自由等權利等、自由等權利；人權宣言的特點是追求；人權宣言的特點是追求自由、平等權利和私有財自由、平等權利和私有財產不可侵犯產不可侵犯。需要注意的是獨立宣言和人權宣言中都有追求自。需要注意的是獨立宣言和人權宣言中都有追求自由、平等的內容，所以獨立宣言被譽為人類歷史上第一個人權宣言。由、平等的內容，所以獨立宣言被譽為人類歷史上第一個人權宣言。二、英國資產階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命二、英國資產階

15、級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的歷史影響的歷史影響 。通過比較可以發(fā)現(xiàn)：通過比較可以發(fā)現(xiàn)：1.英國資產階級革命和法國大革命的國內意義有相同和相似之處，英國資產階級革命和法國大革命的國內意義有相同和相似之處，都推翻了本國的封建統(tǒng)治，走上資本主義道路，有利于資本主義經都推翻了本國的封建統(tǒng)治，走上資本主義道路，有利于資本主義經濟的發(fā)展。濟的發(fā)展。2.三大資產階級革命的意義中，美國結束英國殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)國家三大資產階級革命的意義中，美國結束英國殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)國家獨立是其獨有的影響。獨立是其獨有的影響。資產資產階級階級革命革命英國資產階級革命英國資產階級革命美國獨立戰(zhàn)爭美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命法國大革命

16、國內國內意義意義推翻封建君主專制，確推翻封建君主專制，確立資產階級統(tǒng)治，為資立資產階級統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展掃清了道路本主義發(fā)展掃清了道路結束英國殖民統(tǒng)治，實結束英國殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)國家獨立現(xiàn)國家獨立確立比較民主的資產階確立比較民主的資產階級政治體制，有利于美級政治體制，有利于美國資本主義發(fā)展國資本主義發(fā)展摧毀法國封建統(tǒng)治，摧毀法國封建統(tǒng)治，傳播資產階級對自由傳播資產階級對自由民主的進步思想民主的進步思想國際國際影響影響推動了世界歷史進程推動了世界歷史進程對歐洲和拉丁美洲的革對歐洲和拉丁美洲的革命起了推動作用命起了推動作用對世界歷史的發(fā)展有對世界歷史的發(fā)展有重大影響重大影響考點考點5151知道瓦特

17、改進蒸汽機的史實，知道瓦特改進蒸汽機的史實，認識蒸汽機在大工廠生產中的作用。認識蒸汽機在大工廠生產中的作用。 一、瓦特改進蒸汽機一、瓦特改進蒸汽機1.背景、發(fā)明背景、發(fā)明關鍵詞關鍵詞1：水力：水力利用水力帶動機器，受自然條件的限制。利用水力帶動機器，受自然條件的限制。關鍵詞關鍵詞2：瓦特：瓦特2.作用作用關鍵詞：蒸汽時代關鍵詞：蒸汽時代瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后，利用蒸汽提供的動力帶動機器，極瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后，利用蒸汽提供的動力帶動機器，極大地促進了大工廠生產的發(fā)展，人類進入大地促進了大工廠生產的發(fā)展，人類進入“蒸汽時代蒸汽時代”。強調：蒸汽機的用于生產使手工工場變?yōu)榇蠊S生產，這強調：蒸汽機的用于

18、生產使手工工場變?yōu)榇蠊S生產，這是生產領域也是生產力發(fā)生的質的變化。是生產領域也是生產力發(fā)生的質的變化。二、英國工業(yè)革命二、英國工業(yè)革命1.背景背景關鍵詞：海外市場擴大、手工生產關鍵詞：海外市場擴大、手工生產聯(lián)系：英國資產階級革命使英國走上資本主義道路，促進聯(lián)系：英國資產階級革命使英國走上資本主義道路，促進英國經濟的發(fā)展；新航路開辟后，世界貿易中心轉移到大英國經濟的發(fā)展；新航路開辟后，世界貿易中心轉移到大西洋沿岸，英國海外市場擴大。所有這些因素促使英國要西洋沿岸，英國海外市場擴大。所有這些因素促使英國要改進生產技術，提高產量。由此可以理解英國工業(yè)革命是改進生產技術，提高產量。由此可以理解英國工

19、業(yè)革命是生產領域的技術革命，是大機器生產取代手工勞動的過程。生產領域的技術革命，是大機器生產取代手工勞動的過程。2.成就：珍妮機、輪船、火車成就：珍妮機、輪船、火車3.影響影響（1）工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產力，使社會面貌發(fā)生變化；）工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產力，使社會面貌發(fā)生變化；這是經濟方面的影響，可采用的材料非常多。有經濟增長、這是經濟方面的影響，可采用的材料非常多。有經濟增長、社會生活變化等。社會生活變化等。（2）資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義；）資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義；經過工業(yè)革命，資本主義制度顯現(xiàn)出其優(yōu)越性，經濟獲得經過工業(yè)革命，資本主義制度顯現(xiàn)出其優(yōu)越性，經濟獲得了發(fā)展，最終戰(zhàn)勝封建主義

20、。了發(fā)展，最終戰(zhàn)勝封建主義。（3）工業(yè)革命引起了世界格局的變化。）工業(yè)革命引起了世界格局的變化?？梢月?lián)系英國發(fā)動的鴉片戰(zhàn)爭，理解西方先進、東方落后可以聯(lián)系英國發(fā)動的鴉片戰(zhàn)爭，理解西方先進、東方落后的含義。的含義?？键c考點5252知道俄國廢除農奴制法令的主要內容，認識農奴制改革的知道俄國廢除農奴制法令的主要內容，認識農奴制改革的歷史作用。歷史作用。1.農奴制改革內容農奴制改革內容關鍵詞關鍵詞1：自由人：自由人農奴是農奴是“自由人自由人”是法律的規(guī)定，故再有買賣農奴的現(xiàn)象屬于違法行為；是法律的規(guī)定，故再有買賣農奴的現(xiàn)象屬于違法行為；這項規(guī)定為俄國資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動力，資本主義經這項

21、規(guī)定為俄國資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動力，資本主義經濟發(fā)展獲得的一個重要條件。濟發(fā)展獲得的一個重要條件。關鍵詞關鍵詞2：份地：份地農民必須出錢贖買這塊份地，由此認識俄國農奴制改革存在的弊端及局農民必須出錢贖買這塊份地，由此認識俄國農奴制改革存在的弊端及局限性；這項規(guī)定為俄國資本主義的發(fā)展提供了大量的資本，資本主義經限性；這項規(guī)定為俄國資本主義的發(fā)展提供了大量的資本，資本主義經濟發(fā)展獲得了另一個重要條件。濟發(fā)展獲得了另一個重要條件?？梢昧袑幍脑u價：農奴在獲得解放時，已經被剝奪的一干二凈了。用可引用列寧的評價：農奴在獲得解放時，已經被剝奪的一干二凈了。用這一評價來解讀農奴制改革的內容及局限

22、性：農奴是怎樣獲得解放的？這一評價來解讀農奴制改革的內容及局限性：農奴是怎樣獲得解放的？農民為什么被剝奪的一干二凈了？農民為什么被剝奪的一干二凈了？2.農奴制改革作用農奴制改革作用內容解讀：通過農奴制改革的改革者是沙皇亞歷山大二世，弄清其自上內容解讀：通過農奴制改革的改革者是沙皇亞歷山大二世，弄清其自上而下的資產階級改革這一性質。明確俄國農奴制改革使俄國走上資本主而下的資產階級改革這一性質。明確俄國農奴制改革使俄國走上資本主義道路，促進了俄國資本主義經濟的發(fā)展，是俄國近代史上的重大轉折義道路，促進了俄國資本主義經濟的發(fā)展，是俄國近代史上的重大轉折點。同時點明改革留下了大量封建殘余。點。同時點明

23、改革留下了大量封建殘余。3.農奴制改革時間、改革者農奴制改革時間、改革者4.農奴制改革原因農奴制改革原因 對于農奴制改革的原因，點明農奴制阻礙了俄國資本主義工業(yè)的發(fā)展即對于農奴制改革的原因，點明農奴制阻礙了俄國資本主義工業(yè)的發(fā)展即可可?？键c考點5353知道日本明治維新的主要內容，理解明治維新對知道日本明治維新的主要內容，理解明治維新對日本的重大影響。日本的重大影響。1.明治維新的主要內容明治維新的主要內容關鍵詞關鍵詞1：政治上，廢藩置縣，加強中央集權；：政治上，廢藩置縣，加強中央集權；關鍵詞關鍵詞2：經濟上，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)：經濟上，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工

24、業(yè)；展近代工業(yè)；這條內容最能體現(xiàn)明治維新的性質，也是學習西方（歐美）這條內容最能體現(xiàn)明治維新的性質，也是學習西方（歐美）的表現(xiàn)。的表現(xiàn)。關鍵詞關鍵詞3：生活上，提倡文明開化，向歐美學習，努力發(fā)展：生活上，提倡文明開化，向歐美學習，努力發(fā)展教育。教育。這條內容也是學習西方的表現(xiàn)，尤其是文明開化，確實促這條內容也是學習西方的表現(xiàn)，尤其是文明開化，確實促進了日本文明的進步。進了日本文明的進步。2.明治維新影響明治維新影響一是日本的社會性質發(fā)生了變化，從一個閉關鎖國的封建一是日本的社會性質發(fā)生了變化，從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家；二是使日本擺脫了淪為國家，逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家；二

25、是使日本擺脫了淪為半殖民地國家的危機，是日本歷史上的重大轉折點。半殖民地國家的危機，是日本歷史上的重大轉折點。同時點明明治維新的局限性為保留封建殘余，日本走上了同時點明明治維新的局限性為保留封建殘余，日本走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。對外侵略擴張的軍國主義道路。3.明治維新性質、在位天皇明治維新性質、在位天皇4.明治維新背景明治維新背景明治維新的背景從兩個方面來認識：一是日本國內的明治維新的背景從兩個方面來認識：一是日本國內的現(xiàn)狀，是閉關鎖國、落后的封建國家；二是列強入侵，現(xiàn)狀，是閉關鎖國、落后的封建國家；二是列強入侵，日本面臨淪為半殖民地的危機。日本面臨淪為半殖民地的危機。復習建議：復習

26、建議：把俄國農奴制改革和日本明治維新這兩個事件比較復把俄國農奴制改革和日本明治維新這兩個事件比較復習：習：背景：改革前都是閉關鎖國、落后的封建國家；但日背景：改革前都是閉關鎖國、落后的封建國家；但日本面臨民族危機。本面臨民族危機。性質：都是自上而下的資產階級改革。性質：都是自上而下的資產階級改革。作用：改革使兩國走上資本主義道路，促進了兩國資作用：改革使兩國走上資本主義道路，促進了兩國資本主義經濟的發(fā)展，是轉折點；但日本擺脫了淪為半本主義經濟的發(fā)展，是轉折點；但日本擺脫了淪為半殖民地危機。殖民地危機。局限性：都保留了大量封建殘余。局限性：都保留了大量封建殘余。內容：可以比較改革是怎樣解決土地問

27、題的。內容：可以比較改革是怎樣解決土地問題的?？键c考點5454知道解放黑人奴隸宣言的主要內容及作用，知道解放黑人奴隸宣言的主要內容及作用，理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的重大作用。理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的重大作用。1.解放黑人奴隸宣言主要內容、作用解放黑人奴隸宣言主要內容、作用點明解放黑人奴隸宣言廢除的是點明解放黑人奴隸宣言廢除的是叛亂各州的奴隸制叛亂各州的奴隸制，作用可以拓展為推動美國南北戰(zhàn)爭北方勝利的進程。作用可以拓展為推動美國南北戰(zhàn)爭北方勝利的進程。2.美國南北戰(zhàn)爭的作用美國南北戰(zhàn)爭的作用聯(lián)系美國獨立戰(zhàn)爭，比較分析：聯(lián)系美國獨立戰(zhàn)爭，比較分析：獨立戰(zhàn)爭史美國歷史上第一次資產階級革命；

28、南北戰(zhàn)爭是獨立戰(zhàn)爭史美國歷史上第一次資產階級革命；南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產階級革命。美國歷史上第二次資產階級革命。獨立戰(zhàn)爭推翻了英國的殖民統(tǒng)治，掃除了美國資本主義發(fā)獨立戰(zhàn)爭推翻了英國的殖民統(tǒng)治，掃除了美國資本主義發(fā)展的第一個障礙；南北戰(zhàn)爭廢除了奴隸制度，掃清了資本展的第一個障礙；南北戰(zhàn)爭廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙。主義發(fā)展的又一障礙。3.美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)原因、經過美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)原因、經過美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)原因要圍繞兩種經濟制度的矛盾及其矛美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)原因要圍繞兩種經濟制度的矛盾及其矛盾的焦點黑人奴隸制度的存廢理解。盾的焦點黑人奴隸制度的存廢理解。4.評價林肯評價林肯

29、林肯的兩大政績：維護國家統(tǒng)一，廢除黑人奴隸制度，所林肯的兩大政績：維護國家統(tǒng)一，廢除黑人奴隸制度，所以是美國歷史上最為著名的總統(tǒng)之一。以是美國歷史上最為著名的總統(tǒng)之一。考點考點5555了解電的廣泛使用，內燃機與汽車、飛機誕生的了解電的廣泛使用，內燃機與汽車、飛機誕生的史實，了解第二次工業(yè)革命的特點。史實，了解第二次工業(yè)革命的特點。1.第二次工業(yè)革命的標志：電力與內燃機使用及影響第二次工業(yè)革命的標志：電力與內燃機使用及影響2.汽車、飛機發(fā)明及影響汽車、飛機發(fā)明及影響3.第二次工業(yè)革命的特點第二次工業(yè)革命的特點（1）自然科學和生產技術結合，使科學技術成為生產力發(fā)）自然科學和生產技術結合，使科學技術

30、成為生產力發(fā)展的直接動力。展的直接動力。第二次工業(yè)革命的成就大多是自然科學發(fā)展的結果，如電第二次工業(yè)革命的成就大多是自然科學發(fā)展的結果，如電的發(fā)明是電磁原理的結果。的發(fā)明是電磁原理的結果。（2）第二次工業(yè)革命幾乎在幾個先進國家同時發(fā)生，處于）第二次工業(yè)革命幾乎在幾個先進國家同時發(fā)生，處于領域地位的美國和德國。領域地位的美國和德國。第一次工業(yè)革命是一枝獨秀，第二次工業(yè)革命遍地開花。第一次工業(yè)革命是一枝獨秀，第二次工業(yè)革命遍地開花。（3）一些后起的國家兩次工業(yè)革命同時進行，能充分利用）一些后起的國家兩次工業(yè)革命同時進行，能充分利用其成果，加快經濟的發(fā)展。其成果，加快經濟的發(fā)展。4.電力的應用及影響

31、：發(fā)明大王愛迪生電力的應用及影響：發(fā)明大王愛迪生電力應用于生活的影響是改善了人們的生活質量和生活條電力應用于生活的影響是改善了人們的生活質量和生活條件。件。考點考點5656知道第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災難。知道第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災難。1.第一次世界大戰(zhàn)帶來的災難第一次世界大戰(zhàn)帶來的災難第一次世界大戰(zhàn)給各國人民帶來了深重的苦難。第一次世界大戰(zhàn)給各國人民帶來了深重的苦難。（1）第一次世界發(fā)展的規(guī)?？涨埃瑧?zhàn)場主要在歐洲，后來擴大到）第一次世界發(fā)展的規(guī)?？涨埃瑧?zhàn)場主要在歐洲，后來擴大到非洲、亞洲和太平洋地區(qū)。非洲、亞洲和太平洋地區(qū)。（2）第一次世界發(fā)展，交戰(zhàn)雙方使用了最先進的

32、武器，殺傷力巨）第一次世界發(fā)展，交戰(zhàn)雙方使用了最先進的武器，殺傷力巨大。如凡爾登戰(zhàn)役。大。如凡爾登戰(zhàn)役。（3）第一次世界大戰(zhàn)給參戰(zhàn)國造成了巨大的物質、文明損失，給）第一次世界大戰(zhàn)給參戰(zhàn)國造成了巨大的物質、文明損失，給各國人民造成了巨大的精神損傷。各國人民造成了巨大的精神損傷。2.第一次世界大戰(zhàn)中的主要戰(zhàn)役：凡爾登戰(zhàn)役第一次世界大戰(zhàn)中的主要戰(zhàn)役：凡爾登戰(zhàn)役3.第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來的教訓第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來的教訓（1）戰(zhàn)爭給人類帶來嚴重災難，我們要熱愛和平，反對戰(zhàn)爭。）戰(zhàn)爭給人類帶來嚴重災難，我們要熱愛和平，反對戰(zhàn)爭。（2）和平與發(fā)展是當今世界兩大主題，但霸權主義和強權政治依）和平與發(fā)展是當今世界兩大主題，但霸權主義和強權政治依然存在，我們要提高警惕，居安思危。然存在，我們要提高警惕，居安思危。（3）世界各國應和平共處，）世界各國應和平共處，互互不不侵侵犯，和平發(fā)展。犯，和平發(fā)展。（4）要建立公正合理的國際政治、經濟新秩序，消除引發(fā)戰(zhàn)爭的）要