教師個人工作總結(jié)范文(精選5篇)

1、教師個人工作總結(jié)范文（精選 5篇）【第1篇】教師個人工作總結(jié)范文在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德、智、體全面 發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時， 緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體 育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)， 健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn) 步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：一、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的 最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時，我能積極利用課余時間， 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略

2、教育改革的趨勢和方 向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改 變陳舊和落后的教育觀念，達(dá)到事半功倍的效果。二、教學(xué)工作要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的 工作：課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每 個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能i運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、 習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何 組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教

3、學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的 有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn) 生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以 前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂 上講練結(jié)合。三、課間體育工作加強(qiáng)兩操大課間管理，特別是廣播操的教學(xué)。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性， 培養(yǎng)學(xué)生 重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育 教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一， 通過示 范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、 規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我

4、在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解， 主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要 清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教 學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很 短的時間內(nèi)有了很大的提高。四、訓(xùn)練工作我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、 測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。 在訓(xùn)練過程中我努力做 好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。 在作學(xué)生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了 我的訓(xùn)練工作。因此，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和

5、提高，緊緊抓住課 程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思， 積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實 踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學(xué)工作， 努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣?！镜?篇】教師個人工作總結(jié)范文一年以來，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事 業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，盡力做好各項工作，認(rèn)真履行自己的崗位 職責(zé)。現(xiàn)將本人在20 x x年度一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：一、政治思想方面本人擁護(hù)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教 育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排，自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)

6、協(xié)作；愛崗敬業(yè)，忠于職守；教書育人，為人師表。二、教育教學(xué)方面通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教 學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。 重視了學(xué)生獨(dú) 立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)展，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和 歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于 本人堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)，教育 好每一個學(xué)生。通過一年的努力，學(xué)生成績得到很大的提高，得到校 領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。三、班主任工作方面在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好 學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地 展開班級競選活

7、動，將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學(xué)科教師 積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時積極同家長聯(lián)系，及時了 解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。四、教學(xué)研究方面積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研 中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、 公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、 資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教 研，搞好教學(xué)科研。一年來，我踏實地做了一些工作，取得了一些成績，但成績只 能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取更大的成績。教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為

8、主體。學(xué)生是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主 導(dǎo)。俗話說的好，“授之以魚不如授之以漁”。意思是送給人家魚來填 飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常 適當(dāng)?shù)?。所以，在平時，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容， 當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇 到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學(xué)生 對于該知識點(diǎn)就會有更深的印象，有利于知識的掌握。三、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。同時，因為我還兼任班主任工作。所以，對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進(jìn)

9、行 德育教育外，在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。 教師如果 不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生這么簡單， 還有 可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對 學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛每一位學(xué)生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了 解他們。平常課前課后，盡量到學(xué)生當(dāng)中去，和他們聊天，聽學(xué)生反 映，觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進(jìn)步了，給予表揚(yáng)和勉勵；誰 退步了，給予點(diǎn)醒和鞭策；誰有困難，給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近 自己，使自己成為他們的朋友。在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談，特別 是進(jìn)行思想教育時，需要把握學(xué)生心理，

10、運(yùn)用一定的談話技巧。因此, 我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料， 學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗，努 力使自己做得更好。孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢 積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我希 望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水.這些最純潔、最美麗的 畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步。作為XX教師兼班主任，我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注 重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn) 大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及 時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué) 生，不歧視學(xué)生。建立家訪制度，使學(xué)校、

11、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生 的成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。四、與家長密切配合，積極主動地與家長聯(lián)系。通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況，并 向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使 學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家 長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與 學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。總之，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己 的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。 為黨的教育事業(yè)作 出自己更多的貢獻(xiàn)。【第3篇】教師個人工作總結(jié)范文轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)年時光即將過去?；厥走@一學(xué)年，對照工

12、作計劃， 總結(jié)反思自己的工作，是指導(dǎo)自己在今后工作得更有成效的必經(jīng)之路。一、扎實做好教學(xué)常規(guī)工作。(1)備課。充分了解教材的知識架構(gòu)，重點(diǎn)難點(diǎn)，知識的體系, 運(yùn)用自如，適當(dāng)補(bǔ)充資料，考慮教法，每堂課都寫好教學(xué)設(shè)計。通過 上學(xué)年的教育教學(xué)工作，了解學(xué)生知識現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)情緒、估計學(xué)生學(xué) 習(xí)新知識時可能會遇到的困難，反復(fù)強(qiáng)調(diào)、精講多練、指導(dǎo)學(xué)法。(2)課堂教學(xué)。注重課堂氣氛的創(chuàng)造，注重探究式學(xué)習(xí)和啟發(fā) 性教學(xué)的方式，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣和積極性，語言簡潔明了，課 堂上以學(xué)生為主，以“練”為主線，講練結(jié)合，精講多練，設(shè)計布置 作業(yè)。從上學(xué)年考試成績看，總體感覺學(xué)生自信心不夠，分化嚴(yán)重， 優(yōu)等生少，一部分

13、同學(xué)學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，積極性不高，上進(jìn)心不強(qiáng)， 學(xué)習(xí)成績也就不理想。這個年紀(jì)的學(xué)生又處于青春反叛期， 對自己要 求不夠嚴(yán)格，知識不夠扎實，一學(xué)就會一放就忘，但他們的年紀(jì)和心 理特點(diǎn)是活潑好動，頭腦靈活的，并且由于春季職校招生的緣故，現(xiàn) 在在學(xué)的學(xué)生多數(shù)是具有自覺、向?qū)W的意識的。因此，在本學(xué)年的教 學(xué)中，我比較注重引導(dǎo)學(xué)生自覺看書、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，課堂上先提出要 解決的問題，激發(fā)學(xué)生探究欲，讓他們先通過看書解決一、兩個小問 題，或者了解解決問題的方法，取得一定的成功，師生再共同通過實 驗、演算或推理解決問題，得到結(jié)論。第三，大部分學(xué)生缺乏創(chuàng)新、 拓展、綜合能力，本學(xué)年的一個重點(diǎn)就是培養(yǎng)他們的讀題、審題

14、、分 析、應(yīng)用的能力，和學(xué)生一起念題，劃出關(guān)鍵詞，讀懂題目想要解決的問題，聯(lián)系知識點(diǎn)解決問題。在教學(xué)中能隨時鼓勵學(xué)生，調(diào)動學(xué)生情緒，為人師表，為學(xué)生 著想，在學(xué)校舉行的學(xué)生對老師滿意度的調(diào)查中得到學(xué)生的肯定，在師德考評中得到優(yōu)秀。(3)課后輔導(dǎo)。日常教學(xué)中，主要通過作業(yè)情況進(jìn)行反饋，針 對學(xué)生個人提出要求和建議，利用時間進(jìn)行指導(dǎo)。復(fù)習(xí)過程中，主要 通過檢測查缺補(bǔ)漏，鼓勵學(xué)生主動找同學(xué)、老師解決自己的問題，并 在各次考試后及時進(jìn)行質(zhì)量分析，及時反饋，指導(dǎo)調(diào)整下一步的教學(xué) 策略。課堂練習(xí)時，巡視指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。二、不足與反思。課堂語言、氣氛的創(chuàng)設(shè)還有待進(jìn)一步提高，對學(xué)生的要求不

15、夠 嚴(yán)厲，對學(xué)生知識的落實、沒有完成任務(wù)的“懲罰”缺乏有力的措施， 致使不自覺的學(xué)生沒有及時對知識進(jìn)行鞏固而出現(xiàn)脫節(jié)，成績下滑。 有時會情緒化，受學(xué)生情緒影響，使課堂氣氛低落。在教育方法、方 式上還要繼續(xù)努力，力爭提高。三、今后努力方向。(1)加緊學(xué)習(xí)大綱，貫徹大綱，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實施素質(zhì)教 育，開展對教材的研究，解決問題，深化教學(xué)改革。(2)加強(qiáng)對學(xué)生的管理，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。(3)開動腦筋，吃透教材，努力更好的教育管理學(xué)生。現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中， 我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量【第4篇】教師個人工作

16、總結(jié)范文光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲， 為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就20 xx學(xué)年的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面：本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。 思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一 直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng) 社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分 析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。二、教育教學(xué)能力在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路， 把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn) 用于課堂教學(xué)中，努力

17、培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的 等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積 累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。三、出勤方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主 動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事 之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求 來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、工作業(yè)績方面由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步，在教委和本 校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級 獎?？傊?，“捧著

18、一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師 的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自 己，作為一個黨員，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成 績?！镜?篇】教師個人工作總結(jié)范文一學(xué)年來，本人擔(dān)任x x教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中，堅持 黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生 為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個 性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培-養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞 全面發(fā)展，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高， 從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)我在工

19、作中，認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)義 務(wù)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī)； 嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)10協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對 待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事 做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)， 積極溝通；對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表，在“課 內(nèi)比教學(xué)，課外訪我家”活動中，取得了顯著地成績。二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實的教學(xué)基本功在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上

20、好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了 解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯。 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣， 學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興 趣。2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息 反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的 情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔 明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講 練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

21、初中的學(xué)生愛動、 好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對 這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的 學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作， 尤其在后進(jìn) 生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫 助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重， 所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平在工作中我積極學(xué)習(xí)新的課改理念，加快教育、教學(xué)方法的研 究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能 力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對 學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)生自學(xué)能力；同時