三年級(jí)語(yǔ)文第五冊(cè)第五單元19《趙州橋》_第1頁(yè)
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1、 趙趙 州州 橋橋 按照自己喜歡的方式讀第一自然段,讀時(shí)考慮從中獲得了哪些知識(shí)。 趙州橋的地點(diǎn)在,趙州橋的地點(diǎn)在,修建朝代,距今有修建朝代,距今有,可謂,設(shè)計(jì)人,可謂,設(shè)計(jì)人,趙州橋是,趙州橋是的石拱橋。的石拱橋。沒(méi)有橋墩,有沒(méi)有橋墩,有1 1個(gè)大橋洞,個(gè)大橋洞,有有4 4個(gè)小橋洞個(gè)小橋洞想一想:想一想: 當(dāng)讀到趙州橋是舉世聞當(dāng)讀到趙州橋是舉世聞名的石拱橋時(shí),有什么想名的石拱橋時(shí),有什么想法?法?石匠石匠 雄偉雄偉 砌成砌成 橫跨橫跨 創(chuàng)舉創(chuàng)舉 既然既然沖擊沖擊 沖毀沖毀 堅(jiān)固堅(jiān)固 而且而且 圖案圖案 智慧智慧 閱讀課文,理清文章層次閱讀課文,理清文章層次 交代趙州橋的所在地、設(shè)交代趙州橋的所

2、在地、設(shè)計(jì)人及建橋的時(shí)間(計(jì)人及建橋的時(shí)間(1 1自然段)自然段) 介紹趙州橋雄偉、堅(jiān)固、介紹趙州橋雄偉、堅(jiān)固、美觀的特點(diǎn)。(美觀的特點(diǎn)。(2 23 3自然段)自然段) 建橋的意義(建橋的意義(4 4自然段)自然段)閱讀思考閱讀思考 課文是怎樣描寫(xiě)趙州橋的堅(jiān)固和美觀的?堅(jiān)固堅(jiān)固雄雄偉偉橋長(zhǎng)橋長(zhǎng) 橋橋?qū)拰捥攸c(diǎn)特點(diǎn)沒(méi)有橋墩沒(méi)有橋墩只有一個(gè)大橋洞只有一個(gè)大橋洞有四個(gè)拱形的小橋洞有四個(gè)拱形的小橋洞設(shè)計(jì)上的優(yōu)設(shè)計(jì)上的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)既既又又美觀美觀精美的圖精美的圖案案為什么趙州橋是我國(guó)寶為什么趙州橋是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)?貴的歷史遺產(chǎn)?設(shè)計(jì)上很有特點(diǎn)設(shè)計(jì)上很有特點(diǎn)雄偉、堅(jiān)固雄偉、堅(jiān)固美觀美觀練習(xí):練習(xí):(1 1)趙州橋在)趙州橋在_省縣,也叫省縣,也叫_,它是朝石匠,它是朝石匠_設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已有和參加建造的,到現(xiàn)在已有_多年了。多年了。(2 2)這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè))這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)_,既,既_,_,又,又_,_。(3 3)趙州橋?yàn)槭裁磿?huì)世界聞名?)趙州橋?yàn)槭裁磿?huì)世界聞名? 河北河北 趙趙安濟(jì)橋安濟(jì)橋 隋隋 李春李春 一千四一千四百百創(chuàng)舉創(chuàng)舉 減輕了流水對(duì)橋身的沖擊減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力力 使橋不容易被

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