《關于學習的倡議書范文3篇 》

1、關于學習的建議書范文三篇學習策略是近年來教育心理學研究中的一個熱門課題，學習策略是學習才能的重要構成要素。本文是小編為大家整理的關于學習的建議書范文，僅供參考。關于學習的建議書范文一：機關各科室、處屬各單位：黨的群眾道路教育理論活動，是保持黨的先進性和純潔性的必然要求，在我處開展以“為民 務實 清廉為主題的黨的群眾道路教育理論活動中，我們的身邊也涌現(xiàn)出很多象*、*、*等同志這樣優(yōu)秀的先進典型，他們無私奉獻，忘我工作，集中表達了效勞交通、奉獻社會的高尚品質(zhì)，和胸懷理想、情系人民的崇高精神，集中反映了“為民 務實 清廉的價值追求，他們用實際行動詮釋了貫徹群眾道路的深化內(nèi)涵，是踐行黨的群眾道路的鮮活

2、教材。 他們是廊滄建管處的出色代表，是高速公路事業(yè)先進典型，是廣闊工作者學習的典范。為此，廊滄建管處決定號召全處干部職工向王順等五名同志學習，向全處干部職工提出建議，建議如下：學習他們立足本職，無私奉獻的無私精神。始終牢記黨的宗旨，把人民利益看得比自己的生命還重，自覺把自己的人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的交通開展偉業(yè)之中，把個人夢融入中國夢、交通夢，爭做平常時間看得出、關鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出，始終站在時代前列。學習他們愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神。堅持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛祖國，忠誠事業(yè)，遵守職業(yè)道德，弘揚時代正氣，以高昂的工作激情、高尚的思想境界、飽滿的精

3、神狀態(tài)和良好的自身形象，投身到高速公路事業(yè)開展的熱潮中，把本職崗位當作施展抱負、效勞人民、展現(xiàn)作為的舞臺，進一步激發(fā)勞動熱情、聰明才智和創(chuàng)造活力，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，努力工作，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，努力成為加快高速公路事業(yè)開展的排頭兵。學習他們勤奮學習，擅長鉆研的進取精神。堅持結實樹立終身學習理念，緊跟時代開展步伐，勤于學習新知識，擅長掌握新本領，勇于鉆研新技術，不斷進步自身勞動技能和職業(yè)水準，培育鑄就良好的職業(yè)素養(yǎng)，努力成為適應高速公路開展要求的知識技術型、復合技能型的高素質(zhì)勞動者。在不斷加強自我、豐富自我、進步自我過程中，更好地展現(xiàn)新時代勞動者風采。學習他們扎根基層，吃苦耐勞

4、的奉獻精神。堅持干一行愛一行，在條件艱辛、單調(diào)枯燥的工作環(huán)境中，始終保持熱愛生活、積極向上、樂于助人、甘于奉獻的生活態(tài)度，用自己的凡人善舉詮釋個人品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德的生動內(nèi)涵，爭做高速公路文化的傳播者、品牌形象的塑造者，推動全處形成愛崗敬業(yè)、效勞群眾、奉獻社會的良好職業(yè)道德和行業(yè)新風。要學習先進典型，自覺做到個人利益服從集體利益、部分利益服從整體利益、眼前利益服從長遠利益，爭做我處職工隊伍穩(wěn)定的維護者。我們要通過王順等五名同志先進事跡為引領，號召全處黨員、干部、職工向身邊的典型人物學習，學習他們無私奉獻的精神;愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品格;銳意進取的優(yōu)良作風;嚴于律己、為民務實廉潔的職業(yè)

5、操守。我們要在廣闊黨員、干部、職工中掀起人人學習先進、人人爭領先進的熱潮，要把學習先進典型活動同開展黨的群眾道路教育理論活動結合起來，與本職工作結合起來，強化群眾觀點，改進工作作風，為司乘效勞、為群眾效勞、為社會效勞，自覺踐行群眾道路，把先進典型的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動高速公路事業(yè)又好又快開展的強大動力。建議人： fwdq xx年x月x日關于學習的建議書范文二：公司全體員工：如今，行業(yè)競爭異常劇烈、殘酷，而產(chǎn)品質(zhì)量、售后效勞、企業(yè)規(guī)模、裝備程度的競爭最終都將歸結到人才的競爭、學習才能的競爭。此時，*公司總經(jīng)理*提出，要把*公司建立成學習型企業(yè)的口號。創(chuàng)立學習型企業(yè)，提升企業(yè)的學習力、競爭力是我們的

6、必然選擇。創(chuàng)立學習型企業(yè)，它要解決的是企業(yè)運行機制的問題，解決企業(yè)今天和將來的開展問題，而不是急功近利的短期活動。必須始終與企業(yè)生存與開展的自身實際相結合，與企業(yè)的詳細工作相結合，不脫離實際，不好高騖遠?，F(xiàn)就創(chuàng)立學習小組提出如下建議：1、 積極參與。無論是公司的決策層、管理層，還是執(zhí)行層，都必須自覺得全身心投入到學習中來，讓我們的企業(yè)每個細胞都活潑起來，決策層帶頭學習做典范，管理層統(tǒng)一把握好學習的方向，執(zhí)行層積極向上，互不相讓，爭當學習的排頭兵。要在我們的企業(yè)形成一種講學習、愿學習、比學習、會學習、促學習的良好氣氛，將學習力凝聚成一種企業(yè)文化。各部門及全體員工根據(jù)自身的實際情況結合本建議，積極

7、參與，踴躍報名。2、 有的放矢，學以致用。必須同本人的實際工作結合起來，同本部門的工作現(xiàn)狀結合起來，同公司現(xiàn)階段開展實際情況結合起來，針對工作中存在的缺乏和薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢，做到學以致用，求真務實，力求甚解，不斷進步自身的業(yè)務技術才能和實際操作才能，積極參與研究公司在消費經(jīng)營、市場開拓、技術質(zhì)量、本錢控制、平安工作、企業(yè)文化建立中所存在的問題，為公司排憂解難。3、 互利雙贏。創(chuàng)立學習小組是互利雙贏的，既是為了企業(yè)的開展，也是為了個人的開展。企業(yè)開展才能為個人提供更好的平臺，個人開展才能更好的效勞企業(yè)，推動企業(yè)開展。公司將會給與強有力的支持，積極地為學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛，積極地給大家創(chuàng)造學

8、習時機。隨著公司不斷開展壯大，對員工自身的業(yè)務素質(zhì)和工作才能要求也將會越來越高。希望全體同仁踴躍報名，加強學習，進步程度，利用有限的時間，創(chuàng)造無限的價值，做一個專業(yè)型的優(yōu)秀人才，滿足公司的用人需求。建議人： fwdq xx年x月x日關于學習的建議書范文三：數(shù)學使人深思，語文使人多情，英語使人多元，政治使人明辨，歷史使人明智，地理使人廣博，是學習給了我們抑制困難的勇氣，有了挑戰(zhàn)別人的自信。我們在學習中不斷成長，完善個人品行，修身養(yǎng)性，陶冶情操。古人云“活到老 學到老。我們正處于學習的“黃金時代，卻被重重困難阻隔與夢想的間隔 。我們會迷茫，我們會無助，但知識似磁鐵一般以無形的力量吸引著我們，給我們戰(zhàn)勝險阻的動力奔向理想的大學。慎重面對每一場考試。所以我們有了面對困難的積極心態(tài)-無視，赤裸裸的無視。所以我建議高一17班全體同學一起向高中學習發(fā)起挑戰(zhàn)：你是我人生長河中微缺乏道的對手，我為什么要敗倒在你的腳下，我很強大，你是卑微，知識指引著我前進，夢想為我導航，我一定會戰(zhàn)勝你。學習的熱潮里，沒有“屈從者的席位。青春燃燒的歲月里，沒有與生俱來的敗徒，只有輕易言敗的孬種。同學們，學習的浪花已經(jīng)開場泛