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1、趕海趕海 大海退潮后,人們常去海邊捉魚蝦,撈海帶,撿貝殼等,這就是趕海趕海。第1頁/共30頁暑假暑假 退潮退潮 尋找尋找 究竟究竟 夾住夾住 俘虜俘虜 舅舅舅舅 趣事趣事束手就擒束手就擒 大蝦大蝦 捏捏 東逃西竄東逃西竄闖關(guān)我最棒第2頁/共30頁撈 撿 捉 捏 抓螃蟹螃蟹 貝殼貝殼 海魚海魚 海星海星 大蝦大蝦第3頁/共30頁撈海魚撈海魚 撿貝殼撿貝殼 捉螃蟹捉螃蟹 捏大蝦捏大蝦 抓海星抓海星第4頁/共30頁 “小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)”每當(dāng)我唱起這支歌,便想起了童年趕海的趣事。第5頁/共30頁自學(xué)建議:讀課文23節(jié)(1)找“趣”。邊讀邊找出小作者寫了哪幾件趕海趣事。把這幾件趣事劃出
2、來。(2)想“趣”。想一想小作者怎樣把這些事寫的生動有趣的,圈點關(guān)鍵詞句,可以在旁邊寫出自己的體會。(3)讀“趣”。讀喜歡的句子,讀出自己的感覺和心情,突出沙灘上的熱鬧和有趣 。第6頁/共30頁追浪花追浪花捏大蝦捏大蝦捉螃蟹捉螃蟹摸海星摸海星第7頁/共30頁 來到海邊,剛巧開始退潮,海水嘩嘩往下來到海邊,剛巧開始退潮,海水嘩嘩往下退,只有浪花還不時回過頭來,好像不忍離退,只有浪花還不時回過頭來,好像不忍離開似的。我興奮極了,飛跑開似的。我興奮極了,飛跑著追趕遠(yuǎn)去的著追趕遠(yuǎn)去的浪花浪花。追浪花追浪花第8頁/共30頁 我在海水里我在海水里摸呀摸呀摸呀摸呀,嘿嘿,一只小,一只小海星被我抓住了!海星被
3、我抓住了!摸海星摸海星第9頁/共30頁 捉捉螃蟹螃蟹第10頁/共30頁束束手就擒:手就擒:1、捆住,系。2、量詞,用于捆在一起的東西。3、聚集成一條的東西。4、控制,限制。5、事情的結(jié)末。第11頁/共30頁束束手就擒:手就擒:1、捆住,系。2、量詞,用于捆在一起的東西。3、聚集成一條的東西。4、控制,限制。5、事情的結(jié)末。第12頁/共30頁捏大蝦捏大蝦 咦咦,怎么我的腳也癢癢的?低頭一看,哦哦,原來是一只大蝦在逗我呢!它搖擺著兩條長須,活像戲臺上的一員武將。我輕輕伸過手去,只一捏,這武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來了。 這是一只這是一只 的的大蝦大蝦? ?第13頁/共30頁 它搖擺著兩條長須
4、,活像戲臺上的一員它搖擺著兩條長須,活像戲臺上的一員武將武將。第14頁/共30頁嘿嘿哎哎咦咦哦哦,一只小海星被我抓住了!,一只小海星被我抓住了!,那邊一個小伙伴,正低著,那邊一個小伙伴,正低著 頭尋找著什么。頭尋找著什么。,怎么我的腳也癢癢的?,怎么我的腳也癢癢的?,原來是一只大蝦在逗我呢!,原來是一只大蝦在逗我呢!第15頁/共30頁我也行:我也行: ( ),那邊一個小姑娘,正躡手躡腳),那邊一個小姑娘,正躡手躡腳的走向花叢。我走過去想看個究竟,小姑娘的走向花叢。我走過去想看個究竟,小姑娘只擺擺手,原來是一只蝴蝶落在花瓣間,只只擺擺手,原來是一只蝴蝶落在花瓣間,只見她輕輕一捏,(見她輕輕一捏,
5、( ),蝴蝶被抓住了!?。?,蝴蝶被抓住了!小姑娘慢慢地把手松開,(姑娘慢慢地把手松開,( ),蝴蝶呢?抬),蝴蝶呢?抬頭一看,(頭一看,( ),原來它在小姑娘松開手的),原來它在小姑娘松開手的瞬間就飛走啦!瞬間就飛走啦!第16頁/共30頁我也行:我也行: ( ),那邊一個小姑娘,正躡手躡腳),那邊一個小姑娘,正躡手躡腳的走向花叢。我走過去想看個究竟,小姑娘的走向花叢。我走過去想看個究竟,小姑娘只擺擺手,原來是一只蝴蝶落在花瓣間,只只擺擺手,原來是一只蝴蝶落在花瓣間,只見她輕輕一捏,(見她輕輕一捏,( ),蝴蝶被抓住了!小),蝴蝶被抓住了!小姑娘慢慢地把手松開,(姑娘慢慢地把手松開,( ),蝴蝶
6、呢?抬),蝴蝶呢?抬頭一看,(頭一看,( ),原來它在小姑娘松開手的),原來它在小姑娘松開手的瞬間就飛走啦!瞬間就飛走啦!第17頁/共30頁語文課上,王老師布置了一道作業(yè):回語文課上,王老師布置了一道作業(yè):回家當(dāng)著爸爸或媽媽的面,大聲說:家當(dāng)著爸爸或媽媽的面,大聲說:“爸爸(爸爸(媽媽),我愛你!媽媽),我愛你!”(),居然有這樣的(),居然有這樣的作業(yè)!大兵邊走邊琢磨著怎么完成這道題。作業(yè)!大兵邊走邊琢磨著怎么完成這道題。(),都男子漢大丈夫了,怎么說得出口(),都男子漢大丈夫了,怎么說得出口哦!回家一看,爸爸正坐在沙發(fā)上看足球賽哦!回家一看,爸爸正坐在沙發(fā)上看足球賽。大兵哎邊上看了一會兒,
7、憋足了勁,走到。大兵哎邊上看了一會兒,憋足了勁,走到爸爸身邊說:爸爸身邊說:“爸爸,我愛你。爸爸,我愛你?!保ǎǎ?,爸爸愣了一下,瞪著眼睛問:,爸爸愣了一下,瞪著眼睛問:“你沒事吧你沒事吧?”大兵一肚子委屈,(),早知道就不大兵一肚子委屈,(),早知道就不說了,說了,“是老師布置的作業(yè)!是老師布置的作業(yè)!”“”“哦,你不哦,你不早說?。吭缯f???”爸爸()地大笑起來爸爸()地大笑起來第18頁/共30頁 這時,沙灘上已經(jīng)有好多這時,沙灘上已經(jīng)有好多人了,他們有的捉螃蟹,有的人了,他們有的捉螃蟹,有的撈海魚,有的撿貝殼撈海魚,有的撿貝殼 這時,沙灘上已經(jīng)有好多人了,這時,沙灘上已經(jīng)有好多人了,他們
8、有的他們有的 ,有的,有的 ,有的有的 .第19頁/共30頁第20頁/共30頁第21頁/共30頁第22頁/共30頁第23頁/共30頁第24頁/共30頁第25頁/共30頁第26頁/共30頁 太陽偏西了,趕海的人們?nèi)齼蓛商柶髁耍s海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去,喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜,地離去,喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜,只有海鷗還沐浴著晚霞的余暉,在水天只有海鷗還沐浴著晚霞的余暉,在水天之間自由自在地飛翔之間自由自在地飛翔。秋水共長天一色落霞與孤鶩齊飛第27頁/共30頁 我一邊往回走,一邊哼起了最愛唱的歌:我一邊往回走,一邊哼起了最愛唱的歌:“小小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)” “小時候,媽媽對我講,大海就是我小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)”每當(dāng)我唱起這支歌,便想起了每當(dāng)我唱起這支歌,便想起了童年趕海的趣事。童年趕海的趣事。首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng)第28頁/共30頁你的生活中有沒有類似這樣有趣你的生活中有沒有類似這樣有趣的事情呢?請同學(xué)們在寫的
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