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文檔簡介

1、名師總結優(yōu)秀知識點科學四年級下冊第一單元知識點總結在熱水中氣球會充氣豎 起來,在冷水中氣球會癟下來) 。1、溫度計是由玻璃管、玻璃泡、刻度三部分組成。我的結論:氣體具有熱脹冷縮的性質。2、溫度計里的液體是水銀、酒精等。8、銅球在受熱和遇冷時都能通過鐵環(huán)嗎?寫出猜想和方案。3、把溫度計放到熱水里,液柱上升,放到冷水里,液柱下降。我的猜想:銅球受熱時通不過鐵環(huán),遇冷時能通過鐵環(huán)。4、探究液體熱脹冷縮的實驗方法是: 把要探究的液體裝滿瓶子, 將帶我的方案:將銅球試著穿過鐵環(huán),確保一般條件下,銅球可以穿過鐵有玻璃管的橡膠塞塞住瓶口, 是玻璃管中有一段液柱。 為了便于觀察,環(huán)。利用橡皮筋在玻璃管上標出液

2、面的位置 (要貼近液柱凹面的下緣) 。在用酒精燈加熱銅球,再將銅球放在鐵環(huán)上,觀察現(xiàn)象(銅球不能水槽中倒入熱水,把組裝好的瓶子放入熱水中,觀察液柱的變化。待通過鐵環(huán))。液柱靜止后,做好標記,并做好實驗記錄。然后把瓶子放入冷水中,把熱銅球迅速放入冷水中,然后再放在鐵環(huán)上,觀察現(xiàn)象(銅球觀察液柱的變化。放到熱水里,液柱上升,放到冷水里,液柱下能通過鐵環(huán))。降。我的結論:固體具有熱脹冷縮的性質。5、水、酒精、醬油等液體受熱的時候體積膨脹, 受冷的時候體積收縮。9、一般情況下,物體(液體、固體、氣體)具有熱脹冷縮的性質。不說明在一般情況下,液體具有熱脹冷縮的性質。液體溫度計是根據(jù)液同材料的物體熱脹冷縮

3、的程度不同,在相同情況下,氣體受熱膨脹的體熱脹冷縮的性質制成的。體積最多,液體較多,固體最少。6、寒冷的冬天, 經(jīng)常會遇到自來水管凍裂的情況, 這是因為水的反常10、熱脹冷縮在生活中的應用:膨脹(水在 4以上具有熱脹冷縮的性質,在 4以下,隨溫度降低,固體的熱脹冷縮:火車鐵軌間和水泥路面留有縫隙、夏天架的較松的其體積不斷增大)。電線到了冬天變緊。7、在炎熱的夏天,自行車胎為什么容易爆裂?寫出猜想與方案。氣體的熱脹冷縮:癟了的乒乓球放到熱水里可以再恢復原狀。我的猜想:是因為車胎里的空氣被曬熱時膨脹。液體的熱脹冷縮:壺里的水沒燒開就會溢出來、夏天中午水缸的水會我的方案:把氣球套在帶膠塞的玻璃管上;

4、溢出來到傍晚又不滿了。把橡皮塞塞在錐形瓶上;科學四年級下冊第二單元知識點總結把瓶子先后放到熱水和冷水兩個水槽中,觀察現(xiàn)象(瓶子1、放大鏡是用來觀察物體細節(jié)的簡單儀器。名師總結優(yōu)秀知識點2、研究巖石的方法有看、摸、敲打、刻劃、滴鹽酸(用滴管取鹽酸,鹽酸濺到皮膚上要用清水沖洗) 。3、我們可以從顏色、形狀、質地、結構、軟硬、氣味等幾個方面來研究巖石的特征。4、巖石的硬度可以分為非常硬 (小刀刻劃后沒有留下劃痕) 、很硬(銅鑰匙刻劃后沒有劃痕,小刀刻劃后留有劃痕) 、較硬(手指甲刻劃后沒有劃痕,銅鑰匙刻劃后留有劃痕) 、較軟(手指甲刻劃后留有劃痕)四個等級。5、巖石是地殼的基本物質。常見的巖石有花崗

5、巖、砂巖、頁巖、石灰?guī)r、大理巖等。巖石名看摸刻滴鹽酸(內(nèi)外顏(結構層(巖石硬稱(是否冒泡)色)理)度)花崗巖花斑粗糙很硬無反應砂巖黃褐色或灰顆粒狀很硬無反應色頁巖紅褐或灰薄層狀較軟無反應石灰?guī)r青灰或褐顆粒狀較硬冒泡(二氧化碳)大理巖純白或花紋顆粒狀較軟冒泡6、構成花崗巖的三種礦物是:白色的石英、肉紅色或黃褐色的長石、黑色的云母。7、巖石百寶箱的制作過程:采集巖石砸新斷面(要露出來)洗凈晾干分類編號做標簽。8、巖石標本的標簽內(nèi)容包括: 編號、巖石名稱、采集地點、采集時間、采集人。9、巖石在收到高溫、高壓等作用時,其內(nèi)部結構重新組合,便形成了富含礦產(chǎn)的變質巖(按成因分還有沉積巖和巖漿巖) ,如鐵、

6、金、石墨(鉛筆芯)、石棉、滑石等。10、石灰?guī)r可以制造水泥和塑料,同時還是生產(chǎn)玻璃的原料; 花崗巖、大理巖因為外觀華麗和堅硬耐磨,被人們廣泛用做建筑裝飾石材。11、巖石的用途: 巖石是重要的建筑材料。 巖石是重要的工業(yè)原料。 巖石是重要的生活、生產(chǎn)用品。 巖石可以雕刻、磨制成各種工業(yè)品。12、巖石在自然界中,會受到氣溫變化、植物生長、水流沖刷、風吹日曬等因素的影響,發(fā)生破碎,這種現(xiàn)象就叫做風化。也就是說,巖石破碎是風化的結果,巖石不斷風化,最終會變成砂和粘土。13、溫度變化對巖石有沒有破壞作用?寫出猜想與方案。我的猜想:溫度變化對巖石有破壞作用。我的方案:用鑷子夾一小塊巖石,先放到酒精燈上燒一

7、會兒,然后立即放到冷水中,反復幾次, 觀察現(xiàn)象。我的結論:巖石的表面出現(xiàn)裂縫,而且裂縫越來越大,甚至一塊塊往下掉碎石屑。說明溫度變化對巖石有破壞作用。科學四年級下冊第三單元知識點總結1、每立方米土壤中的生物數(shù)量大約有70 多億。2、土壤成分分析實驗名師總結優(yōu)秀知識點【實驗材料】土壤、燒杯、冷水、玻璃棒、滴管、玻璃片、試管夾、火柴、酒精燈、三角架、燃燒皿【實驗方法】把土壤放進盛有水的燒杯里,觀察現(xiàn)象。把土壤放進盛有水的燒杯里,用玻璃棒攪拌,靜置一會兒,觀察現(xiàn)象。用滴管取上層清液滴在玻璃片上,將有水滴的玻璃片放在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。燃燒皿里裝少量濕土壤,放三角架上用酒精燈燒,觀察現(xiàn)象,聞氣味。

8、【實驗現(xiàn)象】有氣泡冒出,說明土壤里有空氣。靜止后土壤分兩層,下層顆粒較大是沙子,上層顆粒較小是黏土。水滴干后玻璃片上有臟的痕跡,說明土壤里有溶于水的物質,例如鹽類。冒煙有糊味,燒過后土壤變干顏色變淺,說明土壤里有水分和腐殖質。【實驗結論】土壤里含有空氣 、砂和黏土 、無機鹽 、水、腐殖質等成分。2、土壤里是由水、空氣、沙、粘土、無機鹽、腐殖質等成分構成。3、通常情況下人們按照土壤中含沙量的多少, 把土壤分為三類: 含沙量較多的土壤叫做砂質土、含黏土較多的土壤叫做黏質土,沙和黏土含量適中的土壤叫做壤土(一般植物生存在壤土中) 。5、砂質土:含砂較多。顆粒大,滲水快,保水性差,透氣性好。黏質土:含

9、黏土較多。顆粒小,滲水慢,保水性好,透氣性差。壤土:含砂和黏土的量差不多。顆粒、滲水、保水性、透氣性均居中。6、土壤性質實驗【實驗材料】砂質土、壤土、黏質土、去底塑料瓶、紗布、玻璃杯、支架【實驗方法】把三個同樣大小的去底塑料瓶用紗布扎好口,倒放在支架上,并分別加入同樣多的砂質土、壤土、黏質土。將玻璃杯放在瓶口正下方。同時向塑料瓶內(nèi)倒入同樣多的水?!緦嶒灛F(xiàn)象】砂質土滲水最快,黏質土滲水最慢,壤土滲水適中。停止滴水后,盛砂質土的瓶子內(nèi)剩下的水最少,盛黏質土的瓶子內(nèi)剩下的水最多,盛壤土的瓶子內(nèi)剩下的水適中?!緦嶒灲Y論】砂質土:滲水快,保水性能差。壤土:滲水適中,保水性能適中。黏質土:滲水慢,保水性能

10、好??茖W四年級下冊第四單元知識點總結1、光是沿直線向四面八方傳播的。光源分為自然光源、人造光源、生物光源三種。月球、鏡子不是光源,只是反射光的物體。3、光是沿著什么路線傳播的?請寫出你的猜想與實驗方案。我的猜想: 光是沿著直線傳播的。名師總結優(yōu)秀知識點我的方案:用小刀在三張硬卡紙上分別刻出一個小孔。把硬卡紙固定在長木板上,距離要相同,放在人的眼睛與蠟燭之間。點燃蠟燭,放在桌子的一端。調整硬卡紙,想辦法看到蠟燭的火苗。4、平面鏡、凸面鏡、凹面鏡也有不同點:平面鏡所成像是正立的,凸面鏡所成像是正立的,凹面鏡所成像是倒立的。反射景物的范圍不同。凸面鏡反射范圍最大,凹面鏡反射范圍最小,平面鏡居于兩者之

11、間。三者所成像也不同:平面鏡中的像和鏡外物體大小相等,左右相反。凸面鏡內(nèi)的像要比原物小些;凹面鏡內(nèi)的像要比原物大些。 4 多個平面鏡反射的光會聚到一點,會使溫度升高。參與聚光的鏡子所排列的形狀是一個弧形時,鏡子聚的光最強。5、光的折射:光從一種透明物質以一定的角度進入另一種透明物質時,傳播方向會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。6、光從一種透明物質以一定的角度進入另外一種透明物質時,傳播方向會發(fā)生改變嗎?請寫出你的猜想與實驗方案。我的猜想:光從一種透明物質以一定的角度進入另外一種透明物質時,傳播方向會發(fā)生偏折。我的方案:把紙剪成長等于杯的周長、寬等于杯高的長方形。將紙右半邊涂黑,在涂黑部分豎著刻

12、一條直縫。把紙貼在杯的外壁。讓手電筒的光通過直縫射入杯內(nèi),從縫的對面觀察光射在杯壁的什么位置,在杯壁的白紙上做個記號。在杯內(nèi)倒入水,不改變光射入的方向,觀察光射在杯壁的位置是否有變化。7、彩虹常出現(xiàn)于夏季雨后初晴。 彩虹最外圍是紅色,最內(nèi)側的是紫色,順序依次是:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。形成彩虹的條件有:陽光和小水滴。彩虹形成的原因:雨后,空中有很多小水珠。陽光照射在小水珠上,這些小水珠把陽光分解成七種色光,形成彩虹。8、“有虹在東,有雨落空;有虹在西,人披蓑衣?!比藗円罁?jù)長期以來的經(jīng)驗,總結出彩虹出現(xiàn)的方位與天氣有著密切的關系。能不能人工制造彩虹呢?請寫出你的猜想與實驗方案。我的猜想: 能

13、夠人造彩虹。我的方案:在黑色卡片上方剪一條水平的隙縫,折起卡片的底部,使卡片能立起來。在碗里倒入半碗水。將鏡子傾斜 45 度放在碗里,使之一半在水下,一半在水上,用橡皮泥固定住。把黑色卡片立起來,細縫正對著鏡子,并將白色卡片放在它前面。讓手電筒的光透過細縫照在鏡子上。調整光柱、碗和白色卡片的相對位置,直到能在白色卡片上看到彩虹。9、紅、綠、藍被稱為光的三原色。紅色 +綠色黃色;綠色 +藍色淡藍;紅色 +藍色紫色;紅色 +綠色 +藍色白色。10、光污染可以分為白亮污染、人工白晝、彩光污染??茖W四年級下冊第五單元知識點總結1、地球是個很大的球體。它的半徑約為6400 千米,赤道周長為4 萬千米。2

14、、16 至 17 世紀 : 葡萄牙航海家麥哲倫首次完成了環(huán)球航行;哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。3、 生活中能證明地球是球體的事例:觀察海上駛來的船,總是先名師總結優(yōu)秀知識點看到桅桿,后看到船身。每天看到太陽從東方升起,西方落下。觀察月食時,發(fā)現(xiàn)落在月球上的地球的影子是圓形的。觀察星星在天空中的位置,總是東升西落。4、地球表面積約為 5.1 億平方千米,其中陸地占29;海洋占 71。赤道將地球平分為南北半球;西經(jīng)20°和東經(jīng) 160°將地球平分為東本兩個半球。根據(jù)地面接受太陽光線的照射情況,人們把地球分為五帶:熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶。四大洋:太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。七大洲:亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲、大洋洲、南極洲。連接南北兩極

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