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1、2021學(xué)年第一學(xué)期教師述職報(bào)告祝你成功!2021學(xué)年第一學(xué)期教師述職報(bào)告 一、在快樂(lè)中教學(xué) 本學(xué)期我擔(dān)任初一兩個(gè)住宿班的語(yǔ)文教學(xué)工作。由于學(xué)校對(duì)教學(xué)質(zhì)量要求的進(jìn)一步提高,因此,我對(duì)教學(xué)工作絲毫不敢怠慢,我專心琢磨教材,想方設(shè)法讓課堂生動(dòng),讓學(xué)生容易接受,在穩(wěn)住住宿生的基礎(chǔ)上,力求提高教學(xué)效果。初一學(xué)生活潑可愛(ài),很多時(shí)候也像小鳥(niǎo)一樣喳喳得我恨不得自己有三頭六臂來(lái)與他們細(xì)細(xì)交談或者和他們一起歡笑。也許是受學(xué)生感染吧,我盡量每天都以飽滿的熱情走進(jìn)課堂,讓學(xué)生感到在一種自然而有活力的氣氛中學(xué)習(xí)和感受語(yǔ)文。在學(xué)期末,回首自己的授課,我感到有些愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上過(guò)于活潑

2、,以致于東張西望、違反課堂紀(jì)律時(shí),我的情緒就會(huì)受到影響,并且把這情緒帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,采取有利的方法來(lái)靈活應(yīng)對(duì)課堂上的情況。對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生或力求上進(jìn)的學(xué)生,我常利用下午第四節(jié)為他們補(bǔ)課,快樂(lè)的交流長(zhǎng)久地回蕩在我們師生的心里。二、在和諧中辦公我們語(yǔ)文備課組在趙紅老師的帶領(lǐng)下越來(lái)越煥發(fā)出勃勃生機(jī)。工作踏踏實(shí)實(shí)的王洪奎老師、劉國(guó)珍老師,教學(xué)一絲不茍的趙紅老師、王莉老師,年輕有為的王云梅老師、朱莉老師,忙碌而有序的李英泉老師、齊向清老師,最暖人心的是王云霞老師,每當(dāng)我們下課歸來(lái),她總能笑盈盈地為我們倒上一杯熱水,還沒(méi)等喝

3、到口,我們?cè)缇驮谒男θ堇锱土恕UZ(yǔ)文辦公室中最年輕的鄭瑋老師、韓國(guó)利老師和張海霞老師常常帶來(lái)一些時(shí)代信息,這為我們這些中年人注入不少青春活力,更提高了工作效率。無(wú)論在備課組中,還是辦公室中,都是有活搶著干,有事?lián)屩觯覀冞@個(gè)年齡段的人雖沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)58年大躍進(jìn)的生活,我們卻運(yùn)用大躍進(jìn)的精神實(shí)實(shí)在在地做著手頭的'工作,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。三、在感動(dòng)中協(xié)作孫奉海主任不但管理工作真抓實(shí)干,還很為老師們著想,時(shí)時(shí)處處為老師們排憂解難,每當(dāng)想到孫主任,感激之情總在我心底流淌。郭慧祥主任教學(xué)工作認(rèn)真細(xì)致,協(xié)調(diào)級(jí)部工作和班級(jí)工作都很到位,每逢節(jié)假日他的祝福短信如期而至讓我心生暖意,和他搭

4、檔是我的幸福。張鳳霞老師務(wù)實(shí),精干,班級(jí)井井有條,學(xué)生服服帖帖,我常常被她勤懇負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感動(dòng)。劉玉君老師、趙澤洪老師、牟秀霞老師等等與我教同班的老師們,我們初一級(jí)部的所有老師們,你們都是我的榜樣!在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,我體會(huì)到在感動(dòng)中協(xié)作,緊張但快樂(lè)。四、在讀書(shū)中奮進(jìn)一直以來(lái),我喜歡教學(xué),同時(shí)又努力做好一些相關(guān)工作,尤其是讀書(shū)和寫(xiě)作。本學(xué)期中我和學(xué)生一起讀名著兩部,我讀教育理論書(shū)一部,并記錄了一些所需材料。讀書(shū)的輸入促進(jìn)了寫(xiě)作的輸出,我指導(dǎo)的學(xué)生作文有兩篇獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),兩篇論文發(fā)表在省級(jí)刊物上,發(fā)表宣傳我校的新聞一篇,三篇散文,評(píng)論一篇,二十多首詩(shī)歌發(fā)表在美國(guó)、澳大利亞及國(guó)內(nèi)各級(jí)刊物上,出版詩(shī)歌合集一部。這些鉛字方塊對(duì)于大學(xué)者來(lái)說(shuō)也許算不上什么,但對(duì)于我的我的學(xué)生們來(lái)說(shuō)卻如平靜的湖水中突然注入了一股流動(dòng)的清泉,這將督促我們策馬揚(yáng)鞭,繼續(xù)奮進(jìn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試是一種考驗(yàn),期末總結(jié)是一次反思。無(wú)論成績(jī)多少,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的工作成果。我明白這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。因此,我會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向老教師學(xué)

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