微課腳本設(shè)計案例

1、v1.0可編輯可修改微課腳本設(shè)計微課名稱識字及其運用作者黃瑞二單位桂平市逸夫?qū)嶒炐W(xué)知識點識字及其運用學(xué)科語文學(xué)段小學(xué)知識點來源年級：二年級教2材版本：人教版章節(jié)：第八單元農(nóng)業(yè)的變化真大其它：作品簡介（亮點）學(xué)生觀看觀本微課的演示，講解。能正確讀出并運用所學(xué)的詞。設(shè)計過程序號內(nèi)容說明（要點綱要）畫面（畫面上呈現(xiàn)的兀素及效果 ）解說詞（解說旁白，用于配音）音樂、音效（畫面的配樂或者音效）時長（畫面持續(xù)時間）1片頭微課標(biāo)題及制作者，單位。同學(xué)們好，今天我們來學(xué)習(xí) 農(nóng)業(yè)的變 化真大的生字詞語。無10秒2復(fù)習(xí)1、背景圖（個、十、百、千、萬）2、讀一讀下面的數(shù)3、數(shù)字：617219 3517首先，我們來

2、復(fù)習(xí)下讀一讀下面的數(shù)。（一邊讀，一邊點擊出 現(xiàn)結(jié)果）鋼琴曲冃景音樂，直到結(jié)束。12v1.0可編輯可修改4、點擊分別出現(xiàn)：六十七一百一十九二千五百一-七1、出現(xiàn)：如果遇到比較大的數(shù)，我如果遇到比較大的數(shù)，我們改如何準(zhǔn)確們改如何準(zhǔn)確的讀出來了。的讀出來了。2、出現(xiàn)數(shù)字：63517比如說：63517這個數(shù)。興致勃勃引人注目今天，老師就教大豕用十字架的方 法來讀一讀億以內(nèi)數(shù)（邊演示邊講解） 比如我們要讀這個數(shù)科學(xué)技術(shù)白化盛開3新授瓜果飄香十分茁壯首先在它的下面輕輕的畫一條線，然后 從右往左數(shù)四位，再輕輕的畫一條豎線。袁隆平爺爺?shù)呢暙I(xiàn)最引人注目。其實這樣就把這個數(shù)分成了上節(jié)課我們講的“萬級”和“個級”。

3、我會記多音字：萬級上的數(shù)是 6,我們可直接讀出六，因為它在萬級，所以還要讀出“萬”，個分科技人員把各種養(yǎng)分級上的數(shù)讀作二千五百一七。22v1.0可編輯可修改溶解在水里。f e n （分?jǐn)?shù)）（十分）f e n （養(yǎng)分）（成分）3、 在數(shù)字下面劃線一條線，強調(diào)從 右邊往左邊數(shù)四個數(shù)。再畫豎線。呈現(xiàn)出“十字架”4、出現(xiàn)：個級和萬級5、用長方形擋住“個級”讀出“萬 級上的數(shù)，點擊出現(xiàn)六，再點擊出現(xiàn)萬。然后用長方形擋住“萬級” 讀出“個級”上的數(shù)，點擊出現(xiàn)二 千五百一-七。4加強鞏固背景：（這個方法好像挺不錯，再試用同樣的方法演示，講解33v1.0可編輯可修改試數(shù)字：1265293628156點擊出現(xiàn)：十二萬六千五百二十九等其他同上5關(guān)于“ 0”的讀法背景：特別注意！“零”的讀法數(shù)字：102530冋樣的方法演示，講解關(guān)于零的讀法。 每級末尾的零不用讀，其他數(shù)位有零或 連續(xù)幾個零讀零。6小結(jié)依次出現(xiàn)：先讀萬級，再讀個級。萬級的數(shù)，要按照個級的數(shù)的讀法 來讀，再在后面加一個“萬”字。 每級末尾不管有幾個 0 ,都不用讀， 其他數(shù)位上有一個 0或連續(xù)幾個0, 只讀一個零。這節(jié)課我們講了關(guān)于億以內(nèi)數(shù)的讀法，先讀萬級，再讀個級。萬級的數(shù)，要按照個級的數(shù)的讀法來讀， 再在后面加一個“萬”字。每級末尾不管有幾個 0,都不用讀，其 他數(shù)位上有一