版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、-作者xxxx-日期xxxx高中物理運(yùn)動(dòng)學(xué)專題【精品文檔】運(yùn)動(dòng)學(xué)第一講基本知識(shí)介紹一 基本概念1 質(zhì)點(diǎn)2 參照物3 參照系固連于參照物上的坐標(biāo)系(解題時(shí)要記住所選的是參照系,而不僅是一個(gè)點(diǎn))4絕對(duì)運(yùn)動(dòng),相對(duì)運(yùn)動(dòng),牽連運(yùn)動(dòng):v絕=v相+v牽 二運(yùn)動(dòng)的描述1位置:r=r(t) 2位移:r=r(t+t)r(t)3速度:v=limt0r/t.在大學(xué)教材中表述為:v=dr/dt, 表示r對(duì)t 求導(dǎo)數(shù) 加速度a=an+a。an:法向加速度,速度方向的改變率,且an=v2/,叫做曲率半徑,(這是中學(xué)物理競(jìng)賽求曲率半徑的唯一方法)a: 切向加速度,速度大小的改變
2、率。a=dv/dt 5以上是運(yùn)動(dòng)學(xué)中的基本物理量,也就是位移、位移的一階導(dǎo)數(shù)、位移的二階導(dǎo)數(shù)??墒侨A導(dǎo)數(shù)為什么不是呢?因?yàn)榕nD第二定律是F=ma,即直接和加速度相聯(lián)系。(a對(duì)t的導(dǎo)數(shù)叫“急動(dòng)度”。)6由于以上三個(gè)量均為矢量,所以在運(yùn)算中用分量表示一般比較好三等加速運(yùn)動(dòng)v(t)=v0+at r(t)=r0+v0t+1/2 at2 一道經(jīng)典的物理問(wèn)題:二次世界大戰(zhàn)中物理學(xué)家曾經(jīng)研究,當(dāng)大炮的位置固定,以同一速度v0沿各種角度發(fā)射,問(wèn):當(dāng)飛機(jī)在哪一區(qū)域飛行之外時(shí),不會(huì)
3、有危險(xiǎn)?(注:結(jié)論是這一區(qū)域?yàn)橐粧佄锞€,此拋物線是所有炮彈拋物線的包絡(luò)線。此拋物線為在大炮上方h=v2/2g處,以v0平拋物體的軌跡。) 練習(xí)題:一盞燈掛在離地板高l2,天花板下面l1處。燈泡爆裂,所有碎片以同樣大小的速度v 朝各個(gè)方向飛去。求碎片落到地板上的半徑(認(rèn)為碎片和天花板的碰撞是完全彈性的,即切向速度不變,法向速度反向;碎片和地板的碰撞是完全非彈性的,即碰后靜止。)四剛體的平動(dòng)和定軸轉(zhuǎn)動(dòng)1 我們講過(guò)的圓周運(yùn)動(dòng)是平動(dòng)而不是轉(zhuǎn)動(dòng) 2 角位移=(t), 角速度=d/dt , 角加速度=d/dt 3 有限的角位移是標(biāo)量,而極小的角位移是矢量4&
4、#160; 同一剛體上兩點(diǎn)的相對(duì)速度和相對(duì)加速度 兩點(diǎn)的相對(duì)距離不變,相對(duì)運(yùn)動(dòng)軌跡為圓弧,VA=VB+VAB,在AB連線上投影:VAAB=VBAB,aA=aB+aAB,aAB=,anAB+,aAB, ,aAB垂直于AB,anAB=VAB2/AB 例:A,B,C三質(zhì)點(diǎn)速度分別VA ,VB ,VC 求G的速度。五課后習(xí)題:一只木筏離開河岸,初速度為V,方向垂直于岸邊,航行路線如圖。經(jīng)過(guò)時(shí)間T木筏劃到路線上標(biāo)有符號(hào)處。河水速度恒定U用作圖法找到在2T,3T,4T時(shí)刻木筏在航線上的確切位置。五、處理問(wèn)題的一般方法(1)用微元法求解
5、相關(guān)速度問(wèn)題例1:如圖所示,物體A置于水平面上,A前固定一滑輪B,高臺(tái)上有一定滑輪D,一根輕繩一端固定在C點(diǎn),再繞過(guò)B、D,BC段水平,當(dāng)以恒定水平速度v拉繩上的自由端時(shí),A沿水平面前進(jìn),求當(dāng)跨過(guò)B的兩段繩子的夾角為時(shí),A的運(yùn)動(dòng)速度。(vA)(2)拋體運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的一般處理方法1. 平拋運(yùn)動(dòng)2. 斜拋運(yùn)動(dòng)3. 常見(jiàn)的處理方法(1)將斜上拋運(yùn)動(dòng)分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的豎直上拋運(yùn)動(dòng)(2)將沿斜面和垂直于斜面方向作為x、y軸,分別分解初速度和加速度后用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解題(3)將斜拋運(yùn)動(dòng)分解為沿初速度方向的斜向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng)兩個(gè)分運(yùn)動(dòng),用矢量合成法則求解例2:在擲鉛球時(shí),鉛球出
6、手時(shí)距地面的高度為h,若出手時(shí)的速度為V0,求以何角度擲球時(shí),水平射程最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)射程為多少?(=、 x=)第二講 運(yùn)動(dòng)的合成與分解、相對(duì)運(yùn)動(dòng)(一)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)撥(1) 力的獨(dú)立性原理:各分力作用互不影響,單獨(dú)起作用。(2) 運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性原理:分運(yùn)動(dòng)之間互不影響,彼此之間滿足自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)律(3) 力的合成分解:遵循平行四邊形定則,方法有正交分解,解直角三角形等(4) 運(yùn)動(dòng)的合成分解:矢量合成分解的規(guī)律方法適用A參考系的轉(zhuǎn)換:動(dòng)參考系,靜參考系相對(duì)運(yùn)動(dòng):動(dòng)點(diǎn)相對(duì)于動(dòng)參考系的運(yùn)動(dòng)絕對(duì)運(yùn)動(dòng):動(dòng)點(diǎn)相對(duì)于靜參考系統(tǒng)(通常指固定于地面的參考系)的運(yùn)動(dòng)牽連運(yùn)動(dòng):動(dòng)參考系相對(duì)于靜參考系的運(yùn)動(dòng)(5)位移合成定理:SA
7、對(duì)地=SA對(duì)B+SB對(duì)地速度合成定理:V絕對(duì)=V相對(duì)+V牽連加速度合成定理:a絕對(duì)=a相對(duì)+a牽連(二)典型例題(1)火車在雨中以30m/s的速度向南行駛,雨滴被風(fēng)吹向南方,在地球上靜止的觀察者測(cè)得雨滴的徑跡與豎直方向成21。角,而坐在火車?yán)锍丝涂吹接甑蔚膹桔E恰好豎直方向。求解雨滴相對(duì)于地的運(yùn)動(dòng)。提示:矢量關(guān)系入圖答案:/s(2)某人手拿一只停表,上了一次固定樓梯,又以不同方式上了兩趟自動(dòng)扶梯,為什么他可以根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算自動(dòng)扶梯的臺(tái)階數(shù)?提示:V人對(duì)梯=n1/t1 V梯對(duì)地=n/t2 V人對(duì)地=n/t3V人對(duì)地= V人對(duì)梯+ V梯對(duì)地答案:n=t2t3n1/(t2-t3)t1(3)某人駕
8、船從河岸A處出發(fā)橫渡,如果使船頭保持跟河岸垂直的方向航行,則經(jīng)10min后到達(dá)正對(duì)岸下游120m的C處,如果他使船逆向上游,保持跟河岸成角的方向航行,則經(jīng)過(guò)12.5min恰好到達(dá)正對(duì)岸的B處,求河的寬度。提示:120=V水*600 D=V船*600 答案:200m(4)一船在河的正中航行,河寬l=100m,流速u=5m/s,并在距船s=150m的下游形成瀑布,為了使小船靠岸時(shí),不至于被沖進(jìn)瀑布中,船對(duì)水的最小速度為多少?提示:如圖船航行答案:/s(三)同步練習(xí)1=30°,另一次安裝成傾角為2=15°。問(wèn)汽車兩次速度之比為多少時(shí),司機(jī)都是看見(jiàn)冰雹都是以豎直方向從車的正面玻璃上
9、彈開?(冰雹相對(duì)地面是豎直下落的)2、模型飛機(jī)以相對(duì)空氣v=39km/h的速度繞一個(gè)邊長(zhǎng)2km的等邊三角形飛行,設(shè)風(fēng)速u = 21km/h ,方向與三角形的一邊平行并與飛機(jī)起飛方向相同,試求:飛機(jī)繞三角形一周需多少時(shí)間?v1v23.圖為從兩列蒸汽機(jī)車上冒出的兩股長(zhǎng)幅氣霧拖尾的照片(俯視)。兩列車沿直軌道分別以速度v1=50km/h和v2=70km/h行駛,行駛方向如箭頭所示,求風(fēng)速。4、細(xì)桿AB長(zhǎng)L ,兩端分別約束在x 、 y軸上運(yùn)動(dòng),(1)試求桿上與A點(diǎn)相距aL(0 a 1)的P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡;(2)如果vA為已知,試求P點(diǎn)的x 、 y向分速度vPx和vPy對(duì)桿方位角的函數(shù)。(四)同步練習(xí)提示與
10、答案1、提示:利用速度合成定理,作速度的矢量三角形。答案為:3。2、提示:三角形各邊的方向?yàn)轱w機(jī)合速度的方向(而非機(jī)頭的指向);第二段和第三段大小相同。參見(jiàn)右圖,顯然:v2 = + u2 2v合ucos120°可解出 v合 = 24km/h 。答案:0.2hour(或12min.)。3、提示:方法與練習(xí)一類似。答案為:34、提示:(1)寫成參數(shù)方程后消參數(shù)。(2)解法有講究:以A端為參照, 則桿上各點(diǎn)只繞A轉(zhuǎn)動(dòng)。但鑒于桿子的實(shí)際運(yùn)動(dòng)情形如右圖,應(yīng)有v牽 = vAcos,v轉(zhuǎn) = vA,可知B端相對(duì)A的轉(zhuǎn)動(dòng)線速度為:v轉(zhuǎn) + vAsin= 。P點(diǎn)的線速度必為 = v相 所以 vPx =
11、 v相cos+ vAx ,vPy = vAy v相sin答案:(1) + = 1 ,為橢圓;(2)vPx = avActg ,vPy =(1 a)vA第四部分 曲線運(yùn)動(dòng) 萬(wàn)有引力第一講 基本知識(shí)介紹一、曲線運(yùn)動(dòng)1、概念、性質(zhì)2、參量特征二、曲線運(yùn)動(dòng)的研究方法運(yùn)動(dòng)的分解與合成1、法則與對(duì)象2、兩種分解的思路a、固定坐標(biāo)分解(適用于勻變速曲線運(yùn)動(dòng))建立坐標(biāo)的一般模式沿加速度方向和垂直加速度方向建直角坐標(biāo);提高思想根據(jù)解題需要建直角坐標(biāo)或非直角坐標(biāo)。b、自然坐標(biāo)分解(適用于變加速曲線運(yùn)動(dòng))基本常識(shí):在考查點(diǎn)沿軌跡建立切向、法向n坐標(biāo),所有運(yùn)動(dòng)學(xué)矢量均沿這兩個(gè)方向分解。動(dòng)力學(xué)方程,其中改變速度的大?。?/p>
12、速率),改變速度的方向。且= m,其中表示軌跡在考查點(diǎn)的曲率半徑。定量解題一般只涉及法向動(dòng)力學(xué)方程。三、兩種典型的曲線運(yùn)動(dòng)1、拋體運(yùn)動(dòng)(類拋體運(yùn)動(dòng))關(guān)于拋體運(yùn)動(dòng)的分析,和新課教材“平跑運(yùn)動(dòng)”的分析基本相同。在坐標(biāo)的選擇方面,有靈活處理的余地。2、圓周運(yùn)動(dòng)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的處理:運(yùn)動(dòng)學(xué)參量v、n、a、f、T之間的關(guān)系,向心力的尋求于合成;臨界問(wèn)題的理解。變速圓周運(yùn)動(dòng):使用自然坐標(biāo)分析法,一般只考查法向方程。四、萬(wàn)有引力定律1、定律內(nèi)容2、條件a、基本條件b、拓展條件:球體(密度呈球?qū)ΨQ分布)外部空間的拓展-對(duì)球體外一點(diǎn)A的吸引等效于位于球心的質(zhì)量為球的質(zhì)量的質(zhì)點(diǎn)對(duì)質(zhì)點(diǎn)A的吸引;球體(密度呈球?qū)ΨQ分布
13、)內(nèi)部空間的拓展“剝皮法則”-對(duì)球內(nèi)任一距球心為r的一質(zhì)點(diǎn)A的吸引力等效于質(zhì)量與半徑為 r的球的質(zhì)量相等且位于球心的質(zhì)點(diǎn)對(duì)質(zhì)點(diǎn)A的吸引;球殼(密度呈球?qū)ΨQ分布)外部空間的拓展-對(duì)球殼外一點(diǎn)A的吸引等效于位于球心的質(zhì)量為球殼的質(zhì)量的質(zhì)點(diǎn)對(duì)質(zhì)點(diǎn)A的吸引;球體(密度呈球?qū)ΨQ分布)內(nèi)部空間的拓展-對(duì)球殼內(nèi)任一位置上任一質(zhì)點(diǎn)A的吸引力都為零;并且根據(jù)以為所述,由牛頓第三定律,也可求得一質(zhì)點(diǎn)對(duì)球或?qū)η驓さ奈?。c、不規(guī)則物體間的萬(wàn)有引力計(jì)算分割與矢量疊加3、萬(wàn)有引力做功也具有只與初末位置有關(guān)而與路徑無(wú)關(guān)的特征。因而相互作用的物體間有引力勢(shì)能。在任一慣性系中,若規(guī)定相距無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí)系統(tǒng)的萬(wàn)有引力勢(shì)能為零,可以
14、證明,當(dāng)兩物體相距為r時(shí)系統(tǒng)的萬(wàn)有引力勢(shì)能為EP = G五、開普勒三定律天體運(yùn)動(dòng)的本來(lái)模式與近似模式的差距,近似處理的依據(jù)。六、宇宙速度、天體運(yùn)動(dòng)1、第一宇宙速度的常規(guī)求法2、從能量角度求第二、第三宇宙速度萬(wàn)有引力勢(shì)能EP = G3、解天體運(yùn)動(dòng)的本來(lái)模式時(shí),應(yīng)了解橢圓的數(shù)學(xué)常識(shí)第二講 重要模型與專題一、小船渡河物理情形:在寬度為d的河中,水流速度v2恒定。岸邊有一艘小船,保持相對(duì)河水恒定的速率v1渡河,但船頭的方向可以選擇。試求小船渡河的最短時(shí)間和最小位移。模型分析:小船渡河的實(shí)際運(yùn)動(dòng)(相對(duì)河岸的運(yùn)動(dòng))由船相對(duì)水流速度v1和水相對(duì)河岸的速度v2合成。可以設(shè)船頭與河岸上游夾角為(即v1的方向),
15、速度矢量合成如圖1(學(xué)生活動(dòng))用余弦定理可求v合的大小v合=(學(xué)生活動(dòng))用正弦定理可求v合的方向。令v合與河岸下游夾角為,則= arcsin1、求渡河的時(shí)間與最短時(shí)間由于合運(yùn)動(dòng)合分運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性,故渡河時(shí)間既可以根據(jù)合運(yùn)動(dòng)求,也可以根據(jù)分運(yùn)動(dòng)去求。針對(duì)這一思想,有以下兩種解法解法一: t = 其中v合可用正弦定理表達(dá),故有 t = = 解法二: t = = = 此外,結(jié)合靜力學(xué)正交分解的思想,我們也可以建立沿河岸合垂直河岸的坐標(biāo)x、y,然后先將v1分解(v2無(wú)需分解),再合成,如圖2所示。而且不難看出,合運(yùn)動(dòng)在x、y方向的分量vx和vy與v1在x、y方向的分量v1x、v1y以及v2具有以下關(guān)系
16、vy = v1yvx = v2 - v1x由于合運(yùn)動(dòng)沿y方向的分量Sy d ,故有解法三: t = = = t ()函數(shù)既已得出,我們不難得出結(jié)論當(dāng)= 90°時(shí),渡河時(shí)間的最小值 tmin = (從“解法三”我們最容易理解t為什么與v2無(wú)關(guān),故tmin也與v2無(wú)關(guān)。這個(gè)結(jié)論是意味深長(zhǎng)的。)2、求渡河的位移和最小位移在上面的討論中,小船的位移事實(shí)上已經(jīng)得出,即S合 = = = 但S合()函數(shù)比較復(fù)雜,尋求S合的極小值并非易事。因此,我們可以從其它方面作一些努力。將S合沿x、y方向分解成Sx和Sy ,因?yàn)镾y d ,要S合極小,只要Sx極小就行了。而Sx()函數(shù)可以這樣求解法一: Sx
17、= vxt =(v2 - v1x) =(v2 v1cos)為求極值,令cos= p ,則sin= ,再將上式兩邊平方、整理,得到這是一個(gè)關(guān)于p的一元二次方程,要p有解,須滿足0 ,即整理得 所以,Sxmin= ,代入Sx()函數(shù)可知,此時(shí)cos= 最后,Smin= = d此過(guò)程仍然比較繁復(fù),且數(shù)學(xué)味太濃。結(jié)論得出后,我們還不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)v2v1時(shí),Smind ,這顯然與事實(shí)不符。(造成這個(gè)局面的原因是:在以上的運(yùn)算過(guò)程中,方程兩邊的平方和開方過(guò)程中必然出現(xiàn)了增根或遺根的現(xiàn)象)所以,此法給人一種玄乎的感覺(jué)。解法二:純物理解矢量三角形的動(dòng)態(tài)分析從圖2可知,Sy恒定,Sx越小,必有S合矢量與下
18、游河岸的夾角越大,亦即v合矢量與下游河岸的夾角越大(但不得大于90°)。我們可以通過(guò)v1與v2合成v合矢量圖探討v合與下游河岸夾角的最大可能。先進(jìn)行平行四邊形到三角形的變換,如圖3所示。當(dāng)變化時(shí),v合矢量的大小和方向隨之變化,具體情況如圖4所示。從圖4不難看出,只有當(dāng)v合和虛線半圓周相切時(shí),v合與v2(下游)的夾角才會(huì)最大。此時(shí),v合v1 ,v1、v2和v合構(gòu)成一個(gè)直角三角形,max = arcsin并且,此時(shí):= arccos有了max的值,結(jié)合圖1可以求出:S合min = d最后解決v2v1時(shí)結(jié)果不切實(shí)際的問(wèn)題。從圖4可以看出,當(dāng)v2v1時(shí),v合不可能和虛線半圓周相切(或max
19、= arcsin無(wú)解),結(jié)合實(shí)際情況,max取90°即:v2v1時(shí),S合min = d ,此時(shí),= arccos結(jié)論:若v1v2 ,= arccos時(shí),S合min = d 若v2v1 ,= arccos時(shí),S合min = d二、滑輪小船物理情形:如圖5所示,岸邊的汽車用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩通過(guò)定滑輪牽引水中的小船,設(shè)小船始終不離開水面,且繩足夠長(zhǎng),求汽車速度v1和小船速度v2的大小關(guān)系。模型分析:由于繩不可伸長(zhǎng),滑輪右邊繩子縮短的速率即是汽車速度的大小v1 ,考查繩與船相連的端點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況,v1和v2必有一個(gè)運(yùn)動(dòng)的合成與分解的問(wèn)題。(學(xué)生活動(dòng))如果v1恒定不變,v2會(huì)恒定嗎?若恒定,說(shuō)明
20、理由;若變化,定性判斷變化趨勢(shì)。結(jié)合學(xué)生的想法,介紹極限外推的思想:當(dāng)船離岸無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí),繩與水的夾角趨于零,v2v1 。當(dāng)船比較靠岸時(shí),可作圖比較船的移動(dòng)距離、繩子的縮短長(zhǎng)度,得到v2v1 。故“船速增大”才是正確結(jié)論。故只能引入瞬時(shí)方位角,看v1和v2的瞬時(shí)關(guān)系。(學(xué)生活動(dòng))v1和v2定量關(guān)系若何?是否可以考慮用運(yùn)動(dòng)的分解與合成的知識(shí)解答?針對(duì)如圖6所示的兩種典型方案,初步評(píng)說(shuō)甲圖中v2 = v1cos,船越靠岸,越大,v2越小,和前面的定性結(jié)論沖突,必然是錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤的根源分析:和試驗(yàn)修訂本教材中“飛機(jī)起飛”的運(yùn)動(dòng)分析進(jìn)行了不恰當(dāng)?shù)芈?lián)系。仔細(xì)比較這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的差別,并聯(lián)系“小船渡河”的運(yùn)動(dòng)合成
21、等事例,總結(jié)出這樣的規(guī)律合運(yùn)動(dòng)是顯性的、軌跡實(shí)在的運(yùn)動(dòng),分運(yùn)動(dòng)是隱性的、需要分析而具有人為特征(無(wú)唯一性)的運(yùn)動(dòng)。解法一:在圖6(乙)中,當(dāng)我們挖掘、分析了滑輪繩子端點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)后,不難得出:船的沿水面運(yùn)動(dòng)是v2合運(yùn)動(dòng),端點(diǎn)參與繩子的縮短運(yùn)動(dòng)v1和隨繩子的轉(zhuǎn)動(dòng)v轉(zhuǎn) ,從而肯定乙方案是正確的。即:v2 = v1 / cos解法二:微元法。從考查位置開始取一個(gè)極短過(guò)程,將繩的運(yùn)動(dòng)和船的運(yùn)動(dòng)在圖7(甲)中標(biāo)示出來(lái),AB是繩的初識(shí)位置,AC是繩的末位置,在AB上取=得D點(diǎn),并連接CD。顯然,圖中BC是船的位移大小,DB是繩子的縮短長(zhǎng)度。由于過(guò)程極短,等腰三角形ACD的頂角A0,則底角ACD90°
22、,CDB趨于直角三角形。將此三角放大成圖7(乙),得出:S2 = S1 / cos 。鑒于過(guò)程極短,繩的縮短運(yùn)動(dòng)和船的運(yùn)動(dòng)都可以認(rèn)為是勻速的,即:S2 = v2 t ,S1 = v1 t 。所以:v2 = v1 / cos三、斜拋運(yùn)動(dòng)的最大射程物理情形:不計(jì)空氣阻力,將小球斜向上拋出,初速度大小恒為v0 ,方向可以選擇,試求小球落回原高度的最大水平位移(射程)。模型分析:斜拋運(yùn)動(dòng)的常規(guī)分析和平拋運(yùn)動(dòng)完全相同。設(shè)初速度方向與水平面夾角,建立水平、豎直的x、y軸,將運(yùn)動(dòng)學(xué)參量沿x、y分解。針對(duì)拋出到落回原高度的過(guò)程0 = Sy = v0y t + (-g)t2Sx = v0x t解以上兩式易得:S
23、x = sin2結(jié)論:當(dāng)拋射角= 45°時(shí),最大射程Sxmax = (學(xué)生活動(dòng))若v0 、確定,試用兩種方法求小球到達(dá)的最大高度。運(yùn)動(dòng)學(xué)求解考查豎直分運(yùn)動(dòng)即可;能量求解注意小球在最高點(diǎn)應(yīng)具備的速度v0x ,然后對(duì)拋出到最高點(diǎn)的過(guò)程用動(dòng)能定理或機(jī)械能守恒。結(jié)論:Hm = 。四、物體脫離圓弧的討論物理情形:如圖8所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩一端固定,另一端系一小球。當(dāng)小球在最低點(diǎn)時(shí),給球一個(gè)vo = 2的水平初速,試求所能到達(dá)的最大高度。模型分析:用自然坐標(biāo)分析變速圓周運(yùn)動(dòng)的典型事例。能量關(guān)系的運(yùn)用,也是對(duì)常規(guī)知識(shí)的復(fù)習(xí)。(學(xué)生活動(dòng))小球能否形成的往復(fù)的擺動(dòng)?小球能否到達(dá)圓弧的最高點(diǎn)C ?通過(guò)能量
24、關(guān)系和圓周運(yùn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí),得出:小球運(yùn)動(dòng)超過(guò)B點(diǎn)、但不能到達(dá)C點(diǎn)(vC ),即小球必然在BC之間的某點(diǎn)脫離圓弧。(學(xué)生活動(dòng))小球會(huì)不會(huì)在BC之間的某點(diǎn)脫離圓弧后作自由落體運(yùn)動(dòng)?盡管對(duì)于本問(wèn)題,能量分析是可行的(BC之間不可能出現(xiàn)動(dòng)能為零的點(diǎn),則小球脫離圓弧的初速度vD不可能為零),但用動(dòng)力學(xué)的工具分析,是本模型的重點(diǎn)在BC階段,只要小球還在圓弧上,其受力分析必如圖9所示。沿軌跡的切向、法向分別建、n坐標(biāo),然后將重力G沿、n分解為G和Gn分量,T為繩子張力。法向動(dòng)力學(xué)方程為T + Gn = Fn = man = m由于T0 ,Gn0 ,故v0 。(學(xué)生活動(dòng):若換一個(gè)v0值,在AB階段,v
25、= 0是可能出現(xiàn)的;若將繩子換成輕桿,在BC階段v = 0也是可能出現(xiàn)的。)下面先解脫離點(diǎn)的具體位置。設(shè)脫離點(diǎn)為D,對(duì)應(yīng)方位角為,如圖8所示。由于在D點(diǎn)之后繩子就要彎曲,則此時(shí)繩子的張力T為零,而此時(shí)仍然在作圓周運(yùn)動(dòng),故動(dòng)力學(xué)方程仍滿足Gn = Gsin= m 在再針對(duì)AD過(guò)程,小球機(jī)械能守恒,即(選A所在的平面為參考平面):m+ 0 = mg ( L + Lsin) +m 代入v0值解、兩式得:= arcsin ,(同時(shí)得到:vD = )小球脫離D點(diǎn)后將以vD為初速度作斜向上拋運(yùn)動(dòng)。它所能到達(dá)的最高點(diǎn)(相對(duì)A)可以用兩種方法求得。解法一:運(yùn)動(dòng)學(xué)途徑。先求小球斜拋的最大高度,hm = = 代入
26、和vD的值得:hm = L小球相對(duì)A的總高度:Hm = L + Lsin+ hm = L解法二:能量途徑小球在斜拋的最高點(diǎn)仍具有vD的水平分量,即vDsin= 。對(duì)A最高點(diǎn)的過(guò)程用機(jī)械能守恒定律(設(shè)A所在的平面為參考平面),有m+ 0 = + mg Hm容易得到:Hm = L五、萬(wàn)有引力的計(jì)算物理情形:如圖9所示,半徑為R的均質(zhì)球質(zhì)量為M,球心在O點(diǎn),現(xiàn)在被內(nèi)切的挖去了一個(gè)半徑為R/2的球形空腔(球心在O)。在O、O的連線上距離O點(diǎn)為d的地方放有一個(gè)很小的、質(zhì)量為m的物體,試求這兩個(gè)物體之間的萬(wàn)有引力。模型分析:無(wú)論是“基本條件”還是“拓展條件”,本模型都很難直接符合,因此必須使用一些特殊的處
27、理方法。本模型除了照應(yīng)萬(wàn)有引力的拓展條件之外,著重介紹“填補(bǔ)法”的應(yīng)用??涨焕铿F(xiàn)在雖然空無(wú)一物,但可以看成是兩個(gè)半徑為R/2的球的疊加:一個(gè)的質(zhì)量為+M/8 ,一個(gè)的質(zhì)量為M/8 。然后,前者正好填補(bǔ)空腔和被挖除后剩下的部分構(gòu)成一個(gè)完整的均質(zhì)球A ;注意后者,雖然是一個(gè)比較特殊的物體(質(zhì)量為負(fù)值),但仍然是一個(gè)均質(zhì)的球體,命名為B 。既然A、B兩物均為均質(zhì)球體,他們各自和右邊小物體之間的萬(wàn)有引力,就可以使用“拓展條件”中的定勢(shì)來(lái)計(jì)算了。只是有一點(diǎn)需要說(shuō)明,B物的質(zhì)量既然負(fù)值,它和m之間的萬(wàn)有“引力”在方向上不再表現(xiàn)為吸引,而應(yīng)為排斥成了“萬(wàn)有斥力”了。具體過(guò)程如下FAm = GFBm = G = G最后,兩物之間的萬(wàn)有引力 F = FAm + FBm = GG需要指出的是,在一部分同學(xué)的心目中,可能還會(huì)存在另一種解題思路,那就是先通過(guò)力矩平衡求被挖除物體的重心(仍然要用到“填補(bǔ)法”、負(fù)質(zhì)量物體的重力反向等),它將在O、O的連線上距離O點(diǎn)左側(cè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 灰塵測(cè)量?jī)x產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 危險(xiǎn)品運(yùn)輸行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 栽種樹木土地承包合同
- 小旅館行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 書寫工具用墨水產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 廣告空間出租行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理報(bào)告
- 多媒體藝術(shù)行業(yè)經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告
- 醫(yī)用激素產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 電信用自動(dòng)交換機(jī)細(xì)分市場(chǎng)深度研究報(bào)告
- 化學(xué)品的回收利用行業(yè)經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告
- 火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)單機(jī)調(diào)試方案
- 銀行存款有禮營(yíng)銷方案
- 幼兒園安全教育課件:《我會(huì)保護(hù)眼睛》
- 教育政策分析與效果評(píng)估
- TAD水泥墻施工方案
- 第六課《黑與白》(說(shuō)課稿)人教版(2012)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)
- 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)-年產(chǎn)110萬(wàn)噸氧化鋁石灰拜耳法溶出車間設(shè)計(jì)
- 提高住院病歷完成及時(shí)性持續(xù)改進(jìn)(PDCA)
- 土壤學(xué)-土壤分類和調(diào)查課件
- 高中生物-特異性免疫(一)教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- GB/T 42631-2023近岸海洋生態(tài)健康評(píng)價(jià)指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論