高中優(yōu)秀作文集合七篇

1、高中優(yōu)秀作文集合七篇 高中優(yōu)秀作文 篇1 你撐開傘，在雨中創(chuàng)造出一片自己的，干燥的小天地，一直走，一直走，一直走到風停雨駐，美好晴天。題記是什么時候，開始懷疑起的，虛假、蒙蔽，淹沒真情。你可曾看過人們扶起摔倒的老人？人們給他關愛，錢財，食物，卻不知那老人摔過千次萬次；你可曾看到一個小女孩默默地為陌生的送水工撐起傘，在潮濕的空氣中不知溫暖了多少人的心，可誰又想到她是故意而為之，并不真心實意。但這個社會總歸需要美好作為養(yǎng)料，生活中不時泛著溫情。那天放學回家，天還沒有暗，黃昏之時，像太陽扯出了一條金綢子。陽光很暖，不是灼傷人的熾熱，也不是冷冷灑落的夕涼。我心情很好，甚至忍不住輕輕的哼了歌。卻在路過路

2、邊飯店時，瞬間冷下了臉。粗暴的客人因為覺得飯菜的量不夠，而將菜直接扣在了服務員的頭上。但這并沒有使我停下腳步，和其他人一樣，因為，這與我無關。突然，“砰”地一聲，我下意識偏頭去看，原來是路旁的一個花盆被經(jīng)過的卡車碾得粉碎，土散落在地上，盆里的花這時卻叫人意外的盛放著，它躺在土里，格外的鮮艷。我撤回眼睛，卻用余光瞟到與花同樣鮮艷的一團，迅速的跑過。我定眼一看，是個小姑娘，四五歲的樣子，羊角辮梳得老高，又緊又密，好似還微微吊起了她的眼角。她的大眼睛眨巴眨巴，歪著頭望著遠去的大卡車，又低頭看著那些散落的泥，眼里閃過一絲光亮。她手忙腳亂的翻書包，從書包里扒出一個玩具鏟子，認真的蹲下鏟土。這時她的媽媽跑

3、了過來，大叫道：“天，這路邊的土得多臟啊，你別玩了，要玩回家玩兒?！闭f完，急忙去拍下女孩的手，衣服，拉著她便走。小女孩卻不依，好似倔強的脾氣上來了，硬是扯著她的媽媽也蹲了下來。她小心地鏟著土，將土運到路旁的花園，一點一點的運，來回的跑動，使她的小臉漲得通紅，滿臉汗?jié)n。她卻開心地用臟兮兮的小手抹她白凈的臉，發(fā)現(xiàn)臉臟了，又將臉埋在潔白的袖子上擦。她的媽媽在一旁氣得跳腳，拉她不是不拉也不是，無奈的接受路人異樣的眼光。女孩看著媽媽呵呵笑，我看著她，貌似也開心的笑了起來。她將花重新埋起來后，將土壓實，抬起頭，眼睛亮晶晶的向她的母親邀功，手舞足蹈。她的媽媽也忘了生氣，拍著她的頭，笑著表揚她，我還隱約聽到，

4、她給花起了一個名字，叫?我低頭看了看表，大驚，快步跑回家。一到家，就聽到母親的抱怨聲：“怎么這么晚?！备赣H卻笑著把我按在椅子上：“吃飯嘍!”我失笑，美好不就在身邊么，何必浪費時間去懷疑？人們年輕時容易被那些憤世嫉俗的人吸引，以為他們有深刻不俗的生活，認為人凡事要孤獨面對，素顏修行才算是高雅。但還是多跟自覺生活美好的人在一起吧，真正幸福的人多對外部世界有正面反饋，不會傷害任何人。也正因為如此，我們才會期待而不是懷疑這個世界的美好。這個世界的美好在于，同欣賞的人在一起哭啊，笑啊，感動啊，嘗遍苦澀，過盡悲傷，自然回甘。 高中優(yōu)秀作文 篇2 每個人都有屬于自己的顏色，盲人也有屬于自己的顏色她是一個漂亮

5、，開朗的女孩，但因為一場車禍使她失去了雙眼待到她醒來時才發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見了，她先是又哭又鬧，到后來她不哭也不鬧了，也不說話了。阿姨怕她悶壞了，所以就叫我多陪她說說話，并讓我?guī)鋈ネ嫱?。“果園她應該喜歡吧。”我心里暗自打算著，想要帶憶兒到果園里轉轉，讓她感受到大自然的美好，雖然她看不見果園里真的好美，一陣微風吹來帶著濃濃的果香。憶兒尋著傳來的蘋果味走向蘋果樹。數(shù)很高，結的蘋果也很多，仿佛墜彎了大樹的腰。憶兒手里的棍子杵在地面的聲音聽得我心涼，因為我想起了從前那個活潑愛鬧的憶兒。憶兒用手尋摸著蘋果，拿到蘋果后，用手輕輕拭去上面的灰塵。那動作很輕，很溫柔。低頭嗅著蘋果的清香，獨自對蘋果說：“蘋

6、果，原來屬于你的顏色是清香?！蔽衣牭靡活^霧水，甚至不理解她的意思。她突然對我說：“雨兒，你快過來啊，這蘋果好香哦?！蔽覒艘宦?，便走了過去。她摘下蘋果，輕輕地捧在手里，對我說：“雨兒，你知道嗎？這個蘋果也有屬于它自己的顏色，那就是清香。”我呆了，只聽說過顏色是白的，紅的，藍的等等，從沒聽說過顏色有清香的。但又不愿去問她原因，因為她做事總會有自己的原因。不一會兒，我們來到了湖邊，這里是我們以前常來寫生的地方。她不知道這是以前我們常來寫生的地方，因為她看不見她突然問我：“雨兒，這里都有些什么??？”我就像是她的眼睛。我對她說：“這里有鳥兒，有草地，有大樹，還有湖水和蒲公英?！彼α耍f：“這個地方好

7、熟悉哦，仿佛我來過。”我哽咽住了，這個地方她的確來過，只是因為她看不見了所以才沒發(fā)覺罷了。她突然沒有方向地亂跑，我趕忙把她抓住，生怕她再受到一點點傷害。她傻傻地說：“你干嘛這么緊張啊，沒事的?！薄安辉S再亂跑了，嚇死我了?！薄爸懒?，要是在以前”憶兒沒有往下說，因為她也想到了從前擁有光明的日子。不一會兒她笑著對我說：“至于么？算了，我想去玩水?！蔽液塥q豫，因為她看不見，萬一要是不小心滑下去可怎么辦？可她很執(zhí)意，只得答應她?！岸?，我?guī)闳??！睉泝捍藭r像個得到糖的孩子，很開心。她來到水邊，用手抄起水，向四處潑灑?？鞓返牟坏昧恕１鶝龅挠挈c滋潤了饑渴的肌膚，內(nèi)心深處的靈魂得到了釋放?！斑@個地方真的好熟悉

8、，鳥兒的歌聲也好熟悉，空氣也一樣，這個地方是以前我們經(jīng)常來寫生的地方，對不對？”我沒回答她，憶兒仿佛感覺到了什么，便又玩起了水。不知何時，眼淚已在臉上肆意飛揚。她停止了歡笑，聽到了我的啜泣聲。一下子就慌了，說：“雨兒，你怎么？怎么就哭了？”“沒事，只是沙子進眼睛了。”她聽出了話中的謊言，明明是在水邊，哪里來的沙子?？墒撬裁匆矝]有說，只是沉默。還記得以前，我們一起來到這里寫生。然后一起下水嬉戲，拍打著水花，接受冰涼的雨點。然后帶著濕漉漉的衣服爬上岸，坐到草地上休息，然后回家被大人訓罵，最后再傻傻地癡笑。可是現(xiàn)在一切都“你跟我來?！彼浦髯?，拉著我來到一個花的海洋，每塊地上都種著不同的花。血紅

9、的玫瑰顯得格外艷麗，清新的百合顯得格外清純，獨自綻放的野菊顯得格外搶眼。周圍還飛著幾只蝴蝶，有白的，黃的，藍的。她對我說：“雨兒，快來?。　钡覅s呆呆地站在原地，因為被眼前的美景給驚呆了。她徘徊在花叢中，旋轉在天空下。垂柳的頭發(fā)飄在半空中，白色的連衣裙樸素卻不失美麗，園內(nèi)的白衣蝴蝶都被她給比下去了，仿佛老天也妒忌她的美麗，所以才奪去她的雙眼。那一刻她真的很美，很美。直到現(xiàn)在我才明白她為什么說蘋果的顏色是清香的，只到現(xiàn)在我才明白她的顏色是勇敢活下去每個人都有屬于自己的顏色，你也不例外。 高中優(yōu)秀作文 篇3 生活中最紛擾的一個字：爭。這個世界的吵鬧，喧囂，摩擦，嫌怨，鉤心斗角，爾虞我詐，都是爭的結

10、果。明里爭，暗地爭，大利益爭，小便宜爭，昨天爭，今天爭，你也爭，我也爭，雞飛狗跳，人仰馬翻，爭到最后，原本闊大渺遠的塵世，只能容得下一顆自私的心了。生活中，可以有無數(shù)個不爭的'理由。心胸開闊一些，爭不起來；得失看輕一些，爭不起來；目標降低一些，爭不起來；功利心稍淡一些，爭不起來；為別人考慮略多一些，爭不起來，但欲望，讓每一個人像伏在草叢深處的獅子，按捺不住。權錢爭到手了，幸福不見了；名聲爭到手了，快樂不見了；非分的東西爭到手了，心安不見了。也就是說，你絞盡腦汁，處心積慮，甚至你死我活爭到手的，不是快樂，不是幸福，不是心安，只是煩惱，痛苦，仇怨，以及疲倦至極的身心。不爭不好嗎？哪怕是少爭

11、一點，把看似要緊的東西淡然地放一放，你會發(fā)現(xiàn)，人心就會一下子變寬，世界就會一下子變大。也因了這少爭，笑臉多了，握手多了，禮讓多了，真誠多了，熱情多了，友誼多了，朋友多了。一句話，情濃了，意厚了，愛多了。喧囂的人世，剎那間，萬噪俱寂，恬靜出塵。常記得，鄉(xiāng)下三四月間，一院子春花爛漫，桃李吐芳，鮮花傲放，姹紫嫣紅，競相爭奇斗艷。然而，荒涼的一角里，總有一針或幾針芥草窩在石板下，獨自努力地綠著，盡管它僅有一點鵝黃，顯得孤單，弱小，了無生氣，但它依然是春天的一部分渺小而又頂天立地的一部分。是的，這個世界不會厚此薄彼。你沒必要去爭什么，生命，只在被欲望迷亂了的人心中，才一定要分出尊卑高下。不爭，是人生至境

12、。英國詩人蘭德有一首詩是這樣寫的：我和誰都不爭，和誰爭我都不屑；我愛大自然，其次就是藝術；我雙手烤著生命之火取暖；火萎了，我也準備走了。 高中優(yōu)秀作文 篇4 春給人以新的希望，新的動力是新的開始，新的啟航。風把春的信息傳遞給了大地，于是萬物復蘇；辛勤把春的種子撒向了遼闊的草原，于是有了秋天的果實累累。春風吹撫大地，細雨滋潤萬物，晨曦出現(xiàn)的第一縷陽光給人們帶來了新的希望，它呼喚著大地，在它的照耀下大地充滿生機。春的種子在它的照耀中感受著它的溫暖與快樂，伴隨著它，許多人踏上了探索明天的征途。春的種子在它的保護下萌芽，讓人對遠方的地平線充滿了幻想，讓更多人滿懷希望的乘上未來的班車駛向未來。春給人以新

13、的動力，新的希望與新的未來。春是一股充滿力量的風景催人上進。萬物在春風的磨練下慢慢成長，讓人對自己充滿信心，更加自信，就像是成長道路中的一盞明燈，讓自己的未來更加光明。春的種子在它的辛勤培養(yǎng)中漸漸成熟，到了豐收的那一刻，五谷豐登，碩果累累，快樂無限。多少人為了快樂的這一刻而勇敢的走下去，不畏艱辛，不怕困難，直到成功的到來。春天的伊始，伴隨著的是忙碌的將至。春天的故事在萌芽，秋日的歡谷在期待。春風暖暖，細雨綿綿，滋潤著幼苗的成長，在春的呵護中，幼苗茁壯成長，挺拔著身軀，搖晃著雙手，歡快的在陽光下，緩緩生長。秋高氣爽，果實累累，豐收著春日的結晶，在歡快的歌聲中，收獲著成功，哼唱著曲調，揮動著雙手，

14、自豪的在收獲田園中快樂的收獲著春天的伊始。歲月的意象漸漸綠了，嫩葉和新葉的歌，沿著年輪旋轉，幽幽歲月，又是一個新的春天，循環(huán)的是點點的快樂和無限的成就。新一個春天的伊始，將在下一個晨曦到來。春天的種子在萌芽，釋放出青春的朝氣，洋溢著勝利的氣息。春天的朝陽洋溢著秋的豐收愉悅；汗水的結晶，映襯者勝利的果實。春的伊始秋的收獲。 高中優(yōu)秀作文 篇5 寫在前面的話著名作家巴金在和讀者談家中說道：“我可以說，我熟悉我所描寫的人物和生活，因為我在那樣的家庭里度過了我最初的19年歲月，那些人都是我當時朝夕相見的，也是我所愛過和我所恨過的，高中生優(yōu)秀作文點評：迪拜行記。”巴金先生的這段話說明：生活才是寫作的源泉

15、。本期編選的作文主題，即是以自己的耳聞目睹作為寫作素材，表達對生活的認識和思考。俄國作家契訶夫說，誰要描寫人和生活，誰就得經(jīng)常親自熟悉生活，而不是從書本上去研究它。然而，也有一種傾向，認為以名著、詩詞、歷史人物為材料，作文便顯得有文化、上檔次。這樣的作文往往失去的是生活，失去的是真實，失去的是作文的靈魂。以親身經(jīng)歷作為寫作素材，用一雙審美的、睿智的眼光從或習以為常、或紛繁蕪雜的生活中去形成有價值的思考，這即是選刊本期作文的初衷。作品：迪拜行記當飛機即將降落到迪拜的時候，可以看到整個城市散發(fā)出的耀眼白光，隔著玻璃窗就能感覺到外面的悶熱。對這個城市的一切模糊概念都隨著云層的稀薄而變得漸漸清晰：島嶼

16、、沙灘、波浪，還有那高聳入云的哈利法塔人類建筑史上距離天際最近的建筑。沒有比這座城市更像迦南美地的地方了，高中作文高中生優(yōu)秀作文點評：迪拜行記。上帝一揮手，這里便有源源不斷的石油從地底涌出。豐沛的陽光和灼人的熏風形成一種奇妙的混合，仿佛格林筆下的利斯港。整個天空像一塊晶瑩剔透的巨大水晶穹頂，深藍色的波斯灣靜靜地臥在一圈又一圈棕櫚樹里，當微波涌來時，細膩的沙灘上便畫出美妙柔和的曲線。我想，若是擅長動人抒情風格的俄羅斯作家帕烏斯托夫斯基住在這里，一定能寫出很多精美的散文，因為，只有像他那樣的大師才能描繪出這里的迷人景色。固然棕櫚樹的綠葉，黃燦燦的沙粒和帶著咸澀的海風足以使人產(chǎn)生奇妙的不需要酒精的微

17、醉，然而更使人驚奇的，卻是它令人嘆為觀止的建筑。建筑是凝固的音樂。如果說巴黎圣母院是石頭的交響樂，薩格達拉大教堂是水泥的變奏曲，那么這里的建筑就應當被稱為奏鳴曲玻璃的和弦。霍爾河畔鱗次櫛比的建筑群或近或遠地各自矗立著，多半采用全玻璃幕墻結構。間或夾雜的磚制房屋在鏡面的反射下黯然失色。最為引人注目的是弧形的室內(nèi)滑雪場、扭曲的迪拜斜塔和地球上最高的建筑“燒焦”的哈利法塔。這個名字起得恰如其分，因為它離太陽實在太近了。一塊塊玻璃幕墻像一面面藍寶石鏡面，在陽光灼燒下仿佛被融化成流動的瀑布，從遙遠的蒼穹傾瀉而下；又像是騰空而起的煙塵，在瞬間凝固。每到明月當空，迪拜mall前便會有世界上最大的音樂噴泉在哈

18、利法塔的背景下和著氣勢磅礴的樂曲起舞。飛機漸漸沒入云端，遠處迪拜塔的尖頂依舊閃著耀人的光芒。曾使人類陷入隔閡與紛亂的“通天高塔”又一次使人類的智慧凝聚在一起，2600年前古巴比倫的夢想仿佛要在這里逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實。遠處，德國古典詩人荷爾德林的聲音像洪鐘響徹整個蒼穹：“人類劬勞功烈，然而詩意地，棲居在大地之上?！卞饶厦赖兀涸鎏幵谑ソ?jīng)里。據(jù)圣經(jīng)記載，這是一塊“流著奶和蜜”的土地。迪拜mall：迪拜購物中心。通天高塔：圣經(jīng)·舊約·創(chuàng)世記第11章宣稱當時人類聯(lián)合起來興建希望能通往天堂的高塔；為了阻止人類的計劃，上帝讓人類說不同的語言，使人類相互之間不能溝通，修塔計劃因此失敗，人類自此

19、各散東西。點評：精秒選材，精心成思古語說，“文如其人”，我要說，迪拜行記文如其名博雅。作者博聞強識，典故、名人信手拈來，若用“文雅”形容并不為過。寫游記，最忌羅列景物而無思無感，作者深諳此道，因此在選材上顯得格外用心。迪拜是世界上最繁華的城市之一，可寫的景物不勝枚舉，但本文重點只選迄今為止地球上最高的建筑哈利法塔和音樂噴泉，其余景物或輕描淡寫，或一筆帶過。特別是那高聳入云的哈利法塔，引發(fā)了作者豐富的聯(lián)想和深刻的思考。圣經(jīng)中“通天塔”崩塌的典故給后人警醒和啟迪：人類的智慧創(chuàng)造了澄明的物質世界，在古人建造通天塔的夢想可能逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實的今天，世界多么需要雄壯與柔美驚人的融合。文章最后一句，點亮全篇人

20、類劬勞功烈，是希望詩意地棲居在大地之上文末得神，篇外求意，是也。由上觀之，精妙選材，精心成思，是本文最突出的特點。 高中優(yōu)秀作文 篇6 不是所有的花都代表愛情，但是玫瑰卻做到了；不是所有的樹都代表永恒，但是胡楊卻做到了；不是所有的飄移都代表自由，但是風卻做到了。風暖鳥聲碎，日高花影重。我愛風。習習春風把生氣帶給大地，播種希望，我愛它的溫柔；陣陣夏風帶來蔥翠，送來鶯歌燕啼，我愛它的熱烈；瑟瑟秋風獻上金黃，紅了半壁江山，我愛它的瀟灑；颯颯冬風散播梅香，撒下瑞雪，我愛它的寬厚。四季的風我固然都愛，但猶愛1800年前那場風。東風與周郎，煮酒飄香，登赤壁觀望，一片火海熱浪，終勝孟德大軍，令其敗走華陽。那

21、場風因此而成了智慧的化身，因為那場風才有了三國60年的演義。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。我怨風。風吹雨打，多少歲月年華。風推動歷史的車輪，斑駁了唐詩宋詞，淹沒了樂府散曲，吹盡了人生浮華。一襲青衫，幾幅字畫，相守相伴。原來滿是報國熱血的心早已被官場的貪腐之風吹冷。所以褪去繁華，復返自然。雖無徐渭“筆底明珠無處賣，閑拋閑擲野藤中”的放縱不羈，卻也在困苦中吟誦出“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風作文網(wǎng)http:/www.zuowen8.com/”的不屈、不移，以示自己的堅貞。是你葬送了板橋一世豪情。冬風夜放花千樹，更吹落，星如雨。風是靈動、多變的。忽兒冷，忽兒熱，有時強，有時弱。生命如風，也許

22、你感到它的來也匆匆，去也匆匆，但唯有風才能穿越荊棘。春日的微風中，我品到了它的博愛，因為它把生命帶給大地。夏日的涼風中，我品到了它的奉獻，因為它把清爽帶給了驕陽下的人們。秋日的清風中，我品到了它的無私，因為它把快樂撒播在每個人的心間。冬日的烈風中，我品到了它的嚴厲，因為它教會了我堅強。滿城風絮，梅子黃時雨。我追風，時間也許會把一切流離，但風卻不會，我愛它的堅貞；手也許會抓住一切，但卻抓不住風，我愛它的自由。人懂得奉獻，風也做到了，它把愛給了人間，從秋流到冬，春流到夏。我欽佩它的博愛、它的無私。滿城的風絮，我追逐它的腳步，我相信我會趕上它，或許我會成為它。我愛風的奉獻、睿智。我怨風的冷酷、無知。

23、我慕風的堅強、仁慈。我追風的博愛、無私。風的隨想中，我自由飛翔。 高中優(yōu)秀作文 篇7 一個青春的開始與結束，沒有人能左右。但是青春的歷程和經(jīng)驗，卻是隨著身邊的人的行為而增加，所謂近朱者赤，近墨者黑就是這樣，21世紀孩子的青春無話，在這個新的世紀里青春變樣了網(wǎng)吧里的未成年人越來越多，ktv里的吼聲雖然尚帶稚嫩，卻“驚天動地”猶如發(fā)泄一般，在燈紅酒綠的酒吧，所有的人隨著音樂的節(jié)奏而搖擺，發(fā)泄著心中的郁悶，如果仔細觀察會發(fā)現(xiàn)大多居然是正處于青春期的少男少女，心中的疑惑無人解答，當你走進他們的生活時你了然于心中學生高中生甚至是小學生每天放學后，就一百米沖刺跑出校園，不是急著回家，而是補課，當補完課回家匆匆的吃了幾口飯，又要以同樣的速度奔回校園，三個晚自習上到11點，回到家，面對的不是柔軟的小床，而是堆積欲與天比高的作業(yè)，復習寫作業(yè)做到12個天堂，當你伸手欲抓，卻如何也抓不到！被驚醒時，身旁的鬧鐘時針指著5分針指著6，你按下鬧鐘又開始了一天忙碌的生活。禮拜天到了，取而代之的不是高興，而是各種作業(yè)與補習班，早上睡到八點過，父母來