（精選）2022年工作述職范文合集五篇（三）

1、工作述職范文合集五篇祝你成功！工作述職范文合集五篇 【精華】工作述職范文合集五篇 工作述職 篇1 我叫xxx，20xx年參加工作，現(xiàn)任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中，我熱愛(ài)幼教事業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”理念，堅(jiān)持素質(zhì)教育，積極參加各種比賽活動(dòng)，努力提升自己各方面的能力。嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行教師職責(zé)，圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)工作任務(wù)及其他擔(dān)任管理工作?，F(xiàn)我將這三年多以來(lái)從事幼教工作情況總結(jié)如下：20xx年四月，我來(lái)到了xx幼兒園實(shí)習(xí)，由于以前的工作類(lèi)型都是做生產(chǎn)的，對(duì)于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn)，但這并沒(méi)有讓我泄氣，相反讓我更加勤

2、奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時(shí)間里我恪盡職守，不講條件，任勞任怨，不懂就問(wèn)，很快熟悉了班級(jí)的所有工作，能獨(dú)立組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)，工作效率高，結(jié)果，三個(gè)月后我做了班主任。這時(shí)候我更加肯定自己的能力，對(duì)自己充滿了信心，讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ)。兩年內(nèi)我先后擔(dān)任了大班級(jí)級(jí)長(zhǎng)和藝教。一、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助。幫助他們樹(shù)立起自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?；顫婇_(kāi)朗的幼兒，我則提供適合的他們的展

3、示空間。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)孩子是能感受到的。，堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上半年我?guī)У氖切“?，下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài)，他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無(wú)序，甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭(zhēng)搶、不隨意干擾別人。每天按時(shí)起床。不挑食、偏食。尊敬長(zhǎng)輩等等。到如今，班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工

4、作是十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。一學(xué)年來(lái)，我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn)，利用幼兒園網(wǎng)站、家園聯(lián)系橋、電話、家訪等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合，共同做好家長(zhǎng)工作，取得了家長(zhǎng)的信任，促使幼兒開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)每一天，家長(zhǎng)能安心的工作。三、積極參加園里的教研教改作為一名教研組長(zhǎng)，我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃，和副組長(zhǎng)相互配合，合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。平時(shí)主動(dòng)參與公開(kāi)課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng)，發(fā)表自己的建議和看法，為老師們出謀劃策。四、努力方向在過(guò)去的這一年工作中，雖然我取得了一定的成績(jī)，但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在

5、以后的工作中，我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。 工作述職 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教師：一年來(lái)以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，經(jīng)過(guò)我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)工作正健康持續(xù)發(fā)展。下面我就一段時(shí)期的工作匯報(bào)如下：一、主要工作及成績(jī):1、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金10

6、萬(wàn)元，資金完成了西教學(xué)樓的外墻改修工程。2、投資八萬(wàn)六千余元，重建院墻155米，加固院墻1300平方，整改了安全隱患。3、投資一萬(wàn)一千多元更換了西教學(xué)樓的防盜窗。4、投資八千元硬化了東教學(xué)樓及廁所附近七百多個(gè)平方，徹底整改了雨后出樓難的窘?jīng)r。5、成功迎接了市級(jí)藝術(shù)師范學(xué)校驗(yàn)收，并將學(xué)校的校園文化推上了一個(gè)新的臺(tái)階。6、投資九千元安裝了視頻監(jiān)控。7、深入基層，了解群眾，了解實(shí)際情況，順利的開(kāi)展了各項(xiàng)工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)了學(xué)年初制定的各年級(jí)確保前列，總體成績(jī)保三爭(zhēng)一的教學(xué)目標(biāo)。8、獲得了省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位稱號(hào)，市民主管理先進(jìn)單位，市級(jí)節(jié)約型建設(shè)先進(jìn)學(xué)校，科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等稱號(hào)；獲得了

7、縣級(jí)教學(xué)工作先進(jìn)單位稱號(hào)，教育工作先進(jìn)單位稱號(hào)，師德建設(shè)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。二、今后的工作思路1、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，實(shí)施以德治校。我始終認(rèn)為治校要先從立德開(kāi)始，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、公正公平、嚴(yán)格自律、秉公辦事的原則，合理的處理學(xué)校的各種事務(wù)。對(duì)于學(xué)校的大小事務(wù)，我都堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，不偏袒任何人，即使是中層領(lǐng)導(dǎo)，也要求他們吃苦在前，不搞特殊。任何事情都增加透明度，不搞暗箱操作。例如今年的教師晉級(jí)、教師年度考核均是在極度透明的情況下，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)制定的.考核意見(jiàn)和指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的，工作開(kāi)展得非常順利。我始終堅(jiān)持民主集中制原則，不搞“一言堂”，不搞“家長(zhǎng)”作風(fēng)。校長(zhǎng)和教師只有分工不同，沒(méi)有地

8、位懸殊，校長(zhǎng)的威信是從尊重每一位教師中獲得的，離開(kāi)了全體教師的擁護(hù)，校長(zhǎng)將寸步難行?！耙缘轮涡＃郧楦腥恕笔俏易非蟮闹涡Ｄ繕?biāo)。我通過(guò)身體力行來(lái)實(shí)現(xiàn)“依法治?！?，我更是通過(guò)對(duì)教職工的關(guān)懷幫助來(lái)實(shí)現(xiàn)“以德治校，以情感人”。在我的理念中，教職工的事就是我的事，教職工的困難就是我的困難。要急他人所急，想他人所想，盡我所能的為教職工排憂解難。積小德而成大信，從喜歡每一個(gè)教職工，肯定每一個(gè)教職工開(kāi)始，來(lái)獲得每一個(gè)教師的認(rèn)可和肯定。2、抓管理，促規(guī)范，深入實(shí)施素質(zhì)教育。只有嚴(yán)格規(guī)范的管理，才能保證教育目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。著力推進(jìn)教育人事制度改革。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，推進(jìn)教師全員聘任制，嚴(yán)格教師選聘程序，堅(jiān)持從高年級(jí)優(yōu)

9、先選聘，本著“定級(jí)、定崗、定員”的原則，率先在全縣實(shí)施了教師選聘改革，收到了良好的成效，形成了奮勇向前、不甘落后的良好局面。落實(shí)課程方案，提高課程實(shí)施水平。落實(shí)國(guó)家課程方案，加強(qiáng)音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、技術(shù)、地方和學(xué)校課程實(shí)施的研究、考查考核和指導(dǎo)力度，突破課程實(shí)施的薄弱環(huán)節(jié)。繼續(xù)加大教師的教學(xué)常規(guī)管理力度。教學(xué)常規(guī)的檢查堅(jiān)持實(shí)行周查月報(bào)制度。3、重教研，凸特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。首先深入開(kāi)展半日教研，集體備課等校本教研活動(dòng)。為了確保半日教研活動(dòng)的針對(duì)性與時(shí)效性，我們進(jìn)行了修正并做出了細(xì)致的安排：（1）半日教研活動(dòng)時(shí)間：周二、上午：理化生組 下午：語(yǔ)文組；周三、上午：史地政組 下午：數(shù)

10、學(xué)組；周四、上午：音體美微組 下午：英語(yǔ)組；（2）教研指導(dǎo)思想及目標(biāo)：堅(jiān)定信心向課堂要質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕教師向課后要質(zhì)量的一切違規(guī)做法；注重引導(dǎo)教師教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)及提升學(xué)生綜合能力，努力改變教師只是側(cè)重教授知識(shí)落后教育理念；鼓勵(lì)、幫助教師整體建構(gòu)本學(xué)科知識(shí)，通過(guò)校本教科研的有效開(kāi)展改變以往的零打碎敲。從而為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。（3）教研內(nèi)容及活動(dòng)安排：常規(guī)聽(tīng)評(píng)課（突出評(píng)課）；集體備課；四種課型研討；現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)；教學(xué)反思；校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選；參加各級(jí)教研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)安排的活動(dòng)等。（4）進(jìn)一步明確包科領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校包科領(lǐng)導(dǎo)一定要盯靠到位，真正起到排頭兵的作用，同時(shí)，也要加強(qiáng)考勤和

11、督察，并直接與教研教改考核掛鉤。其次進(jìn)一步深入實(shí)施課堂教學(xué)改革。積極推廣“學(xué)案導(dǎo)學(xué)小組合作層次達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)改革思路，在以往的基礎(chǔ)上進(jìn)行更加科學(xué)合理的改進(jìn)和優(yōu)化。第三加強(qiáng)課題管理，開(kāi)展課題結(jié)題、評(píng)比活動(dòng)。加強(qiáng)了對(duì)國(guó)家及省市級(jí)“十一五”規(guī)劃課題的管理、調(diào)度，突出實(shí)效性，著手教科研成果的推廣工作。第四繼續(xù)全面落實(shí)教師“讀書(shū)工程”。我們組織了北宋二中首屆讀書(shū)節(jié)，收到了很好的成效。第五進(jìn)一步實(shí)施“借腦興?！惫こ?。我們先后到勝利四中、濰坊十中、東營(yíng)區(qū)三中、杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)；積極開(kāi)展校際間交流和聯(lián)片教研活動(dòng)，加大向身邊名校名師學(xué)習(xí)的力度，鼓勵(lì)向身邊的典型學(xué)習(xí)。4、學(xué)技術(shù)，重應(yīng)用，努力提高師資水平。深入推進(jìn)

12、 “現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用年”活動(dòng)，不斷優(yōu)化教學(xué)手段。參加多媒體教學(xué)課件制作和應(yīng)用培訓(xùn)。學(xué)校按照方案安排定期舉辦多媒體應(yīng)用講座和培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師積極改革教學(xué)方法與教學(xué)手段，把多媒體教學(xué)的使用作為教學(xué)常規(guī)檢查的一部分，切實(shí)提高多媒體教學(xué)設(shè)施的使用效率。組織優(yōu)秀教學(xué)課件評(píng)選。進(jìn)一步提高了多媒體課件制作水平，促進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。充實(shí)和完善教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。學(xué)校克服困難，將現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，包括文字、圖片、音頻、視頻等形式的課件、教學(xué)案、教學(xué)反思等，進(jìn)行搜集整理，建立一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)資源庫(kù)，分類(lèi)建檔儲(chǔ)存，并及時(shí)充實(shí)和完善。提倡和鼓勵(lì)教師建立教育博客。基于博客平臺(tái)書(shū)寫(xiě)自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)

13、計(jì)、教學(xué)課件、生活感悟等，在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)相互交流、智慧共享，從而不斷促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升自我生命質(zhì)量和價(jià)值。5、踐活動(dòng)，育能力，豐富學(xué)校文化品味。積極開(kāi)展藝體活動(dòng)。舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列隊(duì)形體操比賽、經(jīng)典名著知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)法比賽、演講比賽等校園文化活動(dòng)。以“讀書(shū)節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“班主任節(jié)”等特色節(jié)日為載體，引領(lǐng)全校師生參加到各項(xiàng)活動(dòng)中，促進(jìn)師生的健康發(fā)展，同時(shí)也將極大地豐富我校的校園文化。我們通過(guò)制定學(xué)生課間活動(dòng)規(guī)劃，積極組織學(xué)生進(jìn)行或傳統(tǒng)的、或常規(guī)的、或有創(chuàng)造性的游戲活動(dòng)，以確保學(xué)生“陽(yáng)光鍛煉”的實(shí)效性。舉行 “北宋二中教科研總結(jié)暨科研先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)

14、”。我們通過(guò)表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，進(jìn)一步激發(fā)了教師投身教育科研工作的積極性和創(chuàng)造性。6、抓安全，保平安，努力建設(shè)和諧校園加強(qiáng)學(xué)校安全工作，加強(qiáng)法制教育、安全教育、健康教育，把安全與健康納入教學(xué)內(nèi)容，提高教師學(xué)生安全防護(hù)能力。完善安全管理制度，建立安全管理機(jī)構(gòu)，完善突發(fā)事件處置工作預(yù)案，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)分管安全的中層領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)了責(zé)任制，并對(duì)學(xué)校食品和周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治。繼續(xù)開(kāi)展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)。堅(jiān)持定期安全大檢查制度。建立安全臺(tái)帳，確保將安全隱患逐步消除。7、明目標(biāo)，重落實(shí)，力創(chuàng)教育教學(xué)質(zhì)量佳績(jī)過(guò)去的一年，我校的教育教學(xué)工作取得了較為理想的成績(jī)，綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入全縣優(yōu)秀行列，尤其是八年級(jí)和七年級(jí)獲較

15、好成績(jī)。但是成績(jī)的背后仍存在許多不足之處，如低年級(jí)學(xué)生成績(jī)較好畢業(yè)年級(jí)成績(jī)下滑情況較為突出，薄弱學(xué)科問(wèn)題、學(xué)生管理問(wèn)題等。今學(xué)期，我們穩(wěn)步實(shí)施有效的教育教學(xué)策略的基礎(chǔ)上，各教研組，各班級(jí)也制定質(zhì)量目標(biāo)；每位教師都要有自己的質(zhì)量目標(biāo)，或保持或上升，均不能低于所在年級(jí)或者所在學(xué)科組的目標(biāo)位次，力爭(zhēng)為學(xué)校的教育教學(xué)工作的大力提升做出自己積極地貢獻(xiàn)。根據(jù)各年級(jí)實(shí)際情況，制定新的質(zhì)量目標(biāo)：八年級(jí)、七年級(jí)、六年級(jí)均達(dá)到全縣前列；全校綜合成績(jī)保三爭(zhēng)一，確保奪取教學(xué)工作先進(jìn)單位、教育工作先進(jìn)單位稱號(hào)，并且首奪教學(xué)工作示范學(xué)校稱號(hào)，為學(xué)校再鑄輝煌。 工作述職 篇3 我校的后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的大力支

16、持下，在全校教職工的共同努力下，進(jìn)一步規(guī)范了管理，加強(qiáng)了后勤服務(wù)保障力度，加大了校園建設(shè)投入，廣大教職工提供了優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，為學(xué)校的教學(xué)工作起到了保駕護(hù)航的作用。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高做好行政后勤工作的意識(shí)，后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分。俗話說(shuō)：兵馬未動(dòng)、糧草先行。后勤的工作雖然不是教學(xué)的第一線，但沒(méi)有后勤工作，學(xué)校的正常教學(xué)就無(wú)法開(kāi)展。因此，我們?cè)谡J(rèn)真參加學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，有意識(shí)地提高工作人員做好后勤工作的意識(shí)，增強(qiáng)大家講政治、聽(tīng)招呼、守紀(jì)律的意識(shí)，后勤人員的政治素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。全體后勤工作人員樹(shù)立“為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)”的服務(wù)宗旨

17、。嚴(yán)格按照工作紀(jì)律，明確和落實(shí)崗位職責(zé)，秉持“高效、熱情”的工作作風(fēng)和態(tài)度，自覺(jué)接受廣大師生監(jiān)督，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。二、提高能力，不斷提高后勤工作的水平 做好學(xué)校的后勤工作，和教師做好教學(xué)工作一樣，必須不斷提高工作能力。因此，我們?cè)?20xx 年，不斷加強(qiáng)相關(guān)工作，提高后勤人員的工作能力。全體后勤工作人員做到了思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，相互信任不猜疑，相互學(xué)習(xí)不妒嫉，工作到位不越位。遇事能夠相互商量，相互尊重，大事講原則，小事講風(fēng)格。講團(tuán)結(jié)，講大局，講奉獻(xiàn)，向心力不斷增強(qiáng)，工作緊張有序，心情舒暢。在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，明確規(guī)定崗位職責(zé)，崗位管理者要深刻認(rèn)識(shí)本崗位

18、的職責(zé)任務(wù)，保證各項(xiàng)工作有法可依、有章可循，恪守工作職責(zé)、遵守工作制度，落實(shí)責(zé)任到人。三、認(rèn)真謀劃，扎實(shí)做好各項(xiàng)后勤具體工作 做好后勤工作，要認(rèn)真謀劃，將可能出現(xiàn)的情況想在前面，避免工作疏漏。20xx年，我們認(rèn)真做好各項(xiàng)后勤管理工作，表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：（1）加強(qiáng)了維修站的工作。強(qiáng)化了日常維修維護(hù)和節(jié)能管理，維修人員積極主動(dòng)按時(shí)完成各項(xiàng)維修任務(wù)，常規(guī)巡查和抽樣檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。不斷強(qiáng)化全校師生的節(jié)能意識(shí)，杜絕水電浪費(fèi)。（2）做好校園綠化日常管理工作。適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保校園環(huán)境凈化、美化和綠化。（3）做好了食堂管理工作。食堂工作的好壞直接關(guān)系到教職工和學(xué)

19、生的用餐，一直以來(lái)是師生關(guān)注的重點(diǎn)。20xx 年，我們加強(qiáng)了食堂管理工作，確保師生飲食衛(wèi)生，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。具體有如下措施：進(jìn)一步健全食堂財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)成本核算。一是完善學(xué)?！皫熒锸澄瘑T會(huì)”檢查制度，隨時(shí)抽查食堂、小店食品衛(wèi)生安全；二是征求各方意見(jiàn)，根據(jù)實(shí)際情況提出新要求，幫助改進(jìn)食堂供應(yīng)工作和服務(wù)工作；三是把好食品的采購(gòu)、貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)各個(gè)環(huán)節(jié)，確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求，杜絕食物中毒事故發(fā)生?？傊瑢W(xué)校的后勤工作是學(xué)校整體工作的重要組成部分，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作發(fā)揮著保駕護(hù)航的重要作用。20xx 年，我們的行政后勤工作取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足與問(wèn)題。如有

20、些工作還應(yīng)該做的更新，有些制度還應(yīng)該執(zhí)行的更加嚴(yán)格等。在新的學(xué)期，行政后勤全體人員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以飽滿的工作熱情，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。 工作述職 篇4 一、深入宣傳涉農(nóng)政策、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和實(shí)用技術(shù)，全面貫徹落實(shí)各級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)精神，引導(dǎo)干部群眾增強(qiáng)脫貧致富的信心和勇氣。二、深入開(kāi)展扶貧專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，分析致貧原因，找準(zhǔn)制約因素，協(xié)調(diào)幫扶資源，監(jiān)督幫扶項(xiàng)目實(shí)施。三、配合村黨支部、村委會(huì)完成貧困村、貧困人口建檔立卡和動(dòng)態(tài)管理工作；協(xié)調(diào)落實(shí)貧困戶結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任。四、按照“一村一業(yè)一單位、一戶一策一干部”的原則，科學(xué)制訂并實(shí)施幫扶村發(fā)展規(guī)劃和貧困戶脫貧計(jì)劃，引導(dǎo)貧困村群眾大力發(fā)展符

21、合自身資源的富民增收產(chǎn)業(yè)；協(xié)調(diào)開(kāi)展技能培訓(xùn)和勞務(wù)輸轉(zhuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)，拓寬農(nóng)民持續(xù)增收渠道。五、協(xié)助所駐村抓好年度扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)工作，動(dòng)員和組織貧困村群眾積極參與路、水、電、房等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境村容村貌整治，著力打造美麗鄉(xiāng)村。六、發(fā)動(dòng)貧困群眾廣泛參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療和養(yǎng)老保險(xiǎn)事業(yè)，協(xié)調(diào)落實(shí)教育、衛(wèi)生、交通道路等公共基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)用地，不斷提升農(nóng)村公共服務(wù)保障能力。七、積極協(xié)調(diào)落實(shí)雙聯(lián)惠農(nóng)貸款、婦女小額貸款等小額信用貸款，為貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)解決融資難題；以貧困村扶貧互助協(xié)會(huì)為平臺(tái)，培育貧困村新的市場(chǎng)主體。八、指導(dǎo)所駐村做好電子商務(wù)示范店新（擴(kuò)）建、人才引進(jìn)、寬帶接入和商務(wù)產(chǎn)品

22、數(shù)據(jù)庫(kù)、產(chǎn)品目錄編制及商務(wù)信用體系構(gòu)建等電子商務(wù)與物流快遞工作，培育農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。九、協(xié)助做好村“兩委會(huì)”班子建設(shè)和矛盾糾紛排查調(diào)處等社會(huì)管理工作，積極維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。十、全面總結(jié)駐村幫扶工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。注重培育示范典型，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力提升扶貧攻堅(jiān)整體水平。 工作述職 篇5 在緊張與忙碌中，已經(jīng)參加工作兩年多，回首這兩年多的工作學(xué)習(xí)，我的感觸很多，現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié)： 在思想上，加強(qiáng)個(gè)人教育理論與專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)，為了提高個(gè)人教育理論水平，堅(jiān)持學(xué)習(xí)高等教育學(xué)大學(xué)教學(xué)論等教育理論。針對(duì)職業(yè)教育的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)基于工作工程系統(tǒng)化課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)，并形成了大量的學(xué)習(xí)筆記。在教學(xué)方面，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，保質(zhì)保量完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，主要擔(dān)任了高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)