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文檔簡介
1、 門急診輸液安傘隱患分析與護(hù)理對策 張庚娣摘要 分析門急診輸液患者存在的安全隱患,制定相應(yīng)的護(hù)理對策,保證患者輸液安全。通過改善輸液環(huán)境、規(guī)范輸液流程、注重細(xì)節(jié)管理、提高護(hù)理人員理論水平和技術(shù)水平、提高護(hù)理人員慎獨(dú)意識,加強(qiáng)健康宣教。門急診輸液患者執(zhí)行相應(yīng)的護(hù)理對策,降低護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)理糾紛的發(fā)生率,提高患者滿意度,改善護(hù)患關(guān)系。對門急診輸液患者不安全因素進(jìn)行探討和防范,提高輸液安全性,提高護(hù)理質(zhì)量。關(guān)鍵詞 門急診輸液;安全;護(hù)理對策靜脈用藥是臨床護(hù)上非常重要的一項(xiàng)工作內(nèi)容,也是患者順利康復(fù)的重要手段之一l。門急診輸液室是醫(yī)院患者相對集中的場所
2、,人流量大、護(hù)理工作繁重、患者所用藥品種類繁多。為了杜絕門急診輸液患者的安全隱患,使患者安全、安心輸液,就門急診輸液過程中存在的不安全因素和環(huán)節(jié)進(jìn)行分析,并提出相應(yīng)的防范措施。門急診輸液存在的安全隱患環(huán)境因素:小兒門急診輸液量占輸液總量的70%80%,有時(shí),1名患兒南多名家長陪伴,環(huán)境嘈雜、空氣流動(dòng)性差、小兒患者和成人輸液共處一室,引起交義感染的機(jī)會增加。醫(yī)生因素:由于醫(yī)保制度的廣泛開展,患者使用家屬的醫(yī)??⊕焯枺t(yī)生把關(guān)不嚴(yán),患者電子處方上的姓名、性別、年齡與患者本人不符;個(gè)別醫(yī)牛責(zé)任心不強(qiáng),使用電子處方模板套餐,把藥品的用法開錯(cuò),如把地塞米松5mg靜脈推注誤開成5mg靜脈滴注;中成藥和西藥
3、聯(lián)合輸注時(shí)中間未用牛理鹽水沖管;極個(gè)別醫(yī)牛沒有嚴(yán)格掌握藥物的配伍禁忌,導(dǎo)致藥物在聯(lián)合輸注時(shí)輸液器內(nèi)產(chǎn)生白色絮狀物。藥劑人員因素:由于抗牛素品種繁多,同一種藥品有不同的商品名,外包裝相似,但有多種規(guī)格劑型。藥劑人員工作態(tài)度不認(rèn)真,將同一種藥品的不同規(guī)格混淆。發(fā)藥后,未能與電子處力再次核對,導(dǎo)致發(fā)錯(cuò)藥、漏發(fā)藥或少發(fā)藥;發(fā)藥后,未能告知患者次日藥品的保存方法,導(dǎo)致藥品受熱,影響藥效和易發(fā)生藥物不良反應(yīng)。護(hù)上因素:接藥時(shí)未能嚴(yán)格核對藥品的名稱、劑量、批號、有效期,將藥品接進(jìn)治療室;所貼大輸液與輸液單上液體名稱不符;對有多瓶液體進(jìn)行輸注時(shí),不能合理安排輸液順序;接藥后沒有及時(shí)告知患者藥物的作用、不良反應(yīng)
4、及輸液過程中應(yīng)注意的問題。護(hù)上加藥時(shí)對輸液器具的檢查不認(rèn)真,未檢查包裝的有效期和有無漏氣;無菌概念不強(qiáng),加藥前未執(zhí)行于衛(wèi)生,消毒瓶口不嚴(yán)格,只是“點(diǎn)到為止”。輸液前未嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”,將錯(cuò)誤液體輸給患者;治療相對集中,穿刺時(shí)患者家屬圍觀.護(hù)上壓力大,增加操作失誤率。加上兒科急癥多,季節(jié)性強(qiáng),特別是中午和夜間護(hù)理人員短缺,當(dāng)護(hù)上溝通或搶救工作不到位時(shí),易發(fā)生誤解和沖突2。急診工作量大,巡視班護(hù)上忙于更換液體,疏忽對患者液體滲出的觀察;為了盡快完成治療工作,忽視了對患者的健康教育。家長因素:小兒是輸液治療的特殊群體,認(rèn)知能力差,遵醫(yī)行為差,加上小兒起病急,不能正確表達(dá)身體不適,家長比較緊張、急
5、躁。如護(hù)上穿刺未能一針成功,即可引起家長不滿,甚至護(hù)患糾紛;小兒輸液時(shí)間長,易哭鬧,家長為了安撫患兒,擅自提瓶到處走動(dòng),護(hù)上不能及時(shí)觀察輸液不良反應(yīng)。護(hù)理對策改善輸液室環(huán)境:自2017年i1月醫(yī)院搬遷至新大樓,急診輸液區(qū)分為成人輸液區(qū)、小兒輸液區(qū)、接觸隔離區(qū)和呼吸道隔離區(qū)。按疾病的傳播途徑進(jìn)行分區(qū)輸液,每個(gè)輸液區(qū)域相對隔離,且各區(qū)域用空氣消毒機(jī)每天早、中、晚循環(huán)消毒3次,定時(shí)開窗通風(fēng)。各區(qū)域備有于消毒液,提高全民手衛(wèi)生,防止發(fā)生交義感染。規(guī)范輸液流程:為確保輸液安全,嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”制度和無菌技術(shù)操作原則。護(hù)上在接收患者藥物時(shí),必須認(rèn)真核對電子輸液單上患者姓名、性別、年齡、藥物名稱、劑量、
6、使用方法,有無配伍禁忌。如與患者信息不符,不能接藥,及時(shí)與醫(yī)牛聯(lián)系。告知患者輸液組數(shù)和天數(shù),與患者當(dāng)面點(diǎn)清次日剩余藥品及藥品的保管方法。為防止患者漏輸液,我們在輸液單上寫上1-1或2-1、2-2標(biāo)識,對輸注需慢的藥品如阿奇霉素、紅霉素等,用紅筆在輸液單上寫上“慢”的警示標(biāo)志。合理安排輸液順序,貼好大輸液核對無誤后由傳輸帶運(yùn)送給配藥護(hù)上。配藥護(hù)上核對藥品無誤后按消毒隔離制度配藥簽名,抗生素做到現(xiàn)配現(xiàn)用。非正常上班時(shí)間護(hù)上人力不夠時(shí),也盡量做到1人接藥,另1人加藥。輸液時(shí)采取反問制度,再由患者確認(rèn)輸液單上姓名,防止護(hù)上先呼姓名引起患者應(yīng)答錯(cuò)誤,穿刺成功后正確調(diào)節(jié)輸液速度。整個(gè)輸液流程環(huán)環(huán)相扣,實(shí)行
7、雙向查對,把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。注重細(xì)節(jié)管理:科室制定的輸液流程細(xì)化到每一個(gè)環(huán)節(jié),如接藥時(shí)告知制度、更換液體流程、拔針流程等,并將其落實(shí)到位。每星期日各班次護(hù)上常規(guī)對自己工作區(qū)域的無菌物品、常用物品進(jìn)行有效期及質(zhì)量檢查,無菌物品按日期的先后順序有序擺放。每月1-5日質(zhì)控護(hù)上對各個(gè)區(qū)域的藥品、物品、儀器進(jìn)行檢查,使其處于備用狀態(tài)。提高護(hù)上理論水平和技術(shù)水平:護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是護(hù)理水平提高的基礎(chǔ)3。隨著新藥的不斷問世,門急診輸液的藥物種類增多。要求護(hù)上不僅要熟練掌握靜脈穿刺技巧和各種應(yīng)急預(yù)案的處理流程,還要掌握藥物的作用、不良反應(yīng)及豐富的藥理知識。科室每周進(jìn)行護(hù)理技術(shù)與專業(yè)知識的規(guī)范化培訓(xùn),并每
8、月集中考核。通過培訓(xùn)和考核學(xué)習(xí),使她們在專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、應(yīng)急能力、溝通能力、心理素質(zhì)及護(hù)理安全意識方面有所提升4。對剛?cè)肟频膶?shí)習(xí)護(hù)上、輪轉(zhuǎn)護(hù)上做好人科帶教,老護(hù)上做好傳幫帶工作。加強(qiáng)慎獨(dú)意識和責(zé)任心:靜脈輸液是護(hù)上的最基本操作,而就患者而言,屬侵人性操作5。我們在穿刺前一定要盡全力,根據(jù)患兒的實(shí)際情況選擇合適的穿刺部位及穿刺血管,向家長做好解釋工作,取得家長的理解和信任。對特別犟的患兒建議選擇留置針進(jìn)行穿刺,留置針不易損傷血管,液體也不易滲出,可減少再次穿刺的風(fēng)險(xiǎn)?;純阂缽男圆?,輸液部位容易發(fā)生腫脹,護(hù)上應(yīng)加強(qiáng)巡視,觀察輸液滴速、穿刺部位有無滲出,是否有輸液不適等。拔針前應(yīng)先詢問患者一共輸
9、了幾瓶液體,再看輸液瓶上的標(biāo)識,確認(rèn)液體全部輸完后方可拔針,防止漏輸液造成患者再次穿刺,引起患者痛苦。強(qiáng)化溝通和健康宣教:健康教育對疾病的康復(fù),促進(jìn)護(hù)患溝通,減少護(hù)患糾紛及提高患者自我保健意識和能力都起到了積極的作用6。護(hù)上在穿刺前用通俗、簡潔的語言與患者和家屬溝通,交代輸液注意事項(xiàng)及有關(guān)疾病的預(yù)防知識,拉近與患者的距離;針對小兒患者,巡視過程中指導(dǎo)家長正確抱姿,避免牽拉輸液針頭引起液體滲出,告知不要隨意調(diào)節(jié)輸液速度以及輸液期間勿離開輸液大廳;拔針時(shí)指導(dǎo)正確的按壓方法及按壓時(shí)間等。隨著人們醫(yī)學(xué)知識的普及和健康維權(quán)意識的增強(qiáng),護(hù)上稍不注意操作細(xì)節(jié),就可能引起患者的不滿,引發(fā)護(hù)患糾紛。有學(xué)者指出,
10、20%50%的不良事件可以通過預(yù)防得到避免7。我科針對科室的實(shí)際情況,通過采取一系列的護(hù)理對策,從思想上提高門急診輸液安全意識,將輸液護(hù)理由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),緩解了護(hù)患關(guān)系,降低了護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)牛。2018年5-11月本科護(hù)理工作零投訴,贏得患者和家屬的一致好評,真正保障了患者的輸液安全。參考文獻(xiàn)1 吳琴珍,潘月敏,石紅榮,等靜脈用藥安全管理中的前饋控制j.中華護(hù)理雜志,2014,49(7):824-827.2 劉業(yè)惠,王元國.急診護(hù)士的心理健康分析與適應(yīng)對策j.國際護(hù)理學(xué)雜志,2009,28(4):536-538.3 絡(luò)邱芳.輸液室護(hù)理質(zhì)量控制相關(guān)因素分析及對策j.中國實(shí)用護(hù)理雜志,2012,28(6):58-59.4 倪惠琴門急診輸液安全風(fēng)險(xiǎn)分析與防范對策j.護(hù)理實(shí)踐與研究,2012,9(15):91-92.5
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