八年級(jí)物理下冊(cè)第六章電壓電阻單元練習(xí)試題

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載八年級(jí)物理下冊(cè)第六章電壓. 電阻單元測(cè)試卷班級(jí) :姓名 :一、填空題： （每空 1 分，共 22 分）1、要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有，就是給用電器兩端供應(yīng)的裝置；圖 12、圖 1 是某手機(jī)電池外殼上的說(shuō)明，依據(jù)學(xué)習(xí)的物理學(xué)問(wèn)可判定“ 1.2v ”中的“v”是物理量的單位；電池中含有汞、鎘等多種重金屬，電池外殼銹蝕后會(huì)污染，危害公眾健康；圖1 左側(cè)是一個(gè)打“”的一般垃圾桶，它告知我們；3、用一只 mp3收聽(tīng)音樂(lè)時(shí)的工作電壓為3v，需用節(jié)干電池聯(lián)使用； 對(duì)人體來(lái)說(shuō)，安全電壓是；4、燈 l1 與燈 l2 串聯(lián)，先用電壓表測(cè)燈l1 兩端的電壓，如圖2 所示；再測(cè)燈l2 兩端

2、的電壓時(shí)，只將電壓表接a 的一端改接c，這種接法（填“正確”或“不正確”；緣由是；5、如圖 3 所示， 在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和圖 2鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個(gè)電池觀看電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線可知：這個(gè)電池的電壓是 v ， 片是它的正極6、有 a、b、c、d四根導(dǎo)線， a 是鎳鉻合金線，其余三根是銅線；b、c 粗細(xì)相同， c長(zhǎng) b 短； c、d 長(zhǎng)度相同， c 粗 d 細(xì)； a、d 長(zhǎng)度、粗細(xì)均相同；就這四根導(dǎo)線的電阻關(guān)系是： bcda；7、電視機(jī)、收音機(jī)上的“音量volume”旋鈕，能夠掌握聲音的響圖 3象叫 ；度，它實(shí)質(zhì)是一個(gè)；科學(xué)家發(fā)覺(jué)，有些物質(zhì)在很低的溫度時(shí)，電

3、阻就變成了零，這種現(xiàn)8、如圖 4 所示， m、n與廢燈泡的燈絲連接，閉合開(kāi)關(guān)s 后，用酒精燈給燈絲加熱，可以觀看到電流表的示數(shù)，小燈的亮度逐步，這是由于燈絲的溫度上升，電阻；它說(shuō)明：金屬 導(dǎo)體的電阻；二、 選擇題：（每題 3 分，共 30 分）9、在選擇電壓表的量程時(shí)，正確選項(xiàng)（）a 盡可能選擇大一些的量程b試觸大量程接線柱時(shí)發(fā)覺(jué)指針偏轉(zhuǎn)很小，應(yīng)選用小量程進(jìn)行測(cè)量c選用大小不同的量程測(cè)量，測(cè)量結(jié)果同樣精確d試觸時(shí)電壓表示數(shù)2.8v ，選 15v 的量程更好些圖 410、以下四個(gè)電路圖中，正確選項(xiàng)：（）圖 511、關(guān)于電表的使用方法，以下說(shuō)法錯(cuò)誤選項(xiàng)：（）a、電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中，電壓表應(yīng)并聯(lián)在

4、電路中b、連接電表時(shí)必需讓電流從“+”接線柱流入，從“”接線柱流出c、被測(cè)值不能超過(guò)電表的量程d、電壓表、電流表都可以直接接在電源的兩極上12、使用滑動(dòng)變阻器時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到阻值最大，以下各圖中滑片位置正確選項(xiàng)：（）圖 6學(xué)習(xí)必備歡迎下載13、在下圖所示的電路中，能用電壓表正確測(cè)出燈l1 兩端電壓的是：（）圖 714、把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下，通過(guò)甲線的電流大于通過(guò)乙線的電流，忽視溫度的影響，以下判定正確選項(xiàng)：（）a、甲線的電阻大b、乙線的電阻大c、甲、乙兩線的電阻一樣大d、無(wú)法判定15、商店里的電子秤是利用了以下哪種電阻制成（）a 光敏電阻b熱敏電阻c滑動(dòng)變

5、阻器d壓敏電阻16、為架設(shè)一條輸電線路，有粗細(xì)相同的鐵線和鋁線可供選擇，下面最好的選擇與正確的分析應(yīng)是（）a 因鐵線堅(jiān)硬，應(yīng)選鐵線b 因鋁線易于架設(shè)，應(yīng)選鋁線c因鐵線廉價(jià)，應(yīng)選鐵線d 因鋁線電阻小，應(yīng)選鋁線17、如圖 8 所示的變阻器四種不同接法的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，電路中燈泡變亮的是（）18、如圖 9 所示的電路中，燈l1 和 l2 都標(biāo)有“ 3v0.25a ”字樣，電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，就以下說(shuō)法錯(cuò)誤選項(xiàng)：（）圖 8a、s 閉合后， l1、l2 并聯(lián)，且都能發(fā)光b、s 閉合后，電路將發(fā)生短路c、要想使l1、l2 串聯(lián)，可去掉導(dǎo)線bd、如將導(dǎo)線m從接線柱b 改到接線柱

6、a 上，就兩燈都能正常發(fā)光三、試驗(yàn)、探究題： （ 5 小題，共28 分）19、（ 1）圖 10 為滑動(dòng)變阻器的實(shí)物圖，請(qǐng)指出甲、乙、丙各代表的部件名稱(chēng)：甲 ，乙 ，丙 ；變阻器在電路中的符號(hào)是；這個(gè)滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“10 0.5 ”字樣，其中“ 0.5a ”表示；（ 2）圖 11 中的電壓表接入電路中的量程是，指針指示的示數(shù)是v；20、小明想探究串聯(lián)電路中各部分電路的電壓跟總電壓的關(guān)系，請(qǐng)你幫他：（ 1）寫(xiě)出試驗(yàn)需要用到的器材（ 2）在下面虛線框中畫(huà)出試驗(yàn)電路圖（ 3）設(shè)計(jì)一個(gè)記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格圖 10圖 1121、在探究“打算電阻大小的因素”問(wèn)題時(shí)，某同學(xué)作了如下的猜想： 猜想一：導(dǎo)體

7、的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；學(xué)習(xí)必備歡迎下載猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；為了便于討論多因素的問(wèn)題，我們通常采納法，即每次選擇兩根合適的導(dǎo)線，測(cè)出通過(guò)它們的電流，然后進(jìn)行比較；現(xiàn)有下表中的導(dǎo)線：導(dǎo)線代號(hào)abcdefg長(zhǎng)度1.0（ m）0.51.51.01.21.50.5橫截3.0面積0.61.80.61.81.81.8材料錳鎢鎳 鉻錳鎢錳鎳 鉻銅絲銅銅絲（ 1）為了討論電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是（ 2）為了討論電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是；（ 3）為了討論電阻與導(dǎo)體橫截面積有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是（填代號(hào)）；22、小明

8、同學(xué)學(xué)習(xí)了導(dǎo)體的電阻與溫度的關(guān)系后知道：一般金屬導(dǎo)體在溫度上升時(shí)電阻增大；但是否全部的導(dǎo)體電阻都會(huì)隨溫度上升而增大呢？于是小明找來(lái)各種導(dǎo)體材料做試驗(yàn)，下表是他用鉛筆芯做實(shí) 驗(yàn)時(shí)的數(shù)據(jù)記錄：試驗(yàn)次數(shù)溫度 / 電流 /a電壓 /v電阻 / 1170.1242.5020.02300.1302.5019.23600.1402.5017.84800.1502.5016.7（ 1）依據(jù)電路圖，連接實(shí)物圖；（ 2）分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得出結(jié)論是：；23、如圖 13 示是用滑動(dòng)變阻器掌握小燈亮暗的實(shí)物圖；（ 1）依據(jù)實(shí)物連接，畫(huà)出電路圖； 2）依據(jù)實(shí)物連接完成下表；滑片 p變阻器連入的電阻怎樣變化小燈泡的亮度怎

9、樣變化電流表的示數(shù)怎樣變化 向右移動(dòng)向左移動(dòng)四、綜合題（ 4 小題，共20 分）：24、（ 4 分）張明有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電壓表，它有0 3v 和 015v 兩個(gè)量程；用它測(cè)量由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時(shí)，接線正確，但他讀出的讀數(shù)是10v，這明顯是錯(cuò)誤的；（ 1）請(qǐng)你說(shuō)出他顯現(xiàn)錯(cuò)誤的緣由；學(xué)習(xí)必備歡迎下載（ 2）實(shí)際電壓應(yīng)是多大？25、（ 4 分）在給出的電路圖的空缺中分別填入電池、電壓表、開(kāi)關(guān)的符合，使電路成為通路，且燈l1、l2 串聯(lián)，電壓表測(cè)燈l1 兩端的電壓；并在電路圖中標(biāo)出電流方向和電壓表的“+、- ”接線柱；26、（ 6 分）現(xiàn)有一個(gè)蓄電池，仍能供電，但正、負(fù)極的標(biāo)識(shí)已模糊不清，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種方法，判定出它的正、負(fù)極（所需器材可任選）；燈 l1 兩端的電壓 u1/v燈 l2 兩端的電壓 u2/vl1、l2 兩端的總電壓u/v27、（ 6 分）在學(xué)習(xí)電壓時(shí)， “水果電池”激發(fā)了小紅同學(xué)的探究愛(ài)好，她提出的問(wèn)題是：蘋(píng)果的導(dǎo)電性能可能與蘋(píng)果的哪些因素有關(guān)？（ 1）你的猜想是：（ 2）下表是小紅同學(xué)探究得出的在肯定電壓下通過(guò)蘋(píng)果的電流的試驗(yàn)數(shù)據(jù)：蘋(píng)果 1（一般甜）蘋(píng)