八年級物理光現(xiàn)象練習題

1、優(yōu)秀學習資料歡迎下載八年級物理周末練習題06出題人：單戈姓名 班級 一、挑選題 （每題 3 分，共 36 分）1.生活中很多物體可以發(fā)光，以下物體不屬于光源的是（）a. 水母b.螢火蟲c.月亮d. 霓虹燈2.在圖 1 所示的光現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是（）a. 鉛筆在水面處“折斷”b.樹林中的陽光c.平面鏡中的陶罐d. 水中樹的“倒影”圖 13. 以下關(guān)于光學學問的表達正確選項（）a. 物體離平面鏡越近，所成的像越大b.光在真空中的傳播速度是3× 108 m/sc.光的色散就是將白光分解成紅、綠、藍三種色光的現(xiàn)象d.我們能從各個方向觀察電影銀幕上的畫面，是由于光在銀幕上發(fā)生了鏡面反

2、射4. 如圖 2 所示，如入射光線與平面鏡成30°夾角，就（）a. 反射角是 60°b.反射光線與鏡面的夾角是60°c.入射角是 30°d.入射角增大 5°，反射角增大10°5. 光學試驗課上， 小葉用激光筆對著光滑的大理石地面照耀， 無意中發(fā)覺對面粗糙的墻壁上顯現(xiàn)了一個光明的光斑， 而光滑地面上的光斑很暗， 對此現(xiàn)象說明較合理的是 （ ）a. 地面吸取了全部的光b.墻壁對光發(fā)生漫反射c.地面對光沒有發(fā)生漫反射d.墻壁對光發(fā)生鏡面反射6. 某同學站在豎直放置的平面鏡前1 m 處，他在鏡中的像與他相距a.0.5 mb.1 mc.2 md

3、.3 m7. 圖 3 甲是第 30 屆濰坊國際風箏會吉利物“綠色花蛇”，它在豎直放置的平面鏡中的像是圖乙中的（）abcd甲乙圖 38. 一束與水面成 50°夾角的光線從空氣斜射入水中，就折射角（）a. 小于 50°b.大于 50°c.大于 40°d.小于 40°9. 在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次顯現(xiàn)“佛光”奇景；據(jù)目擊者說：“佛光”是一個龐大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹顏色完全一樣；“佛光”形成的主要緣由是（）優(yōu)秀學習資料歡迎下載a. 直線傳播b.小孔成像c.光的反射d.光的色散10. 站在岸上的人看到安靜的水面下有一靜止的物體，如圖4

4、 所示，如他想用一束強光照亮物體，就應(yīng)瞄準（）a. 看到的物體b.看到的物體的下方c.看到的物體的上方d.看到的物體的前方11. 以下現(xiàn)象由光的折射形成的是（）a. 橋在水中形成“倒影”b.手在燈光下形成影子c.池水看起來比實際淺d.汽車后視鏡可擴大視野12. 有一個點光源 s，放在平面鏡 mn 前，如鏡 mn 不動，光源 s 以 2 m/s 的速度沿與鏡面成 45°角的方向向右做勻速直線運動， 如圖 5 所示， 就光源 s 在鏡中的像 s'將（ ）a. 以速度 4 m/s 沿 so 直線方向向右平移b.以速度 2 m/s 沿垂直于 so 方向向上平移c.以速度 2 m/s

5、沿垂直于 so 方向向下平移d.以速度 4 m/s 沿 so 直線方向向左平移二、填空題 （每空 1 分，共 18 分）圖 4m45° n so13. 位于蕪湖市中心的鏡湖以環(huán)種楊柳而景勝一方， 湖畔垂柳成蔭， 水面倒影如鏡； 從物理學的角度看， “垂柳成蔭”是由于光的 形成的，“倒影如鏡”是由光的 所形成的岸邊柳樹的 （選填“實像”或“虛像” ）；14. 如圖 6 所示，物體 ab 在平面鏡中成的像是 a1b1，如在 a1b1 與平面鏡之間放置一塊足夠大的木板 cd，就人眼 （選填“能”或“不能” ）通過平面鏡觀看到像 a1b1；如使物體遠離平面鏡，就像 a1b1 的大小 （選填“

6、變大”“變小”或“不變”）；ca1ab1bdabca40°godoa50°pfe圖 6圖 7圖 8圖 915. 如圖 7 所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在a 處恰好看不到它；1小明看不到硬幣，這是由于光在勻稱介質(zhì)中沿 傳播；2將平面鏡放到碗邊適當?shù)奈恢茫∶髟?a 處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的 現(xiàn)象；3沿碗壁慢慢向碗中加水，小明在a 處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的 現(xiàn)象；16. 如圖 8 所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時發(fā)生反射和折射，其中 是折射光線，反射角等于 ；17. 如圖 9 所示，ao 垂直射到水面， 當密閉容器以 p 點

7、為中心逆時針旋轉(zhuǎn)90°，就此 時的折射角 零；（選填“大于”“等于”或“小于” ）（光線射入時，不考慮容器壁的影響）18. 太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解為紅、 橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光，這種現(xiàn)象叫做 ；適當?shù)?線照耀可促進人體骨骼生長；19. “皮影戲”是我國的民間藝術(shù)，演員只要在屏幕和燈光之間抖動拴在道具“小兔”身上的細線，屏幕上就能顯現(xiàn)生動活潑的小兔形象，并且與道具“小兔”動作完全優(yōu)秀學習資料歡迎下載一樣，可謂形影不離；這其中所涉及的光學學問主要有 ；20. 圖 10 是探究平面鏡成像特點的試驗裝置；為了比較像與物體的大小關(guān)系，應(yīng)挑選 蠟燭和蠟燭；如在試驗中無論怎樣移動該蠟燭都無法

8、在桌面上與蠟燭的像重合， 緣由可能是 ；21. 電閃雷鳴時，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比 聲 速 （ 選填 “ 大 ” 或 “ 小 ”）； 真 空 中 的 光 速 為 m/s；三、作圖題 （每題 6 分，共 18 分）圖 1022. 請你在圖 11 中畫出點光源 s 在平面鏡中所成的像和s 發(fā)出的經(jīng)鏡面反射且過p 點的光線；pbsa圖 11圖 12圖 1323. 如圖 12 為發(fā)光體 ab 在平面鏡中所成的像a'b'，作出物體 ab；24. 在汽車駕駛室內(nèi)，駕駛員通過左右兩側(cè)后視鏡觀看，有看不到的區(qū)域（盲區(qū)） ，人或其他車輛應(yīng)盡量防止進入盲區(qū)；如圖 13 所示， 為

9、駕駛員眼睛的位置， 為左側(cè)后視鏡左右兩邊界點，請作出反射光線 的入射光線，并標出 到車左側(cè)（虛線所示）之間的盲區(qū)；四、探究題 （25 題 18 分， 26 題 10 分，共 28 分）25. 小聰小組跟老師一起設(shè)計了如圖14 所示的試驗裝置探究“光的反射定律” ；甲乙圖 14試驗次數(shù)入射角反射角130°30°240°40°360°60°（1）如圖 14 甲所示， 小聰將出現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折，活動小鐵板上就看不到反射光線， 說明 ；_（2）試驗中多次轉(zhuǎn)變?nèi)肷涔饩€與的夾角進行試驗，測量記錄如上表所示； 同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)

10、論是：光反射時，入射角等于反射角； 小聰認為應(yīng)是：光 反 射 時 ， 反 射 角 等 于 入 射 角 ； 你 認 為 的 結(jié) 論 正 確 ， 理 由 是 ；優(yōu)秀學習資料歡迎下載（3）在圖 14 乙中，再用另一只激光筆讓光線沿著即逆著原反射光線 射向平面鏡時，可看到反射光線沿射出，這說明 ；26. 在“探究平面鏡成像的特點”試驗中，某同學用玻璃板、相同的兩個棋子 a 和 b、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行試驗，如圖 15 所示；1在查找棋子 a 的像的位置時，眼睛應(yīng)當在棋子 （選填“ a”或“ b”）這一側(cè)觀看，移動玻璃板后的棋子 b，使它與棋子 a 在玻璃板中所成的像重合；2試驗中使用刻度尺，是為了測量 ；3移開棋子 b，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀看白紙，通過現(xiàn)象，可知平面鏡所成的像是虛像；27.探究平面鏡成像的特點：器材兩 只 等 長 的 蠟 燭 、 刻 度 尺 、 紙板、；如 圖 裝 置 ， 取 兩 只 等 長 的 蠟 燭 ， 是 為ba圖 15 的過程了；數(shù)據(jù)次數(shù)物到鏡的距離/cm像到鏡的距離/cm表格155