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文檔簡(jiǎn)介
1、實(shí)用六一活動(dòng)總結(jié)合集十篇 總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是為大家收集的六一活動(dòng)總結(jié)10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇1 今年的六一兒童節(jié),由于甲型流感“”病毒,幼兒園取消了原定的大型戶外游園活動(dòng),改為在各班級(jí)開展小型慶祝活動(dòng)。這可是我班小朋友在幼兒園渡過的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”啊!為了讓孩子們能過得更加快樂,能和同伴留下美好的記憶,我們班開展豐富的活動(dòng):一、游戲活動(dòng):有搶椅子、幾片樹葉掉下來、“倒著說”接龍等;二、歌表演:小朋友們
2、演唱了“慶祝六一”、“森林音樂家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、頒獎(jiǎng):這是對(duì)小朋友這學(xué)期來總體表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)。我們?cè)O(shè)立了“學(xué)習(xí)星”、“文明星”、“藝術(shù)星”和“健康星”,將給在各個(gè)方面表現(xiàn)突出和進(jìn)步的小朋友。小朋友歡迎要數(shù)抽獎(jiǎng)活動(dòng):在31日那天,每個(gè)小朋友們都帶來了一份自己精心挑選,并且包裝精美的六一禮物,我們?yōu)樾∨笥训亩Y物編上了號(hào),在玩了一輪游戲后,我們開始抽獎(jiǎng),每個(gè)小朋友都抽到了一份來自同伴的六一禮物,在拆禮物時(shí),小朋友們特別開心,他們互相說:“這是我準(zhǔn)備的禮物,祝你六一兒童節(jié)快樂!”這個(gè)活動(dòng)我們要特別感謝我班各位家長(zhǎng)朋友的熱心支持,有些家長(zhǎng)陪孩子第一次挑完禮物后,覺得不合適,又多準(zhǔn)備了一份禮物。
3、由于想到有些家長(zhǎng)可能工作比較忙碌,沒空準(zhǔn)備禮物,擔(dān)心小朋友會(huì)失落和難過,我和周老師也準(zhǔn)備了一些小禮物,保證了每個(gè)小朋友都有一份禮物??粗∨笥褌兪帜枚Y物和好朋友一起合影時(shí)那快樂的樣子,看著孩子們各自挑選自己喜歡的食物,津津有味地吃著美味自助午餐時(shí),我們特別開心和幸福。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂,希望你們能記住今天的美好時(shí)光。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇2 六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿剩瑸榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行了“六一”表彰活動(dòng),讓孩子們分享到成功的喜悅,感受到節(jié)日的快樂。首夏猶清和,芳草亦未歇。在人生的賽場(chǎng)上,勇者贏
4、,勤者勝。今天的收獲是你昨日不惜付出的回報(bào)???,我們的三好學(xué)生,高遠(yuǎn)的目標(biāo)和不斷的超越,將使你們的明天更加輝煌!講文明,講禮貌;關(guān)心同學(xué),尊敬師長(zhǎng);熱愛班級(jí),熱愛勞動(dòng),熱愛學(xué)習(xí)是他們的作風(fēng),這就是我們的文明之星!家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,學(xué)校教育離不開家庭教育,感謝模范家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的有力支持!六一,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著幸福燦爛的笑容。表彰大會(huì)讓這次活動(dòng)充滿意義。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇3 為切實(shí)組織好今年六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng),縣婦聯(lián)圍繞關(guān)愛兒童,共享和諧社會(huì)主題,開展了一系列節(jié)日活動(dòng)。 為使全縣兒
5、童共享藍(lán)天下的歡樂,體會(huì)到社會(huì)主義大家庭的溫暖,今年繼續(xù)在全縣開展了慶六一 大型文藝活動(dòng),x月x日,縣委書記xx、縣長(zhǎng)xx等20余位縣領(lǐng)導(dǎo)觀看了演出,同時(shí)召開了六一表彰大會(huì),表彰了去年在兒童工作中作出貢獻(xiàn)的小學(xué)校長(zhǎng)、教師以及兒童工作者,勉勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺^續(xù)熱愛兒童工作。會(huì)后,縣委書記翟廣平慰問了其救助的雞澤鎮(zhèn)西營(yíng)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生楊昭,詳細(xì)詢問了他近日學(xué)習(xí)成績(jī)和日常生活情況,并勉勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),將來成為國家有用之才,并一再要求學(xué)校負(fù)責(zé)人多關(guān)心照顧xx,使其能夠健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè),xx也向x書記保證了一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的關(guān)心和希望。縣長(zhǎng)xx在x鎮(zhèn)x村小學(xué)看望了其救助
6、的孩子xx,為她送去了節(jié)日的祝福和慰問品,當(dāng)了解到xx成績(jī)?cè)谌辔挥谇懊瑫r(shí)非常高興,鼓勵(lì)她再接再厲爭(zhēng)取更好的成績(jī)。同時(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)余xx等20余名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別看望了他們救助的農(nóng)村貧困兒童,并分別為他們送去了新衣、書包和慰問金、板藍(lán)根藥品等。 相繼組織縣xx小學(xué)、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園舉辦了不同形式的六一慶?;顒?dòng),讓孩子們?cè)诳鞓返奈乃嚤硌葜?,度過自己的節(jié)日??h婦聯(lián)在為孩子們送去祝福與溫暖同時(shí),還向幼兒園贈(zèng)送了節(jié)日禮品。 對(duì)全縣169個(gè)村的留守兒童認(rèn)真摸底排查基礎(chǔ)上,歸類建檔,六一期間,縣婦聯(lián)分成兩組,采取進(jìn)村入戶方式,對(duì)貧困些的留守兒童進(jìn)行了慰問,并發(fā)動(dòng)留守兒童家長(zhǎng)節(jié)日期間打電話、寫信等來
7、關(guān)心孩子??h婦聯(lián)還聯(lián)合婦幼保健院開展了為全縣兒童免費(fèi)體檢活動(dòng),受到了廣大師生、家長(zhǎng)的熱烈歡迎。最后,縣婦聯(lián)全體工作人員來到縣xx中學(xué),看望了來投親的四川災(zāi)區(qū)女孩xx,并向她送去500元慰問金、棉被、學(xué)生服,詳細(xì)詢問了她的生活、學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)她振作起來,安心學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名社會(huì)有用之才。 此外,根據(jù)縣婦聯(lián)六一活動(dòng)通知安排,7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都酌情組織農(nóng)村小學(xué)開展了不同形式的六一慶?;顒?dòng)。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇4 五月三十一日上午,我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì)和文藝演出。為
8、了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育,六月一日上午,礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我?,F(xiàn)場(chǎng)辦公和發(fā)言,并帶來礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)衷心的祝福和區(qū)他校的四個(gè)節(jié)目,同樣舉辦了別開生面的文藝演出。兩天里,全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來觀看的家長(zhǎng),在這里度過了快樂的節(jié)日。這段快樂、短暫的時(shí)光,為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。同時(shí),讓身為輔導(dǎo)教師的我們“我心飛揚(yáng)”,一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋?!傲弧彪m然過去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我
9、的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過程做一總結(jié)。一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍我校根據(jù)礦區(qū)加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見通知,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師(特別是音樂組全體教師)中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。二、突出主題、類型多樣1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶?;顒?dòng)。主要分了兩次進(jìn)行:(一) 5月31日,在我校組織了一
10、臺(tái)精彩的小南坑小學(xué)“慶六一”文藝演出;(二)6月1日,在我校又組織了一臺(tái)由他校(南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué))和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一” 文藝演出。2、類型多樣。5月31日上午,參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨(dú)奏、電子琴合奏、民樂合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共11個(gè),用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。在6月1日,除了我校選出的5個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目我愛你,中國、我是一朵小蘭花,還有南樓小學(xué)的民樂合奏牧民新歌和舞蹈好大一棵樹、馬家坪小學(xué)的舞蹈貓和老鼠、十八中
11、學(xué)的舞蹈天地喜洋洋,高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。三、上下齊心、通力合作本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位音樂教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)??朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后,在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難,我和張艷艷、鞏秀珍分開時(shí)間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。我的
12、孩子經(jīng)常無人看管,在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒時(shí)間管,他常常自己在操場(chǎng)玩耍,只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。張艷艷的婆婆到北京復(fù)查,沒人接送孩子上幼兒園,只好錯(cuò)開時(shí)間訓(xùn)練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當(dāng)時(shí)因糖尿病發(fā)作,住進(jìn)了醫(yī)院,在此情況下向家人說明了情形,才得到理解,安心地繼續(xù)排練。張琳在編排節(jié)目時(shí),克服了孩子小需要照顧的個(gè)人困難,積極組織了合唱和民樂合奏兩個(gè)節(jié)目的編排。李寧老師同樣克服了場(chǎng)地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難,編排了自己擅長(zhǎng)的節(jié)目。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動(dòng)??傊?,這兩天,近兩個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但
13、是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇5 今年的六一兒童節(jié),由于甲型流感“”病毒,幼兒園取消了原定的大型戶外游園活動(dòng),改為在各班級(jí)開展小型慶祝活動(dòng)。這可是我班小朋友在幼兒園渡過的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”啊!為了讓孩子們能過得更加快樂,能和同伴留下美好的記憶,我們班開展豐富的活動(dòng):一、游戲活動(dòng):有搶椅子、幾片樹葉掉下來、“倒著說”接龍等;二、歌表演:小朋友們演唱了“慶
14、祝六一”、“森林音樂家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、頒獎(jiǎng):這是對(duì)小朋友這學(xué)期來總體表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)。我們?cè)O(shè)立了“學(xué)習(xí)星”、“文明星”、“藝術(shù)星”和“健康星”,將給在各個(gè)方面表現(xiàn)突出和進(jìn)步的小朋友。最受小朋友歡迎要數(shù)抽獎(jiǎng)活動(dòng):在31日那天,每個(gè)小朋友們都帶來了一份自己精心挑選,并且包裝精美的六一禮物,我們?yōu)樾∨笥训亩Y物編上了號(hào),在玩了一輪游戲后,我們開始抽獎(jiǎng),每個(gè)小朋友都抽到了一份來自同伴的六一禮物,在拆禮物時(shí),小朋友們特別開心,他們互相說:“這是我準(zhǔn)備的禮物,祝你六一兒童節(jié)快樂!”這個(gè)活動(dòng)我們要特別感謝我班各位家長(zhǎng)朋友的熱心支持,有些家長(zhǎng)陪孩子第一次挑完禮物后,覺得不合適,又多準(zhǔn)備了一份禮物。由于想
15、到有些家長(zhǎng)可能工作比較忙碌,沒空準(zhǔn)備禮物,擔(dān)心小朋友會(huì)失落和難過,我和周老師也準(zhǔn)備了一些小禮物,保證了每個(gè)小朋友都有一份禮物??粗∨笥褌兪帜枚Y物和好朋友一起合影時(shí)那快樂的樣子,看著孩子們各自挑選自己喜歡的食物,津津有味地吃著美味自助午餐時(shí),我們特別開心和幸福。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂,希望你們能記住今天的美好時(shí)光。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇6 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織我 園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到 人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積
16、極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng) 取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響最新20xx年“六一”活動(dòng)工作總結(jié)最新20xx年“六一”活動(dòng)工作總結(jié)。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“
17、六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康三、內(nèi)容豐富,形式多樣5 月31日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長(zhǎng)和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng) 家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺(tái)表演:舞蹈、演唱形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜
18、 的回憶孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇7 時(shí)值“六·一”兒童節(jié)歡樂時(shí)刻,為了豐富校園文化,活躍師生精神生活,孫廟中心校于6月1日上午在中心校本部隆重舉行以“放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航”為主題的文藝匯演。目的是以慶“六·一”為活動(dòng)載體,展示我校師生精神文明創(chuàng)建成果。中心校校長(zhǎng)馮勇致以熱情洋溢的開幕詞,并祝福孩子們節(jié)日愉快、健康向上。天真的孩子們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里,高歌曼舞,歡聲笑語。匯演節(jié)目包括:聲樂、舞蹈、綜藝三大類,共21個(gè)。內(nèi)容豐富,富有特色,有舞蹈、詩朗誦、三句半、器樂演奏、小品、課本劇等一系列精彩的節(jié)目。舞蹈荷塘月色嘿我的夢(mèng),優(yōu)
19、美的旋律與動(dòng)作,為炎熱的夏季帶來絲絲清涼;生生對(duì)韻國學(xué)新唱小夫子們通過五幕劇場(chǎng),帶領(lǐng)大家打開中國的文化歷史長(zhǎng)卷,感受深厚的國學(xué)精髓;小品校園風(fēng)波、課本劇東郭先生寓意深刻、發(fā)人深思,教育孩子們要和諧相處,從善做人;武術(shù)表演五步拳,音樂鏗鏘有力、動(dòng)作整齊劃一,激勵(lì)學(xué)生樹立“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”的思想抱負(fù);手語舞國家,歌曲振奮人心,動(dòng)作整齊優(yōu)美,臺(tái)上臺(tái)下師生自發(fā)跟隨音樂大聲齊唱:“國是我的國,家是我的家,我愛我的國,我愛我的家”,愉悅、優(yōu)美的歌聲飄灑在校園的每一個(gè)角落,把整臺(tái)匯演推向高潮。小演員們傾情投入的表演,贏得了師生們的一致好評(píng)。現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。天真的孩子們?cè)谶@個(gè)屬于自己
20、的節(jié)日里,高歌曼舞,歡聲笑語。通過此次文藝匯演,加深了學(xué)生對(duì)校園文化藝術(shù)的理解,展顯了我校師生健康向上的精神風(fēng)貌。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇8 一、樹立正確的健康觀念,有重點(diǎn)的抓好幼兒保育工作,促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。進(jìn)入中班下學(xué)期后,大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力。特別是過了新年,他們喜歡自己的事情自己完成,以次來向大家證明已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了,更能干了。抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),我們?cè)谝蝗丈罡鳝h(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法,更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉、不斷提高,體驗(yàn)自己的能力,對(duì)自己有自信。班上大部分孩子體質(zhì)很好,但也有個(gè)別幼兒是過敏性體質(zhì),經(jīng)常感冒咳嗽;為此向孩子們
21、說明,讓孩子們有一份同情心,一起來幫助關(guān)心這些同學(xué).在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。對(duì)于一些新的玩具玩法,我們老師總是帶頭先學(xué),以此帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,我們還經(jīng)常組織孩子開展集體游戲活動(dòng)和小組競(jìng)賽游戲,讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,鍛煉身體,提高體質(zhì)。二、以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題,有聲有
22、色地開展主題教育活動(dòng)。1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動(dòng)。學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點(diǎn),以幼兒園和諧發(fā)展課程一書為主,有針對(duì)性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容,本學(xué)期我們從幼兒感興趣的'話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動(dòng),積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。2、主題游戲活動(dòng)使幼兒各方面的能力有了提高。在主題活動(dòng)開展時(shí),我們總會(huì)和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料,引導(dǎo)幼兒在自
23、由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)中注重引導(dǎo),不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,幼兒活動(dòng)的興趣很高。3、結(jié)合主題,利用有價(jià)值的社區(qū)資源幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。由此可見,周圍環(huán)境對(duì)幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動(dòng)時(shí),充分挖掘和利用社區(qū)資源,是幼兒獲得豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的又一重要途徑。三、家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。1.切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,豐富主題活動(dòng)。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情
24、況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,我們都以書面的形式通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)及需要配合的事項(xiàng)。2.增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲.本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動(dòng),家長(zhǎng)們和孩子一起活動(dòng)做游戲是那么開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。許多家長(zhǎng)都這么說,這半天的時(shí)間實(shí)在是過得太快了,沒想到我的孩子在幼兒園的活動(dòng)是這么豐富多彩,他們?cè)谟螒驅(qū)W習(xí)中掌握了本領(lǐng),鍛煉了身體,把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長(zhǎng)從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平,取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地配合老師教育好孩子。四、鞏固優(yōu)勢(shì)、找出不足,指明方向。在我們老師的努力下,
25、孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),回顧整個(gè)學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個(gè)方面取了可喜的進(jìn)步.1、本學(xué)期,幾位攻擊性較強(qiáng)的幼兒是我們老師的重點(diǎn)關(guān)心對(duì)象,我們通過與家長(zhǎng)的密切配合和聯(lián)系,使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大,現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了,上課進(jìn)步更大,非常積極。2、幾位膽小、動(dòng)手能力差的幼兒在老師和家長(zhǎng)共同關(guān)心鼓勵(lì)下,有了很大的進(jìn)步,建立了自信心,與其他孩子之間的差距越來越小了。3、在游戲方面,由于我們開展了主題游戲,隨著主題的開展,游戲內(nèi)容、提供的材料一直在不斷更新,而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動(dòng),使他們參與更積極了,通過主題游戲,幼兒各方面的能力都有很大提高。但我們也發(fā)現(xiàn)班里還
26、有許多不足之處,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):1、 在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。2、 在課間或戶外活動(dòng)時(shí),有些孩子自我保護(hù)能力差,過于調(diào)皮,存在著很大的安全隱患。3、 不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護(hù)書本,書本破損較嚴(yán)重,因此,下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)抓不足之處,在前行中不斷反思,相信通過我們的共同努力,孩子們會(huì)在大班更上一個(gè)臺(tái)階。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇9 “六一”國際兒童節(jié)前夕,''局隊(duì)工會(huì)響應(yīng)區(qū)婦兒工委關(guān)于慶祝xx年
27、“六一“國際兒童節(jié)的意見精神,組織局隊(duì)未滿15周歲子女的干部職工,于5月30日上午,在局隊(duì)開展“多姿多彩的童年”慶?!傲弧敝黝}活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,29名干部職工參與活動(dòng),他們帶著精心制作的記錄著孩子們豐富多彩快樂生活的照片、視頻、幻燈片等來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),照片中有出生嬰兒可愛的模樣,有孩童們頑皮的動(dòng)作,有記錄第一次開口叫媽媽的鏡頭,還有展示孩子們多才多藝的畫面。由局隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)委員及特邀的干部職工組成的評(píng)審小組,對(duì)展示的五、六百幅照片、幾十段視頻及幻燈片進(jìn)行評(píng)審,現(xiàn)場(chǎng)推選出每一個(gè)孩子最具特色的精彩瞬間,將統(tǒng)一制作成展板展示孩子們精彩紛呈的童年生活。評(píng)審小組還評(píng)選出可愛寶貝10名、幸福兒童8名、聰明少
28、年3名。為了參加此次活動(dòng)并展示孩子們的精神面貌,干部職工都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)和策劃,有的家長(zhǎng)利用周末帶孩子外出進(jìn)行拍攝,有些細(xì)心的媽媽將孩子從出生、坐臥爬行等成長(zhǎng)的整個(gè)過程制作成dv,有的家長(zhǎng)讓孩子親自動(dòng)手制作幻燈來展示自己學(xué)習(xí)才藝的過程及成果,家長(zhǎng)們都將孩子們最精彩的生活片段、最可愛的瞬間展示給大家,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)評(píng)選出最佳制作獎(jiǎng)12名?,F(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語,孩子們的童趣感染著每一位評(píng)委和到場(chǎng)的干部職工。這次活動(dòng)讓大家增進(jìn)了彼此間的了解和感情,也讓我們每一個(gè)人重溫了多姿多彩的童年生活。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇10 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真
29、制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各?;騻€(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。二、表彰活動(dòng)儀式隆重今天的表彰活動(dòng),共表彰了24名優(yōu)秀少見隊(duì)員和4名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會(huì),學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中成績(jī)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師,通過表彰,為廣大教師樹立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有
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